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班級作文300字5篇(必備)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的班級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!
有趣的班會
今天,我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的.心血呢!精美的課件,上面寫著一個個笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發到了兩個小氣球。
到了“展展我們的風采”了,我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場新
版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點開了同學們的“笑穴”。管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開學的那個燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實在可笑呀!哈哈!
咱們班有趣的事兒多嗎?
班級作文300字 篇2
班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標是靠我們共同來實現,集體的榮譽靠我們共同維護。今天,我們就展開了關于班級公約的討論。
在周一的最后一節課,我們討論了班級公約,班級公約中我們會討論一些內容,比如:學習,衛生,禮儀,安全,愛護公物、團結互助-------
有一位同學說對我們的學習提出了公約,他說:考試的時候我們不能玩,不能交頭接耳,寫完了要認真的檢查......讀書要做到三個到:心到,口到,眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要劃線抄,字要工整,字跡要清晰。對我們的班級的學習提出了公約,大家要遵守去執行。
說到安全,有家中安全,校內安全,郊外安全.......先說在家中的安全,我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電,也不要獨自一個人開煤氣灶。郊外安全,不要在郊外的.的河或湖里游泳,我們對這里的環境不熟悉,萬一水深在這種環境里游泳會有溺水身亡的危險。
班級公約課,就是大家一起提出問題,一起討論問題,一起解決問題。讓我感覺很有趣,而且還給我長了不少知識。
班級作文300字 篇3
20xx年我國將承辦的體育運動會,這是一場全世界的體育運動會。一時間,“奧運”成了人人關注的焦點。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運”班級討論會,要大家就“奧運”這個話題進行發言。
討論會開始了。有的同學介紹了奧運吉祥物,有的同學介紹了奧運比賽項目,有的同學朗誦了暢想奧運演講稿……
田威同學說:“我介紹福娃晶晶,晶晶是一只憨態可掬的大熊貓,來自廣闊的大森林。它的`頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量,帶表五環中的黑色環圈。”
陳星宇同學說:“我介紹福娃歡歡,福娃歡歡是福娃中的大哥哥,帶表著奧運圣火,它的性格萬象分放。巨有奧林匹克精神:更快、更高、更強。它走到哪里,哪里就有它的歡笑聲。表示五環中的紅色環圈。”
我說:“北京奧運比賽項目分為大項28個,小項302個,這28個大項為壘球、柔道、摔跤、水上項目……”
奚玲玉朗誦演講稿:“劉翔一開始跑步時,受到很大的啟發,所以勇往直前總是領先。五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲。”
……
楊彥老師說:“大家談的非常好,我們可以記下來,讓我們多了解了解有關奧運的知識。”
班級作文300字 篇4
告訴大家一個好消息,我們班獲得了“文明班級”的稱號,我們可高興啦,因為這是開學以來,我們班第一次獲得文明班級,這雖然只是第一次獲得“文明班級”,但是我們相信這一定不是最后一次。
自從獲得“文明班級”后,我們班同學的表現好多了,打掃衛生速度快多了,打掃的也很干凈了,早上也沒人再遲到了,紅領巾也不會忘記帶了,而且獲得“文明班級”后,我們的同學們經常幫助別的班同學,和其他班的`同學也相處的很好,下課后會經常看到我們班同學和其他班同學友好相處……
但是,我們班還是有小部分同學不珍惜“文明班級”的稱號,比如做眼保健操睜眼睛,檢查時閉起眼睛,等檢查人員離開又睜開眼睛,下課后,還有個別同學相互打鬧,甚至打架的事情發生。
獲得“文明班級”要全班同學一起努力,不能只有一兩個人努力,只有團結,“文明班級”才能在我們班生根、發芽、開花、結果……
班級作文300字 篇5
今天,天氣陰沉沉的,好像有不好的事要發生。
果然,陳老師進班后,疑惑的問:“大家怎么這么安靜?”班長向圖書角努了努嘴,陳老師這才發現圖書角的一塊恐龍化石不見了。
陳老師怒發沖冠,發出獅吼神功:“誰干的?”同學們你看看我,我看看你,齊齊的搖了搖頭:“不是我。”忽然,愛打小報告的'唐琨一躍而起,大聲說:“是劉俊赫干的,他可調皮了,十次壞事九次是他干的!”說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起,指著唐琨大聲說:“你不要誣陷我,我告訴你,十次壞事,一次也不是我干的,這些壞事都是張哲源干的。”說完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當吃瓜群眾,沒想到箭向自己射來,箭都來了,豈有不擋之理?他漲紅了臉,拍著桌子大喊:“我看是唐琨干的,他最先起來,肯定是心虛。”三人吵得不可開交,底下人也吵了起來。班長大喊:“是誰干的,查一下身子不就好了嗎。”這時,一個聲音吞吞吐吐的說:“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石!”原來是李政宵,全班同學議論紛紛,教室混亂不堪。陳老師大聲地說:“李政宵也是出于好心,好了,此事到此為止。”
你看,這是件“趣事”嗎?
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