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陽光總在風雨后作文

時間:2023-09-13 09:37:10 關于雨的作文 我要投稿
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陽光總在風雨后作文[匯編15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的陽光總在風雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光總在風雨后作文[匯編15篇]

陽光總在風雨后作文1

  我家住在多晴少雨的廣西,但在每年春天來臨時,總飄著些細雨,那是動聽的歌啊,跟它伴奏的是習習的微風。

  這年不知怎么了,春天早就到了,可還未下過一場雨。剛過完一個滴雨未下的冬天,我家陽臺上的植物快干枯死了。我日夜擔心著我的太陽花,它會不會在這不該干涸的季節枯萎?這花是我奶奶在世的時候從鄉下帶過來給我移栽的,奶奶告訴我,它叫太陽花,是一種開不敗的花,就象歷經磨難的人一樣,要好好照顧它呀。我記住了奶奶的話,小心地給花澆水、施肥。在爸爸拋棄我和媽媽的日子里,奶奶和她給我的花是我孤寂心靈的唯一安慰。

  我想,太陽花當然需要要找個陽光充足的地方才能生長,我把從陽臺移到樓頂的閣樓臺上——那里陽光充足點。可給它澆水卻成了件難事,我每天要爬著個顫動著的被風雨腐蝕是的木梯上去,媽媽幾次怕我出危險不讓我上去。我還是每天爬上去,有幾次從木梯上摔下來我都偷偷地擦拭傷口、綁好木梯,——我的太陽花既需要陽光也需要水分。但這個春天還是讓我擔心,我的太陽花還是因為天氣的干燥而萎靡不振。

  春雨終于來了,卻不是我想象的那種,溫柔的,如老杜的詩,“潤物細無聲”。它幾乎是咆哮著而來的,伴隨著狂風大作,又急又大的雨滴打在臉上讓人生痛。我的太陽花,你弱小和身軀經受得了這狂風驟雨的打擊嗎?你的葉會不會被雨打蔫?你的'枝會不會被風吹折?豆粒大的雨似在敲擊我易碎的心靈!

  大雨一停,我急忙爬上樓頂。墻角,我的太陽花迎風而立,水珠有它的葉上閃閃發光,客觀存在顯得更加精神!更讓人驚訝的是,久不開花的枝頭竟綻放著一朵小花,雖小,卻精神地開放著!遠處的天邊,一抹彩虹映入我的眼簾,我和我的太陽花在雨后的彩虹里燦爛生輝!

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹!

  不久,我離開了故鄉。我的太陽花,我知道你會祝福我:我沒有父親的日子里,我會成長成男子漢!

陽光總在風雨后作文2

  陽光總在風雨后,亙古不變的道理,不暴風雨磨練的翅膀是飛不高的,汗水澆灌的花朵不會芬芳,人了苦難的洗禮才會。

  海倫·凱勒,命運對她是多么的不公,一歲的孩子啊,上天會忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵,她過多的享受人世間的歡樂,等待她的,悲涼的`生命。,她被苦難嚇倒,而是堅強的與命運搏斗,她用微薄的力量,了不可思議的奇跡,她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們,殘缺的生命也可以開出嬌艷的花朵,她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力,一份可以戰勝的毅力!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,有時候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,也使記住了流芳千古的名字:司馬遷。也更使去關注他的故事,滿腔怨恨,身受宮刑,非人的折磨,精神和肉體的摧殘,無時無刻不帶給他巨大的,可在的環境中,造就出了一部流傳千古的史書,和一份鋼鐵般的意志。比起,會干?漫無目的的空想,期望哪一天幸運女神會眷顧嗎?的付出的空想,而是腳踏實地的,難道不該向學習嗎?

  陽光總在風雨后,請相信會有彩虹,的成長不應該是泡在蜜罐里的,需要磨練,從刻開始,昂起頭,迎接一切暴風雨的來臨,一步一步,走向屬于的那份!

陽光總在風雨后作文3

  “陽光總風雨后,風雨過后有晴空......”2008年5月12日這是一個令全體中國人悲痛的日子。因為我國四川省汶川縣,發生了8.0級特大地震。汶川是一個山清水秀的地方,可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個美麗的地方,由于是大熊貓的故鄉而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時間里,地震引發的山體滑坡,泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑,依山而建的房舍和村落,都沒能逃過這毀滅性的災難。

  我看到這樣一條消息;“在一所學校有21個班級,每班大約60人。在地震的.轉瞬之間里,有17個班被埋在廢墟里。”當我看到這個消息時,不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災難面前,我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命,本應該坐在明亮教室里學習。快樂的生活。可是.......死去的同學再也不能復生,活下來的同學更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚,相信自己,相信我們的祖國親人不會放棄,不會拋棄,永遠都會支持幫助你們戰勝所有困苦和磨難。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”把這場災難當作我們成長中的一次歷練,人要學會勇敢堅強的面對一切,只有這樣才能成為未來的主人。

  我雖然不能作為志愿者(因為我是一名小學生)去救助你們,但是我會為你們默默祈禱,盡最大的力量幫組你們。希望你們早日走出陰影,讓你們知道明天會更好。

  要知道———風雨過后總會是晴空 。

陽光總在風雨后作文4

  我喜歡聽歌,閑暇時總會聽上幾首。有人說:“音樂是開啟智慧的鑰匙。”是啊,音樂是多么美妙啊!一首美妙的歌曲,得經過多少人的心血啊!每個人都有一首自己喜歡的歌曲,當然我也不例外。我喜歡的歌不但好聽,還包含了人生哲理。這首歌的名字就叫-——陽光總在風雨后。每當聽到這首歌的時候,我的思維就像插上了翅膀似的。我不但聽這首歌的曲調,還會想想歌詞蘊含的道理。一句歌詞,一個道理,整首歌,就像一個人的`人生,有喜樂,有悲傷。

  每個人所擁有的東西,都是經過努力得來的,并不是天生就有。一份努力,一分收獲,努力越多,收獲越多。打個比方:考試分數有的多有的少,這是為什么呢?就是因為成績好的同學比成績差的同學付出的努力多。沒有付出,怎能有收獲呢?

  在人生的旅途上,難免會遇到困難與挫折。這時,你有可能會退縮和逃避。你只要勇敢前進,勇敢地向自己挑戰,這樣,你就會成功度過每一條坎兒。風雨后的陽光總是最珍貴的,因為這是你通過努力而得來的。難道你會不珍惜通過自己努力后而得來的東西嗎?

  我相信,只有不怕困難,勇于挑戰的人才是最后的成功者。只有這樣的人才能奪取成功的桂冠。無論什么時候,在什么地方,遇到了什么困難,你都要記住一句話:陽光總在風雨后!

陽光總在風雨后作文5

  XX年08月18日 星期四 天氣:晴

  這天,爸爸買回來了一輛自行車,對我說:“晶晶(我的小名),這輛自行車是給你買的,吃過午飯后,我帶你去草坪上學騎車!”“好耶”我高興地說。

  好不容易挨到中午,吃過飯后,我便急切地對爸爸說:“爸爸,快點,我都等不及了!”最后,爸爸穿好了鞋子,搬著車子來到草坪上,對我說:“好了!”

  我留意翼翼地上了座,聲音顫抖地對爸爸說:“爸爸,扶······扶好了哦,別讓我摔著。”“ok”我穩穩地握住把,腳一下一下的蹬著,慢慢地我的速度快了起來,爸爸猛地一松手,我重重地摔在了地上,手心摔破了。我邊哭邊對爸爸喊:“你怎樣松手了呀,害得我摔倒了。”我又賭氣說:“我不學了,自行車比賽我也不去了!”爸爸聽了,語重心長地對我說:“晶晶,你要明白,誰學騎車子,一下子就回了呢?誰不是歷經了重重困難才會了呢?”爸爸的一句話說得我恍然大悟,爸爸之后又說:“陽光總在風雨后嘛,沒有歷經風雨,是不會見陽光的,來,之后學!”爸爸給我打足氣,我便又開始學。

  這一次,我先上座,再讓爸爸扶,爸爸扶著我騎了一圈,便慢慢地松手了,爸爸對我喊:“穩住穩住,別讓把歪,加油!相信自我,你是最棒的.!”我照著爸爸說的去做,果然,我沒摔倒,我大聲對爸爸喊:“爸爸,你看,我成功了!我最后學會騎自行車了!”

  從此,我便照著爸爸說的那句話去做“陽光總在風雨后”,它在我的學習上,給予了我力量!

陽光總在風雨后作文6

  陽光總在風雨后,每當我想起這句話,心里便會涌現出那莫名的快感,那熟悉的鏡像蝙蝠現在我眼前

  三年一度的校運會即將開幕。為了能在這次校運會中得到令人滿意的成績,我每天下午都會在學校操場上訓練我的跑步速度,我的跑步速遞越來越快,為此,我常常練到筋疲力盡,躺在操場上大口喘氣。

  練習實在太累了,但我并沒有放棄,因為我相信陽光總在風雨后,只有熬過了暴風雨的洗禮,才能看到那美麗的彩虹。

  那驚心動魄的一天終于到了。這天,天氣極好,金色的陽光通過教學樓明亮的磚瓦反射在寬敞的操場上,也照在我這顆怦怦直跳的心上,這美麗的陽光給予了我些許安慰,也許,沒有這溫暖的陽光,就沒有我后來的勝利。

  我軀蹲在跑道上,當冰涼的雙手接觸到那熱騰騰的跑道時,我第一次感覺到自己身上那沉重的.負擔。

  砰!一聲沖破云霄的槍聲,緊接著,東鋪頭中心小學上空傳來了拉拉隊炸開鍋般地加油聲,他們都在為自己班級里的猛虎加油。我雙手朝后一推,雙腳一蹬,飛出了起跑線,與眾運動員一起,朝終點飛馳而去。

  離終點愈來愈近了,我心里頭的負擔也隨即增加。現在我什么也做不了,只有奮力朝前跑和祈禱上帝不要讓我輸掉比賽了。

  二十米,十五米,十米!五米!一米!我腿一緊,猛地蹬起,來了個完美的飛躍,沖進了我夢寐以求的終點。

  我的成績是第三名,當我得到這個成績的時候,身體里涌現出了一種莫名的快感,我想,這應該就是陰霾數月后看到陽光的那種快感吧!

  那一次,我真正懂得了什么叫做陽光總在風雨后,那就是在經歷了無數次困難后得到的那莫名的快感,是那么美妙的,那么自豪的!

  銀色的月光下,我又想起了陽光總在風雨后這句話,想到了那莫名的快感

陽光總在風雨后作文7

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經跌倒和守候,要勇敢的抬頭……”

  每個人成長的路上都有很多的快樂和悲傷,我也不例外。我從小就在姨媽家生活,我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去,沒有母親陪在身邊是多么的難受。

  從此我就打開了寂寞的傘,做好了一切的心理準備,孤獨的.徘徊在沒有爸媽的世界里,不知有誰能體會一個孩子想念親人是什么滋味。

  到了讀書的年齡爸媽終于把我接回了家,可家里人就是不讓我去讀書。因為我是女孩子,爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強把我送到了學校,因第一次考試沒考好我就把成績通知單藏了起來,怕他們又說不讓我讀了。

  本來是一個收割的季節,人們含著收獲的喜悅,而我心中的寂寞卻在燃燒,我的夢想在我來不及起步時就已經癱醉在了時間里面,本來家庭也不是那么的寬裕,不讀就不讀了吧,我決定馬上退學,背起書包回了家。母親再三勸我,她為了讓我回去讀書費盡了心思,我還是回到了學校。

  太陽被烏云遮住了,陰沉沉的把我的瞌睡蟲叫了起來,我懶洋洋的趴在書桌上睡覺,等待著下一秒鐘陽光能溫暖的照在我身上。老師也沒叫醒我。

  突然太陽刺眼的照著我,我一下子恍然大悟,好不容易來了學校就應該認真的讀書。我心中的那團烏云頃刻間被風輕飄飄的吹走了,仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。

陽光總在風雨后作文8

  只有經歷失敗,經歷挫折的人生才能學會堅持,學會堅強,學會努力。才能經受得起生活的考驗,青春的夢想往往不是完美的',人生的道路總是曲折的。從成功中綻放快樂,從挫折中感悟快樂,從憂傷中體味快樂,他讓快樂伴我們成長,讓我們在成功中獲得喜悅和豐收。

  挫折人人都會面對的,不經歷風雨,怎么會見彩虹呢?愛迪生研究了幾千種燈絲,為了在其中找到適合做燈泡的燈絲花費了多少時間,失敗了多少次才成功的,成功不是想成功就能成功的,只有付出才有回報。

  我記得我小時候剛剛開始學騎自行車時,總是摔倒,但爸爸總是告訴我:“摔倒了,就爬起來,剛剛學,肯定會有困難,你想有那么容易嗎?”

  爸爸在后面扶著我,叫我頭望著前面,可我總是喜歡低著頭,“哐當”“你看我叫你望著前面,你不聽,這下好了,摔倒了吧!讓你不聽”爸爸說道。我大哭了起來,摔破了皮,我帶著哭腔說:“我不學了!”可是,爸爸聽見了卻說:“你這就放棄了,摔倒了就放棄,這像什么樣子,遇到這么點的困難就放棄,以后路上的困難會更多,如果你放棄了,你就不能成大事,還能干什么呢?”我起初不明白爸爸的話是什么意思,只覺得騎自行車好難,還摔倒了,自從那以后,我就很少騎自行車了。

  直到現在我終于明白了,爸爸的那段話是什么意思了,我決定重新再來騎自行車,摔倒了,再爬起來,剛剛開始騎有一點困難,雖然摔倒過,但我沒有像以前那樣不愿意學。

  是啊!學自行車沒有那么難,只要你認真去做,不要想別的事就會成功。學習不也是一樣嗎?學如逆水行舟,不進則退。學習中難免會碰到困難,但只要勇敢面對,與挫折進行斗爭,不放棄就會成功。

  人生的道路上,充滿挫折,充滿忐忑,只要我們認真努力去面對這些困難,不放棄總會有成功的一天。

陽光總在風雨后作文9

  人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的,人生少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風的襲擊,然而經歷過了這種種之后,我們會驚奇地發現,我們獲得了新生,然后會由衷地感嘆:陽光總在風雨后!

  曾幾何時,看透了天邊云卷云舒,聽熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開花謝,于是當望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時,心中不覺升起憐憫之情,動手剪破了那繭,讓蛾能夠“順利”飛出。然而,我知道我錯了,破繭而出的`蛾死了,靜靜地躺在那兒,永遠安息了,它由于我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛,沒有挺過磨難。我內疚,我自責,我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞,如此美好的生命啊!不覺眼眶濕潤了,千萬思緒在腦海中浮現:蛾是要經過挫折與磨難啊,只有在那時,豐富了翅膀的承載力,磨練了蛾的意志,才能成為美麗的象征,獲得了新的生命啊!

  哦,我懂了,陽光總在風雨后。

  夕陽漸漸沉落,只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞,灑落片片金光照于湖里波間,微風吹拂,湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉間的小路上,看湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我不覺感到心曠神怡,如此充滿生機的生命啊!透過它們的美好,我看見了種子在陰暗潮濕中拼搏,盡管渾身傷痕累累,但它們仍不放棄,執著追逐自己的夢,在百般的疼痛煎熬下,它們沖破了土層,才能獲得成功。

  哦,我懂了,陽光總在風雨后。

  曾讀過這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須的,我們只要從容去面對,努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。

  朋友,努力吧!陽光總在風雨后,請相信還有彩虹。

陽光總在風雨后作文10

  陽光總在風雨后,請相信有彩虹。 ——題記

  ‘王黎,80名,下降了30名次。”老師語重心長的話語打破了沉思的我。

  唉。是的,在初三的第一學期的第一次考試,我竟然落下這樣一個成績。我心被狠狠的打擊了。我真的無法理解,

  考試下來,我曾沉默過,我曾后悔過,我曾大哭過,我還曾想過是否閉上眼睛就可以沒有明天過。

  但那天晚上的一個夢改變了我。

  那天哭著進入到夢鄉的我,夢到了我媽媽。我看見她在那里辛苦的干活,那飄在空中的頭發中有幾根銀發絲觸痛了我的眼。那個自己病的直咳嗽不去看,把看病的錢給我當早飯錢的`女人。她一邊捂著嘴咳嗽一邊輕聲對我說‘你把錢拿去吧。”“這不是你看病的錢嗎?”我疑惑的看著她。她發白的臉微微的笑了一下說“沒事,你快拿去別遲到了啊,我自己看著辦。”剎那間,我心里涌出無限暖流,眼眶中淚水在里面直打轉。感動不言而喻。我鼓起勇氣告訴媽媽我考試考差了,媽媽說‘孩子,沒關系的,不要氣餒,要勇于面對,媽會永遠支持你的哦。”這時一種不知名的液體奪眶而出——眼淚。

  夢醒了。我輕輕的抹去眼角的殘淚,放在舌尖上嘗嘗,在心里告訴自己這就是失敗的淚。

  但,但這也是成功路上的一滴淚。因為我相信在媽媽愛的支持下,在自己的不懈努力下,一切都會實現的。

  我開始改掉以前不好的習慣,每天按照自己的方向去學習。心中始終堅信;失敗乃成功之母。不要氣餒,不要自卑,深呼一口氣,勇敢去面對。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”一句熟悉的歌謠傳入我耳朵里。

  輕輕的我將閉上我的眼,等待屬于我的彩虹,我相信會很美麗。

陽光總在風雨后作文11

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空”每當聽到這首歌,總能給我帶來正能量。

  在春秋末期,越王勾踐可是最后一個霸主,但是曾經勾踐也受到了許多屈辱。有一次,越國與吳國交戰,越國大敗,于是吳王將勾踐俘虜,勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年,受到許多屈辱,漸漸地,吳王對他放下了戒心,就把他放回越國。勾踐回到越國,就下定決心要打敗吳國,于是每日操練精兵,后來他打敗了吳國,成為了春秋末期最后一個霸主。

  一些名人在成功的路上,并不是一帆風順,總會遇到一些失敗,就像愛迪生經過無數次的'失敗才發明了電燈泡。在我成長的道路上,也遇到過一些挫折。

  記得有一次,爸爸買了一輛自行車,每天都騎去上班,我也很想騎。于是,星期天時,我就偷偷把車拿出來,在樓下練習。我學著爸爸上車時的模樣:用左腳踩住左踏板,右腳在地上蹬幾下,然后上車。“撲通”一聲,我摔在了地上,我只好忍痛再試一次,于是我吸取上一次的教訓。哈!我上來了,我蹬了幾下,正在我得意忘形的時候,心想:要怎樣轉彎呢?我越來越著急,于是歷史重演,我摔了個仰面朝天。我又試了幾次,還是不行,我心想:絕對不能放棄!我又試了一次,把龍頭慢慢地向左移,輕輕地踩著踏板,我學會了!我學會了!

  是啊,不經歷一些風雨,怎能見到陽光呢?在以后的日子里,只要我快放棄時,就會想起這首歌,來鼓勵我前進。

陽光總在風雨后作文12

  每一朵花兒在瑟瑟的寒風中等待春天盛大而明麗的開放,花海蕩漾;每一只蝴蝶在促狹黑暗的繭中等待破繭時用陽光點亮翅膀,舞姿翩躚;每一抹彩虹在濃云密布的天空等待烏云散去陽光傾瀉而下,凌空而起。

  等待,是美麗的詩,抒寫生命的堅韌與不懈。

  等待,是優美的歌,頌揚智慧的無限與博大。

  翻開歷史的線書,你會發現有許多成功是因為等待。沒有等待,沒有勾踐三年臥薪嘗膽,增強越國實力,就不會有“越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣”的盛況;沒有等待,就沒有力量的蓄積,就沒有應時而生。巴斯德說過:機遇只偏愛那些有準備的頭腦。所以,機遇來臨前,請耐心等待。

  等待不是消極的不圖進取。等待是生命以另一種積極的'姿態前行。如同種子在積蓄足夠的營養與能量,在長久地等待溫暖、水源之后破土而發。生命在每一次走向成功巔峰之前需要長久地等待與磨礪。欲速則不達的古訓讓我們獲益匪淺。世界著名交響樂團的指揮官默爾德在機會向他彎腰時他卻放棄了。他在等待自己音樂造詣的提高,而不是執著于一時名利,而最后的成功告訴我們不要放棄等待。

  等待是一種希望達觀的人生態度。懂得等待的人一定不會因為失去一顆星星而失去整個天空,懂得等待的人相信陽光總在風雨后。懂得等待的人,是有智慧的人。他們明白生命之樹并非拔地而起,人生旅途并非一馬平川,而挫折背后才有成功,機遇往往在等待準備力量之后。等待需要一顆寧靜的心,需要在雜亂喧囂的環境中冷靜地判斷局勢,認清自己的道路。“非寧靜無以致遠”,非等待無以成功。

  學會等待,學會一種人生態度,學會等待,學會一種人生哲學,也許等待后得到的不一定是最好的,但無所等待,失去的會更多。

  善于等待,就能出現“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的美景;善于等待,就能在黎明前看到希望的曙光刺破蒼穹,劃破黑暗;學會等待,就能在崎嶇荊棘叢生的人生路上奮勇前進,摘得山頂美麗的成功之花。

  陽光總在風雨后,請認真等待。

陽光總在風雨后作文13

  “在我心中,曾經有一個夢……沒有人能隨隨便便成功……”耳邊響起這熟悉的旋律,我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年,我便與書法結下了不解之緣,從此開始了我不平常的書法之路。

  記得有一次,我剛學寫字,由于我的字寫得很差,受到了大家的嘲諷:“啊?哈哈!貓爪子蹭兩下都比你寫得好看!”我的眼淚不禁滑落下來,慢騰騰地往書法教室外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子,我又堅持練習了。冷嘲熱諷如潮水般向我襲來,老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報。”我雖有些似懂非懂,卻也下定決心了。

  此后,我自己發現我變了:我堅持認認真真寫字了,還總會揣摩字形。每當我練習時,老師那筆走龍蛇的樣子就會在我眼前閃動。就這樣,我不焦不躁地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話:“成功之花,人們往往驚羨它現時的'明艷, 然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨 。”

  這么多年來,我一直以王羲之為榜樣,于是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長,而是我的伙伴,我總以平和、熱愛的心態去對待它。我總會在書法里如癡如醉地漫游,書法形同我的“知音。”

  現在,我和它已成為了形影不離的好伙伴,快樂時我和它一起分享,它仿佛有生命;傷心時,它也會在我身旁聆聽我的哭訴……

  一翻開書柜,大大小小的獎牌、獎狀、獎杯……不計其數。一看到它們,心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會自豪地看著這一切。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹 ……”這首歌激勵著我,我堅信:只要肯努力,我的明天將變得更加美好!

陽光總在風雨后作文14

  那是一個陽光明媚的早上,陽光灑在學校操場上,操場是那么的的好看,不由得讓我想到了四年級的時候被一個五年級的人給打了,我的氣是一直送下不去,讓我很生氣,但是我只好當做什么也沒有發生的回家了。

  到了周六周天的時候和爸爸一起去老村子上過夜,由于我的氣一直下不去,所以到了夜晚我睡不著,坐在老莊子里的大樹下,過了一會我正打算抬起頭來看月亮時,月亮被樹葉給擋住了,我想我一定要看到月亮,于是我爬到了樹上,啊!天上的月亮是那么的的美,我心想,我一定可以打贏的。

  到了周一周二的時候,我開始運動心想我一定可以的,一定可以打贏他的,加油!就這樣我天天運動心想讓自己強大,過了幾天過了幾天,我在學校里上課的時候,突然下起了大雨,我飛快的跑了出來,這時我看見一朵美麗的鮮花在大雨中開放,我看到了這朵花,我知道了一個道理,我想我要像這朵鮮花一樣,無論自己的對手有多么的.強大,我們都要微笑的面對他,我們可以的,我等著等著,終于,我終于等到了這一天,我交上了我的朋友們一起去打他,這時又下起了大雨,我們在雨中對打,我們對戰了三百回合,我們不分上下,終于我們一起合作,我們分開對他打,沒過一會兒,我們就贏了,這時雨也退了,天空中出現了一道美麗的彩虹。

  最后我的出一個結論,生活總是美好的,未來總是充滿希望的。

陽光總在風雨后作文15

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”一個人只有經歷狂風暴雨的洗禮,才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。

  陽光就像茶葉,不經過風雨的浸泡,就不會彌漫出它的芳香。

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”翻開歷史的云煙,無數偉人在原處跌倒了,爬起來,繼續走,再跌倒,再爬起來……

  是挫折,使海倫·凱勒重又看到了屬于她的光明。

  海倫·凱勒是一個殘疾人,從小雙目失明,雙耳失聰,還被上帝剝奪了說話的能力,但她沒有灰心,沒有向挫折低頭,而是在老師的幫助下堅強面對,朝陽光的方向不停地跑,最終學會了說話,讀盲文……用心去感受光明,陽光總在風雨后。

  蝴蝶是昆蟲里最漂亮的,但是有誰知道,在它破繭成蝶時經歷的'磨難有多痛苦?

  毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉,我會覺得它很難看,這么拼命干什么。但是毛毛蟲從生出來時就學會了自力更生,在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。

  “看!”我指著樹上的兩只蟲蛹,對妹妹說:“馬上蝴蝶就出來了!”妹妹驚喜地叫了,我靜靜地坐著,等待著破繭成蝶的那一刻,而妹妹卻拿來了一大堆工具,小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我的1號蝴蝶艱難地抖動著它的松針船的細腿,一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲,我能明顯地感覺到它的堅持不懈地努力。而妹妹哪邊,她已經把絲剪開了一個大洞,毛毛蟲足夠從里面飛出來來。但她的2號蝴蝶卻像睡著一樣一動不動,沒有想出來的欲望。遇到陽光,它走了……我的1號用自己的努力飛了出來。

  妹妹不解地問我,我是怎么讓蝴蝶飛出來的?我對她說:“我什么也沒做,我只是做了個一個觀察員而已。”

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

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