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[集合]生活記事作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]生活記事作文15篇

生活記事作文1

　　今天，我正在家里寫作業，突然，聽到媽媽在門外叫我，我急忙跑出去，原來媽媽要我幫他解決問題呢。在我家院子外有一塊長8米，寬3米的綠化帶，媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5，米的小路，要我幫她算出這條小路的總面積，方便她去商店買地磚。我有點為難，怎又算呢？忽然，我想起今天數學課學的圖形計算，于是，我現在紙上畫出圖形，通過畫圖和分析，我很快有了思路，可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的總面積：第一步8+〔0.5+0.5〕，表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕，表示表示小路的另兩邊的寬度；第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。

　　最后把綠化帶和小路的`面積減去綠化帶的面積：36-24=12〔平方米〕。就準確的算出小路的面積。算了小路的面積，媽媽去買磚就心中有數了，看來，數學真是生活中的好幫手，以后我要更加認真的學好知識，幫助父母、社會做更多的事情。

生活記事作文2

　　那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。

　　我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發現都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因為我只有在班級里我才知道什么是存在，我在班級里是快樂的'，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。

　　我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現嗎？我已沒有希望。

生活記事作文3

　　今天，媽媽說下午帶我去溫泉小鎮泡溫泉，而且還可以住一晚上呢，這讓我一直等待著下午的到來。

　　我等啊等，時間像聚寶盆一樣等不完，好不容易快到下午了，我喜滋滋的幻想著溫泉，想象著熱乎乎的水，我已經迫不及待了。這個時候媽媽走過來，溫和地說：“小西，今天我們去不了了。”我的幻想一下子就被打破了，我在心里說：“爸爸媽媽說話真不算數!”而臉上也露出了失望的表情，媽媽接著說：“爸爸今天忙，沒有時間。”我有些生氣了，本來說好星期一去，但爸爸去吃飯了，今天爸爸又工作去了，媽媽像是看出了我的心思，說：“不工作哪來的`錢呀?你出去玩還要花好多錢呢!”

　　媽媽又給我說了好多話，讓我明白了一些道理。比如，我們出去玩是要花錢的，只有掙到了錢才能玩。我也明白大人們掙錢很辛苦，不能想什么就是什么，而且，那個溫泉在室外，大冬天穿這么少去外面，想想都覺得冷。

　　雖然去不了溫泉小鎮有點遺憾，但我也要體諒大人，而且，那么冷的天，要去外面泡溫泉，不是去變冰棍嗎?

生活記事作文4

　　打開記憶的門窗，一幕幕往事浮現在腦海，打開想象門窗，一個個精彩的笑臉浮現在腦海，小學的生涯即將結束，就讓我給大家介紹幾件小學的往事吧。

　　第一次邁入那個班感覺并不是那么溫馨。沒有父母沒有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒辦法，哄也哄過了，嚇也嚇過了，那個時候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風平浪靜了。

　　第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業本落在家里了，我把書包翻了個底朝天也找不到，我急的`像“熱鍋上的螞蟻團團轉”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動被我們的老師發現了，他走了過來說：“作業本是不是忘記帶了，沒關系的下次記著點埃就這樣我幸免過了一次災難。

　　對了，那次事件我怎么會忘記，哪件啊？，你不知道嗎？盛晟晨在運動會上得了個第三。哦哦哦，我想起來了盛晟晨啊在最后關頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來是這樣啊，我差點都忘記了。

　　同學們：只有把握住現在，明日才能馳騁風云，只有把握在現在才能有虛幻現實的明天，最后祝同學們學習進步。

生活記事作文5

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個世界。所以我的課余生活就是讀書。

　　有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么——發達的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務活就行。回家后我找媽媽說的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了。可是媽媽說，超過9點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：快去睡吧，已經9點了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的`拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

　　怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？

生活記事作文6

　　蘿卜白菜，各有所愛。有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡小制作，有的喜歡看課外書，還有的喜歡玩游戲和踢足球，可我對學舞蹈情有獨鐘。

　　記得第一次上舞蹈軟功課，老師叫我們壓腿、劈叉，動作很難，由于剛開始學習，不掌握技巧，練習時全身特別疼痛，疼得我淚流滿面，我產生了不想學的想法，申老師仿佛看出我的'心思，下課后鼓勵我說：“你很堅強，老師下節課必須見到你。”并和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復了信心，堅持上課學習。

　　我學的是民族舞，每周三節課，每節課九十分鐘，有時累的大汗淋漓、兩腿發軟，但我始終堅持，在老師的精心教導下，經過我刻苦學習，終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現在我一上課跳舞，所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

　　跳舞不但鍛煉身體，而且使我變得堅強，同時給我帶來無窮的快樂，我學到了很多知識，讓我的生活更加絢麗多彩！

生活記事作文7

　　今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復著單調乏味的生活節奏。

　　此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關于生命與人生的`種種難題。

　　悠悠的風輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的感情牽動著，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。

生活記事作文8

　　一轉眼，快樂的二年級生活就要結束了。這學期我從一個淘氣的孩子變成了一個認真、努力的少年！

　　這一學期我結實了很多好朋友，期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角，也是最好的'死黨！

　　這學期，我在語文方面有了很大的進步，我一共會背了10篇課文，我背了100首古詩，還會了1000個詞語，還在老師的指導下學會了寫日記、周記、作文。作文還得了6個A+！我非常愛讀書，我把陽關姐姐伍美珍的書都快看完了。

　　我數學也有了很大的進步。我這一學期又成了口算大王！我數學現在還是全班第一呢！

　　另外，我彈電子琴也有了很大的進步，我彈琴時我的手指好像一位舞蹈家，在琴鍵上翩翩起舞！

　　我這一學期雖然學到了很多知識，但也有很多缺點，有時，我有些粗心，有時，我管班時不夠大膽。

　　我要謝謝侯老師和趙老師，是她們交我們知識，是她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的心靈！是她們好像太陽一樣把我們溫暖！是她們鼓勵我們，為我們加油！

　　暑假過后，我就升上三年級了，我要改掉自己的壞毛病，做更優秀的小學生！

生活記事作文9

　　我的課余生活多姿多彩。有時讀書，有時看電視，還有時打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。

　　書是人類進步的階梯。我喜歡讀書，所以媽媽給我買了很多的`書。我一有空就讀書，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課。讀書使我認識了許多字；讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助；讀書使我知道了萬物生長都不能違背客觀規律；讀書使我知道了很多知識。書是我快樂的源泉，書使我的生活變得快樂而有趣，我喜歡讀書！

　　我不僅喜歡讀書，還喜歡看電視。每天12：38分我們全家人準時收看《今日說法》，通過看《今日說法》，我了解到很多法律知識，知道了各地信息。通過看電視，開拓了我的視野。

　　課余生活充實了我的生活，讓我的生活變得更加豐富多彩。

生活記事作文10

　　那天，爸爸新買的汽車到家了。

　　我興高采烈地來到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個把手，閃閃發亮，側過角度去看，它會發出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。

　　我伸出一只手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空云的姿態形態各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。

　　爸爸對我說：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說：“好啊，好啊。”爸爸開著車，帶著我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心里開始害怕了，就說：“爸爸，你開得太快了，我好害怕。”爸爸高興地說：“快?不快。我加速了。”我的眼睛一邊看著紅色箭頭從100碼飛快地往上沖，一邊從嘴里發出“不，不，不”的'驚呼聲。這時，紅色的速度箭頭已經指向了150碼。車窗外面的風景一閃而過，車子像飛一樣沖了過去。

　　到了雁蕩山，不過一個小時光景。這一個小時，我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。

　　老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這么刺激的呀!

生活記事作文11

　　我的鞋大多數都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時候，都是媽媽給我系鞋帶。這個假期，我有一個艱巨的任務——學會系鞋帶。

　　我把系帶的`鞋拿了出來，鞋帶已經系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔里，可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說：“系鞋帶一點也不難，只要你認真學一定能學會。”媽媽開始耐心的教我，她先給我做一個示范，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結。我學著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個孔呢?我有點著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關系，慢慢來。”我靜下心來，左一下、右一下……成功了! 可是蝴蝶結怎么做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了。”我按照媽媽說的去做，真的做出了一個蝴蝶結!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學會了。

　　我終于學會了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

生活記事作文12

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。

　　至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

　　有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時候，媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去，我看見了一袋東東，就問媽媽嗎：媽媽，那是什么呀？媽媽沒告訴我就出去了，好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣，大搖大擺地走過去，往里邊一看，呀！是幾本書，我二話不說，趕緊拿起來看了幾頁，這書有魔力呀！一下子就把我帶進了書的世界。我一頁一頁的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時候，媽媽回來了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了，我大聲喊：不要啊！你還有機會，不能放棄自己的生命，不要啊！我一聲一聲的大喊著，就在這時，媽媽破門而出，說：兒子誰要自殺？我這才醒過來，不好意思的說：對不起，太投入了，媽媽笑著說：你呀，就是個小書蟲，我們都笑了。

　　書，像一只快活的'小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚帆的航船，載著我到更新，更廣的知識海洋中去探索，去發現。

生活記事作文13

　　我們的課余生活就像一本豐富多彩的書，每一頁都很吸引人。正巧，在我的課余生活中，我最喜歡的正是讀書，接下來就靜靜地聽我娓娓道來吧！

　　我從小就喜歡讀書，從3歲開始讀一些繪本，比如《小貓當當》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物，他們那么可愛，那么會享受生活，直到現在我還能把它們生動地講出來。這樣看來，書是有生命的。

　　進入小學以后，書就像一塊磁鐵吸引著我。回到家一寫完作業，我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想，體會動物之間的友情。與胡小鬧講近段時間的感受，懂得了小學生的'工作就是學習，學習是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量，在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里，學到很多課本以外的知識。現在，我正在拓展讀書范圍，時常去書店尋覓更多更好的書。

　　書給我無窮的力量，書給我嶄新的世界，書帶著我快樂飛翔。我愛讀書，我愛我的課余生活。