我的未來不是夢作文14篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的未來不是夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的未來不是夢作文 篇1

　　瞬間嚴冬已逝，春天即將來臨，我真的覺得，時間過得好快，好快。

　　小時候，一直埋怨時間過得太慢，如今，總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個亭亭玉立的小姑娘。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。

　　我常常思考一個問題：“未來的我會是什么樣的？”如今我卻不敢去想，我很迷茫，我覺得我的未來是個夢，兒時的我們曾幻想過未來，不過那時的想法很單純，很幼稚，并沒有考慮過自己的能力，仿佛只要愿意一切目標都能輕易達到。但現(xiàn)實往往是殘酷的，并不是每一個愿望都能有美好的結(jié)局，人生不如意事十之八九。不知不覺，竟在這種狀態(tài)下度過了十多年的漫長歲月。驀然回首才發(fā)現(xiàn)有的目標其實只要自己稍微做一下努力就能夠達到，但都在關(guān)鍵的時刻放棄了。就像遠方的一切，幾公里的路程，很快就能夠到達，但在霧色的掩映下卻顯得遙不可及，讓人辨不清方向；等霧色淡了、散了，它們又清晰地展現(xiàn)在面前，感覺又是那么的近……

　　人生，真的沒有我們想象的那么簡單，就像媽媽常說的，人越大煩心事越多。我想人生的路上可能也是迷霧重重，有的目標并非不能達到，但困難、挫折就像眼前的層層迷霧蒙蔽了我們的雙眼，使人看不清前面的路，讓人感到很迷茫，心頭凝聚起一片空虛落寞，只肯守在昏暗的路燈下靜靜等待著天亮，而不敢踏入迷霧之中尋找出路。于是，小時候中那個堅持夢想、頑強努力孩子漸行漸遠，只留下了在現(xiàn)實世界中漫長的等待。

　　發(fā)現(xiàn)自己總是在目標上徘徊不定，或許就是因為這樣，所以造成了心理上的恐懼，導(dǎo)致不愿意去打聽，去想關(guān)于未來的一切一切，我太懦弱了，總是強迫自己留在“現(xiàn)在”這個狹小的空間里，無法踏出一步，但又害怕自己錯過通向“未來”的列車，始終處于矛盾之中。看到身邊的人紛紛找到目標并為之奮斗，我更加擔(dān)心害怕，棱角漸漸變得圓潤，信心在蹉跎中消磨。

　　我知道，未來是我們必須要面對的，不是逃避就能夠解決的，我也明白，害怕解決不了問題，勇敢面對才是唯一的出路。所以我想不如讓心情放松一下，不要整天愁眉苦臉的，為何不狼心狗肺的笑著度過每一天，這樣是開心的，快樂的`。眼前這層層迷霧讓我明白了一個道理，只要有信心，只要有勇氣，總會找到一條適合自己的正確的路，未來的目標并非遙不可及，所以，我要樂觀。

　　張雨生的“我的未來不是夢”的卻讓我感觸很大，“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭……因為我不在乎別人怎么說，我沒有忘記我自己，對自己的承諾，對愛的執(zhí)著……”

　　盡管我徘徊過，我猶豫過，但我始終相信自己，我的未來不是夢。

　　我的未來不是夢作文 篇2

　　人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你可能會落后，如果你不堅持下來而半途而廢，那么，在領(lǐng)獎臺上的人永遠不可能是你。我們要做贏得成功也會虛心低頭的人。無論你多么的成功，但“人外有人，天外有天。”你是不能忘的，這樣，總有一天你會成功的，我們要有屬于自己的夢想，才能讓我們有一個美好的未來。

　　我的夢想是考試考滿分，但我沒有采取措施，那次的考試讓我如夢方醒，重新認識了自己。那是我在班里考數(shù)學(xué)期中考試，自以為很優(yōu)秀的我一定會考100分，而事實卻不如人意。在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)們競爭中，我卻在班上跌倒了——我考了87分，我是從來沒有考過90分以下的。我覺得自己輸?shù)煤軕K，我的夢想也破滅了，頓時，我束手無策，我簡直要哭出來了，我怎么也想不通，曾經(jīng)我還每次都考95以上，同學(xué)羨慕我，我非常高興，我禁不住告訴我的朋友，讓別人分享我的喜悅。然而今天，我居然在48人的班級中都不能爭取到95分以上，這怎能不讓我痛心？我在心底無數(shù)次地問自己，為什么我會連進入95分以上都不行？難道說是我的實力不如他們？我在反復(fù)想這個問題……

　　如今，我找到了答案，我不得不承認，我的`確不如同學(xué)們。那是因為我在學(xué)習(xí)上花的時間沒有他們多，是我流的汗水不及他們，每次寫完作業(yè)，就在看電視，也不看書，也有一個學(xué)習(xí)計劃，還有，他們有一個固定、永不放棄的夢想。以后，我想要超過他們，我就得下比他們多的功夫，我也要建立一個遠大的夢想，我堅信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能體會到成功的喜悅，也能追求更高的夢想，是呀！我的夢想又重新站了起來，不過，要想追求到我的夢想，我得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績。我還在追求更高的夢……

　　我執(zhí)著，我奮斗，只要我用了功，我就能實現(xiàn)自己遠大的理想，我相信：上帝對每個人都是公平的，他給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，就一定能實現(xiàn)我的夢想，顯出我美好的未來。

　　為了我的未來，我要認真地過每一天。我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，所以不可能每件事都會成功，我們不可能不在人生的道路遇到挫折。我們要永不放棄我們的夢想，我的未來不是夢！

　　我的未來不是夢，我認真對待每一分鐘，我的未來不是夢！

　　初一:張宇杰

　　我的未來不是夢作文 篇3

　　時間轉(zhuǎn)瞬著，我們的快樂持續(xù)著。一片片笑聲，洋溢著幸福的味道。我們在這幸福的海洋中遨游著，驀然回首……感悟人生的深蘊，快樂的真諦。

　　“輕輕的，我來了

　　帶著一片云彩，一片歡笑走來

　　一切都那么美好”

　　除夕的早晨，空氣十分新鮮，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他對一副撲克牌感興趣，于是我準備逗一下弟弟，我拿起撲克牌，弟弟見勢不妙，想去拿過來，所以我和弟弟一起玩追逐游戲。我以迅雷不及掩耳之勢提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑。看見沒路了，起身就從一根田坎飛下去，我如一只翱翔的老鷹一飛而下，弟弟模仿著我的樣子從上面起身而躍，但他由于年幼，便如一顆炸彈，在土里摔倒了，他爬起來，吐了吐嘴里的泥巴，然后準備繼續(xù)追我，但是沒站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起來開跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看著他的樣子，我忍不住大笑起來了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我們就一起挽起手，笑著回家了。隨然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高興。這場追逐賽，到現(xiàn)在，一想起來就會讓我哈哈大笑，你聽！那笑聲是多么的真摯……

　　“輕輕的，我來了

　　帶著會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　所有希望積聚一身”

　　又一個除夕，我們一家人一起吃年夜，望著這噴香可口的飯菜，我食欲大增，“紅燒魚，燒雞公，烤鴨……”身旁的親人一個個都互相祝福，談到對我的時候，就說“你要加油啊！我們都看著你，努力讀書考上重高啊。”我心中也暗下決心，要努力學(xué)習(xí)不辜負他們的期望。吃過飯后我們一起放煙花，“龍騰虎躍，大禮花，降落傘。”外公外婆都十分開心，像一個小孩一樣跳起舞來，一幅幅畫，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著這煙花，我身體里充滿力量，準備開始挑戰(zhàn)自我。

　　“輕輕的，我來了

　　帶著一朵朵玫瑰，雖然有過

　　但未來變的不是夢”

　　在20xx年的甲流風(fēng)暴中，我不幸受到感染，但是我努力證明了我自己，成績考了全年級第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已經(jīng)逐漸走向成熟，面對未來坦然自若，就算未來很苦，但是我知道“蒼白的語言是我無助的，只有行動經(jīng)過苦難的人，才能走向成功。不知不覺間，一首歌在我耳邊響起“我的'未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”

　　時間仍舊轉(zhuǎn)瞬著，我卻充滿了信心，我相信我的未來不是夢，望著窗外的太陽，我起身朝它走去……

　　我的未來不是夢作文 篇4

　　歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就結(jié)束了。那些在母校中的酸甜苦辣已成了記憶倉庫的收藏，初中的生活就在眼前。

　　九月一日，我們來到陌生的學(xué)校。在校門口，我徘徊著，想像著即將的校園生活會是如何。我猶豫著邁出了這沉重的一步，走進了校園。我心里清楚，這一步，是結(jié)束也是開始；這一步，表示著我的長大，從衣來伸手飯來張口的小公主搖身一變成了凡事靠自己的小主人。

　　來到學(xué)生宿舍，我驚呆了，嘴巴立刻成了“0”形：一間宿舍竟有十張床，一張小床居然要睡兩人，這簡直太不可思議了。從前，我獨自一人一間還算寬敞明亮的寢室，還有一張裝飾得漂漂亮亮的單人床，躺在上面，如同置身于仙境，而如今……

　　進入食堂，映入眼簾的是一間十分寬敞的大廳，里面是幾十張藍色的桌子，設(shè)備也十分齊全。可是——食堂里的伙食卻不如家中飯菜的可口。以前，在家里吃的雖不是頓頓佳肴，但經(jīng)媽媽的那雙巧手一變，我沒也吃得津津有味。而現(xiàn)在，飯菜沒有了家里的五花八門，只是那么單調(diào)的幾種。

　　來到教室，黑板上方潔白的墻壁上嵌著兩張以前的獎狀，在陽光照耀下，十分醒目。我曉得，我將在這里與伙伴們力爭上游。

　　爸媽要走了，在校門口，媽媽還在不怨其煩地嘮叨：“要好好聽老師的話，三餐要吃飽，要與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帯�…”聽著這熟悉的話語，我禁不住流淚了。我舍不得離開從小依偎的父母，也巴不得能與他們一起回到溫暖的家。但是，這一切的一切都只是幻象，我也只能黯然傷心。經(jīng)過一番不舍的道別，爸爸媽媽這才依依不舍地走了。看著他們逐漸遠去的身影，我心里覺得空落落的。

　　散步在校園里，我感覺一切都顯得那么生疏。微風(fēng)吹過，樹上的葉子落下來，地上成了一片“樹葉海”，揀起一片落葉，我似乎看到了平日里與爸媽一起野炊的情景，那歡聲笑語在耳邊回響……

　　沒有精心培育花蕾的過程，便沒有今天馥郁的芳香；沒有爬上頂峰的登山人，就不能領(lǐng)略無限的.風(fēng)光……轉(zhuǎn)念一想，那雛鳥總有一天也要掙脫母鳥的腋下，去天空尋找自己的翅膀。人也一樣，我們遲早有一天會離開爸媽，獨自去闖蕩的。這時，我心里總算是舒坦多了。

　　我將與伙伴們攜起手來，從這里起航，劃向理想的彼岸。今天我為母校驕傲，明天母校為我驕傲。

　　又一片枯黃的樹葉落到了我的手上，我的美好思緒被打斷了，我清醒地知道，我的未來不是夢。

　　我的未來不是夢作文 篇5

　　漸漸轉(zhuǎn)入秋天，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)送來了涼爽，也預(yù)示著我們將分別。是的，我是一名畢業(yè)了的小學(xué)生，面對畢業(yè)后朋友們分道揚鑣，我心中萬分不舍。但是，當我踏進中學(xué)校門，我就告訴自己現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不能夠任性；在以后人生的道路上還會有許多次這樣的分別，我不能意氣用事。俗話說的好，有舍才有得，要想成功，只有先舍棄，才會有得到。

　　進入初中之后，一切不再像小學(xué)時輕松，與小學(xué)相比，初中三年雖短暫，但會更加忙碌；我不能像有的`中學(xué)生那樣，渾渾噩噩地虛度年華；我要充實地度過初中三年。可以預(yù)想初中的學(xué)習(xí)壓力會很大，但是有壓力才會有動力，我需要自己給自己施加壓力，使我隨時都有一種壓迫感，從而讓我的成績進一步提高；這必然得給自己擬定一個學(xué)習(xí)目標。

　　在讀小學(xué)的時候，我對每個學(xué)科都感興趣，成績都還行，唯獨對體育這一門學(xué)科不怎么感冒。雖然在同學(xué)們的鼓勵下，每次考試都勉強得了個良好，但是，在這方面我始終有些弱勢。縱使我其它學(xué)科成績再好，若是體育這方面不行，也始終不是一個全面發(fā)展的學(xué)生。所以，我必然得在體育這一門學(xué)科上下功夫。

　　醞釀許久，一個計劃躍然心間：

　　1。課前預(yù)習(xí)。進入初中，學(xué)習(xí)難度增大，課前預(yù)習(xí)一定要做的更到位，這樣就不用害怕自己上課跟不上老師的節(jié)奏、聽課和記筆記不能同時完成。

　　2。上課學(xué)習(xí)。聽課的時候要五到：眼到、耳到、口到、手到、腦到。上課時，眼睛要看老師的板書、看課本；耳朵要聽老師的講解（尤其是老師的開場白和結(jié)束語）、同學(xué)的回答；手還要記筆記、做課堂作業(yè)；嘴也要動起來，按老師的要求去復(fù)述、回答問題；在聽課的同時，還要集中精力跟著老師的思路走，一旦掉隊，就跟不上了。

　　3。課后溫習(xí)。上了一天的課，回到家后雖然很累，但也要拿出課本、筆記溫習(xí)功課，仔細回憶老師上課時所講的內(nèi)容；鞏固知識。并且有數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)習(xí)后1～24小時內(nèi)遺忘的速度是最快的，最晚不超過兩天；所以，每隔一兩天就得溫習(xí)前幾天的功課，這樣才不至于學(xué)了新知識忘了以前的知識。

　　4。學(xué)習(xí)不能偏科。學(xué)習(xí)就像是天平，只有各科都學(xué)好，天平才平衡；如果只注重這一兩門學(xué)科，而對其他學(xué)科不在乎，天平就會失去平衡；所以，我絕對不能偏科。

　　計劃訂好了，我自己也會照著這樣去做，不管結(jié)果如何，只要我努力了就一定會有收獲。命運是掌握在自己手中，未來也可讓自己操控。我的未來不是夢！

　　我的未來不是夢作文 篇6

　　少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。我是一個特別喜歡做夢的女孩子，在我的夢中，我是如虎添翼的猛士，是搏擊長空的鯤鵬，可是夢畢竟是夢，在夢醒之時，我意識到自己只不過是一條追浪花的魚兒，只是渴望藍天的雛雁。

　　曾經(jīng)有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿因循祖輩們的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣及生活方式，可是沒有一帆風(fēng)順的生活，沒有輕易實現(xiàn)的理想，期望得越高，失落的也就越多。

　　人生的道路是坎坷不平的，十六歲的我已深有體驗。曾有一段時間，我忘不了自己被疾病折磨時的痛不欲生，忘不了在久久期盼中等來卻是一落千丈的成績與名次……更忘不了自己沒有取得種種競賽時的黯然神傷，得不到老師同學(xué)的重視而暗自落淚，并為自己逐漸惡化的視力而擔(dān)憂。當所有的挫折與困難都無情地向我襲來的時候，我動搖了，我覺得自己的一切，包括理想都是那么的遙遠，那么的朦朧。那段日子，我的`生命陷入了前所未有的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來是夢。

　　直到有一天，我聽到了一首歌——“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的火星，使之燎原成一團明亮的火焰。我想到了逆水中前進的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕;想到了中國的張海迪，史鐵生，美國的海倫，愛迪生以及那些在千難萬險面前不屈服，知難而進，最終實現(xiàn)理想的人們。于是便勇氣大增，信心百倍。同時又回想起曾經(jīng)的老師，永遠的父母，昔日的同學(xué)、朋友給我的莫大鼓舞。他們的教導(dǎo)，他們的引導(dǎo)使我懂得了天空的遼闊，大海的寬廣。詩人雪萊說得好：過去屬于死神，未來屬于自己。是的，我的未來不是夢，而是屬于我自己，靠我的雙手去創(chuàng)造。

　　我，渾身充滿了力量，并決定在以后的學(xué)習(xí)及生活過程中，我會極其刻苦努力，我要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。即使偶爾會有失敗和挫折，但我相信：我不會有那么多的時間來嘆息，因為我會邁著堅實的步履，如落葉般將困難覆蓋，并且也清楚地知道：正因為我的不懈努力和追求，我才將會體會到成功的喜悅。

　　我牢牢地記著：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雪過后才會真正體會到陽光究竟有多么溫暖。當我的拳頭握緊或松開的那一剎那，也造就了生命的偉大與渺小。

　　我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。

　　我的未來不是夢作文 篇7

　　我是一只小小鳥，想要飛呀飛不高，我沉睡，我夢想：擁有了一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。睡夢中我睜開了眼睛，眨眨眼，看看天空，星星依舊那樣閃亮，夜是那樣的寂靜。哦！原來是一場夢。我悵惘，我追求，我深信我的未來不是夢，我認真過的每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

　　告別昨天，我開始尋找我的夢想，早晨的六點時刻，我正式的出發(fā)，開始了我的旅途。一路上我充滿好奇，很想知道往前的路會是怎么樣？我在想：前面也許是一條淺淺的小河，是一望無際的草原，是充滿神奇的殿堂，是無人知曉的北大荒，我向往著。時間悄悄的從我的身邊走過，連太陽婆婆也不愿打擾我，也躲去休息了，天漸漸的沉默了，我心有些害怕起來，走著走著，我碰到了大樹爺爺，他用他那慈祥的手攔住了我，大樹爺爺告訴我天已經(jīng)黑了的，他有些寂寞，想讓我陪他聊天，后來我想大樹爺爺可能知道哪里藏有隱形的翅膀，于是我就決定留下來順便問問他，好有個去向。大樹爺爺告訴我，順著這條路繼續(xù)向前走，他還說花兒姐姐會告訴我的。第二天我早早的起來，告別了大樹爺爺，尋找我的夢想。我一直向前走，后來在我休息的地方碰到了花兒姐姐，我高興的趕緊迎上去，問她去那兒的路，姐姐告訴我，前面有一家棧，這家客棧50年了，他很熟悉這兒周圍的路，他也許會祝你一臂之力，于是就招引蝴蝶妹妹給我?guī)�路。一路上我心有些懷疑，不知道前面那家客棧又會說些什么，我有些失望了，但是我相信我的格言：不要輕易言棄，否則對不住自己的。于是我?guī)е�二分之一的信心繼續(xù)向前走。果真這兒有一家客棧，這里十分荒蕪，周邊沒有花沒有草，只看見這里有一個老板在柜臺上精心的算著什么，我有些害怕，心情很沉重，我咬緊牙，迎上去小心翼翼的和他講話，他看到我笑了點頭讓我坐下，好像是特意在等我似的。于是我詢問他哪里藏有這樣的翅膀他毫不猶豫的回答了我，好想是上天派他告訴我一樣。我迫不及待的尋找，啊！真的`嗎？我不敢相信自己的眼睛，于是上前走了兩步，我不由的叫了起來：我成功了，成功了。于是趕緊穿上這雙隱形的翅膀，在蔚藍的天空中飛翔。這里就是神話中嫦娥居住的地方嗎？

　　我是一只小小鳥，我要飛得更高更高。

　　"我的未來不是夢，我認真過的每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動"張雨生的歌也這樣寫道。是呀有夢就有未來。夢讓我走向成熟，夢讓我飛翔。努力吧，相信你的努力會給你帶來成功。無論山多高，海多深，你都要飛過，我相信你，支持你，讓我們對著山谷大聲吶喊吧——我的未來不是夢。

　　我的未來不是夢作文 篇8

　　無憂無慮的孩童時代，已揮動翅膀悄悄飛走，成長的列車也在不知不覺中緩緩開來。從懵懂逐斬成熟，從無知逐漸多思。在踏進高中門檻的那一刻我暗下決心：要為我的未來加倍努力。

　　背、念、寫、算每天都在忙碌中度過。我不曾懈怠，而時間的腳步卻也匆匆。眨眼間，期中考試已至。我慌了，我不知道，我那令所有教過我的老師都為之嘆息的理綜會考成什么樣兒，但我還得面對，已記不起邁進考場時心情，只記得考完最后一場出來，我疲憊地抬起頭，望向天空時，有一滴水落到了臉上，下雨了。

　　批改試卷的兩天里，天氣并沒有好轉(zhuǎn)，公布考試結(jié)果的那天，仍然下著雨。而且更大了，當考試成績單映入眼簾的瞬間，我?guī)缀醣粨舻埂Ｈ��?0名同學(xué)的名字當中，我被無情地排在第45位，縱然英語優(yōu)秀，卻也不能彌補理綜的不足。

　　欲哭天淚，我已看不清通向未來道路的方向。我不知道自己是否應(yīng)該繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，是否應(yīng)該繼續(xù)為了渺茫的未來而伸手向終年面朝黃士背朝天的父母要錢。我開始思考，思考自己的未來，我開始想，想母親因腳疼而蹣跚的身影，想父親從挺直而漸漸彎駝的身軀。

　　終于，我不想再耗下去了，我不忍心父母的血汗錢白白地浪費在自己的身上。我決定回家向父母說清楚，然后出去打工。

　　回到家，總是長在地里的父母破天荒地在家。面對又蒼老了許多的父母。我不知如何開口，父母都欣喜不已。母親拉住我說：“我們天天都扳著手指算你回家的日子。今天好像還沒到，學(xué)校提早放假了嗎？”淚水頓時充滿了我的眼眶，聲音有些哽咽。母親用手去摸我的前額，邊說：“是不是病了，快讓我看看。”眼淚不聽話地奪眶而出，我撲進母親的懷里，把憋了好久的話，全向母親倒了出來。聽完我的.哭訴，母親抱起我的頭說：“孩子，娘沒啥文化，也不懂啥大道理，但娘知道，一個人想要有出息，就不能說停就停，要不服輸，要有股子斗勁兒。這樣，不管他干啥，都能干成。現(xiàn)在你上學(xué)都上不到頭兒，你干啥能干到頭兒，你干啥能干出點出息？”你能給人家打一輩子工嗎？

　　母親的話讓我幡然醒悟，是啊，我不能就此消沉，我不能輕言放棄，我不能半途而廢，我不能讓父母這么多年的辛勤勞動變得一文不值，我不能讓自己十年寒窗苦讀付之東流。即使那一幕曾打擊我的信念，消磨我的意志，但我仍要保持那份執(zhí)著的自信。我要自己開辟一條嶄新的未來之路。一路向前。

　　跑出門外，我張開雙臂，抬頭望天，陽光依然燦爛，天空依然蔚藍，我依然相信，我的未來不是夢！

　　我的未來不是夢作文 篇9

　　今天，，將自己再次定格在一個夢想之中，人說“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開始懂得了成長的過程和意義，也理解了人生的責(zé)任與使命。

　　難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進的凱歌。還記得XX年前初來乍到的生澀，獨立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車員到貨修車間，讓我再次站到了一個新的起點，開始了一段新的追夢之旅。站在新的起跑線上，我會從零開始，擺正心態(tài)，認真學(xué)習(xí)，謙虛謹慎。在工作中，我會努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻寫進事業(yè)；提升工作水平，把無私寫進人生；愛崗敬業(yè)，把服務(wù)寫進心間；淡泊名利，把奮斗寫進夢想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車輛段”的凱歌奏響；用堅實的腳步，把“自己”的信念夯實，做我們神木車輛段的.后動力量！

　　站在歲月的肩膀上遠眺，遙望自己的青春年華，是神木北車輛段這個大家庭給予了我無盡的溫暖與關(guān)愛。今天的我，走向了段修車間的新崗位，這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們的信任，也讓我更堅定了自己作為車輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車輛段共同進步，共同成長！

　　再次回望我在神木車輛段XX年的奮斗史，那是一部愛崗、奉獻的創(chuàng)業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵精圖治的成長史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢想，延續(xù)了鐵路精神不滅的榮光。在這個溫暖的家庭中，每一天都有讓人感動的故事，每一個地方都洋溢著愛的暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車鳴笛的聲音是我們聽到的最美樂章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無悔信念。不管我深處何種崗位，我的心中都熱血沸騰，豪情萬丈，我將在工作中一如既往認真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨，為車輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻。

　　高歌猛進，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬年太久，只爭朝夕。聚是一團火，散是滿天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻的激情永遠燃燒。未來的日子里，我會一如既往，再創(chuàng)新高，用青春的汗水，傳遞著熱情的能量；用執(zhí)著的追求，托舉起未來的夢；用火紅的夢想，放飛神木北車輛段的未來與希望！

　　我的未來不是夢作文 篇10

　　小時候，我喜歡逗螞蟻、捉知了，整天給小伙伴呱嗒昆蟲都是六條腿，仿佛已經(jīng)是個“蟲蟲學(xué)家”了。上四年級，開電腦課，玩植物大戰(zhàn)僵尸，殺得昏天黑地，又以為“游戲?qū)＜摇碑斨疅o愧。到了五年級，同學(xué)間的話題越來越寬，才知道“未來”的夢并不那么簡單。

　　有位好朋友說，將來啥都不干，就當旅行家，走遍地球，吃遍天下。我覺得怪爽，學(xué)給媽媽聽。媽媽反問道：啥都不干？那錢從哪兒來？就是把咱家的房子賣了，再把你爺?shù)拇婵钊×耍�能跑幾個地方？

　　還有位好朋友講，長大一定要當領(lǐng)導(dǎo)，進公司得做老總，進機關(guān)至少干個處長，管人又管事，配車配手機，過年過節(jié)還有人送禮。我想著怪得，學(xué)給爸爸聽。爸爸很生氣：哼，糊涂蛋，就不怕公安局抓你！

　　咦，“未來”這個夢，還真得破解破解呢。

　　我琢磨，我古箏彈得不錯，只要堅持練下去，考個音樂本科應(yīng)當沒問題。畢業(yè)之后，進藝術(shù)院團“高山流水”也行，辦社會輔導(dǎo)班“漁舟唱晚”也中，肯定餓不著。

　　我琢磨，我數(shù)學(xué)學(xué)得可以，尤其對數(shù)據(jù)統(tǒng)計、市場調(diào)查特有興趣。長大以后，搞個財務(wù)，當個會計，或者自己開個商店，做個生意，應(yīng)該都能扛得起來。

　　我琢磨，我各門功課都不算窩囊，加上大人們說，以后大學(xué)會比現(xiàn)在好考，再用功些，說不定還能上個名牌。找工作的時候，咱少挑少揀，總不至于失業(yè)吧。

　　哦呵，我突然想起了軟件編程。像普通的俄羅斯方塊、跳舞毯，都是事先設(shè)計好的程序。像尖端的.航天器的發(fā)射、神舟九號與天宮一號的對接，那程序更是容不得絲毫偏差。

　　我對編程的興趣來自我的舅舅。要說他也不是學(xué)計算機的，只是喜歡搗鼓。真所謂實踐出真知，他為單位設(shè)計的局域網(wǎng)，至今還在安全運行。他為媽媽編制的音樂簡譜打字法，什么高低音符號、連音符號，還有音節(jié)線、強弱標記，都能嚴絲合縫地敲進去。

　　見樣學(xué)乖的我，也開始搗鼓。先學(xué)幻燈片的制作，試著為課文做課件。后又異想天開，也要設(shè)計一個終極Boss的槍戰(zhàn)游戲，賣給軟件商，掙點以后上大學(xué)的學(xué)費。不過，舅舅告訴我，編程不是件容易事，需要有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)，還有邏輯基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)，就離成功不遠了。

　　聽了舅舅的話，我似乎有些開竅。從小學(xué)生的“現(xiàn)在”到長大后的“未來”，不也是一個“編程”嘛。如果每天都能有意識地充實自己、開發(fā)自己，不讓時光空逝去，那么，未來就在自己手中。

　　對，未來也需要編程！我的未來不是夢！

　　我的未來不是夢作文 篇11

　　我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。——題記

　　第一次聽到《我的未來不是夢》時，我正在不情不情愿地做著假期作業(yè)，忽然間聽到張杰那震撼人心的聲音，我的內(nèi)心掀起狂瀾。

　　《我的未來不是夢》這不是張杰的真實寫照嗎？04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專輯后，便陷入了事業(yè)的低谷，但他從未放棄，一直在無人的深夜與星空作伴，一直在堅持不懈地練歌練舞，一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進，，他也確實通過自己的努力，邁向了事業(yè)的巔峰。

　　我又想到了自己，我呢？心中的夢想又是什么？未來又是什么樣的.？我的夢是遙遠的，我的未來一直在與病人打交道。我的夢是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，我的未來是周旋在病人之間，給他們帶去一絲希望。在我看來，醫(yī)生用行動詮釋了作為一名醫(yī)生的使命，用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守，用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。

　　每當我獨坐桌前，聽著耳邊循環(huán)播放的《我的未來不是夢》，聽著張杰那震撼人心的聲音，腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影，看到腦海中的畫面，我便會反省自己，此時的我在做什么？難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎？就這樣《我的未來不是夢》與張杰的聲音一直在提醒著我：我的夢在等待著我去將它從一個夢轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實，而這一切都需要我認真地度過每一分鐘，都需要我竭盡全力為夢而搏。只有我竭盡全力，我的夢才會實現(xiàn)，我的忙碌的未來才會存在，我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。

　　想到這里，我的腦海中又閃過一個畫面：張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了專屬他自己的舞臺。那我呢？是否可以在漫天的試卷、在深夜的亮光的陪伴下來成就自己的醫(yī)生夢呢?

　　我不是一個畫家，無法用畫筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿；我不是詩人，無法用詩歌去傳達醫(yī)生那敬業(yè)的精神；我不是一個作家，無法用文字去暢寫醫(yī)生那忙碌的一生；我不是一個歌者，無法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認真的態(tài)度；我只是一個學(xué)生，一個一直憧憬著未來，拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力，但我心甘情愿，因為這是我的夢，我的未來。

　　“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。”一直縈繞在耳旁。

　　我的未來不是夢作文 篇12

　　“我知道，我的未來不是夢！我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢！我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”每當唱起這首歌——《我的未來不是夢》，我都會聯(lián)想起歌聲、音樂為我?guī)�來的故事、成長，當然更重要的便是那滿滿的師生情與那醇厚的兄弟情！

　　五年級上學(xué)期時，學(xué)校里主辦了一屆“校園十佳歌手大賽”，在現(xiàn)在看來是我必報的活動。但按那時，只不過是一個再也平常不過的活動了，因為我還沒有那時的一個重要轉(zhuǎn)折點。說實話，在那時打心眼真的.很喜歡唱歌，可是沒有機會鍛煉，因此想唱但不敢唱。于是我經(jīng)過思想斗爭后，決定：還是不報了吧！

　　第二天。我才發(fā)現(xiàn)班里有十幾個同學(xué)都報了名，連年齡最小的額趙炳杰，虎頭虎腦的亓楚豪都報了名，我還有什么理由不報呢？于是，我便向文藝委員報了名……

　　從這天晚上，我便早早寫完了作業(yè)，在房間里練歌，因此每次開唱時我總是會增加一些自信心，何嘗不是呢？把我覺得好聽的歌都聽了一遍，于是我便拿《父親》作為參賽歌曲。

　　再次了解了情況后，賽場分為三個階段—初賽、復(fù)賽與決賽。更加想不到的是，初賽參加就有四百多名選手，而要從這四百多人里僅僅選四十人參加復(fù)賽。按百分率算的話，只有百分之十！這無疑打擊了我的自信心。但是，比賽終究是比賽，既然報了名，那就一定要拼下去的！

　　我便上了臺！

　　登上臺的一瞬間，確實有點害怕，盡管臺下只有十個評委和幾個老師罷了。“時光時光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切換你歲月長留……”我富有感情的唱完了這首歌，讓我沒想到的是：我竟然是滿分！我成功晉級了！

　　在復(fù)賽，我便用《我的未來不是夢》作為晉級武器，比起初賽初賽我自信了許多，同時也以九分的好成績步入最終的決賽！

　　決賽期間，時間更加緊迫，在一次練習(xí)中因找不到音樂老師便向語文老師求導(dǎo)幫助，最后取得了優(yōu)異的成績，也成為了一名真正的“校園十佳歌手”！

　　也是因為這次活動，才深深改變了我。讓我以后走上了向音樂上的道路。還有我在音樂中認識的陳茂源，我們都志同道合，同樣熱愛Beyond，同樣喜歡音樂，也同樣希望組建一個樂隊。因此，我們一起排過很多歌曲并贏得了觀眾們的掌聲，那感覺真是很棒！

　　或許，我的未來并不是夢，但夢想也不是隨手可及，也沒有捷徑。只有相信自己，向著自己的夢想出發(fā)，也正是因為：“夢想不是曹操，說來就來！”

　　夢想的歌聲讓我成長！更讓我找到因歌聲而放飛的夢想！我愛唱歌，因為他帶給我了快樂與夢想！

　　我的未來不是夢作文 篇13

　　不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗。“自己知道，自己的未來不是夢，自己會珍惜每一分鐘……”?

　　——題記

　　人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

　　現(xiàn)在的自己，已經(jīng)不是從前那個從未嘗試過失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的自己了，現(xiàn)在的自己，是能贏得起，輸?shù)闷稹ＺA得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人。” 總有一個人，他會超越你，比你懂得多。

　　那一次的.經(jīng)歷讓自己如夢初醒，重新認識了自己。那是自己剛上初一不久的時候，在一次班上數(shù)學(xué)測試，自以為很優(yōu)秀的自己一定會考及格，然而事實卻不然。在和同學(xué)們競爭中，自己卻在班上栽跟頭了——自己沒及格，自己從來沒有考過不及格過。自己覺得自己輸?shù)煤軕K，頓時，自己束手無策，表面上裝堅強，其實，自己的心在流淚，不，那是在流血！自己無論如何也想不通，曾經(jīng)自己讀小學(xué)的時候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽，雖然還差一點點就可以抱個獎回來，但大家都沒有怪自己，老師夸自己，同學(xué)羨慕自己，爸爸媽媽表揚自己，自己高興，自己禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享自己的喜悅。然而今天，自己居然在52人的一個班級中都不能爭取到及格，這怎能不讓自己痛心？自己在心底無數(shù)次地問自己，為什么自己會連進入60分的權(quán)力都沒有？難道說是自己的實力不如他們？自己在反復(fù)思考……

　　如今，自己找到了答案，自己不得不否認，自己的確不如同學(xué)們。那是因為自己在學(xué)習(xí)上花的時間沒有他們多，是自己流的汗水不及他們。從這以后，自己每一刻都在想，想要超過他們，自己就得刻苦，自己堅信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會到成功的快樂。是呀，自己的競爭對手數(shù)不勝數(shù)，只有自己流的汗水比他們多，自己才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，自己得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績。前幾十名，但這不是自己的夢，如今自己在追尋更高的夢……

　　自己執(zhí)著，自己努力，自己奮斗，只要自己全力以赴地去追尋自己心中的夢，自己就能實現(xiàn)自己遠大的理想. 自己相信：命運對任何人都是公平的，都給予了自己們聰明的腦袋，只要自己勤奮刻苦，自己就一定能實現(xiàn)自己金色的夢想，自己的未來不是夢！

　　超越夢想，永不言棄！

　　我的未來不是夢作文 篇14

　　“你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活；你是不是像我整天忙著追求，追求意想不到的收獲；或是像我一次一次茫然失措，徘徊在十字街頭。我的未來不是夢，因為我認真度過每一分鐘。”

　　人人都有欲望。夢，就是一種欲望，實現(xiàn)不了的，不容易實現(xiàn)的，才叫夢。因為欲望，所以追求。于是，便有了“想”，二者結(jié)合在一起，便是夢想。最初的我們，心中都有夢想，你是，我也是。一但狠下心來，不再改變，一但用盡全力，拼命追逐，便可以狂妄的對自己說“我的未來不是夢”。因為未來，永遠隔著一層清清白白的霧，誰知道會發(fā)生什么呢？只要心跟著希望在動，只要認真度過每一分鐘……

　　我喜歡寫作。一開始的我，小小的只有三年級，便開始接觸它，是抱一顆好奇的，真誠的，不可褻瀆的心去接近它。拿起筆，我不是藝術(shù)家，卻可以把白白的紙描繪成最好的樣子。笨拙的字在白色的世界，留下屬于自己的印跡。稚嫩沒有心機，在自己的小世界里歡脫跳躍。有一種與生俱來的自豪，與生俱來的資本，單純的驕傲和快樂，那是最最美好的一段時光。

　　可惜后來的它變質(zhì)了。那份屬于自己的快樂，榮耀，被老師發(fā)現(xiàn)，她常拿來我的作文去讀，給大家看。每一節(jié)課前十分鐘，我頂著一張紅撲撲的小臉等待著表揚，老師說我是蒙了塵的珍珠。天！知道嗎，對于一個前途灰暗，一無是處的學(xué)生，這是多大的贊賞。我越來越喜歡它，每一次寫作的過程，都是酣暢淋漓的，更加期待著，期待著，以前、曾經(jīng)，未曾得到過的，拼命追逐渴望的……其實我知道，從我寫作不再是單純的寫作，從一顆原本通透自信的心變得偽善迷茫的那一刻起，一切都脫離原先的軌跡。精神變物質(zhì)，從來只是要一瞬間的過程。

　　后來長大了，想得多了。我時常站在黑的無邊無際的夜，看對面的樓房，看高高的建筑，看萬家燈火在黑夜中顯得突兀明亮。每當那一刻，心總是出奇的`安靜，我對未來有個夢想。很久很久以后，我將會成為一個作家，或許我現(xiàn)在看向的一家明亮，會成為我以后的朋友、敵人或親人。我要凌駕于他們之上，不受限制的，當一個很好的作家。很久很久以后的我，會樂觀、快樂，敞開心扉，含笑擁抱冰冷刀鋒……

　　寫作，是逃避現(xiàn)實，又是直面自己。看似只有敘述一個短短的故事，隱藏的，或是洶涌的悲傷與快樂。但作文中的自己永遠都是一個經(jīng)受美化的，理想的，符合現(xiàn)實的自己。寫作改變了我，改變了很多人：因為它，讓我自信的在講臺上創(chuàng)造著自己獨特的小世界；因為它，讓我接受了本不屬于我的贊美；因為它，讓我相信夢想總是要有的，萬一見鬼了呢？

　　還有，沒人知道未來是什么樣子，我們普通人只能掌握當下，所以不妨狂妄的趁著青春年少撂下一句話：我的未來不是夢，因為我的心一直堅定。

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