學習的作文8篇(精)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文 篇1
大長后我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你,但你不朽的精神將永遠激勵著我,成為我學習的好榜樣。
你樂于助人,無私奉獻。你的襪子破了,絕對不會買一雙新的,而是用針縫縫再穿,補丁加補丁,連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用,而是把省下的錢給生活困難的人,同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂,都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼,把別人的父母孩子當作自己的'家人一樣,這讓我深深記住了課文里學過的一句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的,花媽媽的錢,一點也不心疼,也從來不會去關心別人,我想,我以后不會再這樣了。
你頑強不屈,艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去,你不到七歲時就成了孤兒,是本家的奶奶收養了你,而你卻頑強樂觀地生活著,并且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子,不懈地鉆研,盡職盡責。你對待學習也是見縫插針,你整天都要駕駛汽車,沒有時間學習,就把書帶在身邊,只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習,以后我也不會這樣了。
雷鋒叔叔,你值得我學習的地方太多了,我會不斷努力,成為像你一樣的人!
學習的作文 篇2
人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學到中學,所學的知識在改變……而我認為我最大的改變是我對學習的看法吧。
小的時候,我并不知道學習是什么,也不知道自己是為了什么而去學習,只知道自己只要認真學習,考一個好成績,父母就會很開心,也許當時,我是為了博取父母對自己的關心與笑容而去學習的吧。
上小學的時候,我漸漸長大了一點,明白了學習并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學習的快樂。當你遨游在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學習的幸福與歡樂,也許那就是我學習的動力吧。
直到我踏進了中學的校門,我才明白了,學習的真正意義!進入中學的第一節政治課,講的.就是學習的意義。書中有這樣一段話:“學習,讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學習,提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。”這一番話使我恍然大悟。是啊,學習不就是為了充實自己,為了讓自己有選擇的權利嗎!
相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!
學習的作文 篇3
每個人的心中都有一種最美的事物,有的是鮮花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最愛就是我的學習生活。
我的學習生活就像一盒調味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去體會,它就像一場戲,一場沒有劇本的戲,需要我們去編寫它,去演繹它。
每當我背著書包走過學校的門檻時,我的“劇本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一個新的起點,讓過去的事成為了歷史,讓我在知識的海洋中繼續遨游。
每當老師站在那三尺講臺上時,我的“劇本”就又開始了新的一段,每一段的內容都那么豐富,都那么多姿多彩。
我的學習生活是快樂的。當我受到老師的表揚時,當我考試取得了好成績時,當我解開了一道難題時,我小小的內心世界充滿了滿足感,充滿了自豪感,這時的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢?此時,學習不再是負擔,而是一種享受。通過學習,我獲得了知識,懂得了道理。我們在這個小小的'教室里為著遠大的理想而奮斗。一分耕耘,一分收獲,沒有含淚的播種,哪有含笑的收獲。所以,我們的學習生活也是痛并快樂著。
在學習生活中,艱苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩時,你卻只能在家做著乏味的數學題。當你遇到困難卻沒有人幫助你時……但我認為最痛苦的是作為一名學生要面對很多考驗,比如考試,在考試前我緊張地復習,每次都到深夜,那種憂慮,那種擔心,那種懼怕,那種感覺是語言難以表達出來的!這種心情家長是體會不到的。但我相信,風雨過后一定會有彩虹,通過我刻苦的學習,我終于獲得了我所想要的榮譽,我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經度過了小學五年時光,可我的學習生活依然在繼續,我的“劇本”也還在繼續。在小學里我曾經留下遺憾,歷史不可改變,但是我可以創造未來。當我完成我的“劇本”時,我可以說:我無怨無悔!
學習的作文 篇4
又一個寒假到來,我們終于可以暫時和匆忙的學習生活告別,回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中,我們可以有機會與父母、親友溝通交流,回顧過往,展望未來。在這個閑暇的時刻,我們該考慮自己的人生志向,為未來規劃藍圖了。
在過去的學習生活中,我總是抵擋不了“玩”的誘惑,把學習撂到一邊。我也很想努力學習,可我的學習方法始終不行,我沒能合理安排時間,導致學習成績沒能提高。
在過去的學習生活中,我始終不能將學習放在第一位,我深知學習的重要性,我也嘗試過將學習放在第一位,可最終總會因某些原因而導致我無法做到。
在過去的的學習生活中,面對一大堆作業,我總是頭疼,心里總是會想:做這么多作業有用嗎?但我現在不會這么想了,我會盡力做,想辦法將它完成,我明白了:無論什么作業對我的學習都會有幫助。
在過去的學習生活中,我總由著自己的性子學習,喜歡學什么就學什么,不喜歡學什么就不學什么,導致有些科目的成績很差,尤其是歷史。
在未來的學習生活中,我首先要養成良好的學習習慣,這樣才有助于我的.學習發展。還要認真對待學習,認真對待作業,認真對待每一次考試,將學習成績提上去,恢復信心。
在未來的學習生活中,我還要努力學習,不再由著自己的性子學習,喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學好。我要學會拒絕“玩”的誘惑,把“玩”撂到一邊去,認真學習。
在未來的學習生活中,我要合理安排時間,不浪費時間,珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個好的學習方法,提高成績。
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學習的作文 篇5
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發,扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的成績還好。
放學了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業本,先把作業做完,然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內容復習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的`叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應,有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復習,我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。
學習的作文 篇6
今天,使我改變了很多,也使我明白了很多。
在今天下午,爸爸給我談了許多,使我明白了很多,我原來的一段時間里,很少每天都用四中的學習方法,也不是每天都用四中的網校學習,爸爸對我說:“東朕,你每天都在家玩游戲,我給你交錢讓你用這種方法學習,是為了幫你提高成績,而你卻不用,只是玩游戲,你知不知道學習有多重要,如果你考上學,你以后就會有飯吃,至少不會餓著,如果你現在玩游戲,那么以后你怎么辦呢,現在是高科技時代,爸爸沒有辦法輔導你,就給你請家教,上補習班,不就是為了你將來嗎,你自己都不努力,我還能怎么幫你,你如果不努力,以后就會跟餐廳里面打工的人一樣,你說是干活美呀,還是做辦公室美,所以我才說上你學習,爸爸也只有幫你這么點,學不學還得看你自己了。”我聽了之后,很感動也很羞愧,爸爸盡然為自己做了這么多,自己卻渾然不知,真是不孝子呀,爸爸把我養這么大多不容易呀,如果我不好好學習,真的就太對不起爸爸對我的付出了,自己現在已經12、3了,不小了,應該懂點事了,也應該聽點話了,不能再讓爸爸媽媽在為我們操心了,我在這里對爸爸真心的說聲:“謝謝你爸爸,你辛苦了!”
我們已經長大了,不應該讓父母在為我們擔心了,應為學習畢竟是自己的`事情。
學習的作文 篇7
我現在已經是六年級了,再過幾個月就要步入初中,但是,我覺得六年小學生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉眼就要離開母校,離開老師,離開同學們了,實在是舍不得,而那些和同學們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個個更大的難關;一個個更大的挑戰;一個個更大的“戰斗”。但在悲傷之余,我的六年小學生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學一年級開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個惡魔,非常可怕。到了四年級,我最怕寫作文,但是因為一件事改變了我的看法,使我收獲甚多。
四年級時的一個星期二,張伊政和劉星蕓在發周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發到周記本,我也抱著一種無所謂的態度,慢慢地翻了開來,和預期的.差不多,稍微好了點,但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實,但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵。從此以后,我在作文方面就非常刻苦,作文水平也在漸漸提高。現在,“優”已不在話下,就連“優五角星”也有好幾個,校園網上也有幾篇周老師修改輔導后幫我發上去的幾篇文章。
現在,作文已經不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵,我的作文不會有那么多欣喜,也就不會有那么多的收獲。
學習的作文 篇8
我經常聽到一句話“失敗是成功之母”,只有經歷過失敗,才懂得什么叫成功。
我有個非常漂亮的小自行車,它最大的特點就是,車把和車座可以任意調節高度,因為它后面有兩個輔助的小車輪,幫助車子保持平衡,這樣騎起來才不會摔跤。
星期天,我和爺爺來到了廣場,準備騎自行車比賽,兩圈下來,我發現爺爺騎的比我快。我問爺爺;“你騎車那么快,有什么秘訣嗎?”爺爺說;“你的.車子因為有兩個輔助的小輪,所以騎起來會慢些,要是把小輪拿下去,就會快了,但是,拿掉小輪你不會騎,就會摔跤”。我馬上說:“不就是拿掉小輪嗎?有什么了不起的,我這么聰明,一學就會”。爺爺看我這么自信,說;“那好吧”。爺爺拿掉小輪后,我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車,只聽“啪”的一聲,車輪還沒動,我就從車上摔了下來。爺爺趕緊把我扶起來,說:“你呀,就是心太急,騎車沒你想象的那么簡單。首先要保持平衡”按爺爺說的做,車子果然平衡了許多,就在我為自己的聰明得意時,前面有一個石塊,我心一急想過去,可是車子不聽話,于是連車帶人,一起摔到了地上。爺爺看見我摔倒。急忙跑了過來對我說:“摔一下沒什么,騎車的時候重點要學會拐彎和剎車,拐彎時要先拐車把在拐車身,有緊急情況時,一定要把住車把進行剎車。更不能慌,隨時保持平衡”聽了爺爺的話,我又從新騎上了車子,經過了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車了。
通過學習騎自行車的經歷,使我明白了一個道理,無論做什么事,只要堅持不懈,持之以恒,就會成功。
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