敘事的作文精品8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可

　　愛(ài)的弟弟，他一天天的長(zhǎng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的`悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！

　　我的弟弟啊，一天天地長(zhǎng)大了！可是還是很不懂事！快過(guò)年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級(jí)了，剛上學(xué)爸媽對(duì)他報(bào)著很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評(píng)，上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評(píng)他了，雖然還是認(rèn)真聽(tīng)講！

　　因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯模∩险n從不認(rèn)真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！

敘事的作文 篇2

　　三月伊始，春光燦爛。南國(guó)的風(fēng)里，有纏綿的細(xì)雨，有氤氳的白霧，有掛著水滴的墻壁，有拔節(jié)的生命和那些過(guò)往交纏的細(xì)碎光陰。

　　這樣一個(gè)繁花開(kāi)，翠綠染的季節(jié)，一直是我最為喜愛(ài)的，至今仍是。

　　這也是學(xué)生時(shí)代的末尾，那些曾燦爛如花的年紀(jì)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸從我的生命中剝離，唯有很多的細(xì)節(jié)在我記憶的墻上斑駁成畫(huà)，默默的述說(shuō)著年華無(wú)涯，年華無(wú)涯。

　　有時(shí)候會(huì)忽在半夜驚醒，四處的觸摸，還是那熟悉的窄小的床鋪，耳邊還是那熟悉的舍友呼吸。夜涼如水，一個(gè)人起身站在陽(yáng)臺(tái)上，深夜里的燈瀉下安靜的暈黃色，心跳就那么清晰的可以聆聽(tīng)到，安靜的夜里，原來(lái)還是一個(gè)人好。

　　沒(méi)有了課，每天睡到自然醒，然而醒來(lái)后卻是陣陣的空虛和落寞，終于不用上課了呢，終于不用上課了啊，終于不可以去上課了。終于那段熟悉的時(shí)光再也不可以輕易的擁有，輕易的揮霍了。

　　中午看了夏達(dá)的漫畫(huà)《子不語(yǔ)》，細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)，簡(jiǎn)單的情節(jié)，還有那些古老的奇異事件，細(xì)細(xì)讀起來(lái)，卻是安心寧?kù)o的感覺(jué)，那個(gè)叫做小語(yǔ)的內(nèi)心單純的小女孩呵，總能讓人擔(dān)心，最后卻是讓人心底暖暖的一笑。

　　曾有段時(shí)間總覺(jué)得自己的童年不快樂(lè)，那段歲月中總之充斥著父母嚴(yán)厲的眼神。然而現(xiàn)在回想起來(lái)，那些花生地里鳴唱的蟈蟈，那些溪水中嬉戲的小魚(yú)，那些夏夜里舞動(dòng)的螢火，還很是美好，很是歡快。關(guān)于的童年的回憶雖然很少很破碎，但能回想起來(lái)的時(shí)光都是快樂(lè)的時(shí)光，不漫長(zhǎng)，卻值得回味。

　　放假回家時(shí)，偶爾還會(huì)路過(guò)那些童年玩耍過(guò)的地方，或早已雜草叢生，或是成為荒園，那些清脆的笑聲終于撒落一地，在我悠遠(yuǎn)的夢(mèng)中，碎碎念念。

　　在雨染里認(rèn)識(shí)了一些人，一些為了文字而生的人，一直以為所謂的矯情和感性，在這里其實(shí)很正常的表達(dá)，偶爾會(huì)搭上幾句話，友好而輕松的氛圍，而更多的時(shí)候則是安靜的看著他們聊天，看他們飛揚(yáng)的文采。而立之年的香姐，子夜姐，沉沙大哥總令我唏噓：十年之后，我是否還能像他們那樣，依然會(huì)堅(jiān)持著對(duì)文字的那份愛(ài)，愛(ài)得那么的深沉。

　　我總是那么喜歡的懷念過(guò)去，也總是那么喜歡的'憧憬未來(lái)，再過(guò)去與未來(lái)的縫隙里，是我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的生命，單薄、削瘦，以至于我總以為昨天離我并不遠(yuǎn)，明天的到來(lái)我卻仍舊手足無(wú)措。

　　青春，忽然已經(jīng)變成一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，不曾燦爛過(guò)就已經(jīng)凋謝，如三月雨中的桃花，未開(kāi)，卻已花傷滿地。

　　人面桃花，春風(fēng)依舊。

　　古老的惆悵并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)而消散，因?yàn)檫@個(gè)世間我們還在不停的尋找我們要等的那個(gè)人。

　　在滾滾的紅塵中，你我曾為心靈的默契而悸動(dòng)，也曾許下彼此牽手只為追尋一份淺淺淡淡的生活。

　　執(zhí)子之手，如果可以，真的希望我的生命之花終其一生只為你而開(kāi)。

　　只是，我們有時(shí)候終究無(wú)法掙脫現(xiàn)實(shí)的困擾，或因?yàn)榫嚯x，或因?yàn)闀r(shí)間，或因?yàn)樯岵幌滦闹械哪欠轄拷O。

　　某年某月的某天，我在三月春風(fēng)剪碎的細(xì)雨里等你，桃花開(kāi)了，你沒(méi)來(lái)。

　　某年某月的某天，我在江南的霧靄中獨(dú)立，落寞而悠長(zhǎng)的相思，悠長(zhǎng)而落寞。

　　某年某月的某天，我一個(gè)人去看海，把曾經(jīng)的誓言都撒落在咸澀的海風(fēng)里，把最后一滴淚藏在心中。

　　我無(wú)法知道自己能否長(zhǎng)久的喜歡那么一個(gè)人，但我知道我會(huì)長(zhǎng)久的懷念那么一個(gè)人，雖然世上最幸福的力量是遺忘，但我無(wú)法忘記，某些細(xì)節(jié)總會(huì)在某個(gè)時(shí)間偷襲了我，讓我一下子深陷時(shí)光的洪流中，除非，有天我失憶了。

　　既然無(wú)法忘記，埋在心底，也是種最好的祭奠。

　　在還不算漫長(zhǎng)的人生里，對(duì)很多事情卻已經(jīng)麻木，不相信永遠(yuǎn)，不相信眼淚，不相信多年前的那句諾言，不相信對(duì)未來(lái)許下的愿望。

　　于我

　　離別，不傷。

　　愛(ài)恨，不傷。

　　時(shí)光，最傷。

敘事的作文 篇3

　　我相信有一天夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天腳步也會(huì)到達(dá)。

　　——題記

　　社會(huì)是不斷在進(jìn)步的，一個(gè)人的修養(yǎng)，能力也必須不斷提高。如果沒(méi)有能力，沒(méi)有一顆上進(jìn)的心，那么你始終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。不是說(shuō)假的，就比如發(fā)明成果。在十八十九世紀(jì)時(shí)，科學(xué)家們從發(fā)明出來(lái)再到投入社會(huì)使用，用了七十多年；而現(xiàn)在的發(fā)明成果，投入社會(huì)使用只不過(guò)幾個(gè)星期。你想想，這個(gè)社會(huì)，不就是在進(jìn)步嗎？

　　如果你還保持著你那封建的思想，認(rèn)為現(xiàn)在不讀書(shū)也可以早早出去做生意。我告訴你，那只是上一代人。現(xiàn)在呢，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)，高能力人才。你沒(méi)讀書(shū)就想在這個(gè)社會(huì)上闖出一片天空來(lái)，我覺(jué)得不大可能。看看人家馬云，高考三次落榜，他還堅(jiān)持下去，雖然長(zhǎng)相不行，可他有能力！他現(xiàn)在的成就隱含著他的辛酸他的努力。

　　我告訴你，只有努力，才有收獲。沒(méi)有努力，天上也沒(méi)餡餅可以掉。

　　“一分努力，一分收獲，不一定。九分努力，一分收獲，一定！”這是很讓我喜歡的一句。

　　我想說(shuō)，努力你現(xiàn)在頹廢不去努力，只是空想，不想去上進(jìn)。那你這輩子注定是空無(wú)的。別去抱怨老天對(duì)你不好，他是沒(méi)有絕對(duì)的`公平，可也是公平的。就像古代科舉制，現(xiàn)代的高考，它給了你機(jī)會(huì)，給了你努力的目標(biāo)，可是你呢？你在做什么呢?你是不是錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)，一次又一次地讓它從你的指縫溜走?

　　還不是因?yàn)槟銢](méi)有一顆上進(jìn)的心！你只能被淘汰！你只能抱怨！你的一生就在你的不上進(jìn)，不去追求而抱怨的日子中度過(guò)。

　　我真替你們感到悲哀，同時(shí)也為我自己感到悲哀。

　　——后記

敘事的作文 篇4

　　最近幾天，班里許多同學(xué)有了一種新的繪畫(huà)工具——彩色鉛筆。它的外形和其他鉛筆一樣，可筆芯卻是彩色的，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)好看極了，淡雅又生動(dòng)。我被這種筆深深吸引住了，盡管我已經(jīng)有許多水彩筆，油畫(huà)棒了，可我還是想買(mǎi)。

　　那天一回家，我就吵著叫媽媽給我去買(mǎi)：“媽媽?zhuān)�你去給我買(mǎi)彩色鉛筆好不好？它畫(huà)出來(lái)的畫(huà)可好看啦！你快點(diǎn)去給我買(mǎi)吧，我要48色的。”等著媽媽爽快答應(yīng)的我，聽(tīng)到的卻是：“不行，24色夠了。”“不行不行，我要48色的！”可媽媽就是不同意。我生氣極了，心想：不就差十幾塊錢(qián)嘛，這么小氣！我去找爸爸！誰(shuí)知，爸爸也不同意，說(shuō)：“要48色干嘛，我看24色都不用，12色就夠了！”我“哼”地一聲氣呼呼走進(jìn)自己房間：“你們不給我買(mǎi)，我自己買(mǎi)!”我拿出自己的小錢(qián)包，打開(kāi)一看，愣住了，才兩塊錢(qián)根本不夠買(mǎi)。看來(lái)我的彩色鉛筆夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)不了了。“要不你干家務(wù)掙錢(qián)自己買(mǎi)！”媽媽在廚房朝我喊。

　　我垂頭喪氣地走進(jìn)爸媽的房間，抹起地板來(lái)，抹呀抹，抹到了床頭柜，一本綠色的小本子映入了我的眼簾，上面有個(gè)小太陽(yáng)，多可愛(ài)的小本子呀！里面寫(xiě)了什么呢？我翻了幾頁(yè)，哦，原來(lái)是媽媽的小賬本。媽媽有個(gè)習(xí)慣，就是每天把已買(mǎi)的或想買(mǎi)的東西給記下來(lái)。花多少，幾月幾日買(mǎi)的，在媽媽的小賬本上都寫(xiě)得清清楚楚。我倒要看看媽媽的錢(qián)都花到哪里去了。我一頁(yè)一頁(yè)地看著，發(fā)現(xiàn)媽媽除了買(mǎi)菜，交水電費(fèi)等生活必需的，其他幾乎都花在了我的身上：一雙黑色小皮鞋90元，那件漂亮的牛仔褲85元，還有為了歌唱比賽，媽媽專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的紫色小禮服60元……咦？媽媽不給自己買(mǎi)東西嗎？我翻呀翻，終于在最后一頁(yè)上看到了這樣幾行字：

　　打算買(mǎi)一件小西裝 200元

　　給易凡買(mǎi)彩色鉛筆 40元

　　可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把她自己的'計(jì)劃輕輕劃掉了。我知道那是一件黑色的小西裝，上次逛街的時(shí)候，媽媽試穿過(guò)，挺好看的，穿上顯得更精神，好像年輕了許多。我對(duì)媽媽說(shuō)，買(mǎi)了吧，挺好看的哦！媽媽猶豫了好久，還是離開(kāi)了。其實(shí)，我知道，媽媽是很喜歡這件小西裝的，只是她嫌貴，才沒(méi)買(mǎi)。

　　望著這小小的賬本，我的心里像打翻了五味瓶。我把它輕輕地放回原處，不爭(zhēng)氣的眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，用力地抹起地板來(lái)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！怪我那雙不懂事的雙眼，沒(méi)有看清您對(duì)我的愛(ài)是那么深……

敘事的作文 篇5

　　暖暖的被子，暖暖的愛(ài)。

　　——題記

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，天氣果然如詩(shī)里所敘，天空中一直烏云籠罩，連綿的雨淅淅瀝瀝下著。到處都是潮濕的，家里，學(xué)校里不管在哪里，都能感到一股逼人的水汽，讓人胸口悶悶的，好像心里馬上要發(fā)霉，長(zhǎng)毛一樣。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總覺(jué)得被子是潮乎乎的，蓋在身上像一層水藻。

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了一個(gè)久違的晴天。媽媽早上興高采烈地說(shuō)：“今天能趁機(jī)把被子曬曬了，被子就會(huì)暖暖的，帶著太陽(yáng)自然的清香。”

　　下午兩點(diǎn)，正是驕陽(yáng)“作威作福”的時(shí)候，它伸著懶腰，強(qiáng)光一覽無(wú)遺地照射下了，地面像是塊被烘烤的面包，冒著熱氣。

　　我回到家，放下書(shū)包，就想往外跑，難得的好天氣，我可不想錯(cuò)過(guò)。

　　沖出房間的`時(shí)候，我眼角的余光不經(jīng)意地瞥到了陽(yáng)臺(tái)上正在“曬太陽(yáng)”的被子。

　　陽(yáng)臺(tái)的正中央，掛著的格子被，它被鋪展得很開(kāi)，整齊的懸掛著。我不由自主地走過(guò)去，看著溫暖的陽(yáng)光灑在被子上，為它勾勒出一道毛茸茸的金邊。我仿佛看到了陽(yáng)光的“分子”在跳舞，它們?cè)诳罩袣g快地跳著，旋轉(zhuǎn)著，它們揮動(dòng)手中的魔法棒，被子上變得亮晶晶。我把臉貼在被子上，啊，很暖，很舒服！

　　當(dāng)我陶醉在陽(yáng)光中，我發(fā)現(xiàn)掛在旁邊的媽媽的被子。媽媽的被子很大，卻縮在一旁，皺皺巴巴，由于墻的阻擋，陽(yáng)光很難照到，以至于被子還是冷冰冰的。我把臉貼在被子上—好涼！被子潮潮的，不暖也不舒服！

　　……

　　我的眼眶濕潤(rùn)了，我看了看我和媽媽的被子，知道該怎么做。我把自己的被子推到一邊，把媽媽的被子拉過(guò)來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)的正中央，舒展開(kāi)來(lái)，又拍打拍打，表面也灑上了亮晶晶的陽(yáng)光“分子”。它們又跳著，旋轉(zhuǎn)著，傳遞著熱度。媽媽的被子被打上一層金色的光影。

　　看著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延過(guò)被子，我仿佛看到了一種名為“愛(ài)”的物質(zhì)悄悄地鉆進(jìn)被子。我笑了，媽媽的愛(ài)藏在被子里。

敘事的作文 篇6

　　這幾天閑來(lái)無(wú)事，翻了翻相冊(cè)。看到了那些照片，想起了你們。

　　記得初一第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都不是很了解對(duì)方，只憑著幾個(gè)班委的想法，給你報(bào)了800，給你報(bào)了100，給你報(bào)了跳高，給你報(bào)了實(shí)心球。剛開(kāi)始滿腔的不愿意啊，而最后你們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持做到了。成績(jī)雖說(shuō)不好，但從那時(shí)起，我們的心就連在一起了。

　　記得那次拓展活動(dòng)，分成了兩個(gè)隊(duì)，我們比著搭帳篷，比著蒙眼過(guò)障礙物，一起搭高塔，一起在空地上撒歡。大家稚嫩的臉上都掛滿了喜悅的笑容。

　　記得那次班會(huì)，所有人都想盡辦法讓它變得有趣，有意義。你做ppt，你主持，你設(shè)計(jì)游戲。當(dāng)班會(huì)真正開(kāi)始，熱場(chǎng)的小樂(lè)隊(duì)演奏出第一個(gè)音時(shí)，你們就已經(jīng)把班會(huì)辦成了我心中最好的一次班會(huì)了。

　　記得那次演出，時(shí)間就在期末考試前兩周。你們沒(méi)有抱怨，一次次的排練，一次次的彩排，一次次穿著薄薄的演出服從雨雪中跑過(guò)，一次次窩在角落里默默地寫(xiě)作業(yè)。看到這樣的你們，我的心里暖暖的。

　　記得那節(jié)體育公開(kāi)課，學(xué)的是雙杠。你們?yōu)榱苏n堂效果可以更好，每天放學(xué)后都留下來(lái)練習(xí)，大腿已經(jīng)被雙杠磨得紅紅的了，你們還依舊咬牙堅(jiān)持。你們的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我永遠(yuǎn)記在心里。

　　記得那次全班參加的社會(huì)活動(dòng)，大家一起跳快閃舞。你們毫無(wú)顧忌地嘲笑對(duì)方，那么地沒(méi)有顧慮。但你們可知那是最后一次42個(gè)人在一起了。

　　記得那次內(nèi)蒙古之行，我學(xué)到了很多。凌晨時(shí)和你們一起爬蒙古包，看日出。我們的夢(mèng)想就隨著那太陽(yáng)，慢慢地升起來(lái)了。

　　初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們都有了自己的目標(biāo)，成績(jī)自然比初一時(shí)好了許多、許多，可你們都還不滿意，只滿心期待著初三可以再創(chuàng)輝煌。對(duì)了，還有拉拉隊(duì)的你們扮的哈利波特，也真的讓我記憶猶新。

　　記得那次專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，為了使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更活躍，老師讓咱們兩個(gè)打旗語(yǔ)。你十分害怕失誤啊，逮著機(jī)會(huì)就去找指揮問(wèn)問(wèn)題，可演出時(shí)還是出錯(cuò)了。不服輸?shù)哪闫�偏說(shuō)是我錯(cuò)了，指揮罰你給全團(tuán)買(mǎi)冰棍。是啊，誰(shuí)又知道是誰(shuí)錯(cuò)了呢？

　　記得那次16＊400的'接力比賽，你們一個(gè)個(gè)都拼了命，有許多人都跑吐了。我在跑到終點(diǎn)時(shí)不小心摔了一下，弄破了手臂，你們關(guān)心我的話還在耳邊縈繞，你幫我做的值日至今未還。年級(jí)第二，是對(duì)我們所有人的獎(jiǎng)勵(lì)啊！

　　記得那次家長(zhǎng)會(huì)，班主任因?yàn)榧依锏脑�因，無(wú)法出席，可那是初二到初三十分重要的一次啊。是你們站出來(lái)說(shuō)，我來(lái)做活動(dòng)匯報(bào)，我來(lái)做班級(jí)情況匯報(bào)，我來(lái)做學(xué)法指導(dǎo)。你們的擔(dān)當(dāng)讓我心中暖流涌動(dòng)。

　　記得那次山東之行，是大家進(jìn)入緊張初三前的最后一次出行。最后一天，咱們一個(gè)班住在一個(gè)賓館，是啊，那記憶只屬于我們。

　　記得初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們?nèi)�都卯足了勁，想�?zhēng)個(gè)年級(jí)第一。奈何有體育班10班以及體霸4班，第三名已經(jīng)讓我們心滿意足了。

　　記得那次跑操，我讓你照點(diǎn)照片，你的技術(shù)真的很好啊，把大家跑步時(shí)的各種窘態(tài)都記錄下來(lái)了。那些照片可讓我對(duì)著屏幕笑了5分鐘啊。

　　記得那次美國(guó)之行，在忙碌的初三生活中，擠出的10天休閑時(shí)光。在聯(lián)合國(guó)總部的演出和工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我一輩子的財(cái)富的！

　　記得為你開(kāi)的送別會(huì)，我們買(mǎi)了一百根熒光棒，在操場(chǎng)上擺成“我們愛(ài)你”的字樣，大聲地朝那個(gè)窗口喊“我們愛(ài)你”。我們都知道你躲在窗戶后面抹眼淚，我們也都希望你不要忘了我們。

　　記得百日誓師那短短的5分鐘，不知是放學(xué)后多長(zhǎng)時(shí)間的付出換來(lái)的，那吼出的誓言，真的是我們的心聲啊，那唱出的歌，也是我們最想實(shí)現(xiàn)的啊！

　　記得體育中考，我們的中考第一科。你的體育一直不好，當(dāng)天身體還不舒服，但你依舊十分堅(jiān)強(qiáng)，努力地跟著我們，最終拿到了滿分。

　　記得照畢業(yè)照，天氣就像我們的心情一樣晴朗，平時(shí)站5分鐘就會(huì)喊累的你們，如今怎么站了1個(gè)小時(shí)也不累呢？

　　記得畢業(yè)典禮，天降小雨，你們的臉上都出現(xiàn)了雨滴呢，不，那是淚滴嗎？

　　記得上課的最后一天，每一科的老師都有給我們寄語(yǔ)，最后一次在食堂吃午飯，你們都吃的好慢。你們?cè)谖业谋咀由蠈?xiě)下一句句的“再長(zhǎng)高一些”，如今看來(lái)，我無(wú)法如你們的愿了。

　　……

　　照片太多，故事太多。能做的只有將你們保存在這照片里，保存在這記憶中。

敘事的作文 篇7

　　今天是大年初一，也是拜年的時(shí)候，一大早我就起來(lái)了，我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去拜年。

　　爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學(xué)家去拜年，我一聽(tīng)著急的對(duì)爸媽說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)姐姐的同學(xué)，怎么說(shuō)話啊？我還是到我同學(xué)家去吧。”爸媽說(shuō)：“你總是不愛(ài)說(shuō)話，這次給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，看看你的表現(xiàn)吧！”真是沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學(xué)長(zhǎng)的什么樣呢？見(jiàn)了面我該怎么打招呼呢？

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了姐姐同學(xué)家，沒(méi)想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的同學(xué)補(bǔ)課。我在一邊暗暗著急：都怪爸媽亂安排，我還沒(méi)有給我的同學(xué)拜年呢！姐姐忙著給我介紹同學(xué)的家長(zhǎng)，我連忙說(shuō)：“叔叔阿姨過(guò)年好！”接著，姐姐的.同學(xué)叫來(lái)她的小妹妹來(lái)陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開(kāi)心。

　　終于，姐姐終于給她的同學(xué)補(bǔ)完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強(qiáng)了我的交際能力，我會(huì)繼續(xù)努力的。

敘事的作文 篇8

　　有人說(shuō)，上帝給你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。

　　—題記

　　小穎是我叔叔的女兒，跟我一樣的年齡，卻沒(méi)有我一樣的幸福的生活。因?yàn)樗�的左腳在7歲那年的意外中不幸落下殘疾，終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家，她不是郁郁寡歡地?fù)沃�拐杖望天空，就是悶悶不�?lè)地坐在輪椅上低著頭。

　　我與小穎從小玩到大，也看到了她是怎樣從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開(kāi)心起來(lái)，于是我開(kāi)始找她的其他愛(ài)好，她對(duì)我的幫助也欣然接受。

　　但小穎卻證明了我這個(gè)方法行不通。我教她畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)出來(lái)的老虎被我看成了小狗；我教她奧數(shù)，她卻硬說(shuō)5只兔子只有10條腿；我教她寫(xiě)小說(shuō)，一個(gè)正面人物寫(xiě)成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的`日子里，我每天開(kāi)開(kāi)心心地帶著各種工具去她家，然后郁悶地拿著工具走出來(lái)。小穎終于受不了了。

　　你放棄吧，我這輩子都注定這樣了！小穎把我叫過(guò)去對(duì)我說(shuō)。怎么會(huì)？！我們還有很多東西沒(méi)有試！但我受夠了，我不想試了，好累好累！小穎突然失控地吼叫了起來(lái)，我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎？有沒(méi)有想過(guò)你身邊的人啊！小穎望著我，哭了。我很想走過(guò)去安慰她，但愛(ài)面子的我還是沖了出去。回到家，我覺(jué)得自己太沖動(dòng)了，想了很久，決定去找小穎道歉。

　　站在她家門(mén)口，我忍不住欣慰的笑起來(lái)，小穎正在唱歌，她的聲音本就好聽(tīng)。唱出來(lái)的就更不用說(shuō)了，小穎看到了站在門(mén)口的我，微笑著。我連道歉都忘了，沖上去抱住她。我從前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊，你唱歌這么好聽(tīng)!小穎還搞不起楚情況，就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽，隨隨便便唱了一首就得了第二名。

　　上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗，卻給了他一副好嗓子。其實(shí)所有人都一樣，不要抱怨自己有多不幸，因?yàn)樯系劢o你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-05

敘事作文12-05

敘事作文12-15

敘事的作文11-28

敘事的作文[精選]08-16

敘事的作文(精選)08-24

敘事的作文【經(jīng)典】08-12

[精選]敘事的作文08-18

（經(jīng)典）敘事作文08-26

【經(jīng)典】敘事的作文08-06