我的成長作文(常用15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的成長作文，歡迎閱讀與收藏。

我的成長作文1

　　夏日的陽光正盛，蟬們不知在談論些什么。是朗朗的讀書聲把我從夢中驚醒。手上還握著未讀完的書，那本書扉頁的一角，還存著我同書的回憶……

　　微笑

　　陽光應過藍色的窗簾，風輕輕地吹過，在陽光與清風的挑逗下，我睜開朦朧的睡眼，坐起身來。我的眼睛在空蕩蕩的房間里掃過，心里雖然知道父親和母親很忙，但眼淚卻再也止不住。眼睛里往日的堅強土崩瓦解，有的只是無措與害怕，但很快的我便恢復了，這些事早已經歷過千百遍。突然，我發現一本厚厚的書和一張小小的紙條在我的床頭。紙條上的字跡是母親的，一行行讀過，我的笑容又出現在臉上，我想那笑一定很甜。手翻開書本的第一頁，寫上今天的'日期，便抱著書讀的如癡如醉……

　　那是我兒時讀過的一本課外書《格林童話》，那年，我七歲。

　　堅強

　　清風擾亂我的回憶，回憶的膠卷轉了一圈又一圈，時間過了一年又一年。在不知不覺之中，我讀過的書從一本變成二本，從二本變成三本，從三本變成……直到布滿我的書架。每一本書上都會有一個小小的編碼，統統記在每本書的緋頁上，每頁書上都會有成段成段的閱讀感受，幾乎每一本書上都會有我那不太漂亮的字跡，也從每一本書中學到了許多……困難即便十分強大，我也要堅持，努力，即便我們困難之中遇到失敗、坎坷，我要堅強，不需要眼淚。我也不再哭泣，從而堅強起來。

　　那是，我的書經歷很多，那年，我十歲。

　　回報

　　每天早上學生的讀書聲都會將我從夢中拉出，但這并不煩，反而是一種享受。書是永遠讀不完的，但能讀多少，就是你的選擇……

　　至今，我讀過的不過才是五百多本，但我真的很喜歡讀書，只因為它在同我第一次見面的時候，我送她三滴淚水，它卻贈予我一抹微笑。我不再怕父母的忙碌，我擁有書的陪伴，我在書中學到了回報是什么，學到了成長是什么，我熱愛它！

我的成長作文2

　　在我這個家，存在著三大門派，他們分別是：“兇猛、勢力大的爸爸派、喜歡念碎碎經，但又勢弱的媽媽派，還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在，才導致了生活中的“戰斗”。下面我就來給你們細說吧。

　　檔案一：爸爸派法寶：通天大地震恐怖指數：10戰斗次數：15爸爸真是厲害，也管我得十分嚴厲，是個急性子，動不動就發生“戰斗”。他生氣時，兩個眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大，漲著臉，好像頭上出現了“王”字，更像一個神氣十足的大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。

　　記得有一次，爸爸在家看球賽，媽媽剛到家里，不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上，爸爸本來是很生氣的，但媽媽這一火上澆油，爸爸就又開始用“通天大地震”震住媽媽啦！“你怎么回事，咋又扣到我腳上了！”媽媽也不甘示弱：“我不小心弄到你腳上的怎么啦，起！起！起！別用你的臭腳踩壞了我的文件，就這樣，他們吵到半夜，才停下。

　　檔案二：媽媽派法寶：碎碎經恐怖指數：8戰斗次數：10媽媽派也是厲害，她碎碎經更讓我頭痛難忍，單說生氣的模樣吧，能把我嚇個半死，生氣時她嘴巴歪著，眼睛瞪得超大，嘴里念叨著碎碎經：“%￥￥%￥%……”，眉頭皺得快把眉毛給皺沒了，一副生氣的`“老山羊”樣。

　　檔案三：姥姥派法寶：無恐怖指數：0戰斗次數：0姥姥是三大門派中我最愛的一個，姥姥和藹可親，從沒有發生過戰爭，并且是和平使者，每次媽媽和爸爸吵架時，她都來勸架，維持平靜。我家的三大派中的兩大派，生氣時的樣子千姿百態，“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑，又好玩

我的成長作文3

　　在我牙牙學語的時候，我總纏著媽媽給我講故事，一個個動聽又有趣的故事把我深深地迷住了。漸漸長大，爸爸媽媽給我買的課外書不下二十本，全都是我愛看的書籍，童話書、兒童故事、革命小說應有盡有。放學回家后的大部分時間，我都在書的王國中遨游。有時看見有趣的事，我的嘴角會不禁蕩起一絲笑意；看到傷感的事，內心會波濤起伏，與故事中的.人同悲喜。

　　我偏向那些童話書，什么《白雪公主》、《灰姑娘》，都是我常讀的作品，因為這些童話書可以滋養我們的心靈，陶冶情操。自從買了《三毛流浪記》之后，我便對故事書倍加喜愛了。我對這本書百看不厭，我喜歡張樂平爺爺筆下的三毛，一個身世凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發的兒童。《三毛流浪記》既無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平，又頌揚了在極度凄苦、無依靠的困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”，三毛的故事也激起了一切善良人民的共鳴。三毛，一個家喻戶曉的名字，一個僅有九歲的兒童，雖然他比我們小，但是他經歷的卻比我們要多得多。他上街要過飯，買過藝，可是這些辛苦的付出卻沒有回報——這些錢都落入了大壞蛋地主的手中。

　　我們的生活也是這樣，隨時充滿了“危機”，隨時充滿困難和坎坷，一不小心就會掉入“陷阱”之中。我特別佩服三毛，佩服他在有困難的時候，不退縮、不放棄的精神。什么是讀書、看書？我對這個“讀”的理解和別人有點與眾不同，我認為讀就要大聲讀出來，其中，“讀”中也包括了“看”，讀書、看書，不僅要把自己對這本書的真情實感“讀”出來，還要懂得它的原由，這才稱得上是讀書、看書。

　　讀一本好書，就是讀一本滋養心靈的書。我們從書中能得到知識，也能從書中知道如何去關愛他人，理解他人。我把看書當成一種樂趣，我把看書當一次汲取知識的機會，我把看書當一回重大的旅行。在我成長的道路上，書籍就是我最好的朋友！

我的成長作文4

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，而我的伙伴——書。書是人類進步的階梯，知識的來源，智慧的源泉。

　　與書為伴，孤獨也是一種享受;與書為伴，幽靜也變得爛漫多彩；與書為伴，雜聲也可以變得和諧寧靜。我愛讀書，因為，書讓我快樂成長。書真正走進我的生活中，是幼兒園時媽媽給我買了一本圖畫書，書中色彩絢麗的畫面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書中的內容，直到我聽明白，才肯讓媽媽去做事。慢慢地，書在我的心里種下了興趣的'種子。進入小學，越來越多的書走進我的生活中，與我朝夕相處。從最開始的《三字經》、《十萬個為什么》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲記》、《四大名著》、《小學生優秀作文》．．．．．．各種各樣的書，我讀得津津有味，讀得如饑似渴。讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時，我不僅為主人公的善良而高興，更懂得了不能以外貌來判斷人的美和丑；讀《三毛流浪記》時，我為三毛的悲慘遭遇傷心不已，更讓我珍惜現在的幸福生活；讀《淘氣包馬小跳》時，每每讀到有趣處，我總是忍不住哈哈大笑，同時，為馬小跳的淘氣感到無奈；讀《昆蟲記》時，遇到不懂得地方，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀《假如給我三天光明》時，我為海倫．凱勒悲慘的命運打抱不平，但更被她不屈不撓的奮斗精神所折服；讀．．．．．．一本本好書，不僅使我心靈充實，明辨是非，也讓我行為文明、禮儀規范。路上相遇時的微笑，同學有難時的幫助，平時與人相處的親切，見到師長的問聲“您好”，不小心做錯事的“對不起”，文明丟棄垃圾的舉動等等，讓我獲得了許多贊譽。歷經苦難的高爾基曾說過：書籍使我變成了一個幸福的人。

　　我又何嘗不是呢？讀書是件快樂的事，它就像空氣一樣無時無刻不在我的身邊。“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢想。讀書讓我沐浴新的朝陽，在陽光下快樂地成長。

我的成長作文5

　　我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間。——題記童年的時光總是快樂而又短暫。

　　曾幾何，那個瘋癲的身影已離我遠去；曾幾何，無憂無慮的時間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。

　　處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

　　青春是花季、還是雨季？

　　站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發現自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時間久了，又回到了原地。

　　青春，是一個充滿陽光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創造出應有的價值實屬不易，因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到，‘采菊東南下，悠然見南山’的意境。

　　若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的'含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。

　　以出生到現在，我已走過14個春秋，經歷了14年的風雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。

　　初二:悅君

我的成長作文6

　　在我的成長歷程中，有許多玩具陪伴過我，但是現在大多數玩具都已經遺忘了，然而，有一個玩具至今還陪伴著我，那就是——一只毛絨小狗。這只毛絨小狗是我三歲時媽媽送給我的生日禮物，還記得當時我看見這只毛絨小狗高興壞了，又蹦又跳。從此，它就成了我最好的朋友，我還給它取了一個名字——豆豆。豆豆有著一雙漆黑的眼睛，一張大大的嘴巴，仿佛它要吃遍所有好吃的東西。它還有一條短小的尾巴，有時我真弄不懂它究竟是一只狗還是一只熊貓。

　　豆豆的耳朵上還有一個機關呢，它的耳朵可以打開，里面可以放進一些小紙條，記錄你的心事！豆豆全身的毛都是雪白的'，看上去就像一個漂亮的個雪球。豆豆雖然不會說話，但它那甜甜的笑容會使你在煩躁時平靜下來；會使你在失落時得到一絲安慰；會使你在驕傲時心情得到平復。記得小學四年級時，我在一次考試中發揮失常，當時我傷心極了，盡管父母一直在安慰我，可我的淚水還是止不住往下流。睡覺時，我的眼睛都哭腫了。我躺在床上，翻來覆去都睡不著，腦海中一直浮現著考試的情景，這時，我突然發現豆豆就在床頭，看著豆豆那甜甜的笑容，心里不禁想：我為什么要這么沮喪？這次失敗了，下次來過就是，有句名言不是說“失敗是成功之母”嗎，我恍然大悟。

　　不久，學校又舉行了第二次考試，這次我吸取了上次考試的經驗，細心審題，認真答題。考試結果出來了，我居然考了年級第三，高興之余，我想起了豆豆，我的優異成績也有豆豆的功勞啊！豆豆是我最好的朋友，它伴隨著我的讀書生涯，就算我長大了，也一直會把豆豆珍藏，直到永遠，永遠！

我的成長作文7

　　每個人的童年都會有很多不同的經歷，有的讓人開懷大笑，有的讓人傷心流淚，有的讓人記憶深刻，銘記至今。

　　而我的童年就發生過這樣一件難以忘懷的'事情，它改變了我的人生，讓我變得成熟，懂事。

　　我是爸媽唯一的孩子，小時候爺爺奶奶外公外婆總是變著法的給我買玩具，買好吃的，我經常會挑食，不吃青菜，只吃肉，平時出門如果沒有買我想要的玩具或者零食就會嚎啕大哭，因為我知道，這樣爸媽會心疼我，無論我要什么都會答應。

　　后來我慢慢的長大，上小學我發現身邊的同學都是穿著名牌衣服和鞋子，就連玩具都是遙控飛機和賽車，我的玩具只有幾個模型汽車和娃娃，所以我哭鬧著讓爸爸媽媽給我買新衣服和玩具，爸媽拗不過我，只好答應月底給我買新衣服。

　　于是我盼星星盼月亮一直等待月底的到來，與此同時，卻是爸媽越來越晚回家，經常加班到很晚，甚至爸爸回來連飯都不吃倒頭就睡，奶奶說，爸爸媽媽每天都要加班，很晚才能回家，就為了給我多賺點錢買玩具和新衣服。

　　雖然我心里還是很想要那些漂亮的衣服和好玩的玩具，但是心里卻越來越感到寂寞，因為家里以往熱熱鬧鬧的氛圍消失不見，每天放學回家面對的總是空蕩蕩的房間，爸爸越來越疲憊，媽媽也老是和爸爸吵架，怪他賺不到錢，我有些自責，如果我沒有自私的鬧著要爸爸媽媽給我買玩具，他們就不會吵架，我們一家三口也會像平常一樣團團圓圓，幸福的生活在一起，和爸爸媽媽一起玩游戲，聽他們講故事。

　　終于，在奶奶的鼓勵下，我打開了媽媽的房間門，向爸爸媽媽道歉，“對不起，我不該這么任性，我只想要我們一家三口好好的在一起，我不要玩具，不要新衣服，以后做一個乖乖聽話的孩子好不好？”

　　媽媽抱著我，擦掉我臉上的淚水，笑著說：“兒子，你真的懂事了。”

　　從此以后，我開始學會克制自己，漸漸變得懂事，幫爸爸媽媽分擔家務，這件小小的事情卻讓我難忘至今，有時候，成長只在一瞬間。

我的成長作文8

　　成長中，不管在學習中，還是生活里，我們總是遇到各種問題，碰到各種困難。我也不例外，當我面對或大或小的困難時，一種聲音在我心底呼喚：“我行，我可以！”這句話便常常在我心中鼓勵著我前行。

　　記得二年級的一次語文測試，信心滿滿的我原以為可以十拿九穩得高分，可是試卷發下來時，我頓時傻了眼，才考76分？此時，我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學校走廊走開走去，回家我要怎么跟媽媽說呢？

　　放學了，我沒有往常的開心，邁著無力的步伐，回到家門口，口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重，我戰戰兢兢地打開門，盡力躲閃媽媽的目光，生怕她知道后會責怪我。可“師命難違”，當我鼓起勇氣，一臉沮喪地對媽媽告訴成績后，媽媽不但沒有罵我，還坐在我身邊，耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，只要你再認真點，你可以考高分的，你行，你可以。”漸漸的，這句話在我心里慢慢地扎根了。

　　今年的暑假，媽媽為我報名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營，第一次離開家獨立生活，我心里既興奮又忐忑。第一天的訓練累得我筋疲力盡，可是望著換下的'軍服，不由皺起眉頭該怎么辦？洗吧，又嫌麻煩辛苦；不洗吧，明天就沒衣服穿了。隨著時間一分一秒地過去，這兩種聲音一直在掙扎著。洗，不洗？洗，不洗？正在我猶豫不決的時候，突然有一個聲音從我的腦子里竄了出來“我行，我可以。”我咬咬牙，堅持把軍服洗得干干凈凈了，得到了教練的表揚。正因為有了這句話的鞭策，化作我前進的力量，接下來的攀巖課、學包扎、正步訓練？當很多學員都叫苦連天時，我都能順利地完成。夏令營結束時，我被光榮地評為“優秀的夏令營學員”。那一刻，我感到無比自豪。

　　在成長的道路上，我學會勇敢面對困難，學會了堅持，做一個陽光、自信的男孩。“我行，我可以”！

我的成長作文9

　　六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場上，任陽光灑滿全身，微風吹拂，揚起衣角。給人一種輕松的感覺。可這似乎只是一種假象。

　　周五的下午，校園總是有很多人。發已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學步的嬰孩；和我年紀相仿的青少年；還有即將中考，在操場上揮汗如雨的'學長學姐。

　　我坐在操場的長椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長。

　　是啊！從懵懂到成熟；從無知到博學；從牙牙學語到出口成章；從蹣跚學步到大步流星......我們每個人都在成長，都在學著，去面對生活，去體驗人生百味。酸甜苦辣咸，無一例外，我們都要一一品嘗。

　　可是，這些我卻不愿意去承認。或者說，我不敢承認。因為我知道，成長，意味著責任。

　　有時，我們希望快快長大，去獨立生活，擺脫生活中規則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個能力，去獨立背負這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。

　　有時，我們又想永遠停留在兒時。因為，兒時生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶。可是，這也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責任的一種想法。

　　可是，我呢？我從未想過未來。或者說我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔。

　　我低垂下眼瞼，一會兒。又抬起頭。

　　操場上人依舊不斷。天臺上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學長學姐。每一個，都是汗流浹背，但是每一個，臉上都充滿堅定......

　　一會兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....

　　其實，成長有時是漫長的日積月累，有時，卻是剎那間的醍醐懂得。

我的成長作文10

　　我知道，您一直都在。

　　——題記

　　時光的河流沖刷回憶的枯枝，散開的是心湖的漣漪。

　　我還常想起您。

　　您是極疼愛我的。還記得小時候，您躲著擔心我長蛀牙的爸媽，偷偷將糖塞進我口袋；印象更深刻的，是您搬出那輛陪伴您多年的自行車，載我去草莓園里摘草莓。

　　在路上，您總是聽我興致勃勃地講，偶爾說說你們那時的狀況。到了草莓園，我在地里肆意奔跑，您總是笑著，嘴角彎彎，眼角都是細紋。無論何時，只要回頭，就迎上您的目光。

　　您的凝望，陪伴著我度過牙牙學語的孩童時期。

　　可是，我幾乎已記不起您的.模樣。對您的印象，竟然只剩下昏暗的房屋、藍色的供氧瓶、以及潔白的被子。

　　那時，我已是四年級，稍微懂事的年紀。我知道，您要離開我們了。每想到這，心里像墜了一塊巨石，沉甸甸的，搖搖欲墜。說來好笑，石頭還沒墜，成績到一落千丈。

　　您好似看出了我的焦慮。

　　您把我叫到跟前，以一種深邃的眼神凝望著我，您的嘴張了又合，最終留下一句“孩子，爺爺永遠在你身邊，陪著你成長。”我點點頭，好似被注入無窮的力量。

　　您的凝望，帶領我走過慌亂。

　　您走的那天，那么安靜，連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片，因為我們都知道，您一直在我們身邊。

　　六年級那年，我參加了朗誦比賽。

　　我是個膽小的人，站在臺上，無助得只能攥住手中的稿子，連指尖都在發抖。面對下面烏泱泱的人頭，我的內心呼喊著逃避，這時，我看到了您。

　　您站在舞臺邊，無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服，嘴角掛著笑，眼神清澈而明亮，穿透臺上的灰塵。

　　我忽而感到了一股力量，源自于愛的力量，它讓我得以在舞臺站定，以最好的姿態朗誦。

　　爺爺，我知道，您一直在我的身邊凝望著我，無聲地陪伴著我成長。也請您放心，我會以最耀眼的姿態、最優異的成績來回報您。

我的成長作文11

　　“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們增長更多知識；讀書使我們懂得人生哲理；讀書使我們在知識的海洋中成長。

　　童話篇

　　我從小就喜歡讀各種童話故事，在這些故事里我認識了狡猾又機智的小狐貍，兇狠的大灰狼，美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆，它們從小就伴我成長，每天晚上，媽媽都要給我講一個童話故事，否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》，安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，這些故事還讓我懂得了許多道理，如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌，而是內心的善良。童話伴我成長。

　　寓言篇

　　在許多的寓言故事中，我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點，那就是篇幅很短小，大多是講人或動物的，而且每個故事講完后都會有一個道理，所以，在我讀的眾多的書中，讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候，每當我做錯事時，媽媽都會給我講一個寓言故事，讓我懂得道理，時間長了我知道的故事也就多了，從此我就喜歡上了讀寓言故事，寓言伴我成長。

　　名著篇

　　隨著我年齡的增長，我讀書的`內容也在隨著改變。我現在正在閱讀名著這一類的書籍，其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》，它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經的故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空，他神通廣大、疾惡如仇，再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛，更現出了孫悟空的勇氣。在一路上，他斬妖除魔，最后到達西天求取了真經。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》，這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的，名著伴我成長。

　　我愛讀書，讀書伴我成長。

我的成長作文12

　　在我心中，珍珠丸子早已是美食界的元老，而且意義極其重大。

　　小時候過年，我總到外婆家吃年夜飯，不為別的，只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開工的時候到了，只見外婆把肥肉、瘦肉和在一起，手起刀落，原本大塊的豬肉瞬間變成細末兒，外婆再熟練地把放過調料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛的小球；這個小肉球還可以一下子彈得很高，活脫脫就是一個迷你而又噴香的`皮球。

　　肉球已然大功告成，緊接著便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個小巧玲瓏的肉球，把它們放進糯米里繞著圈滾動，不一會兒肉球都裹上了一層米白色的外衣，更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣，我的興致卻頃刻間化為了零。因為這所謂的珍珠丸子可一點兒都沒有珍珠的那種亮白，反而還有點灰撲撲的，好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光，也收回了自己蠢蠢欲動的食欲，遺憾又悶悶不樂地離開了。

　　20分鐘后，年夜飯的開飯時間到了。我板著一張苦瓜臉，坐上了餐桌，外婆欣喜萬分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子，在大家陣陣驚嘆聲中，我瞄了眼那道冒牌菜一下，也驚呆了！珍珠丸子因為被沸水蒸過，原本灰暗的糯米皮囊竟迸發出如珍珠一樣的光芒，在燈光的照耀下更加誘人，輕咬一口，軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位，好吃不膩，我不禁慚愧起剛開始自己的武斷。

　　飯后，外婆把我叫了過去，笑瞇瞇地說媛媛啊，其實這珍珠丸子跟人是一樣的，只有自己努力過，并磨煉過，才能成為一個煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你，你都可以用實力證明你可以，懂嗎？。我羞愧地點了點頭，不禁把頭扭向珍珠丸子的方向，看著那白亮的光澤，我把這一幕深深地印進了我的心里。

　　玉經磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯，珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里，我能帶著這份別有韻味的哲理，矢志不渝地前進！

我的成長作文13

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”

　　小時候，媽媽把我抱在懷里，手捧著充滿油墨香氣的童話集，她一邊撫摸著我的頭發，一邊動情的讀著。那時我雖然不識字，但是媽媽讀的那上百篇優秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。

　　上了小學，我識了字，文章中那優美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺的推薦下，我開始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在后來縣教育局舉辦的“大閱讀”活動中收獲頗豐。有時我會通過網絡來開闊眼界，在一次機緣巧合中我觀看了一部關于詩詞的電視節目。從此，我也喜歡上了詩句，我開始讀兩本書——《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。三年級時我接觸了寫作，因為以前讀了很多的書，所以讓我有了許許多多優美的詞句可以用。我又開始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等。到了五年級，我參加了各種作文比賽和網上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識豐富的人，無私的將自己的`知識給予他人卻絲毫不作任何索求。

　　“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。”在五年級時有兩本必讀書目我曾經熟讀多遍——《西游記》、《三國演義》，它們都是古典名著。但這學期再讀這兩位“老朋友”時，我感受卻發生了天差地別。我讀出了三國時皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發現曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經路途中做一個最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個字——忍就可以。

　　書讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養性，讓我做一個有文化、有禮貌的人。

　　讀書伴我成長，好書益我一生！

我的成長作文14

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”之所以這么說，是因為一本本書可以讓我們看到一個個故事，書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

　　有朋友來我家時，看不到豪華的裝修，但卻會看到我擁有一個寬大的書房，書房除了一臺鋼琴和學習用的電腦，還有一張厚重的實木書桌和兩個占據整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書，有勵志的、文學的、自然科學的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時間，甚至在媽媽“驅逐”我離開書房時，也常常會偷偷藏一本書到衛生間去，坐在馬桶蓋上爭取一小段閱讀時光。書，在我的生活中已然成為最好的伙伴，形影不離的朋友！

　　去年寒假，我獨自離開家到北京參加一個為期近十天的比賽，因走時匆忙，從書柜挑出的`幾本書忘記放入行李箱，沒了書的陪伴，讓我在酒店等待一場場比賽的日子里過得枯燥而乏味，感覺一天時間也漫長如年。直到比賽結束回到家里，我又可以安靜地坐在書房，重新捧書閱讀時，我才找回原來充實、快樂的自己。

　　爸爸媽媽休假時也會帶我去旅游，我會在去之前就從各類書中了解當地的風俗習慣和歷史文化，了解旅游地的地理知識，爸爸媽媽說有了我這小“百事通”，旅游不盲目，玩起來更輕松。

　　我喜歡閱讀，因為我能感受到書里文字的魅力，我能從書中看到如詩如畫的山川河流，從春到冬的四季冷暖；我能看到人性的閃光，也能看到社會的黑暗；我知道堅強的可貴，懦弱的可悲；我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長，我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

　　書，讓我懂得很多做人的道理，做事的堅持。它如不斷激發人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙，又如神秘讓人向往的大海，帶我走進它的世界，讓它為我心靈引航，為我生活插上智慧的翅膀！

我的成長作文15

　　初見你時，我還只是個懵懂無知的孩子，在那個美好的夏天，你一襲白裙飄飄，笑容如陽光般明媚，來到了我的世界，讓我的人生從此改變。

　　仍記得那天上午，上課鈴早已不停叫囂著要大家安靜，可教室里依舊是一鍋散粥。這時，你踏著輕快的腳步走進來，用自己輕柔的嗓音說：“同學們，我是你們的新班主任。”你的聲音很好聽，有著宛若江南女子一般的輕柔。教室里頓時安靜了下來，都在細細打量著你。當時，誰都沒想到，那個講臺上陌生的你，竟然會留下讓我們銘記一生的記憶。

　　熱愛讀書，是你教會我的第一件事。

　　一開始，我們班的書柜空空蕩蕩，在你做我們的班主任后，在一本又一本地填充下漸漸變滿：名著、科普、繪本、小說自此后，我愛上了讀書，懂得了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在一個個故事中，靈魂也受到了啟迪，學會很多做人、生活的道理。

　　熱愛寫作，是你教會我的第二件事。

　　從寫作文，寫日記，再到寫詩。你讓我們去觀察生活中的景物，看云朵，搖桂花，捉蟲子校園有限的地方卻成了我們無限奇思妙想的發源地。小小的作文本里，充斥著滿滿的回憶，失落時偶然翻開，猶如一座黑暗中的`燈塔，激勵著我們砥礪前行。

　　為自己的熱愛和責任而不斷奮斗，是你教會我的第三件事。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！之前上網課時，您有一次身體不適，卻強忍著，堅持給我們上課。您一次又一次的咳嗽，讓我們擔憂。當有同學問您怎么樣時，卻總擺擺手，一直在說自己沒事。就這樣，給我們上完了一堂課。您一聲聲咳嗽，讓我感受到的不僅僅是您的不適，更讓我感受到了您對我們的關心，對教師這個職業的熱愛，對我們、對家長的責任！您讓我知道了是什么讓我們在青春的舞臺上一直努力奮斗，您讓我學會了要為自己心中的熱愛不斷努力，堅持到底，砥礪前行！

　　謝謝你，曾一襲白衣，著盛裝，領著我走過成長路上的風雨一程。

　　謝謝你，盛裝蒞臨我的成長！

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