關于詩意作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關于詩意作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于詩意作文1

　　福建的九龍潭，給了我離凡塵最遠，心靈最近的感覺。

　　九龍潭極其幽靜，可以游覽難得一見的水上巷谷和線谷。漂流的時候，微風拂面。竹筏隨著水波輕輕搖晃，像在一個舒服的“搖籃”里，我幾乎想在這兒睡上一覺了。

　　九龍潭碧水青山，安靜得能夠聽到大自然本來的聲音。游客的耳邊絮語，也能在山谷間聽到回響。

　　進入水上隧洞的時候，艄公興致勃勃地給我們唱起當地的'山歌。雖然我聽不懂他究竟唱了什么，但是那音色、調子和景致是如此的契合。那種感覺，就像是走進了一幅活的山水畫。

　　這時，我想起一首歌，也情不自禁唱起來：“晚霞中的紅蜻蜓呀，請你告送我……采到桑果放進小籃，難道是夢影？”當我唱完最后一句，仿佛真的來到了夢影之中……我唱了一遍又一遍，竹筏上的同伴們靜靜地聽著，和我一起陶醉了……

　　大自然，真的就是一首最美的詩！

關于詩意作文2

　　寒假《中國詩詞大會》節目熱播期間，每晚八點，無論有多大的事兒，我都會準時拿著自己的小本子，滿懷期待地收看《中國詩詞大會》。對我來說，看這個節目就像是在上一堂堂生動的語文課。

　　看完節目后，我還會請媽媽把節目中出現過的詩詞原文找出來，更詳細地了解背景，并試著背下來。像毛澤東的《沁園春雪》、蘇軾的《贈劉景文》等詩詞，我就是通過這種形式學會的。

　　每次看《詩詞大會》，大人們都笑我太“入戲”了。有一集在擂主爭霸環節，出了一道圖片線索題。我在選手按搶答器之前一口說出了正確答案。后來自己越戰越勇，整場搶得“三分”，仿佛自己就在比賽現場一樣，興奮極了！這個節目給了我一個測試自己水平的機會，而且這樣的“考試”比學校的'有趣多了。

　　每次看這檔節目，都給了我深深的震撼，也讓我更喜歡中國的詩詞和傳統文化。我暗自許下心愿：繼續加把勁好好學習詩詞，爭取將來有一天，自己也能踏上那個令人向往的舞臺來展示自己！最近，身邊一位研究古代漢語的叔叔告訴我，多讀唐詩，它們很美，我們都是唐詩的孩子，在美好的詩意中成長。詩意是什么呢？就是當夕陽西下時，你放下手中的事情，望一望外面美好的世界。

關于詩意作文3

　　秋天，是一個充滿歡樂，充滿詩情畫意的季節。

　　初秋，像一個多情的少女，邁著輕快的腳步親吻著整個原野；她像一把小扇子，扇走了夏的炎熱，送來陣陣清涼；初秋像一把鑰匙，開啟了秋天的大門。原野上，碧綠的稻田開始發黃；山間的樹葉開始變色；地上的小草脫掉綠裝，穿上黃綠相間的花衣服。這一切的一切，都在預示著一個豐收季節的即將到來。

　　中秋時節，菊花競相怒放，這一叢、那一簇，站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，清香醉人，使人心曠神怡。菊花可以入藥，制成的菊花茶具有清熱解毒的功效，是盛夏必備的良藥。

　　深秋，藍寶石的天空飄著朵朵被霞光染了色的白云，雄鷹在天空盤旋飛舞。田里的稻谷金燦燦的.，沉甸甸的谷穗綴彎了腰；地上一朵朵棉花白里藏雪；高粱顆粒飽滿，紅得似火；輕輕一碰，大豆仿佛就要從豆角里跳出來似的。果園里，碩果累累，看！蘋果和棗兒把臉頰都笑紅了，遠遠望去，像一個個小紅燈籠；梨和柿子掛在枝頭，多像天上的星星啊！架子上的葡萄，一顆顆晶瑩透亮跟寶石一般。一陣風吹過，送來陣陣果香撲鼻而來，我不禁陶醉了。

　　我愛秋天，愛它的香飄四野，愛它的天高氣爽，愛它的云淡風輕。

關于詩意作文4

　　經過昨天一天的游覽，我對江南的美景有了深刻的印象，漸漸地喜歡上了這里。今天一早，我和小伙伴們繼續我們的江南之行。

　　上午，我們參觀了兩個地方，楓橋風景名勝區和錦溪古鎮。一說到楓橋，我就自然地想起唐代詩人張繼的那首著名的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”在這里，我果然看到了著名書法家沈度書寫的這首詩的石碑，別提多激動了！

　　接著我們來到了錦溪古鎮。我看到這里保持著古樸的江南水鄉風貌，其中我最喜歡的是如畫般優美的`水鄉長橋。遠遠望去，就像一條玉帶在水面上蜿蜒，古樸美麗。既然來到水鄉，當然要坐一回江南的客船了，我們幾個小伙伴悠然地坐在小船上，美麗的船娘給我們唱著動聽的歌曲《映山紅》，我們幾個也情不自禁地一起唱起來。

　　下午我們又去參觀了西湖景區和浙江大學。走在西湖邊上，看著碧綠的湖面，心情也跟著涼爽起來。

　　浙江大學可是一所有著悠久歷史的名校了，座落在美麗的杭州。校園環境優美，來到這里，我仿佛也受到了感染，決心要努力學習，將來也要考上一所這樣優秀的學校。

關于詩意作文5

　　春天是那么美好，小蜜蜂在花朵里采蜜，小蝴蝶在花上自由自在地飛來飛去，看見了這些我情不自禁地伴隨著春天的腳步，來探知春天里的詩意的魅力！

　　“碧玉妝成一樹高”

　　在春天，我們伴著春天的步伐，來到了柳樹前，看著碧綠高大的柳樹，我覺得這就是春姐姐給柳樹妹妹吹長的綠頭發吧！看到了這么一番柔和的情景，我就忽然贊嘆道：這真是“碧玉妝成一樹高！”

　　“忙趁東風放紙鳶”

　　春天的學校，伴著學生歡快的讀書聲，終于放學了，孩子們迎著和煦的春風，踏著輕快的'腳步來到了一片綠油油的草坪上，拿起花蝴蝶的風箏，耐心地等待著春風姐姐的到來。春風終于來了，孩子們喊了起來：“起風了！起風了！放風箏嘍！”他們又拿起風箏，喊了一聲：“快快快！”風箏好像有耳朵，聽到了孩子們的聲音，就自己飛了起來，看見了這些，我好像就融在他們的快樂中。

　　“山櫻如人美”

　　為了探知春天詩意的末端，我來到了櫻花前，觀賞著它那千姿百態的櫻花，有人輕輕一搖，櫻花真像下雨一樣灑下來了，看見了這美麗的美景，我情不自禁地贊嘆道：“山櫻如美人，紅顏易消歇。”春天，你來的匆匆，走得也要匆匆嗎？

　　春天是那么的詩情畫意，我愛春天！

關于詩意作文6

　　今天我和媽媽一起動手畫了兩幅畫。第一幅因為沒用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經累得我手酸。于是，我們用了交替作戰法，和媽媽輪番登場才把一個小男孩、一只風箏，一片草地、一條小路和三個氣球畫完。

　　畫畢，我準備涂色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借涂色工具了。媽媽也沒閑著，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草

　　拿回涂色工具后，我就著手開始涂色。因為馬克筆的顏料太多，剛一挨著我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。

　　為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止滲透，我在畫的下面墊了三四張紙。涂到一半的`時候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗干凈。可我顧不上那么多了，一心只想一鼓作氣把它畫完。

　　功夫不負有心人，經過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終于呈現在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光里

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