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五年級作文

時間:2023-09-05 11:35:06 五年級的作文 我要投稿

五年級作文【實用】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文【實用】

五年級作文 篇1

  我愛秋天,她在我心目中就像是美麗、溫柔的姐姐,就像是看得見,摸得著的美麗。

  我也想來見見美麗的秋姑娘,于是我不停的找啊找,終于找到了秋姑娘。跟上她的腳步,來到了五彩繽紛的果園,“哇!” 興奮的我看見一派碩果累累的景象。蘋果姑娘害羞地低著頭,臉蛋紅得分明就是個小燈籠嘛!再看一串串晶瑩剔透的葡萄小姐,那一顆顆都那么的美,寶石,瑪瑙跟她比那就是大巫見小巫了。桔子,柿子你擠我,我碰你的好像在說:“快來摘我吧!快來摘我吧!” 農民伯伯可樂開花了,說:“今年收成比去年好,大豐收呢!” 我也替伯伯高興呀.

  看了秋天的果園,真是讓人贊嘆不已呀!接下來去哪兒呢?我一邊想,一邊走。 “好香!”什么味道?“哦”原來是菊花在秋雨李頻頻點頭,散發著迷人的香味,你瞧:淡黃的、粉紅的'、大紅的、、、、、、五顏六色,美麗極了,原來菊花也是秋天的特色之一,果然名不虛傳。

  秋,你不像春天那樣充滿活力,不像夏天那樣充滿熱情,不像冬天那樣冷漠峻峭。但你有你自己的特色,那獨一無二的特色在我心中永遠留下!令我陶醉!

五年級作文 篇2

  一年一度的春節快要到了家家戶戶的年味越來越濃了。

  過年前,每家每戶都要把房屋打掃干凈,還得貼春聯、貼福字。這就是辭舊迎新了,外公寫了一幅春聯,意味著明年的美好愿望,外公的春聯把家中裝點得紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

  除夕之夜,是一年中家家戶戶最熱鬧溫馨的時候。奶奶準備了一桌豐盛的菜肴。桌子上不但有臘肉,還少不了家鄉特色的年糕呀,它們都象征著興旺吉祥、年年有余。吃過團圓飯,我們幾個小孩便拿出爺爺老早買來的煙花鞭炮,開心地玩起來,煙花放出的花是美麗的,孩子們的笑聲是快樂的,年味更濃了。

  然后,我們全家人一起觀看春晚,春晚的內容,每年都有很大的'變化,但每個節目都能讓我們感受到春節的溫暖。

  大年初一,奶奶一大早起來準備了許多好吃的但不是給我們吃的,爺爺說這是給廟里保佑我們的神仙吃的,希望神仙們在下一年里保佑我們平平安安紅紅火火。

  下午,吃過豐盛的午飯后,孩子們都出去"辭年"所謂辭年,就是孩子們去每家拜年,那家的大人便給出一元錢,有時還會遇見好人家會給五元或十元的,這是一種祝福,是小孩們最喜歡的一個環節,這意味著下一年的零花錢有了著落。大人們也都去一家家的串門拜年,嘮嘮家常,鄰里關系也更加好了。

  晚上,一家人圍坐在烤爐邊,親朋好友也來串門大人們也好好招待其樂融融。

  春節的年味在悄悄變化著,但不會改變的是濃濃的親情。

五年級作文 篇3

  20xx年7月26日夜,一個不眠之夜,一個激動人心的一夜,在這一夜里,美國航天飛機“發現號”發射升空拉!

  當“十、九、八……三、二、一”倒計時時;當航天飛機即將點火發射時,我的思緒又回到了2年前的那一天…… 20xx年2月1日,當人們正沉浸在“哥倫比亞號”航天飛機返程的喜悅時,一個意想不到的悲劇發生了:因一塊材料擊中航天飛機左翼,使“哥倫比亞號”在空中解體,機上7名宇航員全部遇難.那“哥倫比亞號”爆炸時所燃起的熊熊火焰,那觀眾失落的表情,將使我永遠銘記. “轟……”的一聲, “發現號”發射啦!

  我的心跟著飛機的上升而懸了起來,生怕發生了什么意外.當看到它那穩重的“背影”一點一點的消失在我們眼前時,我懸著的心慢慢的平靜了起來.

  它的“背影”是那么的壯觀,因為它有騰空的氣焰.

  它的“背影”是那么的偉大,因為有了飛機上7名宇航員的.勇敢和美國宇航局的不懈的努力.

  它的“背影”是那么的神秘,因為有了前一次悲慘的悲劇.

  同時,它的“背影”也告訴我們,人類向外太空“進軍”的腳步并不會停止,要永遠向前不懈的努力,那成功總有一天會到來.

  我們祝愿“發現號”吧!祝愿它一切都好!

五年級作文 篇4

  生活中,不會天上掉餡餅,不會天上掉下好運氣,但是天上會掉的,是那神圣純潔的小精靈……

  那天,我們正在上自習課,殊不知,雪已悄然無聲地降臨人間。不知是誰喊了一聲:“下雪了!”同學們頓時像打了雞血一般,搶著圍觀窗外:星星點點的雪花漫天飛舞,時隱時現,悠雅地向我們問著好。從窗戶伸出手,可許多雪花好像比較樂意和我們玩捉迷藏游戲,一到手上就沒了蹤影,化作一小灘水。雪越下越大,直至漫天都是白茫茫的一片。此時,雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的雪逐漸積了一小堆一小堆,且還在不停地“招兵買馬”,擴大自己的`“勢力”范圍。這時的校園,真可以用“上下一白”來形容了。

  看到這番景象,我們也按捺不住了,像潮水一般涌出教室,像發瘋一樣地玩耍。我突發奇想:“雪是什么味道的?”于是我張開嘴——雪兒們,快到碗里來!終于一片飄進嘴里。哎呀,好冰。∵@一下,弄得我直咧嘴。

  放學排隊出校門,我們的紅領巾志愿者們在維持路隊秩序,大雪也沒能洗刷他們堅守崗位的信念;回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中,筆直地揮著手臂……

  雪,那么純潔;雪,那么透亮。

  雪,飄在眼前,落在心里……

  一片片雪花早已在空中綻開了笑臉……

五年級作文 篇5

  權力,這是一個人人都想得到的東西,但是,權力又束縛了我們的自由……

  在班級,班主任經常用他(她)所謂的權力——“升、留級”來威脅差生們,讓他們的服從變成了叛逆;在家里,父母經常用他們所謂的權力——“教育”來威脅我們,讓信任變成了畏懼;在校園,大哥哥大姐姐們經常用他們所謂的'權力——“領導”來威脅我們,讓尊敬變成了厭惡……

  為什么?為什么人們所說的權力是如此的可怕。誰能告訴我答案……

五年級作文 篇6

  假如我成為了一名男生,我一定要改掉男生的一些毛病,讓女生和男生的特點完美結合。

  有的男孩會惡作劇。比如我右后方的本源,上課趁老師不注意,拿幾本別人的書,藏起來……我做男生以后,一定不會亂拿東西,不會惡作劇。不僅如此,我還會幫助別人,幫助弱小的`女生,彬彬有禮待人,做個小紳士。

  有的男生還會經常說臟話。國川就是其中一個人,一下課,他的嘴里就沒正常地說幾句話。而我一定不會像他們那樣,一不順心什么話都能說出來。我要想女生那樣,溫柔一些,說話也要有禮貌,成為人見人愛的男生,不要像個野孩子。

  有的男生憑借自己力氣大,動不動就用拳頭和女生說話。一不順心,拿女生出氣,一會兒隨便推女生一下,再不然和女生斗斗嘴,根本不顧女生的感受,我一定不會只為自己考慮,把快樂建立在他人的痛苦上……

  要做男生,就要做班級文友那樣的男生,文靜,溫文爾雅,彬彬有禮。

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