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陽光總在風雨后作文15篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的陽光總在風雨后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光總在風雨后作文15篇[必備]

陽光總在風雨后作文1

　　只要在暴風雨中經得住風吹雨打，才能見到雨后的彩虹。只有鋼鐵般的意志，才能獲得最終勝利的果實。

　　在陽光照射到你，給你溫暖時，你會感到異常歡樂涌上心頭，為什么呢？因為你在沐浴著陽光的溫暖之前，經歷過風吹雨打，不光你是，我也是。就拿當初學騎自行車的例子來告訴你吧。

　　那是在我8歲那年的夏天，我看見小區里的大哥哥大姐姐騎自行車那英姿颯爽的樣子，和炫酷帥氣的自行車，我怎能不眼饞呢？所以我決定，我一定也要學自行車，而且也要有一輛自己的山地自行車。從那時起，我開始了我的計劃，每天都要艱辛的'訓練，練我的靈活度，找騎車的平衡。終于我把騎車必須應有的平衡練得差不多了，現在再回想一下，真是令人心痛，我每天晚上在小區騎著那小自行車在開闊的水泥地練習，學的時候哪有一帆風順。我記得每次練的時候，腿上都有一兩處青紫。但我并沒有放棄。記得有一次摔傷的最厲害，那是一個周六，我還是向往常那樣在練習著，騎著騎著我感覺我的車技有所提高了，找到了騎車的感覺，我突然停下車，對天高呼：“我終于學會了！”我壓住自己的激動心情，又開始騎起來了。可是，誰也沒想到悲劇發生了，自以為學會了，騎得時候也沒有跟以前那么謹慎了。這不，一下撞在一塊石頭上，車子歪倒了，我也從車子上摔了下來，手被劃了一道口子，頓時血流不止，膝蓋也破皮了，我也顧不上自行車了，捂著傷口就回家，讓媽媽給處理一下傷口。我的負傷讓媽媽看了十分心痛，但媽媽并沒有讓我放棄，而鼓勵我說：“男子漢這點疼算什么！不吃苦，永遠都不會有甜的，只有付出，才有收獲”。我聽了媽媽的話，傷口感覺沒那么疼了。但我有好長一段時間沒騎了，我的傷口在這一段時間里也恢復好了。

　　我的生日到了，媽媽送給我一件特殊的禮物—一輛火紅的山地自行車：紅黑相間的色彩像一件炫麗的風衣，輕輕地披在車身上，為自行車增添了“顏值”。默默無聞的車架，就像一個大家庭的主人，將家庭成員的心都連在一起，一起建造美好的家園。控制方向的前架，向一位威風凜凜的船長駕駛著整艘“船”走向黎明。在騎車前，我興奮不已，迫不及待推到寬敞的“訓練基地”，小心翼翼的跨上自行車穩穩的騎上一圈。我暗喜，這么長時間都沒騎了，我的車技并沒有減退，心里美滋滋的！我想：我再也不用羨慕那些大哥哥和大姐姐的自行車了。

　　隨著年齡的增長，個子不斷的長高，我的“愛車”對我來說騎著也小了，他前段時間也“退伍”了，但他永遠是我的“愛車”。

　　不經過風雨哪來的彩虹，這就是我學自行車的故事，我覺得每個人都是一樣的，我行你也行，我相信，你一定會吹散失敗的烏云，看見屬于自己的那一顆“太陽”。

陽光總在風雨后作文2

　　在這次少先隊建隊57周年的活動中，我才真正明白了“陽光總在風雨后，烏云上有晴空”的意思。

　　下午要舉行少先隊建隊57周年的慶祝活動了，我不知不覺地興奮起來。躺在床上唱道“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”突然，“詩！明天的活動你指揮喲！”媽媽對我叫道。我的心情立刻從“九重天”掉到了“萬丈懸崖”。“上次指揮打了次反拍，同學們都在笑話我，這會又要指揮，我的面子扔哪去啊？”媽媽笑著說：“剛剛你不還在唱‘陽光總在風雨后’嘛，現在你還不練。”這時我的眼皮都好像掛了好幾個油瓶，怎么也張不開。但為了下午要見到“陽光”，我不得不起來練指揮。

　　下午我簡直變成了熊貓，帶著倆黑眼圈來到學校。一上寫字課，我和幾個同學就來到操場，等待大會開始。我這只笨鳥還是要先飛，于是我坐在舞臺旁，自己練了起來。

　　大會開始了，挑戰我的時候也來臨了。“第二項，唱隊歌，指揮——六（2）班，王詩穎。”主持人說道。我抖動著小腳，走上了舞臺，心不斷地亂跳。看著全校那么多同學的目光，我好想馬上跑下臺，可現在已經來到了盡頭，已經沒有回頭路了。我擺好準備的姿勢等待歌曲播放。我一聽前奏，糟糕啊，跟我在家里練的不一樣，簡直慢了幾倍啊。開頭是打拍子最重要的部分了，但因為前奏太慢，我不熟悉，打了反拍，我扭頭望向六年級的'同學，他們早就笑得難以形容。我好想馬上挖個坑躲起來，我只好望著一年級的小朋友，他們的認真讓我有了點信心。唱到了詞，我才打正了。唱到了第二段，由于歌曲節奏跟原來不同，全校園唱得分成了兩個組，一組唱得慢了幾拍，一組則快了幾拍，可正確的節奏已經被這雜亂的聲音蓋住了，我不知道該打哪一組的拍子啊。我的腦子里一片空白了，隨著知覺，我的拍子被那雜亂的聲音打亂了。此時的校園處在雜亂當中，我轉過頭無奈地望向了指揮老師那里。指揮老師點了幾下頭，這肯定是老師給我指揮的節奏。于是，我按著老師點頭的節奏指揮起來。真的，全校的雜音果然有了轉變。終于熬到可最后，走下臺，老師用那既無奈又欣慰的目光看著我，我雖然不知道這種目光是什么意思，但我真正的見到了“陽光”，度過了“烏云”，這種感覺真爽啊！

　　這次指揮雖然不是那么成功，但是我得到了不少的收獲，不經風雨，怎能見彩虹呢？

陽光總在風雨后作文3

　　陽光總在風雨后，請相信風雨后有彩虹。我們總會經歷各種各樣的失敗和傷痛。但在失敗傷痛過后會有什么呢？一首《陽光總在風雨后》道出了我的心聲。

　　傷痛之后，我們并不垂頭喪氣，你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。的確，是我們選擇了生活，正因如此，我們在傷痛之后，需要奮發向上，不要垂頭喪氣。偉大的音樂家貝多芬在耳聾之后，并沒有墮入低谷，而是憑借頑強的意志，堅定的信念，創作出《生命交響曲》這等偉大音樂作品，扼住命運的咽喉，走向了人生的最高峰。耳聾對于音樂家來說無疑是毀滅性的打擊，但是貝多芬并沒有放棄。處于艱難求學時期的我們，還有什么資格去垂頭喪氣，輕易地放棄呢？

　　傷痛之后，我們需要臥薪嘗膽，我們這種學渣不要老是去和學渣比較，那樣子會讓我們鼠目寸光，覺得自己做的已經足夠好。人無非就是三種狀態，躺著，站著和奔跑，跑到累死總比躺著餓死來得有意義，像我們這樣站在奔跑中的學霸們面前，你覺得那些學霸會高看我們嗎？答案不用多說。為此我們必須奔跑起來，跑完這剩下的91天。越王勾踐被俘后，伴馬而眠，聞雞而起，回到越國后，臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”。勾踐的`身份比我們金貴吧！他所受到的失敗比我們更慘烈吧！那我們還有什么資格繼續躺著站著，不馬上奔跑呢？

　　傷痛之后，我們迎接新的輝煌。考驗人們的不在平處，在洼處；不在低處，在壟處；全看人能不能在棘手之處，耐得住煩。我們正處于這樣的一個時期，心浮氣躁，無心學習，但往往成功者正是這個時候坐在課桌前，心無旁騖，默默的與我們拉開差距。記得有一位學長對我說：“處于倒數一百天這個時候，要對自己狠一點，不要你每天晚上看書到凌晨2點，但12點1點總要有吧。”他又想了一下。說：“你可能想那些考上清華、復旦的學子們，他們的老師和校長都沒有資格跟他們說這樣的話，我憑什么要求你，憑什么？”停頓了一會兒，指了指自己，說：“憑自己”。憑自己，我們才有強大的精神動力；憑自己，我們才有克服困難的勇氣；憑自己，我們才有資格迎接新的輝煌。

　　陽光總在風雨后，我相信去年高考帶給我們的不是失利，而是為了今年的六月埋下伏筆。高考曾讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是今年六月的輝煌！

陽光總在風雨后作文4

　　每次被爸爸批評后，我總會非常難過；但每次，媽媽總會及時帶來安慰的話語，讓我立馬又充滿了斗志。爸爸的批評和媽媽的安慰總是相伴而來，就像是在一陣劈頭蓋臉的暴風雨之后，總會迎來一縷燦爛地曙光，而我就在這樣的環境中磨礪成長。

　　一個陽光明媚的上午，我坐在鋼琴凳上反復彈著相同的曲子，心不在焉地，枯燥極了。我的心已經飛到遠方去了，時彈，時斷，甚至好幾次想到了休息，“不想繼續彈”的念頭越來越強烈。

　　一旁的爸爸終于發火了，就像一頭發怒的獅子，拉著我的耳朵進了房間，然后向我吼道：“我命令你，給我呆在這里反省！得不到命令，就不許出來！”“砰”的那一聲關門就像是在屋里扔下了一個原子彈，我一下子哭了出來，在滿屋彌漫的硝煙中。要知道這首練習曲我已經彈了無數遍了，可爸爸偏偏要求我一直彈到吃飯時間才能結束，可現在離吃飯還有很長時間呢。我知道“哭不是解決問題的辦法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服從，先執行，再說理由”、“越是哭，越浪費時間”……我是哭得昏天黑地，但沒有暈頭轉向，我已經有無數次挫敗的經歷了。

　　沒辦法，我抹了一下滿臉的淚水，又沮喪又傷心地回到了鋼琴前。沮喪的'是不能出去玩了，傷心的是剛才耳朵被拉得痛得要命。“哎，真討厭，本來一會兒就可以完成任務的鋼琴練習，現在卻得彈一上午，爸爸總是這樣蠻恨無理！”我苦惱地想著。

　　“你想，還剩三個月你就考完十級了，解放了，不用彈了，堅持一下吧？”媽媽走到我身旁，溫柔地說，“你自己不是說‘困難像老虎，你強他就是紙老虎，你若弱，他就是真老虎’。寶貝女兒要是被老虎‘啊嗚’一口吃掉了，那媽媽一定會變成當代的‘祥林嫂’的。”看著媽媽似真半假的苦惱樣，我“噗嗤”一聲笑了出來，哽咽著說：“無聊透頂，就這三首曲子翻來覆地彈。”“媽媽知道這很枯燥、無聊。”媽媽繼續耐心地開導，“有一句牛頓的名言，‘勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功的。’只剩三個月了，半途而廢多可惜呀！”媽媽的開導就是那雨后的曙光，我心情豁然開朗，感覺按鍵的手指一下子充滿了力量：“沒錯，就只有三個月了，堅持最后五分鐘！”

　　每次在我被批評后，媽媽的安慰雖然只有簡短的幾句話，但常常能使我如撥開云霧，見到了明媚的陽光，我要感謝媽媽的安慰，那是暴雨后的彩虹，讓人愉悅；那是大雨后的陽光，使人溫暖。我喜歡看到雨后的彩虹和陽光，那樣會讓我更堅強，當然我也得感謝風雨的到來，因為“陽光總在風雨后”。

陽光總在風雨后作文5

　　我是一名學生，一名普通的學生，所以我過著正常、簡單的、兩點一線式的生活，也許，你覺得學生的生活就是簡單的，一成不變的，甚至，在我們的世界里，天氣，顏色，等一切的一切都是固定的，像機器一樣，機械的運轉。不是這樣的，我們的生活是有顏色的，而且，是繽紛多彩的，不過，最近，我的天空總是灰色的，烏云密布。

　　這個學期的開始，就是初三的開始，大家都忙碌著，為一場沒有硝煙的戰爭籌備。但，我仿佛是脫軌的火車，掉隊的頭，脫節的尾，陣陣騰起的煙，攔住了我。看向陽光的視線，仿佛正在演出一場悲劇，第一次月考，成績便下滑了，那時，夏末秋至，耳邊呼嘯的`卻是冬季的風，繽紛的色彩調和，變黑，加上一點冬雪的白，成了了無生氣的灰，我很難過，面對老師的失望與疑問，看著父母的痛心與不解，甚至，有些煩。父母終究沒有多說，老師給予的是諒解，這一次仿佛就過去了，然后，繼續，我一次又一次的摔倒，在父母，老師信任的目光中站起。可是，龍門前，歷練的第一道瀑布，我又跌倒下來，我不敢再抬起頭來，渾身冰涼，害怕迎接我的是刺骨的寒芒。秋到了，天氣卻反復無常，那時的我，不知所措。

　　我害怕辦公室大門的無聲邀請，里面卻并不是森羅的閻王殿，回家總是不說話，不知父母是驚詫，還是切齒咬牙，連知心的姐姐也不再來電話，于是，空閑時，望著天空，想對虛無大罵：上帝，你這玩笑開得太大了！總是在下雨，我站在秋天的風雨里，疏忽了，雨幕后，探頭探腦的太陽，茶杯下被遺忘的便箋，手機中積壓多時的短訊，塞滿的信箱中，伸出一角姐姐的信。

　　一切，改變從陽光開始，一個周六的早上，窗外莫名的嘈雜，拉起我的雙手，陽光照在我的臉上，明亮卻不刺眼，廚房里，媽媽忙碌的身影，突然的轉身，我看到的是大大的笑臉，叮鈴鈴的門鈴拉回我的思緒。打開門，姐姐給我一個大大的擁抱。沒有多說什么，只是心照不宣的一個笑，弟弟沖向信箱，“嘭”的打開，不是樹葉的飄落無聲，是心臟有力的跳動，像密集的鼓點打落地面，昂揚生機。第一封信，上面大大的署名，嗔怪我的粗心，拿起茶杯，杯里的茶葉和底下滲開墨跡的紙上的字跡提醒我遺忘了什么，打開手機，是大家滿滿的關心，秋天的太陽也很美麗。

　　與姐姐悠閑的喝著茶，在周末這塊海綿中擠出一點點的水，敘敘“舊”，與父母一起走在放學的路上，歡聲笑語，辦公室的門再次邀請，門栓“吱吱”的好久不見，我看著老師，眼中是從未褪色的光芒，相信……

　　抬起頭來，看看天，數數云，找找太陽躲哪兒啦！陽光總在風雨后，相信自己，努力才有希望，已經步入冬季，白雪能反射更多的陽光，冬季更明亮，你看，天邊隱約的彩虹！

　　陽光總在風雨后，晴空中有彩虹！

陽光總在風雨后作文6

　　陽光總在風雨后，請相信會有彩虹。----題記

　　在懸崖的絕壁上，生長著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強。它和周圍的野草一樣，長著嫩嫩的芽，但不仔細的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長，一定會成為美麗的百合的。

　　小學里，所有人都認為我很純，很天真，我也這么認為。總是把自己想象成純潔的百合花，身上散發出一陣陣幽香，把周圍的人籠罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個不如意的地方，那就是成績一般，不太受老師關注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見我如此這般，就勸我把成績搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。

　　于是我萌發了要趕上成績好的同學這一念頭。

　　小百合花種子堅定了要開花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養分。可是它那嬌小的身軀又怎能穿得過如此堅硬的石塊呢？它感到有點兒困難，但它沒有失去希望。繼續努力著，經過10次，100次，乃至1000次的努力后，它那原本就纖細的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周圍的野草見它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢了，你就是長死也還不過是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開出美麗的花讓你們瞧瞧！

　　即將開考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的'“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對眼睛的愧疚，還是對自己的分數感到……？不管它，好好地對待這次考試就行了。

　　“呀，狂風！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過。該來的總是會來的。于是振奮自己，把蓄發已久的力量都使出來對抗狂風。

　　狂風肆虐著，舞動著它的爪牙，伸向小百合花種子。“來吧，狂風，我不怕你。”正義總能戰勝邪惡。不一會兒，狂風走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來了，它是勝利者。而且它開花了！周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動了，紛紛“重整旗風”，向小百合花學習，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風景線。

　　藍藍的天際上出現了美麗的太陽，和煦的陽光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經歷過風雨，才能見到繽紛的陽光……

　　我望著鏡中那個憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒有愧對你呀，眼睛！分數進步了很多，總分也很好，我的努力沒有白費。

　　心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經得住失敗，失敗是成功之母。要及時地從陰影中走出來，努力努力再努力，定會走進成功的殿堂。當然，少不了毅力與恒心哦！

　　“陽光總在風雨后”，是的，我相信會有彩虹的……

陽光總在風雨后作文7

　　彩色的經歷在歲月的海水里漂泊，卻漂不去我那份曾遺失的勇敢和堅強，因為我們始終相信自己。

　　曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，但我們相信自己，所以我們才會走出迷茫和困境，迎來朝陽和掌聲。其實每個人都是優秀的，只是我們不敢相信自己罷了，所以才會把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……

　　生活中總會有困難和坎坷伴隨著我們，但我們要相信自己一定會戰勝它，自己給自己勇敢，自己給自己以堅定的信念，那么，這場戰我們就一定會勝利，世界上沒有克服不了的困難，也沒有到達不了的彼巖，只有自己給不了自己勇敢，自己沒有努力的`方向，本著這樣一個人生信條，我們就一定會成功，在人生的旅途上，我們總是背著充滿人生經歷的五味瓶艱難地向頂峰爬著，爬著。面對戰勝困難這場持久戰，有的人忘而卻步，還有的人開始堅持了，到中途卻又停滯不前，因為他畏懼，他害怕，但不敢勇敢的邁出第一步，就永遠無法與成功觸及，又怎能品味成功的意義呢？

　　困難與成功總是相對的，沒有經過困難的成功那不叫成功，就像溫室里的花朵一樣外表雖然光鮮亮麗，但是經不住暴風雨的風吹雨打，一吹就倒，還不如外面的野花來得更加真實絢爛，相信自己，相信自己是最優秀的，其實，你哪里都不比別人差，但差的就是你連相信自己的勇氣都沒有。在這個花花世界里，我們要對自己有信心，信心是你處理一切的基本，信心是你做好一切的準則，所以，相信自己，你是最優秀的。

　　失敗是你通往成功的必經之路，但我們應該要樹立起自己的信心，既然選擇了遠方，那么便只顧風雨兼程。要相信陽光總在風雨后，成功的道路不可能是一帆風順的，只要你有堅定的目標，即使再小的帆也能遠航。只要相信自己，沒有什么是辦不到的，有句說話得好“世人無難事，只怕有心人”，有了信心，我們就不會畏懼困難，便會相信“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”便會大步地朝成功邁進。

　　有了信心，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信心，歡樂可以綻放成滿園鮮花；有了信心，失敗可以成為成功的墊腳石。相信自己，我們可以在未來的道路上飛得更高，不必害怕困難，也不要害怕失敗，因為失敗是玫瑰花上的荊棘，只有被它傷，才會聞到泌人的馨香，其實，每個人都是優秀的，差別就在于如何認識自己，如何發掘和重用自己。

　　相信自己，我們會在蔚藍天空下自由飛翔；相信自己，我們會在碧綠的海水中暢所欲游；相信自己……

陽光總在風雨后作文8

　　“太棒了，今天我們要去錄音棚錄音了！”

　　“對呀！錄音棚一定很大，很好看！”

　　今天，南圖的工作人員為了總結匯報演出演員不忘臺詞，決定要帶我們去錄音棚錄音。

　　我，叢叢，陳子夜。一群人坐上了出租車，前往錄音棚，一路上，大家都在談論著錄音棚的樣子。

　　盼星星，盼月亮，總算盼到了著激動的時刻，大家迫不及待地問麗麗姐姐錄音棚在哪里？是什么樣子？可她就是不回答我們。

　　來到一幢居民樓下，麗麗姐姐說錄音棚就在里面，啊？在里面，大家納悶錄音棚怎么會是居民樓呢？走下樓梯，來到地下室，這也就是那令人向往的錄音棚。

　　走進去，我發現，錄音棚的休息區很大，但燈光很暗，中間的小桌子很破舊，沒有空調，只有一個大的電風扇在轉動。

　　來到廣播室，兩位叔叔給我們每人到了一杯白開水。啊，白開水，我還以為是果汁呢！叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂，便讓我們去錄音。

　　錄音室里很熱，一進去，大家的汗都往下流。開始錄音了，我們就按照平時的.訓練方法去讀，誰知，那兩位叔叔都說不合格，說我們讀的太快，，讓我們一首一首的讀。不會吧！一首一首地讀，那要多長時間呀！＂我不活了＂聽到這句話，大家都紛紛抱怨，可是，又有什么辦法了呢？

　　一首接一首，一首接一首，第二遍錄完了，可叔叔們還說太快，讓我們再來一遍。

　　一遍、兩遍、三遍......

　　到了第六編遍，大家已經口干舌燥，汗流浹背，都想去喝水。可叔叔們說：“再念一遍，才能休息”！唉，第七遍，大家已經沒有力氣，但為了演出能順利進行，都要忍者。好了，好了。快讀完了，可這時叢叢打了一個噴嚏，我們又以失敗告終。

　　走出錄音室，大家立馬跑到電風扇前狂吹一陣，又一口氣喝了好多杯水。我累壞了，坐在椅子上大口喘氣，可這時，我想到了明星，主持人都要錄音再上境，為了練好，他們在這么差的環境里堅持訓練，一遍又一遍，不容易呀！我們應該向他們學習，陽光畢竟總在風雨后。

　　又開始錄音了，我全身心投入進去，可是他人卻沒有盡力。這時，麗麗姐姐對我們說：“如果你們想早點休息，去吃肯德基的話，就給我認真的讀”！大家一聽肯德基三字，眼睛里似乎發出了光。終于，我們成功的錄好了音。

　　可是，我們在廣播室里聽了我們錄音之后，發現我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事，便對我們說：“有積極向上的精神是好的，但你們知道嗎？明星在舞臺上的風光，都是因為背后的刻苦訓練呀＂！

　　再回去的路上，我悄悄地對自己說：“記住，吃的苦中苦，方為人上人”！

陽光總在風雨后作文9

　　“立正——稍息——立正！”開學前姐姐便同我叮囑過，軍訓之最嚴格，莫過于軍姿的練習。果然，此時的教官比起平常格外嚴肅，厲聲厲色的喊著口號。我喜愛幽默歡快的氛圍，但軍訓在我心中，是應有尊重如國家一樣的地位。這便叫從來不肯吃苦的我犯了難：我該怎么堅持下來呢？

　　“齊步走——一二一！一二一……”教官的嗓音彌漫在碩大的操場，天空卻忽然落下豆大的雨點。可此時的我們一改平時依靠在父母傘下的軟弱模樣，每個人都站的筆直，因為我們是鐵！軍訓是火！經歷這火的千錘百煉，我們方能成鋼！

　　而此時，教官的一字一句都融在這火里，不停的鞭策我們：“抬頭，挺胸！你——你的手！還有你的腳！都給我站好了站直了站正了！雙腳60°！是不是又忘了怎么站？我要不要我再教教你們！”

　　所有人都在那一剎那繃直了身體，拉緊了神經，每個人的心尖都被教官洪亮有力的聲音喊的顫顫巍巍。

　　一眼望去，偌大的操場上，一個個綠色的矩形方陣整齊嚴肅，泥土帶著雨水的潮濕氣息，又混進我們的汗水味，似乎要彌漫整個世界。細細看，每個人的臉上，都有一顆顆豆大的汗珠順著臉頰，或是淌進衣衫，或是滴滴答答落在地面，卻都似晶瑩剔透的珍珠，飽含一種最堅定的精神，最沉重的信念！

　　這短短三天時間的軍訓，令我百感交集。平時養尊處優的我們身為學生，許多時候學習都像個借口，就像古人說的“讀書人若不經風”。而軍訓，培養了我們吃苦的能力，大大提高了面對困難坎坷時，我們原本寥寥無幾的耐力和定力。誰都是家長們的掌中寶心頭肉，從小便被保護的很好，家長們往往會給予我們過多的愛，將我們浸泡在一個甜蜜等的糖罐里，殊不知反而養成我們許許多多的壞習慣和壞性格。而這一次的軍訓——正是打敗溺愛的有力武器。甚至許多同學都在軍訓日子里，發現了一個不一樣的'自己。

　　“陽光總在風雨后”，軍訓讓我們真真切切的感受了一回這句話所含的道理。是每每風雨過后，我們疲憊的忘了抬頭，才錯過如此燦爛，如此溫暖的陽光，穿透人心的力量，反而低著頭去抱怨自己滿身狼藉，抱怨暴風雨的洗禮過于嚴苛。

　　媽媽問我：“軍訓苦嗎？”我毫不猶豫的回答了她：“苦。”

　　是苦，很苦，但它苦在表面，至少我真切的感受到每一次完成任務時，內心歡愉的滿足感，充實的幸福感。多年以后回想起來，它只會是我最珍貴的寶藏，值得我細細回想，認真品味。

　　成功從無捷徑，想要成為夢想中的自己，我們應該學會如何扛過通往夢想道路上的荊棘巨浪，高山迷塵。時刻謹記：吃得苦中苦，方為人上人！

陽光總在風雨后作文10

　　我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后。

　　雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創造屬于咱們的一片晴空。

　　漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。

　　生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。

　　有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰勝挫折。

　　天生我材必有用，即使眼前的挫折深深打擊了你，你也要堅信：沒有人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后不好氣餒，需要繼續奮斗。即使路途遙遠、坎坷，堅信自我，成功屬于你。

　　不經過波浪，就不能到達彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成就大事。當咱們陷于困境時，不好怨天尤人，就應堅信陽光總在風雨后。懂得陽光總在風雨后是一種智慧，敢于等待燦爛的陽光是一種勇氣，勇于應對陽光前的暴風驟雨是一種堅強。

　　風雨并不是咱們人生道路上的障礙，而是在通往陽光的征途中必然理解的挑戰。風雨卷走了陰霾和塵土，使得空氣更清新，陽光更燦爛。咱們不好輕易被陽光前的風雨所擊退，要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起自強的腰桿，把苦澀的眼淚留給昨日，用不屈的毅力和堅定的'信念贏得未來。

　　兄弟姐妹，咱們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會正因失敗、痛苦或不幸的來臨默然失色。相反，當咱們用汗水揮灑出前進的力量時，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠處向咱們招手，那就是風雨后的陽光成功的期望。

　　兄弟姐妹，不經歷風雨怎樣見彩虹，走吧！喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨的陽光，為了那久違的成功，去拼搏、去奮斗吧！

　　”陽光總在風雨后“，這只有腳踏實地付出發奮，才會有收獲陽光的照耀，充滿激情和憧憬。

陽光總在風雨后作文11

　　在浸長的人生旅途中，有多少艱辛，多少痛苦，在通往終點的路途中，有多少風風雨雨，但我不會止步，也不會認輸。因為陽光總在風雨后。

　　生活需要挫折

　　挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折，沒有挫折，就沒有成熟，沒有挫折就不會鑄就成功。

　　愛迪生沒有因為遇到挫折就放棄發明電燈，最終，他將光明帶給了人類。溫室的花朵經不起外界的風霜，飼養的動物永遠不及野生的健壯。苦難使人警醒，催人奮進，給人以堅毅的品質和不屈的力量，養尊處優和生活使人平庸，生活在順境的我們要保持警惕。人生道路上需要挫折激起我們奮進的'心。

　　初一年級時，要考試了，同學們都忙于復習，為了考一個好成績，我也不例外。但生活總不會事事都如意，那樣的生活就失去了色彩。因為大大小小的挫折，使我贏得開心，贏得舒心，因為在贏之前，我戰勝了挫折。

　　不經風雨，怎么見彩虹

　　不經歷風雨，怎么能看見彩虹，只有到廣闊的天地中鍛煉自己，才能真正成熟，當我取得初步成功后，沉浸在喜悅當中，不再像以前一樣抑制自己，我發現我開始驕傲了。老師講得神采飛揚，同學聽得津津有味，而我卻無所事事，慢慢的放松了學習，在一次次月考當中，我的成績開始慢慢溜冰了，而且溜得很快，頓時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志消失在滔滔江海之中。我開始后悔，但為時已晚，臨近考試，我只好選擇“拼一拼”，考試結束后，我灰心喪氣的走出考揚，我想我的成績可能會下降很多吧！結果不出我所料，我排在班了第10名。語文發揮失常，政治錯題連篇，它們可都是我拿分的幫手啊！我徹底崩漬了。后悔又有什么用呢？只有重新站起來，走出困境，努力追趕，才能趕上別人，要知道，梅花香自苦寒來。淚水中，我選擇了堅強和勇敢，我追求是的梅花那獨傲風霜的品格，我要前進。把它化作動力，在筆下，它就是好文章，在心中，它是一個永恒的夢，在腳下，它是催我前進的風。迷糊中，想起了鄭智化的《水手》，“他說風雨中，這點痛，算什么，擦干淚至少我們還有夢，他說風雨中，這點痛，算什么……

　　永不言棄

　　努力，并不一定成功，但放棄就一定失敗，堅持就是勝利，在最后的一秒沒有到來之前，一切結果都還是未知的。或許下秒就是希望，就是陽光。不管多困難，我們都要堅強面對，不要輕言放棄，青年人應該放手拼搏，不要害怕失敗，失敗帶來的啟迪是人生的寶貴財富。面對挫折，要總結經驗教訓，從中獲得的道理會比順境時更深刻。哪怕最后一秒，也不要放棄。

　　在通往夢想的大道上，備好清茶，我要拼搏，為人生鋪滿花香，去回報那一路風雨兼程的陪伴，我不會止步。

陽光總在風雨后作文12

　　人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭……陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

　　每當我遇到生活上的困難和挫折時，我都會靜下心，聽這首歌，聽著這熟悉的旋律，我浮躁的心總能很快平靜下來，因為陽光讓我感受到生活的美好，重新燃起斗志。

　　陽光，灑在每一個人的身上都是公平的。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓我們狹窄的生活變得開闊，讓單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。

　　早晨，每當推開窗，一縷淡淡的陽光照進我的房間，陽光通過玻璃的折射散發出多彩的光束，煞是美麗，我不禁陶醉在這多彩陽光里，沐浴在陽光下我不禁產生了些許遐想，陽光是什么呢，難道就僅僅是光芒，用來晾涼衣服曬曬被子？我這樣問自己。有人可能會嘲笑我，陽光就是陽光，什么都不是。我想大聲的說一聲“不！”陽光不僅僅是只是陽光，而是一種父母的關心，老師的.幫助，更是一種社會的愛。同學們，你們還記得20xx年5月12日嗎？！可能很多同學都已經忘記了，因為你們生活在一個安靜祥和的城市，可是我不會忘記，不會忘記這場災難奪走了多少人寶貴的生命，拆散多少幸福的家庭，讓多少小朋友失去了父母的愛，失去了心愛的校園———————。災情發生后，在社會主義陽光的沐浴下，各界人士紛紛伸出援助之手，幫助他們重建家園，讓小朋友們重返校園。

　　其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量———————，如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。我從六歲隨著爸爸到了部隊，轉眼間，六年過去了，每次趴在窗戶，走在操場上，總能看到叔叔們大汗淋漓的訓練，特別是400米障礙訓練中，有不少叔叔在穿越障礙中，一次次的摔下來，在干部和班長的多次指導和幫助下，他們并沒有放棄，通過自己的努力，終于闖過了關，臉上也露出了燦爛的笑容，這可能就是爸爸常在我面前提起的“苦中有樂”。

　　作為新一代的我們，更要自立起來，遇到困難時別只想著退縮，逃避或走捷徑，應該要相信自己，更要充滿信心，人生中不會一帆風順，總有些坎坎坷坷，但我們應該要堅強。只有這樣，才能在逆境中得到成長，在失敗中尋找成功，在苦悶中得到快樂。

　　陽光，那個滋潤萬物、給人以溫暖的陽光。她是愛的使者，她始終把關心、幫助、真愛無私的播撒在人間的每個角落，我愛你——陽光！

陽光總在風雨后作文13

　　“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中…….”。是呀!就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會向我們敞開，成功之例舉之無數，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個很好的例子嗎?

　　現在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經有著極高的榮譽，可是面對這些榮譽時，誰又能想象之前她們為之所遭受的一切侮辱等不平之處.她們一路的成長經歷了多少的多少風風雨雨!她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時候就生病去逝了，從此一家人的生計只依靠父親那一點點的微薄的收入來維持著這個貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學有點文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學的.種子便在三姐妹的心里生根發芽了!

　　由于熱愛文學，三姐妹常常撰寫詩歌文稿!經過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本!面對這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母!

　　很快做為姐姐的夏絡蒂便又再次創作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對這一次殘酷的現實，三姐妹沒有選擇向現實低頭，而是又一次勇往直前，她們堅信陽光總在風雨后，從此她們變得更加的奮發圖強，回想她們一次次失敗的原因，總結經驗，讓她們地寫作路上又多一條成功的路!她們甚至在走路、干活、會親友等時都隨身帶上本子，以便一時之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當作寫作的題材!

　　果然功夫不負有心人，她們的作品：《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認可、好評!

　　三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費了多少的心血和艱辛的淚水啊!她們始終貫穿著風雨過后一定有彩虹的理念!一路堅持到最后。

　　我們只要像三姐妹一樣，勇敢面對任何困難，任何時候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會屬于我們!

陽光總在風雨后作文14

　　陽光總在風雨后，不僅自然規律與之相同，就連人生道路也是如此。古往今來，有哪一位名人不是在狂風暴雨的催殘下，經歷百般困苦后才取得成功的呢？滄桑重復，使我感悟頗深：陽光總在風雨后，成功總在拼搏后。因此，我們無論何時何地都不要被困難嚇倒，要勇往直前，挑戰困難戰勝困難，取得成功。

　　在我的生活生涯中，偉大的發明家愛迪生為我樹起了榜樣。他的每一次發明史都激勵我去戰勝困難，取得成功。

　　愛迪生在發明界享有極高的地位，有“發明大王”的美稱。每當他發明一件新產品時，就會贏得社會的歡呼與議論。可是人民何曾想到，在愛迪生享受成功的果實之前，他可曾經歷過多少次挫折和失敗，才獲得成功的？

　　愛迪生在發明燈泡時，為了尋找一種合適的燈絲，就做了一千多次的實驗。最終他成功了！他戰勝了一切困難，成功了！當這個喜訊傳出去的時候，以人們貪婪的目光中，只看得出羨慕的眼神。可他們萬萬沒有想到，愛迪生在實驗過程中，他所承受的失敗和挫折怎是一般人所承受得了的？他所經歷的痛苦和失望豈是一般人所愿品嘗的？不，永遠不會。陽光總在風雨后，正是如此——愛迪生所獲得的一切榮譽都是在狂風暴雨、堅難困苦中磨煉而出的，并不是那么“輕而易舉”的。

　　當第一縷陽光斜射著大地時，就暗示著它的前景一定充滿著渾濁和黑暗，污穢和不堪。但是，只要我們度過了那個痛苦難受的時刻，就會在這個嶄新的世界里大放異彩，展示出自己全新、華麗的一面，就會與眾不同，受萬人青睬。

　　沒有天上掉餡餅的好事，也沒有免費的`午餐。我們只有通過自己的不懈耕耘和幸苦勞作，堅持不懈和頑強拼搏，才會獲得成功，才會擁有收獲。正所謂“梅花香在苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”不正是如此嗎？

　　在我們的生活中，誰能不經歷風風雨雨？誰能一帆風順？經歷了風雨，我們才不會奢求那不為事實的幻想，才會遺忘那不堪回首的滄桑，才會走出那落花有意、流水無情的迷茫。只有經歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然，吸有經歷了風雨，我們才擁有“風景這邊獨好”的自信；吸有經歷了風雨，我們才能擁有“安能催眉折腰事權貴”的傲骨；只有經歷了風雨，我們才能擁有“復得返自然”的灑脫。可見，“風雨”如此重要。

　　不見風雨，怎見彩虹？相信我，風雨之后的彩虹會格外絢麗，風雨之后的陽光會更加燦爛。

陽光總在風雨后作文15

　　最嬌艷的花朵經歷了風雨的洗禮；最挺拔的大樹經歷了狂風的摧殘；最鋒利的寶劍經歷了堅石的打磨；最成功的人物經歷了挫折的煎熬。

　　歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著挫折的鼓點一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準舞步，慢慢的謝幕。

　　穿越時空，來到宋朝，從溫婉含蓄的詩詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對這些，她并沒有就此頹唐，而是放平心態，微笑來面對。自此她的詩詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語淚先流”聞者為之動容；“這次第，怎一愁字了得”聽者為之落淚。李清照之所以能成為著名詞人，是因為她面對挫折時，能夠保持淡然的心態，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書生的辛酸。

　　曹雪芹的.著作《紅樓夢》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門望族，有著富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學會隱忍著生存。他面對的考驗是生命和人格，要么放棄寫作重振家業、要么續寫紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強到骨子里，偏偏要用生命下賭，結果顯而易見，這賭局他是贏家，得到的不是他最厭惡的金錢和官位，而是自己的千古佳話和紅樓的流傳于世。

　　時間流轉，幾乎在同一時代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。

　　貝多芬26歲時聽力下降，30歲時竟完全失聰。對于音樂家來說，失聰就意味著死亡，而他憑借常人難以想象的堅強與毅力，用筷子按著鋼琴的發聲器上，以此來辨別音調。而就在那時，他創作出了古典音樂的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說過：只要有機會，我就要扼住命運的咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒有堅持創作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會被鎖鏈束縛，被利劍穿透。而他再也不會有力量掙脫，再也不會成為與命運斗爭的巨人。塵囂的喧嘩將會隱沒他之前的成就與輝煌。

　　不同國度，不同時代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態：堅強、堅定、堅持。六個字的精髓，誰又做的到呢？

　　一個游泳者，只要游過70英里的海洋便將打破世界紀錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當她知道再游過5分鐘就到達彼岸時，她滿臉的錯愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺還在華麗上演戲劇，誰又會成為主角呢？

　　陽光總在風雨后，沒有經歷過風雨的人，見到的陽光也不盡明媚。風雨來臨時，昂頭挺胸、不畏懼、繼續闖，你就是命運的主宰者。

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