【合集】校園的早晨作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的校園的早晨作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

　　早晨最之后臨了。

　　瞧，學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀(guān)察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的.草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

　　咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。

　　我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了！

校園的早晨作文2

　　校園里多么美好的早晨啊！

　　校園的風(fēng)景很美。你看，草地上有許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花，上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾�不同，所以花上露珠的顏色看起�?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

　　校園讀書(shū)的聲音也是美的`一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū)，有時(shí)候背古詩(shī)。

　　校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子，向老師敬禮，老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀(guān)之一。

　　在學(xué)校門(mén)口，一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

　　八點(diǎn)左右，甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上，為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

校園的早晨作文3

　　校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，把它翠綠的身子挺得更直了。花兒伸了伸懶腰，貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠，開(kāi)始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹(shù)抖抖自己翠綠的頭發(fā)，露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變，變得更加干凈，更加美麗動(dòng)人。

　　校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，沉睡的校園開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼，與此同時(shí)，也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng)，非常有秩序。門(mén)外，小販的吆喝聲，同學(xué)來(lái)時(shí)那討價(jià)還價(jià)的`聲音，連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球，大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。

　　校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘，同學(xué)們從車(chē)上下來(lái)，家長(zhǎng)們叮囑：“寶貝，上課要注意聽(tīng)，考試別馬虎。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴，鼓得像個(gè)大青蛙；有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶；有的三七不管二十一，心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴鐺聲，響成一片，形成一首美妙的交響曲。

　　校園的早晨，一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張，可真是生機(jī)勃勃啊！

校園的早晨作文4

　　每次早上去學(xué)校，我都能認(rèn)真聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，密密麻麻的樹(shù)木，還有一望無(wú)際的田野，更還有那綠油油的地毯，路邊的野花野草也像對(duì)我打招呼，像一個(gè)彬彬有禮的禮儀小姐，貌似在說(shuō)：“同學(xué)，歡迎您，走進(jìn)美麗的校園。”

　　早晨，去學(xué)校總是能聞到那新鮮的空氣，那種感覺(jué)讓人心曠神怡，讓人神采奕奕，走進(jìn)了我們的學(xué)校，你會(huì)看到有許許多多美麗的花，像是沐浴在花海里邊，還穿來(lái)一陣陣的桂花香的香味，一起跟我走進(jìn)我們的學(xué)校，讓你暢游我們美麗而又神秘的.校園。

　　看，一大早那還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢，她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞，像美麗的蝴蝶，吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲，連成一片，整個(gè)校園都傳遞著快樂(lè)的氣息。

　　在小路邊，還可以聽(tīng)到悅耳朗朗的讀書(shū)聲，那書(shū)生彌漫在空氣中，這書(shū)香味傳遍了校園，使得同學(xué)愛(ài)上了早讀的習(xí)慣。在這里，春天，綠油油的小草長(zhǎng)出草來(lái)，開(kāi)了許許多多的花朵，同學(xué)們?cè)谀抢锱c小草玩游戲，你追我趕的，嘻嘻哈哈度過(guò)一個(gè)春天。

　　我喜歡學(xué)校的早晨，喜歡春天的早晨，因?yàn)榭梢钥吹桨倩ㄊ㈤_(kāi)的樣子，讓人很快樂(lè)。

校園的早晨作文5

　　當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的`享受之中。

　　漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏(yíng)得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話(huà)聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

　　啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

校園的早晨作文6

　　我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它大而美麗，當(dāng)太陽(yáng)升上地平線(xiàn)時(shí)，鈴聲把學(xué)校喚醒。

　　校園的早晨是恬靜的。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽(yáng)光下畫(huà)出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來(lái)滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹(shù)葉像被畫(huà)筆涂過(guò)一樣，翠綠翠綠的。

　　校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問(wèn)候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲和響亮的口令聲，原來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)正在晨練。“刷——刷——刷”，那邊的落葉一陣喧嘩，原來(lái)值日生已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)勤了，只見(jiàn)他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開(kāi)始了。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　校園的早晨是充滿(mǎn)活力和節(jié)奏的。聽(tīng)！那空中英語(yǔ)開(kāi)始了，全校師生用響亮和流利的英語(yǔ)，整齊對(duì)話(huà)，響亮地回答。看，早操開(kāi)始了！同學(xué)們迅速集隊(duì)，精神飽滿(mǎn)地做起了早操，朝陽(yáng)照在我們的臉上，泛起一陣好看的.金色，像是一株株挺拔的小樹(shù)苗。豐富大課間是大家最開(kāi)心的時(shí)刻，同學(xué)們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動(dòng)真是豐富多彩呀，整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。

　　啊！多美的校園早晨。

校園的早晨作文7

　　久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

　　早晨終于來(lái)臨了。

　　瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀(guān)察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的`棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

　　咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。

　　我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！

校園的早晨作文8

　　早上，太陽(yáng)露出了笑臉，讓每個(gè)人的心里都感到了溫暖。趁著這大好時(shí)光，同學(xué)們背著自己心愛(ài)的書(shū)包來(lái)到了校園。

　　校園的早晨是美麗的.。小花開(kāi)得非常鮮艷、茂盛，不同顏色的花朵，就好像在進(jìn)行選美大賽。小草從肥沃的土地里鉆了出來(lái)，綠油油的草地，看上去是那么的清新自然，它觀(guān)望著這奇妙的世界，好像在說(shuō)：“好熱鬧啊！世界是多么神奇啊！”柳樹(shù)垂下它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，迎風(fēng)飄蕩。體驗(yàn)園里小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌兒，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　校園真是熱鬧啊！操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢球，有的在跑步，有的邊走邊看書(shū)，一切都充滿(mǎn)了活力。新的一天來(lái)到了。

　　早自習(xí)時(shí)間到了，同學(xué)們走進(jìn)教室，有的用心背誦，有的默默看書(shū)……看著大家都在努力學(xué)習(xí)，我也認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。我想多學(xué)些本領(lǐng)，以后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

校園的早晨作文9

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公在晨霧中露出第一絲笑臉時(shí)，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹(shù)醒了，又張開(kāi)了它那挺拔的身軀；小草伸伸了腰，抬起了它那可愛(ài)的笑臉，仿佛又在向太陽(yáng)公公訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)；裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自己的.婉美。聽(tīng)，不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去早起的鳥(niǎo)兒，正嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌……

　　校園的早晨也是熱鬧的。這時(shí)候同學(xué)們都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口又會(huì)響起爸爸、媽媽清脆的自行車(chē)鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問(wèn)候聲。

　　校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書(shū)聲朗朗了。教室里，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶(hù)，教我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿(mǎn)希望的。我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文10

　　校園的早晨是美麗的，是寧?kù)o的，又是那么神秘。

　　校園的早晨是美麗的。清晨，一縷纜輕煙籠罩著它，一朵朵鮮花妝扮著它，透明的窗戶(hù)，倒映出綠樹(shù)和一只只鳥(niǎo)兒，樹(shù)枝在搖曳，鳥(niǎo)兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現(xiàn)在我我們的面前。

　　校園的早晨是寧?kù)o的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐著，顯得格外的寂靜，但不時(shí)出現(xiàn)了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。

　　校園，又是神秘的.，輕薄的霧氣充滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光懶洋洋露出嘴角，天上的云彩那樣慢悠悠地飄動(dòng)著，像天使，蘊(yùn)含著神秘感，帶給我們神奇，如同把我們拉進(jìn)仙境。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，它的寧?kù)o就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的一天的到來(lái)——因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)。校園的早晨美麗而美好，因?yàn)樗�充滿(mǎn)快樂(lè)，我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文11

　　我最喜歡校園的早晨了!

　　校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著花花綠綠，五彩斑斕的書(shū)包來(lái)上學(xué)。有的手里拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的瞇著眼睛迷迷糊糊，的好像還沒(méi)有睡醒。大家在大門(mén)會(huì)合，匯成一條彩色的人流涌進(jìn)了校園。仿佛一條條小魚(yú)，涌進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　校園的早晨是忙碌的。老師們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)進(jìn)進(jìn)出出，為一天的課程做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的`收作業(yè)，有的差黑板，有的掃地，都在為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　校園的早晨是書(shū)聲朗朗的。同學(xué)們的讀書(shū)聲組成了一首優(yōu)美的曲子，太迷人了。齊讀的時(shí)候像一只交響曲，領(lǐng)讀的時(shí)候像一個(gè)人的獨(dú)奏。一會(huì)兒聲音大了，一會(huì)兒聲音又小了，大的時(shí)候像一只勁爆的曲子，小的時(shí)候像一只輕柔的曲子。

　　我們?cè)谛�園里歡笑、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，啊!我愛(ài)這校園的早晨，我愛(ài)我們的校園。

校園的早晨作文12

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了校園的早晨。

　　此刻，校園還有點(diǎn)酣睡，在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛，幾縷陽(yáng)光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒，背起書(shū)包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹(shù)枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景，白云作伴，兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái)，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風(fēng)一吹，校園便打起“咳嗽”來(lái)，從遠(yuǎn)方聽(tīng)到一聲響，啊，有人來(lái)了。我順著校園的長(zhǎng)廊向教學(xué)樓走去，兩行青松晃著身體，為我打了一個(gè)招呼，我自也回應(yīng)一聲，向他們問(wèn)好：“昨天還睡得好嗎？”這時(shí)候，我看見(jiàn)守門(mén)的叔叔正怔怔的'坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見(jiàn)教室的燈亮著，誰(shuí)呢？我走上去——原來(lái)同學(xué)們?cè)谧x詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

　　校園的大樹(shù)依然那么粗壯，花壇的玫瑰仍是那么芬芳，而這幅美麗的圖畫(huà)也漸漸落幕。

校園的早晨作文13

　　清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.

　　校園中很安靜,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).

　　此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.

　　爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了.同學(xué)門(mén)在操場(chǎng)上玩起來(lái)了.有的用石頭在沙地上畫(huà)格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的'同學(xué)加快了腳步.

　　等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊！

校園的早晨作文14

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。

　　去年，我坐上了校車(chē)，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的.連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書(shū)，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿(mǎn)了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。

校園的早晨作文15

　　我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無(wú)比。

　　熱鬧的操場(chǎng)

　　“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿(mǎn)笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂(lè)！

　　安靜的.圖書(shū)館

　　“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū)，一邊蕩秋千，不亦樂(lè)乎！

　　充滿(mǎn)歡樂(lè)的小溪邊

　　“咚咚，咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀，原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見(jiàn)底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú)；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，心曠神怡。

　　緊張的教學(xué)樓

　　只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。

　　我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗！

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