美麗的校園作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來了,冰河融化了,萬物蘇醒了,大地換上翠綠的新裝,到處都是生機勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。
花圃里,小草露出可愛的小腦袋向我們點頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉,對我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的星星點點的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會,在池塘里面歡樂的嬉戲。
看到這一切,我滿腦子里是春的詩歌:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!薄耙盎馃槐M,春風吹又生。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是啊,多好的季節啊!滿眼的蔥綠,滿眼的`希望。你看,那柳絲隨風飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹的寶石。
我走在校園的石子路上,仿佛置身于風景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯著,像一個珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹枝上結了許多長條長條的果實,在微風中舞動,葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯,葉子外寬內窄,風往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹干像一個挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護航。
校園里,不但風景美,而且人更美。
我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識,還有我們生活區的阿姨幫我們生活的打理。我們學校的阿姨也是一道亮麗的風景線!阿姨們統一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點一線來回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心,學習很安心。真是我們的好“媽媽”!
這就是我的學校,景秀人美。我愛我們的學校。
美麗的校園作文2
仿佛又回到了當年,那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷?六年的時光悄然而過,驀然回首,我看到身后留下的……
“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!”思緒萬千,那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光,使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面,上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪,長長的釘子勾著每一位同學的褲線。那時,總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子,給每一位同學釘釘子。從此,濃濃的師生情便蕩漾在了學校的每一個角落……
一陣風催過,使我十分愜意,F在的校園充滿了生機!一進門,映入眼簾的是綠茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同學們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望!
火紅的跑道如跳動的火焰,紅色——頑強的生命力。
我校以乒乓精神為榮,為國家輸送了許多體育界的優秀人士!乒乓長廊內,乒乓健兒們個個朝氣蓬勃,好像下一個世界冠軍就誕生在他們的.身上!育乒乓英才,揚國球聲威!
走進校園,每一間教室都有現代化的多媒體教學設備!在老師們的引導下,同學們個個對學習有熱情、有創造、有發現、有收獲!綜合實現基地中,同學們個個大顯身手,學有特長,一直成為老師和 同學們共同前進的目標!此刻,濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園,珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知,這些資源是來之不易的。所以,跑道上、長廊中、校園內、教室里都會有同學們勞動的身影,還能看到有些同學主動拾起地上的 垃圾,這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪!校園的明天會更加美好!
轉瞬又回到現在,這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷!六年的時光雖然過去了,但是,身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意,天長地久,好似一杯 淡雅的清茶,散發著清香……
美麗的校園作文3
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的`整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業,草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文4
我們有座美麗的校園。走進我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標語,這可是我們學校的辦學宗旨哦!再往里走,你還會看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學樓。
春天,整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會一陣搖動,就像是怕癢似的。秋天,整個校園都浸在了陣陣清香里,那是學校的桂花開了,一簇簇地擁擠在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍天,它們在等待著春天的再次來臨。
我們學校有個屋頂生態園,這可是我們學校的特色呢!在教學樓的樓頂,老師和同學們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動學到了很多知識,體會到了勞動的艱辛和快樂。
這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風景是什么,那就是辛勤的老師和認真學習的同學們。你看:辦公室里老師批改作業忙碌的身影;教室里同學們認真學習的神情;興趣班如火如荼的一系列活動。你聽:教室里老師講課的'聲音多么地悅耳動聽;同學們讀書的聲音多么地抑揚頓挫;操場上訓練的笑聲多么地爽朗自信。
說到這里,你知道我們的學校了嗎?這就是夏衍小學,一座有著百年歷史沉淀的學校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時刻激勵著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學習,茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當你的向導喲!
美麗的校園作文5
我的校園是個美麗的地方,現在就讓我來介紹一下吧!
進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發現教室的周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節綻放,一陣微風吹過,使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學在玩耍,有跳繩的`,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學校舉行大型活動時,這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。
經過實踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學校的大半景色盡收眼底,美極了!
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文6
我在育英小學學習了六個年頭,卻從未好好的欣賞一番,感受育英的美麗。在畢業之際,我要給育英拍照留念。
鏡頭一:育英小學
未走進大門,目光就被門上那幾個金光閃閃的大字吸引了——平和縣實驗小學,這是一個多么光榮的稱號。∵@個稱號暨定了這所百年老校在整個平和縣的地位,認同了這所學校的能力,使全校師生感到光榮、驕傲。
鏡頭二:老槐樹
一走進校園,首先映入眼簾的不是高大嶄新的教學樓,不是獨具特色的八角樓,而是拔地而起的老槐樹。槐樹有幾層樓那么高,樹干要幾十十幾個人手拉手才能合抱的過來。老槐樹春天并不發芽,應為春天的風最和煦、最溫暖,為了人們的健康,老槐樹放棄了美麗的春天的大好時節。夏天,老槐樹長出了密密麻麻的葉子,遠遠望去,像一把綠絨大傘,為我們遮去了灼熱的陽光,讓我們在操場上盡情玩耍。一陣風吹來,老槐樹上的一朵朵小白花就隨風飄落,像一個個小降落傘,格外美麗。秋天,老槐樹脫掉了綠色的外衣,一片片金色的葉子落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
鏡頭三:教學樓
老槐樹的后面有一棟高大嶄新的教學樓,走進教學樓,那一磨得光滑的雪白的墻壁,襯托了這棟教學樓的美麗,早晨的`時候,從教學樓傳出陣陣朗朗的讀書聲,在整個校園里回蕩回蕩……電腦室、辦公室、教室,成為實用的教學樓。
老槐樹的前面也有一棟古老教學樓,樓上立著四個大字——誠、慎、勤、勇,這是育英的百年校訓,誠是做人要誠實,慎是做事要謹慎,勤是做人要勤勞,勇是要勇敢地面對任何事情,這四個字教育了我們做人處事的態度。走進教學樓,那墻壁已不再光滑雪白了,墻上出現了凹凹凸凸的洞,這棟古老教學樓見證了育英的百年歷史,墻壁上的疙疙瘩瘩就是最好的證明。
鏡頭四:花圃
學校四周都種著美麗的花朵,有七里香、夜來香、萬年青、月季……紅的似火,黃的賽金,粉的像霞,白的如雪……有的含苞欲放,像害羞的大姑娘;有的已經開放,像綻開笑臉的小姑娘;有的在風中搖弋,像婷婷玉立的姑娘……給學校添上了新的景色,給學校增添了幾分香氣。
我愛我的學校。它美得并不空洞,它的美與教書育人、培育英才聯系在一起,所以育英小學越看越可愛,曾能不叫人感到親切舒服呢?
美麗的校園作文7
我在中山大學附屬小學讀書,我們的校園可美啦!
校園門口,兩個獅子頭顯得特別有氣勢。側邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽光還要把它點綴成一塊橙色寶石,獻給人們。
進入校園,就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹冠,像撐開了一把綠色的遮陽傘,漏下斑斑點點細碎的日影?,榕樹旁邊,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對進來的同學說“你們可要好好學習,別辜負家長的期望!”
走下長長的石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的葉子并不常青,秋天時能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學樓。
再往前走,一個寬闊的操場呈現在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來,不光把操場一點一點鍍上金色,就連這白蘭樹都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現兩種顏色。正對著教學樓的使君子花一開了,就定會有孩子跑來大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。
在校園深處,你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯,它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團團,時刻都在擠壓著,堆著,時刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見著樹的枝葉落盡過!
教學樓上面,那些三角梅也很有精神?此B花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚,大紅的.振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!
這,就是我們美麗的校園;我們快樂的校園,我們多彩的校園!
美麗的校園作文8
我們的校園綠樹成陰,鮮花盛開,像一座美麗的大花園,可美麗了!走進校門,最先映入眼簾的是兩座假山。遠遠看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說是我們學校的“迎客山”呢!在水池當中,有許多顏色各異、活潑可愛的.小金魚,它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。
夏天,睡蓮開花了,有白的,有份的,有黃的,美麗極了!離開“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀,高得已經長到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。
玉蘭樹真美呀,陽春三月,玉蘭樹開花了。遠看,仿佛無數只美麗的白蝴蝶停在樹上,微風吹過,花瓣微微顫動。近看,玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇,有扇形的,有長條形的,有方形的,里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹身上長滿了刺,真是美不勝收!離開小花園回到大路往左走是操場和教學樓。操場中央有綠色的足球場,兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場真大呀,可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹,真是綠樹成陰。教學樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學習,感到無比快樂和幸福。
美麗的校園作文9
我的學校坐落在江寧東山腳下,對面是美麗的天印廣場,一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前,校門口的右邊是大大的校名。走進校園,處處鳥語花香,綠樹成蔭。校園內新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。
清晨當陽光慢慢升起,金色的陽光就像理想舒展的翅膀,隨時準備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園,迎接我們的是一排嶄新整齊的聯排三幢中高年級教學樓,中間是寬大的運動場,運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學樓。春天剛到時,校園里就又新載了許多高大的銀杏樹,圍著操場的四周,雖然還打著“吊瓶”,但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在樹上追逐,動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼,同學們愉快地追著,跑著……
學校里有超級大的操場,恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學哦!運動場中央是寬大的'足球場,周邊圍繞的是環形塑膠跑道,有籃球場,乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學的面容,升旗臺正對東方,每當清晨,太陽冉冉升起時,就是升旗的時侯,操場上有各年級近3000名同學在做操,那正是一道美麗而又壯觀的風景。
最引人注目的是全體跳繩,愉快的音樂,歡騰的同學,每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室,坐在寬敞的座位上,老師教學基本都是數字化,再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜,每個同學都有物品柜, 后面還有書畫展示,花園一角,花開的時候,陣陣花香會融入到教室里,讓我們神清氣爽,學校優美的環境給我們增添了無限的學習樂趣。
校園里最有生機的還要數我們這些學生。清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把快樂和歡笑帶進了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數珍奇。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
美麗的校園作文10
清晨,太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地,我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉動聽的歌兒,催促著我們快快到學校。我們趁著這溫暖的陽光,聽著動聽的歌聲,蹦蹦跳跳走進了西昌一小。
我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的,石子兒上涂著各色的油漆,有紅色的、白色的、綠色的,把操場劃分為不同的功能區域,看上去是那么的和諧。更重要的是,操場有強大的吸水功能,即使大雨天操場也不會形成一洼洼的小水塘。操場南側種著十幾顆茂盛的桂樹,它們時不時悄悄的綻放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的小寶寶,躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳,像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多,除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數橡樹了,它們粗壯、結實、挺拔。那些伸得老遠的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢,幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺,嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學們的樂園,有的在這里跳橡皮筋、有的.做游戲,樹蔭下蕩漾著同學們的歡歌笑語。
校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側中線,三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環繞,正中的旗桿最高上面飄揚著我們的國旗——五星紅旗,國旗兩側的旗桿要稍矮一些,左側的旗桿上飄揚著少先隊隊旗,右側的旗桿則是我們西昌市第一小學的校旗。每當我們走進校園總是第一眼就能看見它,它是那么的莊嚴而神圣。每周一,我們都會在學校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中,國旗徐徐升起,我總是一邊敬禮一邊提醒自己,無數的革命先輩用熱血建立的新中國,接班人的我是否在努力學習進步,為將來建設家園打下牢實的基礎。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲,也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長,我愛你美麗的西昌一小。
美麗的校園作文11
我看過櫻花如雪的武漢大學,游覽過聞名世界的清華大學,卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。
校門口,“咸寧實驗外國語學!睅讉大字,整整齊齊的印在門側,在陽光下顯得格外的顯眼;而印在校門中央的校徽,像一棵萌發的小樹苗,正在茁壯成長。每天早上,;照,一群勤勞的“小紅帽”會認真的清掃校門口,不放過任何一處角落。
走進校園,第一眼就是筆直干凈的迎賓大道,寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹,枝干粗大,樹葉繁茂,中間還夾著許多小巧的桂花,有金桂和銀桂。一陣風吹過,清香四溢,彌漫了整個學校,讓人一聞就感覺神清氣爽,桂花樹上還掛著同學們在寒假期間制作的翔翔如生的豬年郵票,各種精美的.郵票點綴了小巧玲瓏的桂花,讓桂花樹更加美了。
往前走:迎來一片銀杏林,每逢秋季,金黃的葉子像扇子、像蝴蝶,落得到處都有;往右看:便是幾棟紅墻藍瓦,歐式風格的教學樓,這里時而還傳來同學們清脆悅耳、瑯瑯上口的讀書聲,把小鳥都吸引過來了。每棟教學樓之間都有回廊連著,時時都會有老師和同學在回廊穿梭;往左看:你便會看到幾個乒乓球臺,下課時,初中部的師兄們便會在球臺上“廝殺”。
接著往前走,你便會聞到一股飯菜的香味,這就說明你已經走到了食堂門口,站在門口,香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓,想沖進去飽餐一頓。
再往前走幾步,校園深處便是操場了,中間是綠草如茵的足球場,同學們在這里上體育課,足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道,初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴的升旗臺,高高的旗桿直沖藍天,旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗,每逢周一早上,全校師生都要來參加升旗儀式,對著國旗敬禮!升旗臺的后面是又長又高的看臺,運動會上,觀眾會坐在看臺上大聲吶喊,為運動員們加油打氣!
介紹完了,這就是我們的校園,怎么樣,很美吧!
美麗的校園作文12
我的學校是哲商現代實驗小學,它位于城市的郊區,接近臨海臺運中心,環境清幽,是個安靜學習的好地方。當我第一次踏進校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協約花園”,F在讓我帶你去領略一下這所學校的美吧!
春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學樓前有一個長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發出陣陣清香,讓人著迷。
夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱!熱啊!”夏天真的太熱了。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠。【G得仿佛像一塊無瑕的`翡翠;夏天的草坪真密。∶艿眠B微微的陽光都照射不進去;夏天的草坪真軟。≤浀孟癫仍诩毤毜厣碁┥弦粯印
秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;鸺t的楓樹也在秋風中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!
冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個個調皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!
瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個角落,都值得我去留戀。
美麗的校園作文13
我的校園它不大,卻是一個美麗的地方,我的校園沒有林立的高樓,卻是一個教會我許多知識,讓我懂得無數道理的殿堂。
春天的早晨,當我踏進校園,看到高大的樹木伸著長長的枝椏,那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子,仿佛一碰就會滴下水來;▓@里的花剛剛伸了伸懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經翩翩起舞,深深地吸一口氣,你會發現空氣是那么地新鮮,似乎都在告訴我,一年之計在于春,一日之計在于晨。
順著小路走到盡頭,抬眼望去,你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚,每到星期一,我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,聆聽校長對我們的教誨,那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得,老師說我們是祖國的未來,我們要努力學習,把祖國建設的更加美好,每個同學心底里那小小的關于未來的愿望,就會像國旗一樣隨風飄揚。
在每個陽光熾熱的課間操時間,同學們像放飛的小鳥,在清新愉快的“陽光男孩,陽光女孩”歌聲中,跳起活潑的健體操,快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的,我們的童年是快樂的。校園的生活是豐富的,我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起,校園里頓時靜悄悄的,只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,同學們從老師那里汲取營養,學習知識,自由自在的遨游在知識的海洋里。
秋日的`傍晚,紅紅的落日余暉撒在校園里,像是被鍍上了一層金,同學們背上書包,向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜,沒有了白天的喧囂,是那么的靜謐美好。我猜想,夜晚的校園,一定有著另一番我沒有見過的景色,潔白的月光籠罩著校園里的一草一木,靜悄悄的,靜悄悄的……
我愛我的校園,它珍藏著同學之間最純真的友誼;我愛我的校園,它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊;我愛我的校園,它有我最親愛的知識淵博的老師;我愛我的校園,它有著四季變化景色不同的美麗。
我已經是一個五年級的小學生了,不久的將來,我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是,我永遠愛我的校園——緯五路二小,那個不大卻美麗的地方,那個教會我許多知識的殿堂。
美麗的校園作文14
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛士,鐵一般地站在校門口,保衛著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的.變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。
校園,你真美!
簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。
美麗的校園作文15
我們的校園非常美麗,它坐落在樂平大道旁,在校門口刻著幾個金光閃閃的大字:“樂從小學!
一進校門,首先映眼簾的是雄偉的教學樓,墻上由中英文分別寫出的校訓:學會關愛,學會實踐,學會生活,學會甄別。這幾個字格外醒目,時刻激勵著我們要我們學會學習,學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學設施,我們看著老師制作的課件,網上的內容,讓我們學得又快又好,外面的.走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話,比如有人物畫像,動物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風景線!
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環繞著一個綠草如茵,寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球,在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹,它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺 , 每個星期一同學們排著整齊的隊伍,靜靜地站著,整個操場聽不到一點雜音。連經常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了,似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池,微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚,它們那大大的眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡,時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開著乳白色的花朵,微風吹來芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹,樹干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰士一樣守護在校園,小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的,給植物園増添了鬧意。
這就是我們美麗的校園,一個動感的、美麗的、高雅的校園。
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