我熟悉的一個(gè)人作文15篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我熟悉的一個(gè)人作文1

　　我最熟悉的一個(gè)人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的'可愛。

　　老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？

　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時(shí)無刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。

　　她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！

　　立培學(xué)校六年級：黃佳宜

我熟悉的一個(gè)人作文2

　　每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。

　　我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來了，帶來了很多水果，有蘋果、油桃、西瓜等。過了幾天，有的蘋果和油桃都壞了。我對媽媽說：“媽媽這些水果都壞了，把它們都扔掉吧?”媽媽說：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃。”然后，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。

　　我的媽媽還是一個(gè)愛干凈的人。有一回，我家該吃飯了，有魚、鴨等。吃晚飯地上有很多魚刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的一點(diǎn)灰塵也沒有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾，特意弄了一個(gè)垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。

　　我給你們說：“我的媽媽也是一個(gè)老板娘，每天早上6：30起床就開始買東西，一直賣到晚上9：30。

　　我最熟悉的我的`媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過這幸福、快樂的生活!

我熟悉的一個(gè)人作文3

　　在生活中，我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。

　　晚上，我們上自習(xí)課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí)，從我身邊好像閃過一個(gè)身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇簟Ｎ业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米莹D―怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時(shí)，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應(yīng)該沒有什么，都是自己心里緊張?jiān)斐傻摹Ｓ谑俏蚁露�決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。

　　我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。

　　媽媽的愛是無私的，是偉大的`。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

我熟悉的一個(gè)人作文4

　　我最熟悉的人是奶奶。

　　她長著好多根白頭發(fā)，甚至有一些白頭發(fā)都掉了呢！她的臉上有特別多的皺紋，耳朵都快聾了，眼睛也快看不清東西了，腰也彎了。但是，她還是很疼愛我，關(guān)心我。每天清晨，奶奶都會從一樓走到我家的六樓來給我送東西吃，然后自己再彎腰拖著不怎么利索的腳從六樓走回一樓。每每看到這種情景，我都忍不住熱淚盈眶。

　　奶奶也很善良，我小時(shí)候很愛哭鬧，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是會抱起我，沖我慈祥地笑著說：“小寶貝，別哭別哭。今天我?guī)�你去游樂場玩，好嗎？想要去游樂場的話，你就不要再哭了哦。你要是還一直哭鬧的話，奶奶我就不帶你去玩了。”我一聽這話也就不哭了，興高采烈地跟著奶奶一起去游樂場玩。

　　奶奶對我來說，是世界上的人。每次我做了壞事之后，奶奶都不會像爸爸媽媽一樣用挨打的方式教訓(xùn)我，而是耐心地教育我以后不要再調(diào)皮搗蛋，學(xué)會把壞習(xí)慣改掉，讓自己的'生活變得更幸福美好。奶奶的教導(dǎo)總是使我迷途知返，改掉一個(gè)又一個(gè)不好的習(xí)慣，變得越來越優(yōu)秀。直到現(xiàn)在，那些小時(shí)候奶奶對我的諄諄教誨都還牢牢地印在我的心里，一刻也不曾忘記。

我熟悉的一個(gè)人作文5

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，樂于助人，愛看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻十分好，我們都把自我的小秘密告訴對方，有不開心的'事就互相傾訴。

　　有一次，放學(xué)后，我和她一齊回家，我們走進(jìn)一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時(shí)，我的好朋友走了過來說：“沒關(guān)系的，我今日帶錢了，花我的錢吧。”我聽了說：“那怎樣好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙，你說是不是呀！”我聽了之后，想感激她，可怎樣也說不出來“多謝”兩個(gè)字。

　　她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，教師讓我們出來排隊(duì)說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動活動。”她說：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會兒書，你去吧！”我聽了之后只好自我去。

　　這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對她很了解，是因?yàn)樗�是我最好的朋友。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙，相互信任嗎？

我熟悉的一個(gè)人作文6

　　有一個(gè)姑娘，她的個(gè)子不算高，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說起她呀，我們班的同學(xué)都豎起了大拇指！

　　有一次，我們班的周老師家里有急事，請了好幾天假。早讀時(shí)，學(xué)習(xí)委員上了講臺，清了清嗓子，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí)，學(xué)習(xí)委員高興得眉開眼笑。讀過書后，她像周老師往常那樣讓大家聽寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。

　　王淼朗讀課文的'聲音脆脆的，很好聽。連陽光聽了也入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上，久久不愿離開。

　　我最喜歡她的微笑，她笑起來格外漂亮，會說話的眼睛好像在夸我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來像黃鶯在唱歌，同學(xué)們都聚精會神地聽。

　　這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎？

我熟悉的一個(gè)人作文7

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟。

　　我的弟弟叫陳樸，今日5歲了。他長的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的.眉毛下，長著一雙大大的眼睛，樣貌十分可愛。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動的猴子爬上爬下，從早到晚都動個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會累。并且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。

　　有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥垼�弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果”。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最終還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí)候，他“哇”的一下全部都吐出來了，真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。

　　哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。

我熟悉的一個(gè)人作文8

　　父愛如山，母愛似水。父愛，嚴(yán)厲而不失溫柔，威武而不失幽默。父親，您就是我最熟悉的一個(gè)人。

　　當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時(shí)，您對我的感覺不是厭惡，而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護(hù)士的安慰與母親的'一吻，還仿佛感受到了您溫柔的撫摸，那是一種親切感像電流般流遍全身，粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

　　父親的相貌，一直到我長大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣，時(shí)光幫我們扯，越扯越少，越少越扯，之間的隔膜也越來越淡，就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭，露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛，每當(dāng)我說謊時(shí)，那目光一眨不眨地盯著我，感覺就像被X光機(jī)探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，兩道山峰似的濃眉，顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材，從后面看上去極像一個(gè)活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

　　自小，父親就帶我四處游玩。北京，拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體；青島，在細(xì)小的巖石縫里尋找螃蟹；上海，乘著輪船在黃浦江上欣賞月光；日照，在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中，思索著生活的美好……

　　父親，我愛您，永遠(yuǎn)地愛您！

我熟悉的一個(gè)人作文9

　　他個(gè)子高高，臉上總掛著笑容，他笑起來一雙眼睛咪咪的，讓人感覺很舒服。他還很愛干凈，衣服總是筆挺，皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰呢？

　　他，就是我的舅舅。

　　他有一個(gè)特殊的“愛好”。嗜酒成性，也因此鬧了不少笑話，為我們帶來了許多歡樂。

　　你瞧！那天放學(xué)后，我和媽媽回到家里，發(fā)現(xiàn)舅舅不在家，我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了。肯定又喝的.酒氣熏天。真的和我想的一樣，過了一會兒，門外傳來了鑰匙開門的聲音，“哐當(dāng)”一聲，門開了，頓時(shí)，一股酒氣沖進(jìn)房間，繞過舌頭，直沖我和媽媽的喉嚨襲來。舅舅靠在門檻上，用不利索的普通話喊道：“同志們好！”真的是酒氣熏天啊，那酒氣味簡直能把門檻熏塌，接著又是一個(gè)飛吻，他的衣服在空中劃過一道完美的弧線，完美的繞過媽媽的身影，沖我襲來，那酒氣味簡直能把我熏暈，媽媽接過衣服，拿到陽臺去洗了，朝我笑了笑，我看出來了，這是在暗示：溜了，溜了。還沒等我反應(yīng)過來怎么回事，臭襪子便到了。天哪！什么不行，偏這么一個(gè)舅舅來折磨我！

　　怎么樣，這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的就是幽默，他是我們家的開心果，為我們家增添了不少樂趣。

我熟悉的一個(gè)人作文10

　　在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.

　　我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來.顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識淵博的人.

　　爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的.看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?''

　　"怎么會呢,大概是你的味覺上出了什么問題吧!''說著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來.這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的.還不如實(shí)招來!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來,不好意思的說;"對不起,我把糖當(dāng)做鹽了.''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.

　　這就是我那因籃球而癡迷的爸爸.

我熟悉的一個(gè)人作文11

　　在我家，有這么一個(gè)人：她總是這樣嬉皮笑臉，還有點(diǎn)兒“壞”。

　　一頭濃密而烏黑的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛，一雙大大的雙眼皮眼睛，長長的眼睫毛，扁扁的“朝天鼻”，肉嘟嘟的`小臉蛋，粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

　　這個(gè)人，她有點(diǎn)兒“壞”，常常在你不注意的時(shí)候，給你一個(gè)“惡作劇”，來個(gè)下馬威。

　　有一次，我出陽臺去晾衣服，一路哼著小調(diào)，搖搖擺擺地走著，輕松自在，誰知道她也屁顛屁顛地跟了出來。我慢悠悠地拿起衣架，從洗衣機(jī)里掏出一件件衣服，掛在晾衣桿上，看我干的差不多了，她突然一轉(zhuǎn)身，回到客廳。我正要回去，她在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，關(guān)上了玻璃門，把我氣得火冒三丈！不幸中的萬幸，老媽也在客廳，總算把我放了回來。

　　還有一次，我在看書，看得津津有味的時(shí)候，她突然大喊我一聲，沒辦法，我只好出去。當(dāng)我正在漫不經(jīng)心倒水的時(shí)候，她又跑過來，拍了我一下，示意我跟她走。無奈，我只好一邊喝水一邊走。“哎喲！”我差點(diǎn)摔倒了。原來，她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑，但又有點(diǎn)兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎！這個(gè)小壞蛋。

　　猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我的——妹妹。

我熟悉的一個(gè)人作文12

　　我最熟悉的人是就是我的媽媽。

　　她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

　　我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是：她的眼睛會說話，平常上課，只要有同學(xué)說話，她的眼睛就會盯著那個(gè)同學(xué)，好像在說：“再說話，看我怎樣收拾你。”當(dāng)那個(gè)不聽課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí)，就像被電觸到似的，“嗖”了一下，立馬坐好了。

　　媽媽特別勤勞，每當(dāng)放學(xué)回到家，無論有多累，都會第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久，我們總會聞到一陣陣香噴噴的'味道……

　　媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次，我因?yàn)樨澩妫瑳]好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上，我在看電視，媽媽問我這事時(shí)，我支吾著不作聲。突然，媽媽大發(fā)雷霆，馬上關(guān)掉電視機(jī)，拿起衣架，像老虎發(fā)威一樣，我連忙跑進(jìn)房間，媽媽氣沒消，罰我以后每晚開口讀5篇作文，每篇讀3次，盡管我極不情愿，可是我有什么辦法反抗呢？誰叫自己那么不自覺呢？真是可憐天下父母心啊！

　　這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

我熟悉的一個(gè)人作文13

　　我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。

　　我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開門，映入眼簾的就是我們的“教授”。只見她走上講臺，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧靜。

　　只見她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著：各組長收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長就馬不停蹄地開始行動了起來。而她呢？依然用鋒利的.眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開始完成自己的早讀任務(wù)。

　　那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)。”聲音雖不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無聲。數(shù)學(xué)老師不由得對她連連豎起了大拇指。

　　沒錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。

我熟悉的一個(gè)人作文14

　　在我的身邊有許許多多我熟悉的人，可最熟悉的一個(gè)人，還是非他莫屬。

　　“在森林那邊，孩子那邊有一位，他呀活潑又聰明，他還愛花人民幣……”我剛進(jìn)教室，就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉著，就知道是他了。

　　他貪吃，而又比較沖動，愛用拳頭。

　　有一天，我花一元錢買了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他說：“吃什么呢？給哥一根，好東西要分享嘛。”說完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭，又不想給他吃。最后我屈服了，只好把袋中一根雪糕給了他。他一看，說：“這不是‘我請客’雪糕嘛，還有一根呢？快拿來，不然有你好看！”我沒有辦法，只好給他了。他看了一眼，“哼”的一聲從我手中奪過去，得意洋洋的吃著我的雪糕走了。“嗚嗚”我的雪糕，哎！真拿他沒辦法。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，誰知道他又來了，站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了，把他的.文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我奪，被老師叫進(jìn)了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎！真拿他沒辦法。

　　哎！真拿他沒辦法，他什么時(shí)候能變樣呢？

　　忘了說了，他的大名叫李楠，他長著瓜子臉和一雙大眼睛，一對小耳朵。如果你遇到他，一定要遠(yuǎn)離他。否則你的零食就完蛋了。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，愛吃零食，愛沖動，愛用拳頭的人。

我熟悉的一個(gè)人作文15

　　你到我們班上來看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡xx。

　　你瞧，無論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

　　不要誤以為我說的`“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西，最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子，更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭，可是，他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝，他會吹葫蘆絲、薩克斯，又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

　　有緣的是，我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見了，發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個(gè)不停，后來胡致瑋來了說：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的。”這下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說：“哎喲!我的小周周對不起，是我不好，多管閑事了。”看到他那可愛的模樣，我們都忍不住哈哈大笑，說心里話我根本就不會生他的氣。

　　蔡蔡，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

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