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朋友的作文

時(shí)間:2023-09-01 09:08:45 關(guān)于什么的作文 我要投稿

(薦)關(guān)于朋友的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)關(guān)于朋友的作文

關(guān)于朋友的作文1

  女朋友朋友和成長(zhǎng)哪個(gè)重要?

  如果是我,我的排名如下:1號(hào)發(fā)笑,2號(hào)朋友,3號(hào)女朋友。

  有人問(wèn)我:“為什么?”先長(zhǎng)大了,肯定沒(méi)人懷疑。至于為什么朋友排第二,聽(tīng)我說(shuō),但這只是為了我。

  我可以舉幾個(gè)例子,我是小男孩,我是朋友,我是石燕南,我是閨蜜(為什么引用?你很快就會(huì)知道的。

  我和易玩了八年了。從幼兒園到現(xiàn)在,雖然我們偶爾會(huì)斗嘴,吵架,甚至打架,但是不管我們有多吵,怎么打架,到最后她都會(huì)說(shuō):“水姐姐(我們班有的`女生都這么叫我),對(duì)不起!”然后她會(huì)抓住我的胳膊,不停地?fù)u晃。

  認(rèn)識(shí)晁五年了,就在前一段時(shí)間,我和她為了明星大吵了一架(大家應(yīng)該都知道,宋智孝和楊穎,跑龍?zhí)缀团芨纾沂菈鬯荆ㄒ步忻确郏┖团苣蟹郏菞罴覍⒑团芨绶郏:髞?lái)她寫了一封信,我哭了。她說(shuō)我們應(yīng)該和好,我不想再讓我們?yōu)檫@些事情爭(zhēng)吵了。

  我和楠認(rèn)識(shí)五年了,但是僅僅一年前,我們開(kāi)始有了交集。我覺(jué)得女生之間沒(méi)有真正的女朋友。我和她……閨蜜?更像一個(gè)路人,她經(jīng)常為了一點(diǎn)小事說(shuō)分手,呵呵,我不需要這樣的“閨蜜”。每天中午帶著錢,她讓我給她買東西。她沒(méi)有用錢給我買任何東西。我不是ATM。呵呵,這么貴的“友情”,我可承受不起。

  最后,如果玨和楠同時(shí)落水,我救誰(shuí)?答案是,我會(huì)和晁一起悠閑的站在岸邊看著他們,因?yàn)檐帟?huì)游泳,所以我不用擔(dān)心她。至于另一個(gè),呵呵…

關(guān)于朋友的作文2

  她,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,她就是我的好朋友——麥泳詩(shī),我和麥泳詩(shī)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年多了,她給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……

  每次大考,幾乎不是我第一,就是她第一。如果她沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和她說(shuō):“小麥,我們要考同一所中學(xué),到中學(xué)的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”她說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的`地方,我會(huì)去問(wèn)她,她也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻望溣驹?shī)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和麥泳詩(shī)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,她會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了麥泳詩(shī)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾望溣驹?shī)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是麥泳詩(shī)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)麥泳詩(shī)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  麥泳詩(shī),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打羽毛球,一起去吃麥當(dāng)勞。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,麥泳詩(shī)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是麥泳詩(shī)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

關(guān)于朋友的作文3

  他的身體胖胖的,個(gè)子高高的。他有一張胖嘟嘟的小臉蛋,挺招人喜歡的。頭發(fā)短短的,月牙似的眉毛下長(zhǎng)了一雙小而黑的眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫。他的嘴巴老是嘟著,一生氣仿佛能掛個(gè)醬油瓶。

  他性格有點(diǎn)暴躁,像個(gè)“炸彈”一樣,一點(diǎn)小事都能把他氣得火冒三丈。一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他,他瞬間跳起來(lái)使勁兒打了那個(gè)同學(xué)一下。同學(xué)告訴了老師,在老師的.教育引導(dǎo)下,他意識(shí)到自己處理問(wèn)題的方式不對(duì),并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。回到班里主動(dòng)向同學(xué)道歉。后來(lái)的他再也沒(méi)有那么沖動(dòng),現(xiàn)在的他儼然成了一個(gè)不會(huì)爆炸的“無(wú)傷害炸彈”。

  他愛(ài)好打籃球。每次一上體育課他就激情四射,抱著他的“寶貝”——籃球,沖向操場(chǎng)去。每次我和他進(jìn)行籃球友誼賽,總是被他搶走球,最后挫敗給了他!但是我輸?shù)男姆诜驗(yàn)樗芸炭嗟鼐毩?xí)打籃球。

  他還是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。他有句口頭禪:“小事一樁,不足掛齒。”記得一次數(shù)學(xué)課下課,我還在想老師講的一道題,怎么都想不明白,他從我旁邊走過(guò)去,看見(jiàn)了我愁眉不展,就問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)了我的苦惱。他二話不說(shuō)也不去玩了,在我旁邊拿起筆在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)地給我講了起來(lái)。最終在他犧牲了自己課間玩耍的十分鐘后,我終于解決了這個(gè)難題,我太感謝他了,而他卻輕描淡寫的說(shuō)了一句:“小事一樁,不足掛齒。”

  怎么樣?這就是我的好朋友,一個(gè)值得我一輩子珍惜的好伙伴。

關(guān)于朋友的作文4

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”你展示出一幅清幽寧和的畫(huà)面;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”你道出了南唐后主無(wú)限的憂愁之心;“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”你又流露出了邊疆戰(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩(shī)仙”李白誦出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”的悲傷之情。

  歲月悠悠,時(shí)光易逝,彈指一揮間,時(shí)間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時(shí)一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”東坡居士的一句豪情壯志,吐出了他深切的愛(ài)國(guó)之情。他心中的豪放,手中的長(zhǎng)弓,為沖鋒以整裝待發(fā)。“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”誦出了范仲淹那憂國(guó)憂民的`偉大抱負(fù),千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。

  ……

  一片片優(yōu)美的詩(shī)文,一聲聲纏綿的詩(shī)韻,一次次心靈的震撼,如同寧?kù)o的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……

  是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說(shuō),你,我最好的朋友——書(shū)。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來(lái)一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。

  謝謝你,我的朋友!

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):本文構(gòu)思精巧,語(yǔ)言優(yōu)美。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”作者引用了許多古代詩(shī)人的名句入文,為文章增添了不少的文采,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,意境如詩(shī)如畫(huà),富于個(gè)性的表達(dá)出自己在書(shū)的陪伴下走向成熟。

關(guān)于朋友的作文5

  他很愛(ài)假裝跌倒,跌得人仰馬翻,動(dòng)作滑稽至極,逗得同學(xué)笑破肚皮;他喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打躲避球,有他在,我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上,敵人一定跪地求饒,那球就好像有魔力一樣,把敵人打得落花流水,甘拜下風(fēng)。

  他長(zhǎng)得普普通通,課業(yè)也不怎么樣,可是他體育項(xiàng)目很好,對(duì)人也和藹可親,這是他的一種特點(diǎn);我正好跟他相反,我的課業(yè)比他好,但是體育項(xiàng)目乏善可陳,所以我們常常互相學(xué)習(xí),截長(zhǎng)補(bǔ)短,有時(shí)我會(huì)教他不會(huì)的數(shù)學(xué),有時(shí)他也會(huì)教我打球的技巧。我們很談得來(lái),跟他在一起很快樂(lè),我們兩個(gè)的.感情如膠似漆,好到像是兄弟一樣,在學(xué)校總是形影不離。

  有一次比賽躲避球,我們的對(duì)手竟然是體育班,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳,除了他以外。他鼓勵(lì)我們說(shuō):只要盡全力,一定會(huì)有好成積,就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系,勝敗乃兵家常事。”在比賽當(dāng)中,我屢屢快要被打中時(shí),幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我,要不然,我就被對(duì)方打中了。我們班很快的,被一一打中,中箭落馬,慘遭出局,最后只有我和他還沒(méi)被打中,我們靠堅(jiān)強(qiáng)的耐力反敗為勝,贏得勝利。那一刻,同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄,大家為之欣喜若狂!那一次的勝利,真的是跌破多少專家的眼鏡啊!

  我很幸運(yùn)的擁有這么一位朋友,讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境,也感謝他幫我們班打贏體育班,贏得這難得的光榮和名譽(yù),我真希望他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我的好朋友,陪在我身邊,因?yàn)椋墒俏易罹磁宓耐瑢W(xué)啊!

關(guān)于朋友的作文6

  書(shū)是一只美麗的蝴蝶,落在芬芳的花朵上;書(shū)是一盞燈,為我們照亮前途;書(shū)是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟閃閃發(fā)光的智慧寶箱。我從書(shū)中尋求著心里的共鳴。

  我們家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),我在這些書(shū)的熏陶中慢慢的.成長(zhǎng)。我從沒(méi)有去過(guò)泰山,卻有“登”《泰山極頂》的滿足;我沒(méi)有去過(guò)大西北,卻因手里有一本《祁連雪紛紛》而陶醉祖國(guó)大西北的風(fēng)光之中;我意志薄弱,卻羨慕魯賓遜的冒險(xiǎn),保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我雖沒(méi)有“大鬧”過(guò)天宮但佩服孫悟空的有勇有謀。

  記得在我少時(shí)的一段時(shí)間,我迷戀上了一本《西游記》,那幾天我的魂整天都彌漫在大鬧天宮的驚險(xiǎn)場(chǎng)面中,可當(dāng)時(shí)正處于考初中的重要階段中,因此爸爸極力反對(duì)我讀課外書(shū),可爸爸這一計(jì)難不倒我,我還有更厲害的“招”在接應(yīng)者爸爸呢!

  夜晚我在燈下寫作業(yè),眼睛不知怎么的盯上了那本《西游記》,我不知不覺(jué)得拿起了那本書(shū),開(kāi)始閱讀,可剛讀不久,就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音,心想:不好“妖精”進(jìn)洞了,我得趕快逃才行啊。于是我慌慌張張的把書(shū)塞進(jìn)衣服里,可這樣做的后果可想而知,身子只要稍微彎一下就會(huì)被書(shū)頂著,哎,這是我自討苦吃,我只能忍了。爸爸停留片刻后就走了,我也繼續(xù)沉浸在孫悟空三打白骨精的精彩畫(huà)面中,眼前祥云滿天飛,處處是驚險(xiǎn),“呀,呀”的聲音在耳邊回響,可好景不長(zhǎng),“白骨精”又在次趁我毫無(wú)防備的時(shí)候襲擊而來(lái)。不過(guò)咱還得多謝“女?huà)z娘娘”的幫助,在老孫的危難時(shí)刻喊了一聲“吃飯了”,這下我才逃過(guò)了這場(chǎng)“天災(zāi)人禍”,及時(shí)逃出險(xiǎn)境與師父和兩位師弟回合,繼續(xù)向西天取經(jīng)。

  書(shū)給了我一切,鍛煉了我的思維,開(kāi)拓了我的眼界,開(kāi)發(fā)了我的智慧,因此書(shū)成了我最要好的朋友,在我的一生中,我要讀破萬(wàn)卷自己感興趣的書(shū)。

關(guān)于朋友的作文7

  明明和軍軍是一對(duì)好朋友,他們一起住在山下的一個(gè)小屯里,他們生活在一起。他們每天都騎著老黃牛到山上放牧,他們照顧老黃牛十分周到:他們挑最好的草地給黃牛吃,挑最好的泉水給老牛喝。老黃牛對(duì)他們也十分親密,他們就這樣過(guò)了一天又一天。

  一天,明明對(duì)軍軍說(shuō):“我感覺(jué)山上的植物越來(lái)越少了,河水也不像原來(lái)那么清澈了。”軍軍嘆了一口氣,說(shuō):“哎,還不是那些城里人,他們?yōu)榱俗约荷詈茫汛髽?shù)都一棵棵砍倒了,還造了許多造紙廠和煉油廠,河水都被污染了。他們還排放了許多有害氣體,害的天上下酸雨,青草幾乎全都枯死了。”“嗯,聽(tīng)說(shuō)植樹(shù)可以保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)ブ矘?shù)吧,這樣說(shuō)不定可以使山恢復(fù)容貌呢!”明明興奮的說(shuō)。

  說(shuō)干就干,明明和軍軍買來(lái)許多樹(shù)苗,到山上種樹(shù)。他們每天都辛勤勞動(dòng),澆水、施肥、除草……

  可是,小樹(shù)才長(zhǎng)到口碗大時(shí),卻被人一棵棵伐倒了!明明和軍軍看著一排樹(shù)樁,呆若木雞,半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  過(guò)了許久,軍軍喃喃到:“種樹(shù)是治標(biāo)不治本,我們只有讓別人知道植樹(shù)的好處,才能讓人們更好的`保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球!”軍軍拉著明明的手,飛奔回家。把家里剩余的錢、必需品順到包里,騎上老黃牛開(kāi)始了宣傳保護(hù)環(huán)境之旅。

  如果你看到有兩個(gè)人坐在牛背上宣傳保護(hù)環(huán)境,他們說(shuō)不定就是軍軍和明明呢!

關(guān)于朋友的作文8

  原本平凡的一天,卻因她變得不平凡。她是‘月亮’,是我最要好的朋友,也是我的閨蜜。她很堅(jiān)強(qiáng),脾氣不好,遇到不順心的是永遠(yuǎn)只見(jiàn)她生氣,從未見(jiàn)她哭過(guò),而這一次她,哭了。

  還是行往常一樣,我與她相約在天橋底下碰面,打算一起去買文具。到了晨光文具店時(shí),那早已擠滿了人。我和月亮好不容易擠進(jìn)店內(nèi),她看中了一塊剛到的進(jìn)口推拉式橡皮擦。正當(dāng)她打算拿起時(shí),店長(zhǎng)從這經(jīng)過(guò),撞了她一下。‘啊!’橡皮擦摔在地上散件了!她將零件撿起,重新安裝好后打算放回。店長(zhǎng)卻說(shuō);'小姑娘,你怎么能砸壞我們店的東西呢?這可是進(jìn)口的啊‘‘可這明明就是你‘還沒(méi)等月亮說(shuō)完,店長(zhǎng)就破口大罵起來(lái)。雖說(shuō)沒(méi)有向之前新聞上看到的那樣嚇人,但還是令人氣憤不過(guò)。

  最后,店長(zhǎng)看見(jiàn)月亮氣的發(fā)抖,愣了一下,才說(shuō)‘算了算了,下次注意一點(diǎn)‘,月亮拉著我就往外走。我本以為她會(huì)說(shuō)店長(zhǎng)的壞話,但我錯(cuò)了。她哭了,沒(méi)錯(cuò)她哭了。我不敢相信眼前這個(gè)做事大大咧咧、每天笑得很開(kāi)心的'人竟然哭了!我突然有些不知所措,只能輕輕地拍她的背,安慰她。

  他告訴我是店長(zhǎng)撞得她,告訴我她當(dāng)時(shí)有多委屈、多難受。我沒(méi)有否認(rèn)她的說(shuō)法,因?yàn)槲颐靼祝皇芰巳绱舜蟮奈闹须y免有些打抱不平。但她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有落淚,而是強(qiáng)忍著出來(lái)后在哭。每個(gè)女孩都是脆弱的,表面上大大咧咧、每天笑的和花一樣燦爛的女孩,心中越脆弱。不是她不表達(dá),而是你根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  我之所以和月亮關(guān)系要好,也是因?yàn)槲覀冃闹卸疾刂S多委屈,但有不知訴說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),誰(shuí)會(huì)聽(tīng)。我們就是這樣和對(duì)方訴說(shuō)著自己心中那一次次委屈,使得自己心情舒暢。

關(guān)于朋友的作文9

  知心?什么是知心?有的同學(xué)問(wèn)我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。

  你知道嗎?我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時(shí),我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節(jié)課,石頭感化了我,因?yàn)樗n堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的'教學(xué)風(fēng)范。一下課,我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng),待在教室里,無(wú)事可做。過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見(jiàn)有一個(gè)空隙,我直接上前說(shuō)道:“老師,我覺(jué)得……”石頭親切問(wèn):“上課覺(jué)得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說(shuō):“還可以,有趣,只不過(guò)……”我不敢往下說(shuō),石頭溫和地說(shuō):“只不過(guò)什么?”我繼續(xù)說(shuō):“進(jìn)程不一樣。”石頭不解地問(wèn):“啊?進(jìn)程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤,便補(bǔ)充道:“不是,是上課節(jié)奏不一樣,東辰快,您的慢。”石頭笑了笑,說(shuō):“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學(xué)子。

  看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對(duì)了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛(ài)待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見(jiàn),走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出去玩?”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō):“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業(yè)。”老師表情有點(diǎn)“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業(yè)呢,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)。”我出去休息了不到五分鐘,又進(jìn)來(lái)了,石頭一見(jiàn)是我:“快出去玩兒啊!”我便無(wú)奈地出去了。

  現(xiàn)在呀,我和其他同學(xué)一樣,課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。

  你明白了吧,石頭多么愛(ài)我們,所以石頭是我的知心朋友!

關(guān)于朋友的作文10

  朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的.憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”

  人以群分,物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。

關(guān)于朋友的作文11

  我有一個(gè)好朋友,名叫星星,她的人品非常好。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是做事,她都能得到老師的表?yè)P(yáng)。

  可是,有一次,我和她正在玩的時(shí)候,她突然說(shuō)了一句話:“你騙人!”我說(shuō):“你罵人!”……就這樣我倆因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大吵了一頓。從此,我的好朋友星星變了。第二天早上,我再去超市的時(shí)候碰見(jiàn)了星星,星星竟然瞪了我一眼,我的`心里很不是滋味。就這樣我再也不理星星了,彼此也就不是好朋友了。

  有一次,在上副科的時(shí)候,我突然跑步摔了跤。星星看見(jiàn)了我不但沒(méi)有扶我起來(lái),而且還在我耳旁解氣地說(shuō):“你可真是個(gè)大笨蛋!”然后就走了,當(dāng)我看到她時(shí),我心里就冷冰冰的!想:“星星你以前那么溫柔,現(xiàn)在卻變得那么無(wú)情無(wú)義了!我要跟你絕交!”

  絕交之后,我和星星都不在一起玩了。

  有一天,星星回到家向她的媽媽講述了這件事,她媽媽說(shuō):“寶貝,你做的不對(duì),回去向她道歉吧。”星星聽(tīng)了她媽媽的話,向我道歉了。其實(shí)我和星星做的都有點(diǎn)不對(duì),我也向她說(shuō)了聲對(duì)不起。我倆又變成了好伙伴!從此以后,不管遇到什么事,我們倆都形影不離,就像一對(duì)親姐妹一樣!別人看了都說(shuō):“啊!真的像一對(duì)雙胞胎!”

  通過(guò)這件事,我懂得了:朋友和朋友之間相處,要尋找自己身上的缺點(diǎn),朋友身上的優(yōu)點(diǎn)哦!

關(guān)于朋友的作文12

  "今年過(guò)年阿vai沒(méi)有回來(lái),留在杭州過(guò)年。""哦。"這是我爸爸和他的一個(gè)好兄弟的一段對(duì)話。

  這三個(gè)人是大學(xué)時(shí)的室友,他們大學(xué)畢業(yè)后一個(gè)去往杭州,兩個(gè)則回歸家鄉(xiāng)。在兩個(gè)相隔一條江的小城鎮(zhèn)里,各自生活,但是盡管相隔甚遠(yuǎn),他們?nèi)齻(gè)人每年也都會(huì)聚在一起幾次,或是家庭出游,或是家庭聚餐,盡管相隔甚遠(yuǎn),他們彼此都還是當(dāng)年的桃園三兄弟,他們彼此都互相惦記著對(duì)方,有好東西,總是會(huì)想起給對(duì)方寄一點(diǎn),有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)兩歲小孩而引起的集體視頻通話,也都能使他們其樂(lè)融融

  盡管距離很遠(yuǎn),但他們的心卻很近很近……

  理所當(dāng)然的,我和他們當(dāng)中住的離我們比較近的`那一位孩子成了閨蜜,恰好由于學(xué)習(xí)的緣故,他每周都會(huì)來(lái)鰲江一次,因此,周六的夜晚,在我看來(lái),很漫長(zhǎng),也很短暫。

  但是就在這極為短暫的時(shí)光里,我們依然不能很和諧的相處,不是互相拆臺(tái),就是互相整,就是誰(shuí)更能作,然而最后的結(jié)局往往都是一個(gè)跑不動(dòng)了,另一個(gè)追不動(dòng)了,于是又停下等待下一輪戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

  除此之外,在我們這一代的相處模式中,很大的一個(gè)特點(diǎn),就是嘴特欠,特別愛(ài)挑刺,時(shí)不時(shí)來(lái)一句你又胖了,你最近又長(zhǎng)痘了,你字好丑,我比你高,于是新一輪的追逐大戰(zhàn)又爆發(fā)了

  雖然在與閨蜜相處時(shí),我們總是不斷的作死,但是如果真的有別人這么說(shuō),他們又會(huì)用他們那靈活的嘴皮子,不知從哪兒找出一個(gè)亂七八糟的理由,或是強(qiáng)行包庇

  真正的友誼,往往并不需要很近的距離和很華麗的語(yǔ)言,需要的,只是那顆很暖很暖的心。

關(guān)于朋友的作文13

  每個(gè)人都有自己的朋友,好的朋友就像黑夜里的明燈,照亮我們成長(zhǎng)的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。我就有一個(gè)這樣的朋友,我叫她“大臉冰冰”。

  我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖,臉龐有點(diǎn)大,所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認(rèn)識(shí)九年了,我們從幼兒園都在一個(gè)班,我們的感情可謂是“比天高比海深”。

  “大臉冰冰”的字寫的非常端正,成績(jī)也非常好,品德也很好,總之,一切都很好,我很多地方都要像她學(xué)習(xí)。她最大的特點(diǎn)就是說(shuō)話奶聲奶氣,非常可愛(ài),你有煩惱的時(shí)候,和她在一起,那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。

  不過(guò)我也有點(diǎn)胖,我們兩個(gè)在一起就是中國(guó)的一個(gè)地名:合肥。我們有難同當(dāng)、有福同享。記得有一次,我們剛考完試,我自我感覺(jué)良好,我就摟著她高興的說(shuō):“我感覺(jué)不錯(cuò),你呢?”,卻看到她一臉傷心,我趕忙問(wèn):“怎么了?”她說(shuō)她好幾個(gè)題目都沒(méi)有寫,估計(jì)要扣不少分了。我趕快安慰她說(shuō)沒(méi)有什么大不了的,說(shuō)不定我還沒(méi)有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來(lái)。過(guò)了一天,卷紙發(fā)下來(lái)了,她的'成績(jī)不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢,我就想到打一打、鬧一鬧可能會(huì)好一點(diǎn)。我就打了她一拳,她的小宇宙馬上爆發(fā)了,我們追著打鬧了一會(huì),她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上,她忽然低聲的說(shuō):“謝謝你!”。

  我和她就是這樣,我們互相學(xué)習(xí)、互相安慰、互相取暖。我相信未來(lái)的道路必定是崎嶇坎坷的,但只要這條路上有好朋友一起前行,總會(huì)戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌:朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離,一起迎接每天的朝陽(yáng)。

關(guān)于朋友的作文14

  陽(yáng)春三月,櫻花開(kāi)了,它有五片橢圓形的花瓣,它像珍珠,更像晶瑩的露珠,開(kāi)在我家的院子里……

  遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般,會(huì)不會(huì)是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢?走近一看,櫻花的顏色卻有很多種:有的白的像雪,有的紅的似火,有的'粉的像霞,還有的白里透紅,像小朋友那粉紅的臉蛋一樣,可愛(ài)無(wú)比……櫻花雖沒(méi)有玫瑰花那樣香味濃郁,沒(méi)有百合花那樣清香迷人,更沒(méi)有荷花那樣香自原野,但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味,沁人心脾……這時(shí),突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花“簌簌”地飄落下來(lái),好似蝴蝶,好似春雨,頓時(shí)把人帶入仙?一般的夢(mèng)幻世界,眼前的櫻花,讓我不禁想起了我的好朋友?玲玲。

  結(jié)識(shí)她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事:有一天,我來(lái)到樓下玩,看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋,我也很想玩;于是就走上前去問(wèn)一位小女生:“我可以參加嗎?”沒(méi)想到卻被她們毫不客氣地拒絕了,剎那間我沮喪極了,失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音:“讓她和我們一起玩吧!”我抬頭一看,正是玲玲,就這樣,我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友了。可是上學(xué)以后,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,玲玲得了100分,而我卻因?yàn)榈袅艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn),得了99分,非常生氣,就跟玲玲爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)……從那以后,我們互不理睬。沒(méi)想到有一天,老師告訴大家:玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間,我好想玲玲,眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出一幕幕我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光……

  沒(méi)多久,我競(jìng)意外地收到了玲玲的來(lái)信:顏顏你好!我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢?

  有人說(shuō)朋友似雨傘,互相幫助;有人說(shuō)朋友是航標(biāo),它能為你指引正確的道路……而我卻想說(shuō):朋友似櫻花,那清香就是我們的故事……

關(guān)于朋友的作文15

  我的朋友我有很多朋友,比如:胖乎乎的畢鵬程,可愛(ài)調(diào)皮的侯思辰,脾氣暴躁的趙曉燕,勤勞樸素的張雪,勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應(yīng)很快。

  有一次玩游戲,一個(gè)人抓別人,別人逃。開(kāi)始了,滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的'地方,要是我肯定被抓住。滕俊宇呢,他一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭,頭一縮,拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課,老師在講例題,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒(méi)辦法,他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵,撓撓頭法,做了半天都沒(méi)有做出來(lái),惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。 這就是我的好朋友滕俊宇,希望他以后能改正自己的缺點(diǎn),當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

  王文輝是我的好朋友,也是我剛剛認(rèn)的兄弟。

  他學(xué)習(xí)和我一樣都是很好,并不是一般般;他是一個(gè)熱心的男孩;他是一個(gè)很好相處的男孩;他是一個(gè)愛(ài)幫助認(rèn)的男孩;他是一個(gè)很好的男孩。

  我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了,否則我真么會(huì)他叫兄弟呢?

  沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人和他玩的時(shí)候就很內(nèi)向,他也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩,他就很活潑開(kāi)朗的。

  她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

  要是你有什么的傷心事你去找她,你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開(kāi)心的!

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