學期計劃必備[6篇]
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期計劃6篇,歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
一、指導思想
堅持以黨的十七屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實灣龍區教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”的方針,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,切實保障學校師生的生命和財產安全。
二、工作目標
提高學生的疏散逃生能力,增強學生的安全意識,學校無安全隱患,學校無重大安全責任事故。
三、具體措施
1、加強學校安全工作的組織領導。
本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,要明確校長、副校長、安全責任人、班主任的工作職責、任務、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
學校安全領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
完善我校的`各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校24小時值班制度,安全隱患月檢制度,建立安全工作日志,對大的安全隱患下達“安全隱患整改通知書”,加大整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,要經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育,增強學生疏散逃生能力,提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,多組織學生演練疏散逃生能力,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
5、加大排查力度,積極消除安全穩患。
扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作,定期對涉及師生切身利益的有關設施及房屋校舍等進行認真檢查,發現隱患要記錄在案,并及時整改,每周檢查一次,并及時書面報告校長室。
6、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
7、努力創新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發展,面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時更加注重安全工作的臺帳收集工作,提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平,確保學校20xx年第一學期安全工作目標的完成。
四、安全工作行事歷
時間 內容
2月份
1、制定安全工作計劃。
2、結合開學初工作檢查,做好安全督查。
3、開展春季開學安全教育,上好春季開學“安全教育第一課”
4、市示范性學校安全工作檔案。
5、學校安全隱患月排查
6、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發生。
3月份
1、落實安全教育,安全教育課進課堂。
2、學校安全隱患月排查
3、組織學生春游活動
4、訓練學生疏散逃生能力
5、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發生。
4月份
1、開展火災逃生演練活動。
2、對學校的安全檔案建設情況進行督查。
3、學校安全隱患月排查
4、抓好春季疾病預防工作,防止傳染病發生。
5月份
1、“五一”長假安全教育
2、三年級學生參觀消防大隊
3、訓練學生疏散逃生能力
4、學校安全隱患月排查
6月份
1、對各校安全管理工作進行全面考核。
2、學校安全隱患月排查
3、做好學期安全工作總結,醞釀制訂下年的安全工作計劃。
4、暑期長假安全教育
學期計劃 篇2
開學了!我們換了新的教室,是在新大樓的四樓,班上也來了一位新同學─趙珉。我們的教室布置得既干凈又美麗,一開學,班上就獲得一張教室布置第一名的獎狀,真是好的開始。
新的'學期,我決定要加強我的數學,我的計劃是:多寫一點練習卷、評量,或者是不懂的地方問老師和同學,也可以回家問爸爸、媽媽,上網查尋相關資料也沒問題。我也希望能夠把字寫得更整齊、漂亮,爸爸有教過我如何把字寫工整的方法,這樣以后字就可以寫得又迅速又完美了。
今年媽媽讓我去上了游泳課,我學會了仰式、自由式,我希望每個周末都能抽出時間去游泳池練習,再接再勵的學好自由式的換氣。這樣子我就可以一馬當先游到對岸,和爸爸一較高下了!
我期望自己能夠努力的完成計劃,達到目標!
學期計劃 篇3
一指導思想
以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教"兩個法規"為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養幼兒的各項技能,推進我園幼教事業的持續發展。
二基本目標
1.積極發展幼教事業,爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。
2.加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發生。
3.加強幼兒的.保育工作,預防各種傳染病的發生。
4.做好幼兒園與小學銜接工作。
5.積極配合鎮中心幼兒園"輔導網"工作,提高教師素質。
三各項工作內容安排要求及措施
1.開學初期搞好幼兒園的衛生及教師布置,讓幼兒有一個新的環境。
2.加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環節,做好午睡起床后不"蓬頭"衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,如有發現各種傳染病要及時采取醋施。
3.搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養,加強一切用具清洗消毒制度。
4.加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。
5.定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送幼兒等機會做好家長聯系工作。
6.利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,以提高教學質量。
7.在幼兒園全面推廣普通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。
四 各月份工作安排
九月份:
1 做好新生入園登記,編班工作,穩定幼兒情緒。
2 制訂各類計劃。
3 對幼兒進行常規教育及文明禮貌教育。
4 各班新授幼兒廣播操。
5 各班教室環境布置。
十月份:
1 國慶節節日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。
2 根據實際情況開展晨間活動。
3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
十一月份:
1 組織幼兒秋游活動。
2 中大班向家長開放半日活動。
3 參加鎮"輔導網"教育活動。
十二月份:
1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2 全園幼兒繪畫比賽。
3 迎"元旦"大班幼兒自制賀年卡活動。
4 迎新春幼兒卡拉0k賽。
一月份:
1 上交各類總結,評選"好孩子"。
2 做好園產清點工作。
3 對少數幼兒進行家訪。
學期計劃 篇4
回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優美的句子都不善于利用。
數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在初一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
初二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在初二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的.分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。
學期計劃 篇5
在新的學期里,我們將認真落實各項工作要求,結合我校實際,采取有效的措施,繼續拼搏,力爭我校各項工作上一個新的臺階,教學成績取得更大進步。
一、常規工作
1、緊鑼密鼓地做好開學報到工作。
8月22、23日進行“開學報到”通知的書寫與張貼,以保證我校學區范圍內的學生家長都能知曉報到的時間及所要準備的材料。8月31日、9月1日進行插班生的登記和材料審核,9月2日對插班生進行測試和分班。為保證學校教育教學次序盡早的步入正軌,教務處加班加點排出總課表。后期教務處還要進一步完善好轉學插班生的轉學手續以及電子學籍的變更工作,整理好學;厩闆r及分工分課等情況和數據并及時上報到教育局。本學期初還將組織好一年級班主任準確采集好新生的學籍信息,做好一年級電子學籍錄入工作。
2、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的'保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,根據各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,備課要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深刻挖掘,教案要做到每月兩次的高質量的反思;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。單元檢測本期要每單元一次。期中和期末考試要按學校安排執行,期中測試要進行質量分析。
具體方法如下:
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
2、繼續進行行政調研科,聽各學科、各年級的課,特別是新老師的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F有的現代化教育技術設備,要求教師進行網上備課、課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
4、進行常規專項督導檢查,及時解決教學中出現的問題,主要途徑是:查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學生作業、聽課、開學生座談會、走訪學生、聽取學生家長的意見。
二、結合全縣教學質量月活動,積極探索
實現"全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。全面提高教育教學質量是我校的立校之本。本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。
3、圍繞"轉變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
三、結合實際,積極開展各項活動,促進學生學業水平提高
1、加強周六興趣班的管理,不斷擴大辦學規模。要求每位任課教師在學期初制定教學計劃,并按計劃加以落實,使興趣班的教學工作能進一步落到實處。力爭使每一位學生“進得來”、“留得住”,學有所獲。
2、進一步加強體育、藝術及衛生工作。抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動,確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。為督促一年級新生盡快學好校園集體舞和廣播操,學校將舉行一年級“旭日東升”廣播操比賽。
3、舉辦學校運動會有多方面的教育意義不但能檢查教學和訓練成果,推動學校體育活動的開展,促進學生運動技術水平的提高,從中選拔出參加縣運會的優秀人才;同時,還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質,并具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。因此,本學期學校將在10月中旬舉辦校運會。
學期計劃 篇6
本學期,根據基礎教育階段英語課程學習的任務,將繼續以學校和教導處教學計劃為依據,以課程改革為中心,認真學習課改理念,積極組織老師參加課改培訓和開展校本培訓,更新教學觀念,開展課題研究等活動,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展教學。
一、指導思想
以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出教學重點,兼顧其他方面。在學校教學計劃的安排下,我們的教研教學要積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們教學的主題是發展;教學的靈魂是創新;教學的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。
二、教學目標
1、提高英語教學質量,確保完成學校提出的各項指標。
2、繼續以課改為中心,抓實英語學科教學常規。
3、加強理論學習,搞好課題研究,推動教學改革。
三、具體措施
(一)加強理論學習,更新教學觀念
1、繼續學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著;積極開展教學改革實踐,根據小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。
2、明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發展服務。
(二)抓實教學常規,提高課堂教學效益
1、繼續學習常規,對照常規,搞好英語教學的每一環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。要進一步強化課堂目標意識,著眼于培養學生運用語言的能力;通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題,開展多層次、多形式的.專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
2、充分發揮教研組作用。加強、深化聯片校本教研教學。以改變聯片教研活動過程的監督和指導為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業務學習、研討、教材分析等活動,對照新課標,反思英語課堂教學。轉變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高自身的業務素質。并配合教導處定期做好落實常規的檢查、督促教學;通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發展。
3、繼續抓好學生學習習慣和行為習慣的培養,從小培養學生的專心致志、規范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。規范作業的布置與批改,做好輔差教學,堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得發展。
(三)認真搞好教學研究,推動教學改革
通過理論學習,不斷總結教育、教學經驗,積極撰寫論文和經驗總結,提出新的課題設想。抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來,總結實施中的經驗和出現的問題,真正做到以科研推動教學改革的發展,以課題研究促進課改,從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
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