描寫的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
如果你們問我:“你們學校怎么樣?”我會毫不猶豫地告訴你:“非常美麗!”如果你再問我:“你們學校哪兒最美?”我也會毫不猶豫地告訴你:“校園一角——小花園!”
我們學校的小花園一年四季都盛開著美麗的花朵,非常漂亮。特別是春天,那就更美了,各種花兒像趕集似的,爭奇斗艷,姹紫嫣紅。你看:“紫荊花開了,粉紅,淡紫的,半紫半紅,樹上都有,遠遠望去,好像一只只彩色蝴蝶在樹上飛舞。三角梅開了。一簇簇、一叢叢,把天都映紅了。其實它的花是白色的,小巧玲瓏,晶瑩剔透,好象一盞小花燈,又像一朵梅花。小花恰好被三張變色的葉子圍著,成三角形狀,所以又叫三角梅。菊花開了。有紅的`、有紫的、有黃的,非常漂亮。
我喜歡校園的小花園。
描寫的作文 篇2
在冬天里下過一場輕飄飄的雪,固然是好,如果再加上一場軟綿綿的雨,那就更好了。
雨水從天上落下來,落在大地白色的綢緞上,為大地撒上了銀光粉,讓大地“閃閃發光”雨是快樂的;落在小樹的白色的花衣上,為樹兒縫上了水晶衣飾,雨是懂事的;落在土地上它悄悄地掀開了土地婆婆為草妹妹準備的'雪棉被,讓草妹妹凍得直哆嗦,雨是調皮的。
……冬天的雨就是這樣,無法用一個精確的詞來形容,只能用感受去深深體會。
相信你也喜歡上這“冬天的雨”了吧?
描寫的作文 篇3
看完鳥藝表演后,我們來到舞臺的一邊,想要很近地看看這些表演的鸚鵡。知道它們會吃火腿腸后,我們就拿出來去喂它。一開始我不敢,后來看到它們的腳都被一條鏈子鎖在桿子上,又確定它們不會咬人,所以我就在工作人員的'幫助下喂給它吃。
我拿著火腿腸的一頭,把另一頭的肉對著鸚鵡的嘴,讓它可以啄到肉,但是它卻咬著火腿腸不肯松口,使勁得把火腿腸從我手中拉走,好像在說:“都給我嘛,都給我嘛!”我只好把手松開。弟弟也去喂,桿子上有兩只鳥,他喂了其中的一只,另一只小鳥好不服氣,“為什么不給我”就過來搶,幸虧這只鳥聰明躲到桿子的一邊,不讓它搶走。于是媽媽又拿了一段火腿腸送給它,這樣它們都有的吃了。看著它們一只爪子站立,另一只爪子抓握著火腿腸,用嘴啄著吃得很開心,我也很高興。
我覺得這些鸚鵡真是太可愛了,我真想擁有一只這么聰明的小鳥。
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