(實用)我的成長作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
我很幸福,因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之舟導航?粗切⿹軇有撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的.豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧!
我的成長作文 篇2
好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里! 說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛生。
媽媽常說“細節決定成敗,習慣決定命運!甭匚业牧晳T就養成了:餐前餐后要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛生,清潔環境,爭做文明小衛士。
告訴大家一個小秘密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養,長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕,因為我有改掉它的`決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優秀,未來更加美好!
好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!
我的成長作文 篇3
培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經讀過許多書,架子里堆滿了數不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優雅的實用文摘。
每當書發下來,我就迫不及待的翻開書,因為里面的文章不僅優美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會與堿中的離子產生反應,雙方的`特征會互相抵消,這就是中合反應的原理,中合反應可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣?書是不是對我們很有利呢?
書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。
從適當轉一下彎中,我懂得了理想的實現是需要一定條件的,在“山重水復疑無路”的情況下,適時轉一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發現。只要你愿意,有時,僅需要你轉換一個想法,你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
我的成長作文 篇4
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學習的壓力,有的來自家庭的困擾,有的來自與同學交往的困惑……下面我來說說我的`煩惱。
記不清這個煩惱跟了我幾年,是從什么時候開始的了,只知道我一直都沒有擺脫過它,這使我倍感著急。這不,它又來了:
這次數學考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因為試卷簡單,我每道題都會做。結果呢?85分。怎么會這樣?我簡直不敢相信自己的眼睛。我仔細檢查錯題,發現一道應用題我居然把數字3寫成數字5,唉!好慘!怎么犯這么低級的錯誤?我又不是不會做?千辛萬苦地列式計算,思路都對,解題步驟都會,可是有什么用?這題是小數點丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒發現呢?這兒錯一點、那兒錯一點,15分沒了——唉!都是粗心惹得禍!
我一直認為,語文比數學要安全得多的。沒想到,粗心竟也尾隨而來。錯別字就不說了,單說寫作文:明明草稿紙上寫得好好的,可抄上作文本時,卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過一次,明明做了標記,后來卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!
粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫英語時,我總是會忘了單數、復數,有時單詞中字母還會漏寫……
隨著時光的流逝,我驚恐地發現:這個煩惱竟然越來越猖狂,時不時地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。
人常說:“煩惱都是自己找的!贝中倪@個跟屁蟲,總愛跟著我,應該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個煩惱,只有這樣,“細心”才會來和我做朋友。
我的成長作文 篇5
母愛是什么?——母愛是干旱時的一弘清泉,滋潤著我們的心田;母愛是黑暗中的一盞明燈,照亮著我們前進的路;母愛是寒冷時的一個熱水袋,溫暖著我們冰涼的雙手。。∧笎,你是多么的偉大,多么的.不可抗拒!
也許有人說,我感受不到母愛。其實不然,在我們的生活中,無不隱藏著母愛。只是你缺少一顆發現的眼睛。
我也是在雨中才真正體現到母愛的偉大。
下雨了,媽媽關上了門窗,坐在床前,守候著我,我靜靜地躺在媽媽的懷里,聆聽著那充滿著韻味的雨聲,仿佛是一首動聽的樂曲,忽然雨停了,那音樂也停了,太陽微微斜射在我的臉上。這時,眼前一亮,外面出現了一條七色的橋,但這座橋不是筑在水面上,而是筑在天邊,我便扯了媽媽的衣服問道:“媽媽,這是什么呀?”媽媽告訴我說:“等你拼搏成功之后,便會見到像這一樣的彩虹橋!碑敃r我似懂非懂,但現在我終于明白過來了。
但最令我難以忘懷的還是那場突如其來的暴雨。那天,我和媽媽走在去外婆家的小路上,走到了半路,忽然雷聲大作,電閃個不停,我嚇得號啕大叫,對媽媽說:“我怕!”媽媽見此情景,不由得焦慮起來,上天并不眷顧我們,接著便下起了傾盆大雨。周圍連個遮雨的地方都沒有,媽媽用焦慮的眼神望了望我,忙脫下外套,披在我身上,即刻摟起我朝外婆家跑。我蜷在媽媽的懷里,感受到了一股暖流,直流進我的心里。真不知是甜是苦,抵達外婆家時,媽媽已經全身濕透,而我卻安然無恙。但媽媽并沒有先換下自己濕透的衣服,而是先來安慰我。頓時,我的內心感受到了一股不可抗拒的力量,那就是母親的愛。
母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽;除了你,誰是我前進時的引導者。
我的成長作文 篇6
我愛讀書,書是知識的源泉,書是魚兒的海洋,書是鳥兒的天堂,書是我的世界。讀書還讓我知道了許多知識和道理;還讓我積累了許多好詞、好句、好段。所以,我越來越喜歡讀書了。
在我的書架上有許多書,其中有令我羨慕的主人公;有令我傷心、憐憫的主人公。有淘氣的克拉拉和他的弟弟、有聰明的小白鼠莉莉、可愛的小海蒂心胸想撒哈拉沙漠一樣大的薩哈拉——————其中,我最喜歡一個名叫《湯姆叔叔的小屋》,我最喜歡里面的湯姆叔叔,因為她善良、勇敢,具有一股堅持不懈的精神和優秀品質,但其中的.男主人,在通往他家的船上亂打人,還把一對母女分開了,還讓抓過來的人給他做農活,如果在干活的途中偷懶,就會挨鞭子,最終湯姆叔叔被關進了一間屋子里,屋子里黑黑的,還有許多蜘蛛網、老鼠,稻草上還有些小蟲子,各種各樣的臟東西都堆放在這個屋子里。從窗戶的縫隙望見外面辛勤勞作的園丁還得忍受鞭子的酷刑,湯姆叔叔看到這一幕,心疼厲害,只想自己能出來救這些辛苦勞作的園丁,并且能教訓男主人,以及教訓他的仆人?墒,他知道自己只要進到這個屋子里就再也出不來了,就沮喪得低下頭,想辦法逃出去。最后湯姆叔叔被他的好朋友救了出來。
讀到這本書后,我想對男主人公說:"善有善報,惡有惡報。"同時,也想對正在做壞事的同學們說要做一個樂于助人、團結友好。
我的成長作文 篇7
20xx年10月,隨著卡車“隆隆”聲的結束,我們家開始了在新家的新生活。
小區里有幾棵水杉屹立在樓房前,樹頂到達四樓的窗臺。雖然挺拔,但樹干纖細,看上去就知是那種風一吹,很可能會折腰的樹,根本引起不了我的注意。時光荏苒,白駒過隙,六年時光一閃而過,我也從一個小學生,變身成了中學生。20xx年8月,夏日里一個普通的午后,我重新關注了那棵樹。
那天,陰云密布,狂風呼嘯,天地間一片昏黃。風打著卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時,一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開。接著,大雨傾盆而下,細細密密如絲的雨線被風凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來愈小,直至停止,屋外已是雨過天晴,陽光依然普照大地。在雨水的`洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長的身材和高貴的氣質。突然發現那棵水杉已長過了六樓樓頂。原本不盈一握的樹干,現在已長得粗壯堅實。原本短細的樹枝,現在已向四周展開,可為樹下人撐開一把綠傘。原本癟灰的樹葉,現在已長得飽滿圓潤,翠綠欲滴。遙想當年,與如今的它相比,實在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后,是時間這位魔術師,讓本是一片死灰的它,于如今成長的生機勃勃。
“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過去的過去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見。
那年,我媽媽拉著我從學校走回來,路過了那棵樹。
那年,我一個人放學回家,膽戰心驚地路過了那棵樹。
那年,爸爸教我騎自行車,我不停地摔倒在那棵樹下。
那年……,我……,那棵樹……
那棵樹見證我從幼稚的小學生,蛻變為成熟的中學生。曾經需要牽著爸爸的手才可以過馬路的我,如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車上刷出獨立;曾經討厭不愛學習的小孩,如今明白和同學們在學習上你追我趕……時間讓水杉不同于往日,時間也讓我出色。
若說時間是一條星光大道,我和那棵樹便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒有“化肥”,只有時光,我和那棵樹共成長。
這時,風從水杉樹葉間帶走雨后的清新,拂面而來……
我的成長作文 篇8
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但是,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數學王國、舉一反三。這里的.書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。
我的成長作文 篇9
人生就像一場戲,因為有緣才相聚。人生就像一盤菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有這么多的‘味道’哇!我們的回憶就像天上光彩奪目的繁星,也像地上黯然無光的貝殼一樣,多的數不清。里面記載了我們的生活。從出生到現在的生活里,我們哭過,笑過,委屈過,后悔過,氣憤過……!我就吃過這么多的‘家常菜’、數過‘光彩奪目的繁星’、撿過‘黯然無光的貝殼’。不僅我有吧?你們也有對嗎?我想每個人的最難忘是在小學生活的點點滴滴,當然,也有中學,高中以及大學?晌疫是覺得小學生活難忘。
我的母校六街中心小學,雖然它只是在一個平凡的小鎮里,可是,里面充滿了我們的歡聲笑語。雖然,我們被老師批評過,可也有被老師夸獎的時候。就像以前我們班很亂的一位男同學,現在不打架了,而且學習也進步了。那么,在六小生活六年的同學們,還記得那些辛勤的園丁嗎?還記得那太陽底下最光輝的職業是什么嗎?還記得教師是人類靈魂的工程師嗎?老師們就像蠟燭燃燒自己,照亮別人!在此,我們不應該感謝六街嗎?不應該感謝六小嗎?六街是我們的家!六小是我們的‘大’家!離開六小的同學們,希望你們永遠記得在六小生活的點點滴滴!同學們,等我們走出了,這輝煌的.知識殿堂,還會記得六小嗎?還會記得六小的生活嗎?還會記得六小的老師嗎?還會記得那些同學們嗎?唯一報答六小的方法是:好好學習,天天向上!報答老師的方法是:學會感恩,努力學習,長大做一個對社會有用的人!報答父母的方法是:認真聽父母說的任何一句話,努力做到。因為父母也是哺育我們的家庭教師!我們不僅要報答六小、老師、父母,還要報答一起陪伴我們,鼓勵我們的同學,朋友!六小你的家,我的家!六小隨時敞開輝煌的知識殿堂的大門,默默的等待我們成功歸來的喜訊!六小會展開雙臂,擁抱我們的未來!
擁抱六!愛護六。
保護六!守護六小!
我的成長作文 篇10
故鄉伴隨我走過十二年的風風雨雨,坎坎坷坷。這里的一草一木,一山一水,勤勞勇敢的人們,在我心里打上了深深的烙印。一望無際的草地,秀美多姿的山巒,編織著我童年金色的夢,也拓展著我美好的追求。
我們幾個五六歲大的娃娃在草野間嬉戲,或坐著,或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們,把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。
玩累了,我們就到小河邊。小河好美呀!藍藍的天,碧綠的草,鮮紅的野花,倒映在水里,像一面神奇的寶鏡。把草地上所有的美景都照在里面。
我們愛小河里像一條條小魚游來游去,擊起無數的浪花。夕陽西下,我們趴在河邊,把頭靠近水面,好像孩子偎依在媽媽懷里,無限舒暢,久久不愿離開。
家鄉的小河浸潤著我們那顆求知的種子,種子發芽了,我們上小學了。節假日,我們幾個小朋友相約來到獅子山下?,那翠綠的樹木,株株蒼勁:那多彩的花卉,朵朵美麗,白的無瑕,黃的.嫻靜,紅的奪目。
山是萬寶山,樹是搖錢樹,地是刮金扳。你看,一隊隊汽車呼嘯而過,車上裝滿木材,裝滿藥材,送到祖國最需要的地方。
這里的人們是面上含笑的,他們會帶你走到山上采蘑菇,那一個個像傘似的大蘑菇,鮮嫩嫩的,又像頑皮的小娃娃,和我們捉迷藏,一會跑到這棵松樹下,一會躲到草叢里。不用著急,故鄉的人民會帶你去品嘗他們采摘的蘑菇,曬干以后的蘑菇不論是炒吃,還是蒸吃,味道都鮮美極了!
秋風颯颯,我們還可以放幾只花風箏,拉著在草地上奔跑。藍天上的風箏啊,帶著我們的夢想飛得那么高,那么遠……
如今,我已是中學生了,好放飛的風箏,踏上了更為廣闊的知識之旅,燃燒的激情,強烈的求知欲望,是故鄉賜予我強勁的力量。
假如有一天,我不得不長久地離開她,我會怎樣地想念她?我會怎樣地夢見她?
故鄉那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡,那溫暖和煦的陽光給了我多少溫暖,那悠閑高遠的白云給了我多少遐想……那沉穩的山,那靈動的水,那勤勞的人,都已深深浸入我的骨子里。我愿拉著她的手,步入人生新的旅程!
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