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評選方案

時間:2023-09-06 09:49:53 一般方案 我要投稿

[合集]評選方案

  為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的評選方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]評選方案

評選方案 篇1

  一、指導思想:

  為加強學校和家庭之間的溝通和聯系,創設最優化的教育環境,引導家長科學教子,提升家長家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學校決定開展“三好家長”評選活動。

  二、評選時間:

  每學年一次(6月份)

  三、評選條件:

  (一)支持學校好

  1、關心學校發展,為學校發展出謀劃策;

  2、支持和配合學校的教育教學工作,努力維護學校及老師的形象。

  (二)教育智慧好

  1、 有良好的.品行和好習慣,成為孩子的榜樣,注重培養孩子的興趣愛好,

  積極參加有益的活動;

  2、 做學習型家長,經常和孩子一起讀書,為孩子設立書櫥,訂閱報刊雜志,

  家庭有一定量的藏書。

  (三)親子關系好

  1、關心孩子學習,經常通過各種方式向老師了解孩子在校表現;

  2、重視孩子身心,能經常陪孩子一起游玩,利用周末、節假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級博客,供孩子們共享。

  四、評比辦法

  對照條件填寫好申報登記表,各班名額為班級人數的10%。學校組織考核評選出“三好家長”,每學年六月份進行表彰。

評選方案 篇2

  一、評選范圍

  在校師生和往屆優秀畢業生

  二、評選標準

  (一)教師

  師德高尚,愛生敬業,為人師表,教育有方,教學成績突出,廣受學生和家長歡迎,同事好評。

  (二)學生

  愛國愛校,遵規守紀,尊敬師長,關愛同學,樂于奉獻,學習刻苦,成績優異,在學生中有較高號召力。

  (三)往屆優秀畢業生

  當年高考考取本科以上院校,如今在專業領域業績突出,或者在社會上擔任重要職務,或者獲得較高榮譽,較有社會影響力。

  三、評選辦法

  名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學生6名(原則上每年級2名),優秀畢業生1名。

  (一)教師

  1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,并在櫥窗展示。

  2. 在本年級教師中隨機發放50份選票,進行投票評選。

  3. 在候選教師任教班級進行民意測評。

  4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。

  (二)學生

  1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學生填寫推薦表,在各年級公示候選人事跡。

  2. 在每位候選人的所有任課教師中進行測評。

  3. 在本年級學生中隨機發放200份選票,進行投票選舉。

  4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。

  (三)往屆優秀畢業生

  由學校領導、教師或歷屆長中校友推薦,經本人確認,擇優產生。

  四、評選小組

  由年級組長、各年級分管領導等組成。

  五、表彰辦法

  評選工作結束后,學校將在元旦文藝匯演上進行全校表彰,并在宣傳欄中展示。

評選方案 篇3

  一、目的和意義

  宏揚正氣,激勵進取,在我校形成學先進,趕先進,超先進,當先進的風尚。

  二、先進種類和要求

  (一)先進班集體

  每學期評選一次。根據德育安全考核,分高中低三段來評,獲得各段每一名的班級,就是先進班集體。

  (二)優秀班主任

  每學期評選一次。先進班集體的班主任就是優秀班主任。

  (三)先進學生

  1、優秀學生干部

  (1)每學期評選表彰一次,設置優秀大隊委、優秀值周學生、優秀校風督察、優秀清潔衛士長。

  (2)候選基本條件:

  A 、工作考核分數在90分以上。

  B 、思想品德好,是班集體的'楷模。

  C 、工作主動積極,大膽為班集體服務。

  D 、能幫助班主任老師管理好班集體。

  (3)符合條件的,領取優秀自薦表,填表后,由學校最終確定優秀人員名單。最優秀的,將推薦參加縣優秀學生干部的評選。

  2、縣三好學生

  (1)每學年評選表彰一次,按縣上分配指標評選。

  (2)候選基本條件:

  A 、各科學習成績優秀,在班集體前十名。

  B 、品德好,能為班集體和他人做好事,并能幫助本班的差生。

  C、 體育成績好,積極參加班集體和學校開展的一切體育活動,并取得優秀成績。

  D、 講清潔衛生,個人服飾整潔。

  E、 熱愛勞動,在家能做力所能及的家務勞動,在班集體能積極參加清潔勞動。

  3、德育標兵

  (1)每學期評選表彰一次,每班2名。

  (2)各班學期德育分前兩名當選。

  4、優秀清潔小衛士

  (1)每學期評選表彰一次,每班1名。

  (2)各班清潔衛生管理、保持得最好,個人衛生搞得最好的學生當選。

  5、勞動模范

  (1)每學期評選表彰一次,每班2名

  (2)各班搞清潔衛生和勞動最積極的學生當選。

  6、優秀班風督察

  (1)每學期評選表彰一次,每班1名。

  (2)各班管理紀律最有辦法,效果最明顯,并且自己最守紀律的學生當選。

  7、守紀楷模

  (1)每學期評選表彰一次,每班2名。

  (2)各班最守紀律的學生當選。

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