- 感謝那個為我提燈的人作文 推薦度:
- 感謝那個為我提燈的人作文 推薦度:
- 感謝那個為我提燈的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感謝那個為我提燈的人作文15篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝那個為我提燈的人作文1
人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。
他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴(yán)肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的`項目。希望你到時給我個驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡!崩碛墒亲x書太辛苦了。聽了我的回答,老師當(dāng)時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去!邦A(yù)備,開始。”隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難!白詈笠蝗α耍佑停 崩蠋熀暗。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去。”終于跑完了,我癱倒在操場上。結(jié)果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了!彼f:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂,F(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負(fù)有心人!泵慨(dāng)我取得好成績的時候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進(jìn),銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進(jìn)的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),是您為我點亮了前進(jìn)的道路。”
感謝那個為我提燈的人作文2
父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負(fù)荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂梁柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……
記得很小的時候,頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的'緣由后,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關(guān)公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關(guān)公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。
隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導(dǎo)過我多次,可見無濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。
記得上學(xué)期期中考成績單發(fā)下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又激活我血液中反抗因子,我又一次摔門走進(jìn)房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進(jìn)了我的房間,安撫著被批評后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學(xué)習(xí)要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。
父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……
感謝那個為我提燈的人作文3
眼前的路被黑暗籠罩,突然看見絲絲燈光。是那個我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。
——題記
太陽漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著,樹枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽?耧L(fēng)更加猛烈了,襲過窗戶時發(fā)出“嗞嗞”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過神來,激動地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開朗時,一抬頭,迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時爬上了她的額頭,我不知歲月何時在上面留下難以抹去的痕跡。不過,那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ、親切的,因為,在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)砉膭,這個善良可親的人一直為我提燈。
感謝那個為我提燈的人。
精神上,媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的`小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音:“沒事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長!闭f著,媽媽把燈打開了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對挫折。
感謝那個為我提燈的人。
暗夜?jié)u漸織上天空,如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語。
感謝那個為我提燈的人,謝謝你,媽媽。
感謝那個為我提燈的人作文4
她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。
記得那次,我一個人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹,眼角的淚水不時往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的'數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個分?jǐn)?shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。
她看到我這般臉色,只見她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說:“我來表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說道。
只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來,溫柔地喊了一聲:“喲!我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”說完之后,她的臉突然變了,變成了一副非常“丑惡”的嘴臉,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對!”她這聲音,真是“氣沖斗牛”“聲震天地”。
大家突然被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說不出聲。而其他的同學(xué)個個都是捧腹大笑。
那“鳳辣子”看見這場景,自信地甩了甩頭發(fā),說:“我知道我的演技很好,你們這場景早在我的預(yù)料之內(nèi)!痹捯魟偮洌淌依镉职l(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。
晚修時,她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來,不要因為一次失敗而被打倒,我的心中瞬間就流入一股暖流。
眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點一點地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會為止。
她,見證了我成長路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中,因為這是一段人間靜好,歲月綿長的回憶。
感謝那個為我提燈的人作文5
我的心中,永遠(yuǎn)都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷惘的時候,照亮我的心房,為我指出一條正確的道路。
這個提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心,最了解我的人。有一次,我因沒考好被爸爸媽媽批評。做晚飯時,醬油用光了,媽媽讓我下樓到超市買。買完后,我不知為何走到了朋友家門口,按了朋友家門鈴。朋友一開門,我就沖了上去,撲在她的懷里,淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣,一直安慰著我……我停止了哭泣,她才把我?guī)нM(jìn)她家中。這時,我耳邊傳來了一首很動聽、悠揚、婉轉(zhuǎn)的旋律《陽光總在風(fēng)雨后》,我心里漸漸地平靜下來。再回過頭來,看見了朋友那張可愛、微笑著的臉,忽然一陣暖流涌入我的心里,把我失落的心變得溫暖起來,照亮我繼續(xù)前進(jìn)的方向。
朋友笑嘻嘻地說:“還好你是在門口哭,否則我家就要被發(fā)大水似的淹沒了。下次哭時,記得買張飛機(jī)票到非洲去,那里的人們會很感謝你的!蔽冶凰哪腵語言逗笑了。她問我:“發(fā)生什么事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她說父母也是為我好,關(guān)心我,并鼓勵我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現(xiàn)了淚花。
等我回到家,媽媽問我為什么去了那么久,我只是微微一笑。
她總是發(fā)信息向我噓寒問暖,還不時講笑話給我聽,從這顆可愛的“開心果”身上我獲得了不少快樂。她是我迷路時可以帶著我走出迷霧的那個“提燈天使”,她溫柔的話語滋潤著我的心田,那種感覺,猶如春風(fēng)拂過盧溝橋,清雨浸過九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來,讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護(hù)的天使,給予我溫暖,使我不再孤獨,不再彷徨。
感謝那個為我提燈的人作文6
感謝那個為我提燈的人。
那是一次比賽,一場歌唱比賽。
我們學(xué)校一年一度的歌唱比賽,同學(xué)推薦我去參加。在報名那天,我看見了我的同班同學(xué)小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。
“喲,你也報名歌唱比賽啊!
“你能參加,我就不能來了?”
“哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的!”
看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習(xí)唱歌的。
自從報名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發(fā)聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學(xué)習(xí)的時間都減少了一些,只為了打敗小丹。
我還去網(wǎng)上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護(hù)好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓(xùn)班,只為了打敗小丹。
很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負(fù)的時候到了。
我知道,小丹的特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強(qiáng)她的唱功。每天放學(xué)都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認(rèn)真。
小丹是第一個上場的,其實我特別想問她:你是怎么做到上臺完
全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲!她唱完了,她獲得全場的掌聲。
一向鎮(zhèn)定的我開始有些緊張,我不得不承認(rèn),她很優(yōu)秀,但我很開心,我能與一個優(yōu)秀的人做對手。輪到我上臺了,記得老師告訴我:”上臺時別緊張,大方一點,別拘束,唱歌時要投入感情,盡自己的'努力,用最好的狀態(tài),完成這場表演就好!
像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強(qiáng)烈一些。我笑了,因為我知道,我會贏的。
公布結(jié)果了,我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我:別高興得太早,我會超過你的!”聽著她這么說,我有些不屑,但仔細(xì)一想也頗有道理。我這么努力才超過你,說不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?
謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進(jìn)的道理!
感謝那個為我提燈的人作文7
黑暗中的那一點亮火,那一個為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動。
街道上人很少,在這寒冷的天氣里,我獨自一人走在回家的路上,寂靜而又顯凄涼。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痹,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。
走到胡同口前我停住了,里面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往后退了退,但在這極寒的天氣里,我只能勇往直前。這時黑暗中透過一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進(jìn)去,那束光芒,隨著我的步伐移動。近了,近了,隱約間看到一個瘦弱的身影,好熟悉。
他手中拿了一個手電筒,好像在等什么人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問我“冷吧”,溫柔的語氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時內(nèi)心深處十分感動,感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。
天氣那么寒冷,她一定等了很久,她的`臉被凍得通紅,不過臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的世界里,還是那一束微弱的光芒,仿佛刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的溫暖,我的心中很是感動,感謝她,感謝那個為我提燈的人。
快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心里。北風(fēng)呼呼的吹,我已感覺不到寒冷,因為有她,因為有那溫暖的橘紅色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。
感謝那個為我提燈的人,因為有她,世界將會更溫暖更美好。
感謝那個為我提燈的人作文8
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。每個人的成長之路,都需要一個方向,都需有一個為其指路的提燈人。而我的提燈人,就是我的媽媽。
詩詞引路
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這是媽媽從小教導(dǎo)我的。她認(rèn)為,一個人若想有出息,就需要從小開始學(xué)習(xí)。于是,在我還是三歲的孩童時,她就教我閱讀詩詞歌賦。一開始,我只會讀,但隨著時間的'推移,我開始陶醉其中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來、欲窮千里目,更上一層樓這些詩詞,無不引人入勝,無不令我神往。從中,我明白了堅強(qiáng)、自信,更懂得了堅持是它們,給了我幼小時期的啟蒙。
三歲,媽媽為我提燈,給了我詩詞的啟蒙。
夢想引路
孩子,你的夢想是什么?在我七歲時,媽媽這樣問我。那個時候,我對夢想的概念還很模糊,只知道夢想可以是當(dāng)警察、科學(xué)家、宇航員警察可以為民除惡;科學(xué)家可以發(fā)明研究;宇航員能登上太空,探索未知我脫口答道:我想當(dāng)個科學(xué)家。媽媽聽了對我說:孩子,你的夢想是美好的。當(dāng)科學(xué)家可以研究新的發(fā)明,為祖國作出貢獻(xiàn)。但你也要知道,實現(xiàn)夢想需要付出艱辛的努力,你愿意嗎?媽媽微笑著看著我,我答道:我愿意!從此,當(dāng)科學(xué)家的夢想在我的心底像一顆種子生根發(fā)芽。
七歲,媽媽為我提燈,給了我夢想的指引。
堅持引路
十三歲,我步入八年級,學(xué)業(yè)壓力陡然增加,我常常累得喘不過氣。這時,媽媽總會在我的身邊悉心地鼓勵著我。她告訴我,這時的辛苦只是暫時的。只有此時堅持努力,長大了才會成才、成功,才能擁有幸?鞓返纳。不知怎地,聽到媽媽的話,我總是又充滿了動力,激勵我繼續(xù)奮發(fā)前行。
十三歲,媽媽為我提燈,教會了我堅持。
詩詞、夢想、堅持在我成長的路上,媽媽總是為我提燈,撥開迷霧,讓我找尋到人生的方向。誰言寸草心,報得三春暉,我學(xué)會了感恩,我要不懈努力,為祖國作出貢獻(xiàn),用奮斗來回報恩情。
感謝那個為我提燈的人作文9
小時候,我的數(shù)學(xué)成績一直很好,但是在小學(xué)六年級時,我的數(shù)學(xué)卻慢慢退步了。
我上課還是像以前那樣聽講,作業(yè)的錯誤率卻增加了許多,我真是搞不明白為什么,會不會是我變笨了,以前這樣聽講,學(xué)習(xí)成績一直還不錯呀。
回家后我問媽媽,為什么我的成績會突然下降?是不是我變笨了?媽媽說:“不是你變笨了,也不是你的學(xué)習(xí)成績下降,而是別人的學(xué)習(xí)成績提升了!蔽耶(dāng)時好像明白了,又好像沒有聽明白。
成績又在下降,我心里難受極了,那些成績比我差的同學(xué)都超過我了。我的數(shù)學(xué)老師——韓老師,她像往常一樣,細(xì)心教導(dǎo)我們每一個人,每次看見我的成績都會嘆氣,是啊,我退步了太多,韓老師從二年級開始就教我們數(shù)學(xué),也一直很喜歡我,可我就在這和韓老師相處的最后一年讓她失望,我太不爭氣了!
一天,韓老師叫我去她辦公室,她說:“卓爾,你的成績?yōu)槭裁磿陆,是有原因的,班里所有人都天天在刷題,你卻只還像低年級時只聽聽課,現(xiàn)在六年級和小學(xué)二三年級是沒有辦法比的',你是很聰明的,在班里女生中也算是數(shù)一數(shù)二的,你就是缺少了練習(xí),加油!”我對自己快沒有信心的時候,韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵,讓我對數(shù)學(xué)又有了信心,韓老師的話讓我明白,其實我并不笨,只是我上課聽講還不夠認(rèn)真,練習(xí)做的還太少。
我聽取了韓老師的建議,再次愛上了數(shù)學(xué),那幾天每天都做一張卷子,我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,韓老師也笑了……
模擬考試考完了,當(dāng)同學(xué)們在一起討論考卷難度時,我無意說了一句“今天的試卷很簡單”,有個男同學(xué)卻嘲笑我,“以她這種智商,肯定錯了很多,還簡單?”我當(dāng)時心里難受極了,同學(xué)們這么說我,我真的覺得自己很失敗。
試卷發(fā)下來了,班里有一個一百分,是我,我開心極了,也算是給那個男同學(xué)一個有力的回?fù)舭桑n老師好像比我更開心,對我說了聲“你行”!
感謝在數(shù)學(xué)上遇到困難時有了韓老師,感謝這個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文10
如果我是一朵花,那她就如同陽光,照耀著我;如果我是一條魚,那她就如同大海,滋潤著我;如果我是一只鳥,那她就如同天空,包容著我……
如果我是迷路者,那她就如同黑夜降臨時,路旁的一盞明燈,指引著我前行的方向。
記得那次考試,我以與年級第一相差一分的結(jié)局告終,一向活蹦亂跳的我頓時變得無精打采,蔫得像霜打了的茄子。
放學(xué)后,我胡亂地將東西塞進(jìn)書包里。殊不知,那把雨傘被遺落在了抽屜的角落里。
第一次覺得回家的路是如此是漫長,像沒有盡頭一樣。我拖著沉重的身子,就這樣漫無目的一直走著。
不知過了多久,如墨般的烏云蔓延開來,遮住了原本蔚藍(lán)的天空。隨之而來的是,豆大的雨點直接砸向我的頭頂。
這多變的天氣,讓我有點措手不及,停了下來在書包里翻傘。找了半天,連傘的影子都沒看到。不由地嘀咕道:唉,肯定是遺忘在學(xué)校了。真是的,怎么連老天也要給我作對,幸運女神也太不眷顧我了!
“xx”,突然,一道響亮的聲音打斷了我內(nèi)心的抱怨;仡^一看,原來是她啊。她疾步向我奔來,習(xí)慣性的.將傘向我這邊傾斜。“你還好吧?小糊涂,這次又忘帶傘了吧?”我不滿地嘟起了嘴角,丟給她一句“你才是”,便別過了頭。
過了一會兒,雨停了,但她依然陪著我!翱炜础,她用本搭在我肩上的手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。原來出太陽了。
“在這茫茫宇宙中,太陽并沒有放棄,努力沖破一道道烏云,散發(fā)著自己的光芒,你也如同那道陽光,不是嗎?”她用她那銀鈴般的聲音安慰著我。
頓時,我醒悟了,雨過總會天晴,是金子總會發(fā)光的,怎么能因為一次小小的考試就一蹶不振呢?
感謝天空中的那輪太陽照耀著我,同時也感謝那個在我彷徨時,為我撥云見日,照亮前路的提燈人。
感謝那個為我提燈的人作文11
從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代,然而老師還是那個為我提燈的人。 ——題記
在我上小學(xué)時有一位語文老師,我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個階段的語文老師---劉老師。
劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的.字不分上下。批改作業(yè)時,老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語,我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文,是因為劉老師的教導(dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲,所以學(xué)語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學(xué)走了神,她也會用巧妙的語言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。
劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒去上學(xué),那天下午劉老師就來了我家,把當(dāng)天的知識仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請了三天假,她一連三天都來給我輔導(dǎo),老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。
老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹為何挺拔,因為有你----老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!
感謝那個為我提燈的人作文12
走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。
第二要感激的.是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說聲:多謝您,教師。
第三個要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。
感謝那個為我提燈的人作文13
暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個出口。
自小學(xué)三年級開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個陽光女孩變得內(nèi)向了,話也不多了,只是必要的時候說幾句,不像小時候,遇到不認(rèn)識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己,轉(zhuǎn)眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學(xué)手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續(xù)了兩年,直到六年級時那個學(xué)期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己。可說起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠(yuǎn)沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。
在課間無意的一次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評,課后也不會沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經(jīng)把老師的話聽進(jìn)去了,有所改正。然而我,卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而郁悶一整天。
我想,冥冥中,他已經(jīng)為我點起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。
以后的`每一天,我學(xué)著他,下了課與周圍的同學(xué)聊聊天,不再一個人當(dāng)啞巴。當(dāng)然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習(xí)慣了,畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。
他無意中點起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。
我再也不是教室里最不愛說話的那個同學(xué)了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對我而言,這上揚的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個為我提燈的人,讓我在內(nèi)向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學(xué),也許你還不知道這無意的舉動對我?guī)椭羞@么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚!
感謝那個為我提燈的人作文14
在人生路上為我們照明的有陽光,有月光,有星光而那些都不及那個為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。
小時候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來不會在我們面前提起她的辛苦,她只會擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的.嘴角,喜歡她爽朗的笑聲,后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動,教會了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。
年少時,不懂事,不懂得媽媽承擔(dān)了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機(jī),手機(jī)里面是別人的生活,手機(jī)外面是媽媽的生活。
(提行)可我啊,只會看著人家的生活津津樂道,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來有一天媽媽累病了,她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)(起)媽媽的任務(wù)后,我知道,我的輕松是因為媽媽替我負(fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時,忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點才有意義。
再大一點兒,我竟又覺得她重男輕女,每次我和哥哥說話,她總是先聽哥哥的,我真想生氣,可每次她都會說我小氣。連媽媽也這樣說,所以我就憋在肚子里,后來有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因為他錯在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心,只是每個人看的角度不一樣,從我的角度來說,自然事實都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路,旁邊寫著平等、換位思考,以及愛。
回首往事,才發(fā)現(xiàn)那個在人生路上提燈指引我前進(jìn),不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最愛的媽媽。
感謝那個為我提燈的人我永遠(yuǎn)不會忘記的母親。
感謝那個為我提燈的人作文15
進(jìn)入初中,我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。
長大后我發(fā)現(xiàn)每個人都有千百種面孔,每個人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過如此,前一秒還在你困難重重時伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開始慢慢的`學(xué)會偽裝,把最真實的自己包裹得十分結(jié)實,不讓任何人了解自己,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會偽裝,那么就只會受傷。
直到那天,“提燈人”進(jìn)入了我的世界,為我撥開迷霧,讓我頓悟……
我來到草地上,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風(fēng)箏回來的母子。突然,小男孩興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我想快點長大!眿寢寷]有完全放在心上,神情平淡地說:“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語重心長地說:“寶貝,可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,這責(zé)任也有不自愿的,也會因此受到些許的懲罰;意味著你在面對挫折時,努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達(dá)樂觀的心態(tài)去為人處世,不要太過于急……這樣,你還想長大嗎?”“想!長大是我的夢想!”小男孩的語氣愈加堅定。
當(dāng)這對母子走后,我躺在草坪,不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊,小時候我也那么渴望著長大,想要離天空更近些?僧(dāng)我長大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時候那么藍(lán)時,我逐漸的學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會面對挫折,學(xué)會善待他人,可我為什么要學(xué)會偽裝呢?我如夢初醒,明白了是青春期地成長讓我們一步步進(jìn)入社會,又讓我們一度迷茫,原來不是社會變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍(lán)的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
現(xiàn)在,我以一個樂觀,開朗,善良的形象出現(xiàn)在社會中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上,努力為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!
【感謝那個為我提燈的人作文】相關(guān)文章:
感謝那個為我提燈的人10-18
感謝那個為我提燈的人作文06-13
感謝那個為我提燈的人作文(精選)07-16
感謝那個為我提燈的人作文(精選)07-24
感謝那個為我提燈的人作文【精選】07-18
(精選)感謝那個為我提燈的人作文07-28
【精選】感謝那個為我提燈的人作文09-10
(精選)感謝那個為我提燈的人作文09-10