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描寫的作文

時間:2023-09-02 15:08:28 寫什么的作文 我要投稿

(優選)描寫的作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(優選)描寫的作文3篇

描寫的作文 篇1

  從初為人師至今,十六個年頭,一起共過事的老師不下百人,其間不少優秀的老師,給我影響至深。調至沙溪中學工作已一年有余,在一起工作的老師中,有一個跟我同年的老師,讓我不由的豎起了大拇指。

  36歲,中等身高,微胖,正匆匆走向辦公室的他,趙庚,學校教導主任。初次接觸,便仿佛認識多年朋友,熱情,友善。在一起工作中發現,他對于每一個新的同事,都是如此。

  個子不大的他有一顆博愛的心,記得有一次,學校老師分組到各個村組走訪扶貧戶,我跟趙庚一組,在走訪的過程,我們一家一家的找,一家一家的了解情況,其中有戶,家庭條件相當艱苦,家中一共三人,老倆口七十多歲,兒子四十多歲沒成家,都沒有文化。兒子勞動能力差,農活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做,生活全都是靠自己種養來解決。看到此景,趙庚眼睛濕潤了,當得知老奶奶幾十年都沒有趕過集的時候,淚滴奪眶而出。走的時候,他將身上的錢留給了老人家。他說,我們來走訪,解決不了他的`實際問題,留點錢給他們吧,回去后再把情況反映給有關部門。在平時的生活中,在誰需要幫忙的時候,總能看到他的身影。

  他家在學校附近,卻總在校住宿,學校有什么事情,總能第一時間趕到解決。工作兢兢業業,上個學期,學校請產假,請陪護假的老師比較多,他也是其中一個,學校里老師們的擔子突然變重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪護假,請了七天便回到了工作崗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,處理的井井有條。

  熱情,友善,富有愛心和責任心的他,是我和學生眼中當之無愧的好老師。

描寫的作文 篇2

  媽媽對我的愛,那是無私的,媽媽對朋友的愛,那是真誠的;媽媽對老同學的愛,那是純結的。但我覺得媽媽對我的愛莫過于所有的愛。

  那是一個春天早上,天氣熱得仿佛是夏天已經到來,所以我只穿了一件短襯衫就去上學了,臨走時,媽媽對我說:“今天這么熱,很反常,你多拿一件或把衣服放在書包里,冷得時候就穿上。”我裝作沒有聽見,倔強地上學去了。

  果然,到了中午,氣溫急劇下降,居然還刮起了大風,下起了大雨,因為我只穿了一件短襯衫,所以全身上下都不聽指揮,凍得直哆嗦。

  這時,一個熟悉的身影從我眼前掠過,我仔細一看,是媽媽,我激動地撲了上去,媽媽連忙給我披上了我套,我說:“媽媽,您不是要上班嗎?”媽媽說:“你穿得太少了,天氣又那么冷,所以我就向老板請了一個小時的'假給你來送衣服,快點穿上,我還要去上班了。”這時,我不經意看到媽媽的衣服濕透了,而我的外套卻沒有一滴雨水。

  望著媽媽離去的背影,我不禁熱淚盈眶。

  媽媽,我愛您!

描寫的作文 篇3

  每當朋友在我面前抱怨她如何如何胖時,我總會笑嘻嘻的回答:“胖可愛啊!”我說的是真心話,胖人確實可愛!

  初一上冊,老師分配座位。那時桌子是三張合并在一起的,這樣做是為了節省教室面積。旁邊有一個胖胖的男孩,班里人幾乎都認識他,他笑起來感覺很憨厚,身材好大,但看起來笨重,背著一個大書包,臉上似乎有些污垢,笨重的身子卻如猴子般在教室里亂竄,面對誰都是一臉笑意。我默默地祈禱,希望老師不要讓我和這個大胖子做同桌!雖然不討厭他,但他這么頑皮,定會影響我學習的,他可不能把我連累了。但是,越是害怕的東西,它就越朝你走來——果然,我們最終還是成了同桌。師命難違,我無話可說!

  和他相處幾天,我漸從不討厭再到憎恨。總在我安靜看書時動搖我的桌子,剛開始沒在意,久了便很反感,我們幾乎不說話,確切的說是我不想和他說話,要真對話,我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣,憨厚笑笑,請求我別生氣,他會改。這時我竟不忍再罵下去,不過,他的言語是輕快但行動卻是怠慢的,好幾次上課,他都會和前后桌的同學吵鬧,弄得我忍不住踹他一腳,他也沒在意。我很想找老師請求調換座位,但這樣做感覺有些過份,便等月考過后再做打算。如果他被分出去,那么固然好,我不費吹灰之力。反正當時我萌生出這樣的念頭。

  小學英語基礎不好,上了初一,雖然英語中上等,不過我清楚的知道,如果現在不好好打基礎,上了初二,成績定會一落千丈。但是面對那一個個英語單詞,我顯然讀得有些力不從心。每天早晨,我總皺著眉讀那些繁瑣的英語單詞,旁邊的他見多了,有時側身到我旁邊,沒頭沒腦的問:“怎么天天讀單詞”?這句話在我看來就是嘲諷的意思,我沒有理他。不一會兒,他朗朗地讀起了英語,而且流利順口,發音標準,我感到不可思議,但也裝作沒聽見。他突然微笑地轉頭,嘟著他那厚厚的嘴唇道:“李美轉,別”那么冷漠嘛,其實你可以請教我這位大師的,大師我當年可是英語屆一流的人物,有這么以為大師在身,你還怕你英語學不好?”沒等我插話,他兀自一個單詞一個單詞認真地給我讀起來。望向他肥胖的側臉,我竟覺得他如此可愛。

  此后,他也不再在課堂上吵鬧了為了獎賞他的大好表現,我答應為他到超市買一大包零食,作為犒勞,也作為感謝他寫幾個星期以來不厭其煩的教我讀單詞。那天,看著滿臉吃相的他,自己竟感覺他也配得上“”秀色可餐”。

  之前盼望的事,現如今快如涌潮的來了。我一直心有余悸,很替他擔心,擔心他會被分出去。考試的前一天,他出奇的安靜,趴在桌子上一動不動,眼神呆滯,說真的我從沒見過他這般。“小康,要是你被分出去了怎么辦?”我忍不住開口,對于他的情形,縱使成績再好,老師也會毫不猶豫的分出去,原因是擾亂班級紀律。見他一動不動沒說話,我搖搖他的肩膀,發現他趴在桌子上睡著了。結果如期公布如我想象,他最終還是被分出去了。他考得不差,我感覺到不公;竟沒想到經過這幾個星期我的`感情會轉折360。他一慣的憨厚笑容,好像被分走的不是他。臨走時,我苦著一張臉望著他,“小康,要是你走了那我英語怎么辦?”他沒想到我會這么問,一愣的看著我,最后鄭重說到:“以后有什么不懂的地方可以隨時來找我,我隨叫隨到!”說完他頭也不回的走了,這句話比任何時候都要溫暖人心!

  初一下冊,雖然沒去找過他,英語也進步了許多,但在路上遇見,我們都會互相打招呼,開心說笑。這種純真的友誼并沒有持續多久,初二他就轉學了,直至現在,我都沒有見過他一面,更沒有聯系過,他好像從我們的世界里突然消失,來去匆匆,“輕輕地我走了,正如我輕輕地離開”!

  他是個叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對他的評價!拜拜,我的前任同桌。

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