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美麗的校園作文

時間:2023-09-06 13:03:57 美作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  誰說美麗的校園一定要有高大雄偉的教學樓,氣派寬廣的塑膠運動場。在我心中一直矗立著一個最美的校園。

  它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學樓則分三層。還記得我上六年級的時候教室就在三樓。每天早晨的自習課上老師都有背誦任務,而我們都喜歡在家中把學習任務完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉向窗外,用手支撐著。向遠處望去,只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧,就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看,樹木越來越高大,就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰!边@只是簡略地看。再仔細一看,你可以發現山上的樹木分為幾種,有竹子、杉樹和少數果樹。在這三者中竹子是最多的,俗話說得不錯,我的家鄉就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結著紅色果實的那幾棵大樹。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。

  我的校園,它坐落于一個風景優美的勝地。校園的`周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門前的這座山來說吧!在這座大山上,生長著“永遠長不大”的怪樹種。在我的記憶中,從我開始進入小學到現在,那些樹木一點兒也沒有變過,好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長著幾顆參差不齊的參天大樹,這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@幾顆大樹也一樣,經受了千種磨難和萬種打擊,它們還說那樣堅韌不拔,不管是哪個方向的風,都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。

  到了開花的時節,幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會讓我們忍不住周末都往那跑。

  人們一點也沒說錯“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔!

  沒有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛我的校園!

美麗的校園作文2

  我的學校是寶應縣泰山小學,那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。

  走進學校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓,它們高低起伏,從側面看像是起伏的海浪,我們每一個同學,就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去,頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛著這方美麗的學校。

  在幾棟教學樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響,同學們就像一只只出籠的小鳥兒,一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的.隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。

  向學校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇擁著一些竹子,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。青竹頑強的精神,給了我們學習的動力,時刻告誡我們要好好學習、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師;夏天,同學們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節,我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個校園好像進入了童話世界。

  這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。

美麗的校園作文3

  我們的校園是一個美麗的校園,在里面充滿了歡聲笑語,在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。

  在學校門口一眼望去,就可以看見中心小學這幾個大字,他讓我離夢想展翅而飛的機會多了一些。

  走進大門,首先第一眼看見的是學校的那棵百年老樹。鳳凰樹,鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護著我們的學校。再往前點兒就可以看見一個育才亭里面立著一個石碑。上面刻著呂爺爺給我們學校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學們有的在那里看書,有的在那里寫作業,還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的中間綻開了笑臉,它像是個明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的`花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著明星在那里玩耍著,突然一陣風撲面而來,樹的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。

  走出小花園,一眼望去,就可以看見一個大操場。操場的東邊有著一個升旗臺,每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著國歌冉冉升起,他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵著我們努力學習。操場旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學們說成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當星期二下午,同學們都會健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。

  北邊是教學樓,教學樓一共有五層,而我們的教室在四樓的左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學習著。上課時,有時我來到了錢塘江大潮觀潮。有時我們去了云南,完成了他們那的習俗。有時我們還去了花牛的地盤,跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨疲『诎迳线有著好多同學的作品。

  這就是我們的學校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊,里面有著我同學的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園!

美麗的校園作文4

  今年九月份我轉學了,新學校的名稱叫做大瀝實驗小學。第一次見到學校,學校給我留下的印象就兩個字:美麗。

  一進學校門口,映入眼簾的就是一個金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個舞臺,舞臺旁邊架設著一臺鋼琴。每到星期五下午三點,這里就聚集了來自四面八方的家長、同學,舞臺上燈光閃爍,隨著音樂,同學們八仙過!黠@神通,都拿出了自己的看家本領,最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的`兩側有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學校氣質教育的輝煌歷史。

  大堂上面是高大的教學樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學樓里每個教室都有多媒體教學平臺,形象直觀的課堂上我們邊玩邊學,讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學習、共同成長。

  教學樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風吹過,花兒發出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動不動地矗立在校園里保衛著我們。操場的中間有一座升旗臺,每周一我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風飄揚,陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個跑道,跑道中間有好幾個籃球場,體育課時,同學們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

  美麗的校園,是你給予我們優美的學習環境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實驗小學。

美麗的校園作文5

  我的校園它不大,卻是一個美麗的地方,我的校園沒有林立的高樓,卻是一個教會我許多知識,讓我懂得無數道理的殿堂。

  春天的早晨,當我踏進校園,看到高大的樹木伸著長長的枝椏,那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子,仿佛一碰就會滴下水來;▓@里的花剛剛伸了伸懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經翩翩起舞,深深地吸一口氣,你會發現空氣是那么地新鮮,似乎都在告訴我,一年之計在于春,一日之計在于晨。

  順著小路走到盡頭,抬眼望去,你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚,每到星期一,我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,聆聽校長對我們的教誨,那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得,老師說我們是祖國的未來,我們要努力學習,把祖國建設的更加美好,每個同學心底里那小小的關于未來的'愿望,就會像國旗一樣隨風飄揚。

  在每個陽光熾熱的課間操時間,同學們像放飛的小鳥,在清新愉快的“陽光男孩,陽光女孩”歌聲中,跳起活潑的健體操,快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的,我們的童年是快樂的。校園的生活是豐富的,我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起,校園里頓時靜悄悄的,只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,同學們從老師那里汲取營養,學習知識,自由自在的遨游在知識的海洋里。

  秋日的傍晚,紅紅的落日余暉撒在校園里,像是被鍍上了一層金,同學們背上書包,向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜,沒有了白天的喧囂,是那么的靜謐美好。我猜想,夜晚的校園,一定有著另一番我沒有見過的景色,潔白的月光籠罩著校園里的一草一木,靜悄悄的,靜悄悄的……

  我愛我的校園,它珍藏著同學之間最純真的友誼;我愛我的校園,它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊;我愛我的校園,它有我最親愛的知識淵博的老師;我愛我的校園,它有著四季變化景色不同的美麗。

  我已經是一個五年級的小學生了,不久的將來,我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是,我永遠愛我的校園——緯五路二小,那個不大卻美麗的地方,那個教會我許多知識的殿堂。

美麗的校園作文6

  我是黑龍江省綏濱鎮中心校六年級的學生,我們學校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學校大門,平整寬敞的操場映入眼簾,籃球場、環形跑道、乒乓球臺一應俱全。三層高的綜合教學樓,矗立在正北方。東側是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會主義核心價值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場,夏季變成了足球場,這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬物復蘇時,園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時,園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。

  綜合教學樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動的照片,激發師生們積極向上的生活情趣,展現了銳意進取的精神風貌。二樓設有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國,愛學習,愛勞動的精神風貌,激發師生的學習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現學校工作深入學生,深入家庭,深入社會,努力發揮學校的職能作用,為學生成長提供保障,為社會主義,建設培養合格人才的教育思想。

  宿舍是學校一道亮麗的風景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的床單,被子被疊成一個個方塊,宛如軍營一般。

  我們學校是免費午餐執行校,全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發起的愛心公益事業,我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的'愛心,我們一定努力學習,將愛心傳遞。

  在這美麗的校園里,同學們共同學習玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們在知識的海洋里遨游,使我們從無知變得優秀,讓我領悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。

  在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

  這美麗的校園承載了我小學六年的無數快樂與夢想,培養了一代又一代的學生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來!

美麗的校園作文7

  我的學校是第二實驗小學,它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。

  走進校園的大門,映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認真的'堅守著自己的崗位,有時被清風一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發。

  看!清風又在戲弄松柏了,使松柏發出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗,還散發出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學生,任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

  學校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們,學習的重要性。進入教學樓的內部,一間間教室展現在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。

  教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學們統統沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!

  歡笑聲最多的地方,應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語,正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚,黃沙滿天,現在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風寒。

  我愛我的學校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學習,讓我們培養同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!

美麗的校園作文8

  我看見過金碧輝煌的泰國皇宮,游覽過氣魄宏偉的北京長城,可是我偏偏對寧靜的校園情有獨鐘。

  今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學。

  走進校門,首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫著“文一街小學”。接著你就會看見我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負責,時刻保衛著校園和我們的安全。

  再向北走,書香廊呈現在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長廊,倒像植被的天地。夏天時,鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿廊頭,向同學們展示著與生俱來的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。

  向東行,窗里,門里,傳來孩子們朗朗讀書聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰,我想,聽見了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿著陽光。

  接著,向南行,就來到大操場上,這兒的運動器材也不少,為同學們提供了一個美好的運動空間。瞧,運動健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發揮到最佳水平,同時也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運動真諦。

  向南方望,主席臺上飄揚著鮮紅的國旗,莊嚴地儀式感油然而生,讓人自覺地用敬佩的目光投向了它。

  大操場上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機,蝴蝶在手指間撲騰,鳥兒在肩膀細語,這該是怎樣的感受!站在操場正中央,一棵棵樹也正準備表演:柳樹站在前排跳舞;槐樹奏著鋼琴;香樟樹噴好了一身香味兒;楊樹像士兵一樣排排站著守衛著安全。只有梧桐樹,它經歷了風霜雨雪,見證了一代一代文一學子的.成長,它像一位母親,張開了雙臂保護著她的孩子。

  參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節課下課的鈴聲是同學們沖鋒的號角,每每這時,同學們便“以迅雷不及掩耳”之勢發足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。

美麗的校園作文9

  我的校雖然沒有其他學校那么的美麗,但是我喜歡這個學校。畢竟這一個學校已經陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后,便慢慢的結出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的.津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節,風兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,校園的小朋友在秋風中奔跑,發絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗的校園作文10

  我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒恕N規Т蠹胰タ纯窗!

  春天進校門、眼前是一片綠。在每一個小樹坑里,都種著一棵棵小樹苗、樹坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色。可鮮艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學樓,教學樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍、紅……在往南走,到了操場,操場上有兩個大大的籃球場。籃球場的南邊分別有乒乓球臺和羽毛球臺。

  這是校園的春天。一個五顏六色的春天。

  夏天,一走進校門,眼前是片深綠,在每一個小數坑里,小樹苗從1米找到了15米,大樹的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽曬的滾燙滾燙的,來到操場。乒乓球臺,羽毛球臺和籃球場都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

  這就是校園的夏天。一個熱鬧非凡的'夏天。

  秋天,一走進校門,眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹苗是一些水果樹,有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時候,我們小學生還可以吃一些新鮮的果子。操場那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場上的人也少了,乒乓球臺上也落上了金色的小蝴蝶。秋風一吹,葉子飄了起來,像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來飄去。

  這就是校園的秋天。一個美麗非凡的秋天。

  冬天,一進校門,眼前是以片白茫茫的,大樹在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場上鴉雀無聲,一個人也沒有。我們忽視了操場,把操場這一片地孤獨的扔在了那里。

  這就是校園的冬天,一個清靜非凡的冬天。

  這就是我的校園,一個春天五顏六色的、個夏天熱鬧非凡的、一個秋天美麗非凡的、一個冬天清靜非凡的校園。

  我愛我的校園!

美麗的校園作文11

  那里的教室,每天都會傳來瑯瑯的讀書聲;那里的操場,每天都有同學們嬉鬧的身影;那里的花園,每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源?

  清晨,踏著晨曦,我們背著書包一起走,手牽手,肩并肩,一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著,好像是士兵在守護著我們。走進教室,桌椅擺放得整整齊齊,同學們都在忙碌著,有的在掃地,有的在晨讀,有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。

  上課,回到座位,我們端端正正地坐好,拿好書,心靜下,等待著老師來。課堂上,同學們積極舉手發言,思維活躍,老師也講得眉飛色舞,大家其樂融融,配合默契,就像在玩游戲一樣。

  下課,沖出教室,我們快樂地躺在草地上,跳皮筋,打籃球,同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了,便坐在花壇邊休息,呼吸著新鮮的空氣,整個人都心曠神怡了呢。噓,偷偷告訴你吧,這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫,空氣清新,綠色的草地如同綠色的海洋,上面點綴著一顆顆五顏六色的.小星星,招來了一大群花蝴蝶,風一吹,旁邊的柳樹彎下了腰,頓時,柳絮漫天飛舞,別提有多美了。有一次,我和劉歆怡鬧了矛盾,就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果,我和劉歆怡看到著美麗的風景,心胸不由得舒暢起來,還一起做鳥窩了呢。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯。夏天時,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實,搖著小鈴鐺,爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌,就像在開音樂會,熱鬧非凡,生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  這就是我美麗的校園,我深深愛著的鋼城二十小!

美麗的校園作文12

  我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少贊美它。說實話,它沒有北京的學校美麗,但比鄉下的學校要好得多。

  早上的學校是鳥語花香的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在說,早上好,早上好!在門的右邊是門房,門房的那個和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場,玩具場的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時候和同學們在一起摔跤的情景。玩具場有藍色的雙杠和單杠;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。

  上了樓梯,看到串串紅花綻放,于是,我湊過去用鼻子聞了聞,真香啊!臺階上雄偉的五星紅旗隨風飄揚。五星紅旗后面刻著壁畫,上面反映著我們的生活。左邊是籃球場;@球場前面是足球場,也是操場。走進雪白的教學樓便聽見了朗朗的讀書聲,我心里無比的愉快。教學樓的前面是我們的音樂教室,雪白的墻,紅色的房頂。

  有風的時候,整座校園都“動”了起來。樓內的所有的花草樹木都隨風搖曳,沙沙作響。

  黃昏的校園最美,太陽沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給教學樓披上了一層華麗的.,金色的衣服。

  陰雨時,校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現。仿佛像一座小島,飄浮在下著雨的大海。

  春天,校園是一片綠色,一片生機。小鳥在枝頭歌唱,仿佛在慶祝春天的到來。

  夏天,校園由于周圍有許多樹,所以并不是很熱。而校園內的盆花開得更燦爛了。

  秋天,校園火炬樹的葉子變紅了;鸺t火紅的,像一朵朵紅云從天上飄落下來。

  冬天,下雪了,雪白的墻和雪融為一體,讓人分不清哪里是雪,哪里是教學樓的墻。

  我和乒乓球臺的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭奪冠軍時,我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺上,風兒輕輕一吹,柳絮飛了起來,仿佛置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。

  操場,冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時,我們并肩作戰,一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。

  樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個個花苞綻開了笑臉。夏天,一朵朵花開得越發的燦爛,越發的迷人了。那花香也變得異常濃,時常讓我陶醉在這里。

  我愛我的校園。

美麗的校園作文13

  “嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學校,它為什么每天都喜歡來呢?

  你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園。

  一進入學校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

  順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字?吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧?其實,它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。

  往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。

  “水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發生,讓我知道了堅持不懈就會成功的`道理。

  在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場,遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。

美麗的校園作文14

  清晨,太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地,我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉動聽的歌兒,催促著我們快快到學校。我們趁著這溫暖的陽光,聽著動聽的歌聲,蹦蹦跳跳走進了西昌一小。

  我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的,石子兒上涂著各色的油漆,有紅色的、白色的、綠色的,把操場劃分為不同的功能區域,看上去是那么的和諧。更重要的是,操場有強大的吸水功能,即使大雨天操場也不會形成一洼洼的小水塘。操場南側種著十幾顆茂盛的桂樹,它們時不時悄悄的綻放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的'小寶寶,躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳,像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多,除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數橡樹了,它們粗壯、結實、挺拔。那些伸得老遠的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢,幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺,嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學們的樂園,有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲,樹蔭下蕩漾著同學們的歡歌笑語。

  校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側中線,三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環繞,正中的旗桿最高上面飄揚著我們的國旗——五星紅旗,國旗兩側的旗桿要稍矮一些,左側的旗桿上飄揚著少先隊隊旗,右側的旗桿則是我們西昌市第一小學的校旗。每當我們走進校園總是第一眼就能看見它,它是那么的莊嚴而神圣。每周一,我們都會在學校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中,國旗徐徐升起,我總是一邊敬禮一邊提醒自己,無數的革命先輩用熱血建立的新中國,接班人的我是否在努力學習進步,為將來建設家園打下牢實的基礎。

  西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲,也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長,我愛你美麗的西昌一小。

美麗的校園作文15

  我們的學校有一個引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

  我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。

  我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個小方格里都有一個小花壇,每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭,聽說是學校百年校慶的.時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

  這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。

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