（合集）感受的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
為期一周的軍訓結束了，兩個孩子對軍訓的感受說法不一。
現象：
小外甥女（五年級）：下次再有軍訓，我可不再參加。吃也吃不好，冬瓜好像不熟，包子也不好吃，每天都是訓練。清早五點多就得起床。哎……
軍訓日記完成不錯。
小侄子（四年級）：吃得還很好。有肉有菜，味道不錯，我每天都吃得很飽，就是訓練有點苦，不過沒什么，這次軍訓很有意思。
回家還在補軍訓日記，說是沒空。
分析：
同樣的軍訓內容，為什么不一樣的感受。這和孩子自身的認識，自身的成長很有關系。
小侄子平時大大咧咧，男孩子嘛，磕磕碰碰的，不算什么，做什么都比較堅強。偶爾哪一點有點小傷，都能挺住。他的父母有一個小吃店，生意有時候很忙。他就幫忙做這做那的，搬桌子、搬椅子，有時幫媽媽推車……
小外甥女是個女孩子嘛，當然沒有男孩子堅強。平時在家里愛買些小零食，吃飯也比較講究，不吃肉包子，還有不吃的很多東西。家務活是基本上不做什么的。在軍訓前已經打起來退堂鼓，因為聽她的小表姐講了去年軍訓的事情，很苦、很累……
反思：
軍訓前的思想認識很重要。每個孩子都需要知道，軍訓就是吃苦的，是磨練自己的。軍訓不是去度假的。小外甥女去軍訓前的認識就有問題，她可能認為自己去玩的，去度假的，沒有了父母的約束，多么自由呀！可是想法和實際的軍訓相差太遠。所以小外甥女認為軍訓哭，軍訓累，最后導致小外甥女回家之后仍然說以后再也不去軍訓了，看來她是認為軍訓太苦了，太累了。她的抗挫能力顯然沒有小侄子強。
小外甥女的學習平時比小侄子要好得多，但是這次軍訓的其他表現卻不如小侄子。小侄子回家之后很樂觀，還給我們學學軍訓時蹲著往前走的樣子，邊學習邊開心地笑著。小外甥女回家就鉆到了電腦前玩游戲，因為好多天沒有玩了，
飲食方面也暴露出小外甥女自身的問題比較大，平常在家里吃飯比較挑食，有的吃有的不吃。而小侄子這方面就比較好，他認為飯菜比較好，肉菜什么都有，很滿意。小侄子在家里經常幫父母做事情，有了一定的'吃苦歷程，所以并不覺得太苦。小外甥女在家里家務事沒有好好干過，在軍訓期間一天到晚有事做，就有受不了苦的想法。看來，太嬌氣的孩子是不行的。軍訓很有必要……
綜合評價：
看來，小外甥女以后應該加強吃苦耐勞等方面的訓練。小侄子順利通過了軍訓考驗。
措施：
女孩子的耐挫能力相對于男孩子弱了些，小外甥女以后要迎頭趕上呀！在家里要多幫助父母做一些力所能及的家務活，各方面多多進行鍛煉。家長也要為孩子創造做事情的機會，給孩子鍛煉的機會。小外甥女對這次軍訓認識仍然不夠家長還需和她進行進一步地交流，讓她能夠正確對待軍訓，正確對待生活中的苦和累。
不管在什么時候都不能忘了學習呀，小侄子也不要忘了呀！
感受的作文 篇2
暑假，我再一次去了新加坡，在我的眼里新加坡還是一樣的美麗，但我卻有了新的感受。
上一次我去的時候是和一群同學一起去參加中國——新加坡小學生漢、英雙語比賽的。第一次去心情既興奮又緊張，興奮的是可以看到傳說中美麗而又神奇的島國——新加坡，體驗異域的風情，緊張的是我要在外國的小朋友和老師面前用英語演講，我雖然有一點點自豪，但更多的是緊張。
這一次我是和媽媽、外公和外婆一起去旅游的，所以心情特別放松，格外的開心。
上一次去的時候是一月份，蘇州天寒地凍，我穿著厚厚的棉襖和長褲上了飛機，當快到新加坡時，老師告訴我們新加坡現在溫度很高，是夏天，讓我們換上短袖、短裙或短褲。當我們換完衣服飛機降落后，我們一下飛機，就覺得老師的決定真的`是太英明了。
這次暑假去新加坡，就沒那么麻煩了，我穿著裙子，到了新加坡，下了飛機，感覺新加坡比上次還熱，那怪有人說新加坡一年四季只有一個季節，就是夏季，也有人說，新加坡有兩個季節，一個是雨季，一個是旱季，但是一年三百六十五天，新加坡永遠都很熱。
上次因為比賽，我去玩的地方不多，這次我去了植物園、財富噴泉、圣淘沙。我還特地去了新加坡的象征——魚尾獅景點，當我從魚尾獅的口中探出頭來，看到面前美麗的風景時，真有點“獅”口余生的感覺。
這次，我還特地去克勞碼頭吃了我上次去新加坡時發現的美食——夾心冰淇淋，用新加坡特有的餅干夾著美味可口的冰淇凌，真的是好好吃啊！
感受的作文 篇3
軍訓的第一課就是軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼褲縫，真是難受，雖然有教管陪著我們一起站，定著火熱的陽光，我感覺汗從我的頭上滴下來。這是我們第一次軍訓，我感覺非常的苦，但是我們還是要堅持，因為每個人都能受了軍訓的酸甜苦辣，所以我們應該也要堅持下去給我們七年二年班爭取榮譽，軍訓不但能培養人得吃苦耐勞的神，而且能磨練人得堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，’’這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開的。
第二天軍訓，艷陽高照。同學們腰酸腳痛豆子般大的汗珠還是從臉上一滴一滴的.滴下來。今天教官非常的嚴肅只要一句話就沒有人休息即使腳上出了水泡還是要堅持。這一站就是十來分鐘教官不發話整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一絲一毫動搖，教官說我們做的非常的幫。教官教我們一句話流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這句話使我們牢記在心，教官他對每一的動作要求非常的嚴格，一發現我們動作不規范，不到位，便細心給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。每一次教官給我們做示范的時候都讓我們體會到了真正軍人的風范。種種困難都被我們戰勝了，雖然沒有拿到獎狀，但是從我們心里勝利還是屬于我們。五天來辛勞的教官給予我們嚴格而有紀律的軍訓，同時我們也感受到了教官對我們的愛護有加的親切關懷。在這里讓我們對全體教官的辛勤勞動表示衷心的感謝？五天來我也感謝我們的班主任老師，堅持跟班訓練協助做好軍訓的各項服務工作，他們時刻牽掛著同學們的訓練、身體、生活和安全，他們及時為同學排憂解難，他們認真、負責、敬業的精神深深地感動著我們。在這里，讓我們一起對全體老師說聲：老師，您辛苦了！
這次軍訓，要感謝學校給我們這樣難得的機會，要感謝基地所有教官領導在這幾天時間里教育我們這些頑皮的學生，我們學到了在學校學不到的知識，更學會了怎么人，學會了吃苦耐勞的，體驗了軍人的辛苦，可能幾天在我們生活中并不算長，但這幾天的軍訓讓自己體會到了獨立，讓自己與同學更好相處，在今后的學習中我們要學軍人為榜樣，銘記軍人的精神、強健我們的魄力，磨練我們的意志，提高我們的素質。把軍訓中養成的堅韌不拔的意志、勇往自前的氣概和團結互助的精神繼續保持下去，繼續以后的學習生活。
感受的作文 篇4
我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現在已經1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。
出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發現一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學校的方向猛跑著……
正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的'一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節課都沒有進入狀態。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！
這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。
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