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研學之旅作文

時間:2023-09-12 07:27:01 學作文 我要投稿

研學之旅作文15篇[優秀]

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的研學之旅作文,歡迎閱讀與收藏。

研學之旅作文15篇[優秀]

研學之旅作文1

  當班主任把我們將參加軍事研學的消息告訴我們時,我很激動,因為這可是我第一次參加軍訓活動啊!

  出發了,我提著大包小包的行李,帶著媽媽的叮囑及沒參加研學活動的同學羨慕的目光上了車。一小時的時間很快就過去了,我們到了目的地——橫店國防科技園。

  教官早就在大門口迎接我們,老師把我們交給了教官,真正的軍訓活動就算開始了。我們的教官——王教官,剛迎接我們的時候還面帶微笑,可一會兒就變了臉,對我們說話聲音很響,還有點兒兇巴巴的,很快把我滿懷的激動與期待瓦解了。“媽媽呀,來接我回家吧!”這句話不禁從心底里發出。

  天馬上黑了,我們拖著疲憊的身體回到寢室。

  “哎,太累了!50個深蹲,30個深蹲。”

  “80個了!”

  “太狠了吧!”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來。

  “閉嘴!別把教官引來了!”我吼道,同學們馬上安靜。還好,沒把教官引來。

  第二天早晨,哨子一響,我們立馬起床,在規定的時間內匆匆忙忙整理好內務,排隊集合。“一二一!一二一!左右左……”我們踏著整齊的步伐,開始了第二天的訓練。

  午睡時,班主任程老師來看我們,女生們看見了老師就像看見了救世主,開心極了。“好好練,表現好了明天就可以回校了。”老師的'話就如強心劑,讓我們頓時變得興奮,因為我們很快就能回家了。

  三天的軍訓生活如期結束,回校后我們還給全校同學及家長們做了匯報表演。軍姿、軍禮、隊列、餐前訓導、《感恩的心》手語操,洗衣舞……看到家長們給我們豎起的大拇指,聽到觀看同學的熱烈掌聲,我們覺得無比的自豪!三天的軍訓,體驗了團隊精神,體驗了軍人的生活,感受到了軍人鐵一樣的紀律……我收獲多多!

研學之旅作文2

  春風拂面,我們踏著清晨的燦爛朝霞,懷著愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊后,大巴車便緩緩啟動,由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。

  到達目的地,走下大巴車后,我們發現農場大門前人聲鼎沸,大家都在排著隊伍有序地進入農場。

  我們研學中的第一個項目是劃皮劃艇。來到場地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長的皮劃艇,藍的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的幫助下,我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳,我不以為意,認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是,我們迫不及待地用力劃動,然而,船頭不但沒有朝著我預期的方向前進,而且不停地在水面上打轉。我很是著急,把船槳劃得更快了,更用力了,可是皮劃艇仍不前行,正當我們手足無措的時候,同行小伙伴的爸爸穩住了我們的情緒,在他的帶領下,我們的船槳以一個節奏劃起來,伙伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時,突然出現了另一艘皮劃艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和伙伴忍不住閉上了眼睛,只聽得“嘭”的一聲,兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉向,但還是覺很刺激!

  隨后的項目中,我印象深刻的'是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班為百姓造福的心以及他敢于創新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。

  通過這次研學之旅,使我懂得了要勇敢團結,要善于觀察和多動腦筋的道理。

研學之旅作文3

  今天我起了個大早,急急忙忙擠進地鐵。到高鐵站后,踏上了前往杭州的列車。

  1小時45分后,列車終于到了站。回到地面上,深吸一口氣,這空氣是那么涼爽清新;又有一束陽光照在臉上,終于告別了上海那陰沉的天氣,見到了久違的陽光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。

  須臾之間,又被杭州的'路搞混了,好不容易才來到了西湖。

  迫不及待地在岸邊遠眺,只見連綿起伏的高山時隱時現,包圍著西湖,真不愧“三面環山”。湖面平坦開闊,正值大好晴天,湖面波光粼粼,金色的光芒,甚是美麗。湖中些許小舟,時不時有覓食的鳥兒掠過水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中,這湖,舟,柳,人,鳥共同構成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠眺,水倒映著山,山環繞著水,山山水水相互襯托,真是一幅令人陶醉的山水畫。

  繼續向前走,就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景,湖中人影俱全,又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭,不禁想起張岱《湖心亭看雪》;觀武松墓,想當年打虎豪情;觀曲院風荷,枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面,聽清脆鳥鳴,真如仙境一般。

  接下來我們又去了浙江大學,這也是人才輩出的地方。浙大有七個校區,我去了玉泉校區,騎上單車,觀賞這古樸的景色,真如同歷史建筑群。“地球科學研究院”吸引了我的注意力,走近一看,各種地質的研究,古代的研究令我佩服。

  浙江大學于1897年建校,建筑都十分古樸典雅,漫步其間,心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所,不愧為一所名校。

  這次杭州之旅使我不禁領略到了西湖之美,還豐富了精神世界,果然是如詩如畫的杭州。

研學之旅作文4

  接連下了好幾天的雨,周六終于放晴了,我們班的同學在熱心家委的組織下,如期到金井鎮圍頭村軍事訓練基地開始研學之旅。

  一到訓練基地,教官就讓我們先去換上海軍陸戰隊的軍裝。接著開始軍訓,教官先教我們站軍姿,待我們個個都能站得筆直后,又教我們敬標準的軍禮和宣誓。經過一個多小時的軍訓,雖然很苦很累,但我覺得自己已然成為一名雄糾糾、氣昂昂的小戰士了,一股自豪之情油然而生。

  接著,我們到附近的軍營去參觀叔叔的內務。一進入宿舍,眼前頓時一亮,我情不自禁地在心里暗暗贊嘆:哇!好整潔呀!只見每一張床上的被子都疊得方方正正,棱角分明的,就連擺放的位置都分毫不差,這就是鐵的.紀律呀!

  參觀完內務,我們又轉站鮑魚養殖場,在那里,我看到了比五角的硬幣稍小一點的綠色鮑魚苗。鮑魚苗吃的是鮑魚菜,長到約一元硬幣般大小時就可以吃飼料了。長大后的鮑魚,內殼是五顏六色的像個五彩的調色盤,可神奇啦!

  中午吃完飯后,我們稍作休息,又返回基地,用水槍玩起了真人cs大戰,這也是我最感興趣的環節。我們班對抗其他學校的一個班,戰斗分為三場,每一場歷時約半個小時。隨著教官一聲令下,雙方的混戰便拉開了序幕。當我和戰友們提著槍,奮不顧身地沖向敵軍陣營時,突然,我的后背和手臂傳來一陣劇痛。啊!我被偷襲了!如果是真刀真槍,此時我已經掛了,這真是“出師未捷身先死”啊!所以在接下來的戰斗中,我的警惕性更高了,在攻擊他人之前,我會先尋找一處藏身之處,既有利于掩護自己,又可以攻擊對方,真是一舉兩得啊!可好景不長,對方使用了煙霧彈,我軍便亂了陣腳,頓時被沖得四分五散,不能互相聯絡,對方趁機大逞威風。可煙霧一散,我們奮起反攻,他們被我們打得落花流水,抱頭鼠竄……

  直到下午五點,混戰才在大家意猶未盡中結束了。我們懷著依依不舍的心情離開了圍頭村,結束了這次難忘的研學之旅。

研學之旅作文5

  前不久,我們參加了一次精彩的研學活動,收獲頗豐。

  早早起來,我們坐上大巴,一路歡聲笑語,不知不覺到達營地。上午的首要任務是縫香囊。雖然是些穿針引線的活兒,可對于我這個“大老粗”簡直是難于上青天。出于好奇,我還是決定放手一搏。但我實在太笨,不是擰錯了線,就是縫錯針,丑態百出。最終在女生的幫助下,勉強做了個“四不像”。看著這香囊,我才感覺到,任何事情只有在自己親身經歷后,才會發現有多不易。

  炎炎午后,我們一行40多人展開了一場激烈的槍戰。我帶領著一隊“娘子軍”與敵方的虎狼之師展開了殊死搏斗。最后,雖然我方“全軍覆沒”,但敵人也“死傷不輕”。經過這次酣暢淋漓的戰斗,使我親身體會到團隊合作的重要。

  最刺激的還是挑戰極限項目。沙地上有一根碗粗的鋼柱,高九米,柱子上每隔十厘米便焊著一個三角狀的鐵腳蹬,順著往上爬,頂部有一個車輪大小的圓盤,站在上邊會感到劇烈抖動,俯視腳下,真是“一覽萬物小”。在你的面前有一個吊在空中的'橫杠,要你跳起來,撲上去,抓到杠子,才能返回地面。我剛上去,雙腿不聽使喚,一直顫抖,不由得想要退縮,這時耳邊響起同學們的加油鼓勵,一股勇氣從心生起,倒數三個數,起跳,就這樣看似遙不可及的鐵杠被一把抓住了,最后,背后系著的安全帶將你送到地面。整個過程驚心動魄又十分刺激。是啊,我們在生活中遇到困難時,也要勇于挑戰自我,才能遇到更優秀的自己。

  夕陽西下,我們的研學活動結束了,坐在回家的大巴上,回望營地,心中無比充實。

研學之旅作文6

  青州,是一座具有文化底蘊的古城,有20余項非物質文化遺產,十分珍貴,屬于瀕危文化。非遺項目有:木輪推車、踢花毽、撲蝴蝶、挫琴等等。我聽到這些后,就立馬摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待想快點飛過去。

  我們在學校集中后,坐了一小時的大巴車終于到了夢寐以求的地方,歷史文化名城--青州古街。

  在導游的引導和張老師的帶領下,我們開始了古街之行。我發現古街上的建筑都很有特點,風格不一。路兩邊的小吃店,時時散發出一陣陣香味,不斷吸引我們的目光。走了一段后,我們來到著名景點偶園,是清朝康熙年間文化殿大學士兼刑部尚書郎馮傅的私家花園,系清熙初年所建,因為馮傅在京城為官時住在萬柳園,所以他就將皇帝賜于他在青州的宅第稱為“偶園”,取“無獨有偶”之意。偶園里除了假山,還有“福、壽、康、寧”四大奇石,這些奇石玲瓏剔透,氣度不凡,在當時就有一兩石頭一兩銀的說法,可見這些天然巨石的珍貴。

  接下來,我們去參觀了非特質文化項目,其中印象最深刻的'是撲蝴蝶,別看是一位老爺爺扮演的角色,可他看起來,手腳靈活,動作輕松嫻熟,惟妙惟肖,很是逼真,給我們展現了一幅美麗的圖畫,感覺很真實,由此看出,他們平日里付出的堅辛努力,不愧是非遺文化。

  一下午的青州研學活動,在不知不覺中就結束了,我們還都有種意猶未盡的感覺,通過這次活動,讓我了解到非遺文化的重要性和珍貴性,以及我們如何去保護和傳承。這次活動收獲很大,希望以后有更多機會參與進來,了解更多的課外知識,充實自己。

研學之旅作文7

  今天,我們學校舉行了一次研學活動,大家都非常高興,心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊,找到了今天為我們講解的輔導員姐姐,她帶我們上了車,向著我們研學之旅的第一站前進了。

  第一個景色是露天礦生態公園,一下車,首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖,這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美啊!”那由淺到深的藍色,真是藍得可愛!再襯上蔚藍的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的花朵,和充滿陽光的孩子!好一幅美景!

  隨后,我們進了博物館,輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個問題,需要我們帶著問題參觀展館并且找到答案。我的問題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應的答案:六百戶是茂名建市時的大型住宅區,是茂名發源地之一。這就是六百戶的由來。

  參觀完畢后,我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上,輔導員領著我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地,輔導員再次給我們發了一張卡片,這次是關于海洋問題的`,我的問題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了!放眼望去,碧藍的大海一望無際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細細的,十分柔軟……經過努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上蕩漾。

  玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車上不斷響起,都進入了甜美的夢鄉……

研學之旅作文8

  這天,我們四年級全體師生去觀音閣鎮進行我們的研學之旅。

  坐了大約兩個小時的車程就到達了目的地—惠州觀音閣鎮。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地,就有一種回到四川農村老家的錯覺。

  第一個項目是滾鐵環。看老師示范的時候覺得這個很簡單的,很輕松的就把鐵環給駕馭走了,但真的讓我自己來滾鐵環的時候,鐵環怎么也滾不遠。鐵鉤掛著鐵環的時候,還沒有起步,鐵環就倒一邊起了。“一看就會,一做就廢”這句話估計就是說的.我吧。

  第二個項目是聽二十四節氣的小課堂。這節課讓我知道了二十四節氣是怎么來的,二十四節氣的意義。同學們聽得可認真了。老師還讓我們認識了一些農作物的工具,有糞篼,還有籮筐……

  下午,我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。

  我很快來到田邊,準備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰和我開了一個玩笑,在我背后推了一把,搞得我措手不及,一下就跳到田里了,搞得我一身都是泥巴,但那種清涼的感覺爽極了,那是被大自然擁抱的感覺。一會兒一個阿姨給了我一些秧苗,讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時候要退后一步再插進去,阿姨說插秧要從前往后這樣插,才不會把前面的插好的秧苗碰倒。沒過多久,我把手上的秧苗插完了,正準備上岸,不知道哪里蹦出個“灑泥車”把我灑了一褲子的泥,我心想:完了,這下糟糕了,剛買的新褲子啊,得趕緊上岸去把褲子換來洗了,不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上,一步沒踩穩又跌到了水田里,頓時十多個同學就圍了上來,有的想幫我拉上岸,有的在一旁嘲笑我,還有的在說:“大家快來看啊,這里有個“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進去。

  這次研學旅行,不僅讓我們開心的玩耍,更重要的是,又讓我們學到了更多以前不知道的知識。

研學之旅作文9

  在我的記憶長河中,記載著我去驗血的點點滴滴,有我在皮山的,有我在喀什的,有我阿拉爾的。

  其中最讓我印象深刻的是我在皮山的回憶,在皮山的時候,我們去那玩了三天,在第一天的.時候,我們到那里的飯堂里吃飯,那里有很多好吃的,之后我們到了皮山農場中學,到了那里,他們為我們準備的熱烈的歡迎大會。在那里我認識了我的朋友凱撒爾。他的皮膚黝黑,聲音高雅,長得很帥氣。之后我們和他嗯一起唱歌跳舞做游戲,我們還在第二天去了塔克拉瑪干沙漠。徒步走了一圈,一共走了10km那么多,在最后一天的時候,我們去了昆玉中學,展開篝火晚會。我們在那里表演了很多節目,各式各樣都很好,最在最后我們圍著篝火轉圈跳舞,玩的很開心。在第二天的時候,我們去了皮蛋中學和那里的同學們送別了,我們又坐上了火車,從皮山到往喀什。

  到了喀什,我們去那里很有名的夜市。那里人山人海,人聲鼎沸,人很多很多,那里的美味也是無窮無盡。有彈彈的涼皮,美味的雞腿,還有涼涼的冰棒還在那里有奶白,奶白的酸奶。我們在第二天的時候還去了那里的古城,那可是國家。國家的五a級景區,那里面有很多當地美麗的景色和好看的禮物,紀念品。有包包阿拉丁神燈,仿作的小動物,葫蘆等,人很多東西。在那里還有很多人在那里演示這里的東西制作過程之后,我們又在下午去了火車站,到那坐火車到阿拉爾的359旅,我們到了阿拉爾的三五九旅紀念館。我們見到了很多的元帥上將,少將的其中最讓我印象深刻的是王震將軍和賀龍元帥,他們對中國的貢獻是很大的,可以說他是我們的開國將軍,到了最后,我們坐這個火車回家了。

  最后我想說,新疆真是好大呀!

研學之旅作文10

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”都說實踐出真知,我們今天便緊隨冬之腳步,來到了令人耳目一新的柚博園。

  不必說文旦飄香的手工蛋糕,也不必說驚險刺激的真人CS,單是那考險耐心的組建高塔和毛毛蟲大戰就夠你心馳神往了。

  吃過午飯,我們來到了組建高塔的.場地,其實就是一行人拉著線用一根鐵絲將積木搭成塔。看完教官的示范,我們已經蠢蠢欲動了。眾人無不屏息凝神,雙眼緊盯著鐵絲,看是否有卡入積木的縫隙中。失敗時哀聲嘆氣,成功時則歡呼雀躍。但林同學似乎有些心懷鬼胎,當鐵絲與積木沒掛牢時,他以迅雷不及掩耳之勢將線往左一扯,然后又若無其事地拉回來,與別人一同指責另一名“替罪羊”。不過,好歹他最后“改邪歸正”,順利帶領我方取得勝利。

  當然,毛毛蟲大戰帶來的快樂也是不容小覷的。我們五個人坐在一只充氣毛毛蟲上,與三個隊伍比賽,可這極其考驗團結,稍有不慎,一行人可能就會亂了手腳,在毛毛蟲上“挺尸”。一聲哨響,我們便開始了演繹“瘋狂。”本來我還想規律地邁動左右雙腳,無奈力不從心,后面的速度愈來愈快,我的腳跟還未落地,另外一只腳便要趕緊抬起,不然會跌落下來。我回頭一看,見其余四人無不臉紅脖子粗的,甚至表情還有些猙獰。鄭同學張大著嘴,雙眼瞪得滴溜圓,似乎受不了顛簸,頭一搖一晃的。終于,他的忍耐到了極點,一只腳從左邊抖起,身體往右邊傾去……噫—又一員猛將折損!

  這次研學活動,深刻地讓我們意識到了團結的重要:櫻花本不精致,可千萬朵便聚成了絢麗的花海,人心齊,泰山移,只要夠團結,沒有不成的事。作者:林琛博

研學之旅作文11

  四月十五日下午,我們四年級要去研學,在學校舉行了主題為“手拉手同唱團結歌,游西域傳承愛國情”的研學典禮,我們就往火車站開撥了。

  第一天到第三天我們都在皮山活動。第一天和皮山的小伙伴一起聽課,他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊,我熱的直流汗而且很累,但我堅持下來了,因為我覺得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了,我們觀看了節目,還和皮山的同學圍著篝火手拉手歡跳著、笑著,開心極了!第三天我們參觀了無花果園,果實雖沒成熟,但已是碩果累累。接著開歡送會,首先是演員們表演節目,然后給自己的'伙伴贈物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾,他質樸、熱情。我給他贈送了本子鋼筆、尺子、書,他非常高興,我鼓勵他好好學習,他點點頭。要分別了,我們抱在一起流出了熱淚。

  第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什,參觀了喀什古城區。古城區街巷縱橫交錯,布局靈活多變,是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑,每個商鋪里土特產、手工藝品琳瑯滿目。哦!好美的喀什啊!我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀念品,讓我和親人永遠記住這座具有民族風貌的喀什老城。

  第五天,我們去阿克蘇參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創造了人間奇跡,我看后受到了很大教育,我要不忘初心,繼承革命傳統,做紅色接班人!

  研學結束了,我收獲滿滿。這次研學活動,既鍛練了我的自立能力,又使我獲得了書本上學不到的知識,開闊了眼界,同時知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當地的風土人情。

研學之旅作文12

  盼望著,盼望著,研學之旅終于開始了。

  一路上的歡聲笑語,伴隨我們來到了千年老街孔城。這里的房子都是古色古香的木頭房子。木門和格子窗戶仿佛在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成,上面還有車轍印子。看著那車印子,我們仿佛看見當年這兒商鋪如云,仿佛聽見了此起彼伏的吆喝聲。

  在這里我們第一次聽一個老先生講孔經,學孝道,拜先生,感覺自已穿越到了春秋戰國時期,和孔子一起周游列國。

  下午我們乘車來到了長豐非遺園。首先在賽馬場看騎馬表演,非常刺激。接著我們欣賞了雜技和馬戲表演,節目豐富多彩,

  有老虎滾球,狗熊跳舞,小丑扔球,空中飛人等。其中,我覺得最令人難忘的'是空中飛人。只見,一位位表演者登上離地面五、六米高的平臺,然后倒掛金鉤,再悠到對面的秋千上。哇!哇一一場上的尖叫聲此起彼伏。

  晚上,同學們圍坐在一個露天水池邊,欣賞徽夢水舞。只見池中噴泉,像一個神奇的舞神,隨著音樂的高低起伏,時而狂舞,像一陣旋風;時而柔和,像拂面楊柳風。時而放射出一道激光,時而噴出一股沖天的水柱;時而像海鷗展翅飛翔,時而如孔雀開屏,令人如癡如醉。那場景令人眼花繚亂,嘆為觀止。

  接著,我們在教官的帶領下,又參加了自編自演的篝火晚會。在晚會上,同學們盡情地唱啊、跳啊!多么希望時間能慢點走!

  第二天上午,我們參觀了合肥科技館,在這里我們見證了科學的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰役紀念館。

  下午四點多,我們才依依不舍的離開了研學基地。

  這次研學之旅,我將永遠銘記于心,因為它讓我們真正讀懂了讀萬卷書,行萬里路的含義。

研學之旅作文13

  眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過;不一會兒又是數不盡的高樓大廈;一眨眼,過了個山洞,眼前又是一片繁榮的景象……

  在去西安研學的第1天,我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發呆,成了我們在動車上的日常。

  剛上車,還是細雨綿綿,動車站的`行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無趣。

  動車剛開一段路,沉悶的陰雨不見了,明媚的太陽跑出來,好久都一直伴隨著我們……

  但好景不長,下午一點半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……

  一下子,天又晴了。

  天氣可真是多變啊!

  此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學們都奮筆疾書,而我卻毫無頭緒。“唉!”我發出了沉重的感嘆。

  退出WPS,我無聊的在手機上亂翻,微信的班級群里,帶隊的老師已經拍了好多同學的照片,家長也在下面聊得不可開支。

  “老師,多拍點同學的照片”

  “老師,怎么沒看見的照片”

  “老師,有沒有不舒服?”

  “老師,有沒有不配合?”

  ……

  家長們可真是為我們操了好多心,我們的微信家長群就沒有停過,照片中同學們的身影也太可愛了吧,還有許多同學在動車上學習,家長和老師都為他們點贊。

  我們在動車上已經坐了好幾個小時了,相對別組的車廂來說,我們這號車廂挺熱鬧的,因為不能玩手機,我們只能幾個同學一起玩一些游戲,盡管是些比較無聊的游戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學在一起的時光就是很開心。

  玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的,看看同學們玩累睡著的樣子,太有意思了。

  學餓了,就吃,同學互相分享好吃的,共同交流難題。

  第一天,盡管在動車上度過,但依然很有意思,期待后來的愉快行程!

研學之旅作文14

  風清氣爽,舒適宜人的秋天到來了。七里河小學六年級師生們踏上了臨復和政研學之旅。10月16日清晨,我們早早來到校園。同學們個個精神飽滿,熱情高漲,在操場上舉行開團儀式。7點40分,我們踏著輕快的步伐走出校門,乘上大巴車,一路上我們歡聲笑語,經過一個半小時行程,順利抵達了第一站和政古動物化石博物館。

  博物館呈“品”字型布局,分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據著六項世界之最:世界上獨一無二的和政羊;世界上最大的三趾馬動物群化石產地;世界上最豐富的鏟齒象化石;世界上最大的鬣狗;世界上最大的埃氏馬;世界上最早的第四紀披毛犀化石。我們仔細聆聽了講解員的講解,并把自己看到的、聽到的`認真記錄了下來。參觀完這三個展館后,同學們在博物館的院子里集合,具有專業資質的救援團隊向我們講解了一些應急救援知識。早上的活動結束后,我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓,稍作休息。下午我們來到了新集小學,參觀了校園文化,并和同齡人進行了手拉手活動,我們一起放飛了紙飛機,讓飛機帶著我們的夢想遠去。

  最后我們來到了赤松茸采摘基地,工作人員給我們講解了摘松茸的相關要領,同學們便迫不及待的開始采摘松茸,雖然好長時間才能找見一個,但我們仍然找的很認真,因為親近大自然,進行勞動體驗,我們已經很開心啦!

  時間過得真快,我們該返程了,除了戀戀不舍外,我覺得這次活動中開拓了我們的眼界,豐富了我們的生活,這真是一次難忘的研學之旅。

研學之旅作文15

  今天秋高氣爽,微風不燥。同學們坐上巴士一路高歌,一路歡笑,一起前往這次實踐活動目的地古石龍。

  下車后,我們馬不停蹄地來到牛奶香皂的制作場地。導游姐姐先同我們示范制作方法:主要原料是皂角、牛奶,輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽完講解,就迫不急待地親自試驗了起來。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克,然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進皂角里混合攪拌均勻,再灌注香皂模具里,再由阿姨放進微波爐加熱定型。過了約摸十分鐘,阿姨把定型好的牛奶香皂端過來,加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油,等它冷凍下來就大功告成了。返程時我們每人帶回了一塊,那是我們合作努力共同創造的`成果。

  午飯后的第一項活動便是立蛋了。聽完導游姐姐的講解后,我們都躍躍欲試了。只見旁邊的彭天堯屏住呼吸,小心翼翼地終于將蛋立在地上了,他興奮地喊道朱老師,快快來拍照啊!蛋終于話音還未落,雞蛋就不爭氣地應聲倒地,氣得彭天堯直跺腳,一個勁兒地啊啊直叫,我們都被逗得哈哈大笑起來。

  立完蛋后,我們就穿上雨衣,拿上水桶,快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑,一不留神,捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍,我和我們小組同學商議來個分工合作。我幫忙拿水桶,一人負責把泥鰍往我們的方向趕,最后一位同學瞄準目標,一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

  捉完泥鰍,我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂在其中,處處洋溢著歡聲笑語。

  這次研學之旅不僅讓我們收獲到了勞動的成果,還體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真意。

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