感受的作文[匯編3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首唐詩(shī)，小時(shí)候就已經(jīng)能背得滾瓜爛熟，但詩(shī)中那絲絲縷縷的悲傷，卻領(lǐng)會(huì)不到。如今，又到了一年一度的清明節(jié)，此刻，才真正領(lǐng)悟到這首流傳千年的唐詩(shī)中的情感。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛。清明節(jié)三天假，每天都有雨，時(shí)而小雨綿綿，時(shí)而大雨傾盆，好似天公都在為那些逝去的人傷心，哭泣。路上行人欲斷魂。清明節(jié)，為的不就是讓我們?yōu)槟切┦湃サ挠H人、朋友、先烈悼念、掃墓嗎？怎會(huì)不悲傷呢？

　　二十四節(jié)氣中，清明排第二。但它除了是節(jié)氣外，更是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富多彩的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

　　我從小居住在廣東，對(duì)于廣東的清明習(xí)俗也略知一二。首先，在廣東，清明祭祖的首選食物就是烤乳豬，每年清明，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)飄出烤乳豬的香味，可誘人了！還有各種糕點(diǎn)、水果，祭祖的時(shí)候放在一起，顯得十分隆重，也很有尊重先人的氣氛。其次，在祭祖儀式上，許多舊習(xí)俗也被保留了下來(lái)，比如說(shuō)放鞭炮、燒紙錢(qián)等等，不過(guò)如今，更多的'還是用鮮花拜祭，讓九泉之下的逝者也聞聞久違的花香嘛！

　　其實(shí)，在清明節(jié)，不僅僅要拜祭我們的親人、先祖、朋友，更應(yīng)該要去拜祭那些先烈們。因?yàn)椋�是他們用熱血與生命，換回了我們?nèi)缃裥腋Ｃ罎M(mǎn)的生活。站在先烈們的墓碑前，讓我們知道，今天的幸福生活來(lái)之不易，值得我們?nèi)フ湎А��?ài)護(hù)。追思先烈，我們就會(huì)理解，他們流血犧牲，是為了讓我們這些后世子孫過(guò)上太平日子，有尊嚴(yán)地生活。所以，在清明時(shí)節(jié)，我們要緬懷先烈，追悼先烈，為他們掃掃墓，這是所有人都應(yīng)該銘記的。

感受的作文 篇2

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，但在我純真的記憶中，父愛(ài)也偉大，他時(shí)而無(wú)情，時(shí)而溫柔。

　　我從小就怕水，所以鄰居的孩子都早已學(xué)會(huì)了游泳，可我卻不會(huì)。眼看著比我小的孩子都學(xué)會(huì)了，生性急的父親拉著我去游泳館報(bào)了名。

　　第二天早上，父親早早將我叫醒，可是我卻哭著喊著不要去。這一鬧，父親的臉色立刻變得沉下來(lái)。看著父親嚴(yán)厲的目光，我對(duì)自己說(shuō)：先應(yīng)付著去了吧。到了那，教練讓我們先用腳打水。這個(gè)我可不怕，于是我趕緊坐在池邊，拍打起來(lái)。沒(méi)興奮了多久，教練就讓我們下水練憋氣。要知道，我最怕將頭伸下水中。我慢慢吞吞的下水，拖延時(shí)間，看著旁邊的大姐姐那么快就學(xué)會(huì)游泳了，我羨慕著。

　　突然，父親一聲呵斥，我急忙下水。在父親的督促下，我小心翼翼地將頭伸下水。可是，剛碰到了一點(diǎn)水，我就急忙把頭伸回來(lái)了。父親看在眼里，急在心里。見(jiàn)我傻呆呆地站在池中，父親一急將我的頭猛按下池中。我在池中掙扎，見(jiàn)父親的手稍微松時(shí)，企圖想把頭伸上來(lái)，可是又被他那有力的.手硬生生地按下去了。那一天，我一連喝了好幾口水，在池中哇哇大哭。可也正是那一天，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　小學(xué)時(shí)，母親是我的“嚴(yán)父”，經(jīng)常因?yàn)楦鞣矫娴脑�因罵我，打我。父親卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句。等夜深人靜時(shí)，父親便敲門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在我的身邊安慰我，那時(shí)，我的眼眶便不由自主地濕潤(rùn)了。

　　父愛(ài)無(wú)言，在那一個(gè)個(gè)顯眼的動(dòng)作中，我感受到了父愛(ài)，品嘗到了糖果般的甜蜜。

感受的作文 篇3

　　九月九日 星期五 晴

　　我是三年級(jí)的學(xué)生了，正式開(kāi)始寫(xiě)作文了。

　　今天下午，我們寫(xiě)了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫(xiě)在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫(xiě)錯(cuò)了就用我教給你們的寫(xiě)作符號(hào)，不要涂成黑疙瘩。”

　　我剛開(kāi)始抄得很慢，我一筆一劃地寫(xiě)。可是，一節(jié)課過(guò)去了，我只抄了短短幾行字，我既緊張放學(xué)的時(shí)候抄不完，又怕老師吵我。于是，我就想辦法：在保證質(zhì)量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯(cuò)的不多，否則的'話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯(cuò)，就越是出錯(cuò)。這時(shí)，老師又提出了一點(diǎn)要求:必須在開(kāi)頭和結(jié)尾后面加上：這就是我的課余生活。當(dāng)時(shí)我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費(fèi)啦！老師又說(shuō)了一句:“開(kāi)頭要是沒(méi)有寫(xiě)的，結(jié)尾寫(xiě)上就行啦。”正處于崩潰心態(tài)的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷著忐忑不安的心情就拿給老師看。

　　老師看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不過(guò)關(guān)，讓重抄。歐耶！老師沒(méi)有讓我重抄一遍！

　　媽媽后記：這篇文章已經(jīng)修改過(guò)幾次了，在抄寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真，信心，才不會(huì)出錯(cuò)。即使快下課了，也得靜下心來(lái)。這樣才能把字體寫(xiě)的漂亮！

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