描寫的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的作文 篇1

　　我的外公是一個年滿80的退休教師。他頭發花白，布滿皺紋的額頭上長著一對灰白的淡淡的眉毛。他穿著非常樸素，給人一種親切感。

　　外公的身體不錯，很少生病，我想這是因為他很注重保養身體的緣故吧。說到他的.好身體，還得先從他有規律的生活習慣講起。他每天早晨6點多起床，練習打太極拳，然后下樓買早飯(豆沙包)，回來后把手洗干凈，再做一碗白米粥。他午飯和晚飯常吃蘿卜、豆制品等食物，很少大魚大肉，每天晚上9點半準時睡覺。

　　外公是一個人老心不老的人，他每天都關心國際、國家大事，尤為關注海峽兩岸關系。外公還是一個“老足球迷”。今年南非世界杯期間，他雖然不能像磊磊哥哥那樣凌晨爬起來觀看現場直播，但他會在早晨起床后第一時間關注比賽的輸贏。

　　今年暑假，我和媽媽又回老家探望外公，外公的氣色比上次更好了。我相信，外公一定能成為一個百歲老人!

描寫的作文 篇2

　　今天老爸、老媽、爺爺、奶奶和我到綠城廣場玩，在這里我們看到了民間藝術活動——舞獅子。一共有四只獅子，它們在搶一個花繡球。這個繡球在一個叔叔的手中，一會兒高、一會兒低，一會兒跑到這邊、一會兒跑到那邊，那些獅子怎么也搶不到。后來拿繡球的叔叔跳到了一個高臺上，這些獅子都往高臺上跳，又晃頭又扭尾，它們的動作很靈巧。老媽說這是舞獅子的絕活——獅子上高臺。我站在人群最里面，有一頭獅子用他的頭來拱我，嚇得我直往后退，那頭獅子還沖我眨眼睛，真好玩。

　　我發現了每只花獅子都是有兩個人來舞。他們鉆到花獅子的`下面，前面的人主要來舞獅子頭，后面的人主要充當獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的腰，他們很辛苦，可是他們的辛苦給我們帶了許多歡樂。他們精彩的演出引來了大家的叫好聲和鼓掌聲。

描寫的作文 篇3

　　我們家是四口之家，有帥氣的爸爸、美麗的媽媽、我、還有我的搗蛋鬼小弟。要說這搗蛋鬼的稱號，那非我的小弟弟莫屬了。我給你們講講我小弟的雄偉事跡吧：星期天下午，我剛從朋友家回來，就看到爸爸在找什么。“爸，你找啥那？”我疑惑的問。爸爸說“我剛買的'新鞋不見了”。然后又開始到處找自己的鞋。我看到我的小弟弟正趴在狗窩旁笑的呲牙咧嘴，我好奇的走過去，“你干嘛哪？”弟弟沒有理我，專注地看著狗窩里發生的事。我也低下頭來看有什么好笑的，“那不是爸爸的鞋嗎”我驚呼。爸爸聞聲趕來，看著里邊的狗狗真在撕咬爸爸的鞋。“誰弄得”爸爸生氣地問，不用猜啦肯定是我的小弟弟辦的“好＂事唄。果不其然。我的小弟弟被我老爸贈送一頓紅燒排骨。剛被我老爸打一頓的弟弟，剛剛還哭得梨花帶雨，現在可好，又來找我的事了，既然把我朋友送給我的生日禮物打碎了。“哎，你能消停會不”，我強忍著怒氣說。弟弟看我生氣了，跑到離我十米處，生怕燒到他是的。我頓時無語了。我的搗鬼小弟真是讓人又愛又恨啊！

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