朋友初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的朋友初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友初中作文1
朋友是什么?有的人，一句話合拍便形影不離如膠似漆，什么天大的簍子都敢捅什么禍國殃民的事都敢做，只要是為你好。這就是摯交。然而這畢竟少數，更多的是見面，微笑，點頭，然后擦肩而過。
有時候心中不免憤懣，我付出了全部真心，可換來的是什么?你們三兩成群，我一人孤零零的毫無存在感。我盡我所能地幫助你，你卻以為我還有保留。真的，我不是貓，我沒有教會徒弟餓死師傅的顧慮，即使你一掌拍下，我一命嗚呼。
一個假期，就是一個借口。你的避而不見有了原因。你的無故冷落有了理由。就連你的生日名單上我莫名缺席你都可以毫無愧疚地說一句聯系不上。我不介意，我真的不介意。本來朋友就分輕重緩急，沒有人有義務在乎我。我只能怪自己，走不進你心里。可心中還是有些難受。
我們的一生，會交上許多朋友。有的`只能陪你走一程，有的卻能陪你走一生。但我仍感激，感謝你們在一段明媚的日子里讓我感受到友情的可貴。無論是好是壞，是甜蜜是悲傷，擁有過就不后悔。
就要進行下一段行程，我知道會有許多朋友從此淡出視線，漸行漸遠。
所以，我的朋友，我與你訣別。
朋友初中作文2
從前有一個小白菜長得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過來說：“我當你的朋友吧，我可以幫你澆水呀”，可是小白菜說：“不行不行，你的鼻子很長，很容易把我的葉子打沒了。”大象不高興得走了。
一只螳螂對小白菜說：“小白菜，小白菜，當我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲子呢！”可是小白菜說：“不行不行，萬一你把我的肉割著了怎么辦？”螳螂也不高興哭著走了。
可是一只蝴蝶對小白菜說：“小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊！”小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的朋友。不久，小白菜的'身上有一些小蟲子，在吃她的葉子，小白菜急忙說：“你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了。”而小蟲子說：“我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長大。”小蟲子還在大口大口的吃，正在這時，她快喘不動氣了，螳螂和大象就來了，螳螂忙著給她捉蟲子，大象也從河邊帶來水給小白菜澆水，最后小白菜說：“你們才是我最好的朋友。”
從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對好朋友，他們還互相幫助呢，過著自己快樂的日子。
朋友初中作文3
時光飛逝，歲月如流。轉眼間，我已是預備生了。我記得五年的小學生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，經歷了風風雨雨，受過了成功與挫折，我從一個懵懂無知的女孩變成了一個懂事穩重的女孩。這些無時無刻在我身邊人，都即將遠離我而各奔東西，心中是那樣的不舍。
五年的喜怒，五年的辛酸，無時無刻不在我的腦海中出現。五年前，我只是一個黃毛丫頭。第一次跨進校園大門時又哭又鬧，還耍無賴，是如此的百般無奈；五年后，我已慢慢長成大人。當我最后一次跨進校園大門時，雖然臉上并沒有哭，但心中不知怎么了，似乎在流淚。我把五年中最美好的東西藏在心里變成養分。在四年中我擁有一眼“好朋友”。
這位“好朋友”是我的班主任馮穎。馮老師就像我們三十五個人的'母親，總是在我們的身旁和呵護著我們。她又像一位辛勤的園丁，把她所聞所知，所聽所見的全部澆灌在我們身上，讓我們能夠開花結果。她還像我們的朋友，耐心地聽我們煩惱的事。她總是心平氣和地為我們打開心結，解決困難，然后給我們講訴道理。看到我們不開心時，她會給我們講笑話，講她小時候的趣事；當我們在踢毽子時，她會教我門踢花式毽子，與我們一起嬉戲，一起搗蛋，一起調皮。她上的每節課都是那么得栩栩如生，活潑生動，你說讓我們怎么能不愛上這位老師呢？
再見了，我親愛的母校；再見了，諄諄教悔的老師們；再見了，朝夕相處的同學們；再見了；風景如畫的校園；再見了四年的“朋友”——
朋友初中作文4
天空中劃過一道流星，激起了我的無限遐想；孩子善待他們的父母，晚輩善待自己的長輩，這都是理所應當的，而我們則要善待我們的朋友。
我有一位善解人意的朋友，雖然我們沒有在一班，但我們總是形影不離，就像親兄弟一樣，在學習上互幫互助，生活上互相照顧，遇到困難共同解決。
期末考試即將到來，我們走在回家的路上，邊走邊討論著自己的'目標和計劃，最后，我對他說我要超過他，他聽了不以為然，非常自信地說我超越不了他，我偏不信，下定決心要超過他。
在以后的時間里，我一直為目標而努力。但在考試中我還是沒能超越他，我們之間就差了那么一點點。我吸取了失敗的經驗，完善了學習方法，還去請教了他許多好的方法，他也以無保留的告訴了我，并且還鼓勵我不要放棄。在他的鼓舞下，我信心倍增，超越他的信念更堅定了。后來經過我的不懈努力，我終于以六分的優勢趕超了他。
后來他又告訴我：“取得了一點成績千萬不要驕傲，一放松，就容易被別人超過。”
我以有這樣的朋友而自豪，他是那么無私，那么熱心，無私的去幫助別人。由此可見，朋友對我們來說是多么的重要。朋友就如一盞指路明燈，為我們指引前進的方向，朋友就如沙漠里的一泓清泉，是瀕臨絕境的人看到希望，朋友就如一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友，用真誠去面對朋友。
朋友初中作文5
當看到一篇內容新意，見解獨到的美文時，我們會感
到神清氣爽，乃至沉醉其中
當看到一篇構思新巧，獨出心裁的美文時，我們會不禁一品三嘆，乃至拍案叫絕；
當看到一篇文辭清麗，曼妙靈動的美文時，我們會感到口舌生津，乃至不忍試卷；
一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話
我也有一套屬于我的書刊——《 語文 》
在旅行中，你將追尋人生美好的`理想信念，體味成長的歷程。聆聽《黃河頌》的雄壯旋律，感受探險英雄的壯志豪情，探索動物的世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發著香味，讓你盡情享受；一次次綜合性學習，是一次次精神的探險，讓你流連忘返。
我的好朋友，我們永遠在一起。
和你在一起，我的日子充滿了歡樂。和你在一起，冰涼的心會溫暖，孤獨的心就會開朗。是你——語文。開辟了屬于我的美好明天。
在旅行中，你將看到，語文的含義豐富啦。語文的外延擴大啦。生活有多廣闊，語文就有多廣闊。不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。一個提示，一篇課文，一個問題，就是千里之行的一小步，生活的廣闊，天地有無限風光在召喚著你。
好朋友，我把我們那白紙一樣的，不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因為再慢慢流逝的日子里，它已成為最寶貴的東西。
朋友初中作文6
我，有一個很好的朋友，她總是與我形影不離。
她看起來很成熟，思想卻怎么也不成熟。她太愛玩了，總是嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的，好像永遠也長不大似的。她很調皮，經常唬弄別人，騙別人，測試別人……害別人都嚇得鐵青著臉。可是，她卻經常被別人欺負。她并不是一個樂觀的人，但卻每天都看見她那假裝的笑臉――她是一個笑面人嗎？
調皮的她，連愛好也特怪――玩水。每次一下課，她都要到廁所里碰一下下水，她才安心；每次下雨，她不伸手沾一下，不淋一下下雨，都感覺好不舒服；每次看見別的同學拿著滿滿的一桶水回來，她不撈幾回就會扁著嘴巴，像個恐龍一樣，發起脾氣來了……她和水怎么這么有緣呢？
我可是她的死黨，再怎么一齊玩也不會厭的，但是她經常說的那句話，可把我給厭死了。她的腦子可真的有點問題。
“加油，加油，沖啊！”
開心或不開心的時候，她總會說這樣的`一句話，我真是被她氣瘋了。
每次她被老師批評的時候，她就會默默地說；“加油，加油，沖啊！”每次她被別人邀請上臺表演時，她也會默默地說：“加油，加油，沖啊！”每次她被別人欺負了以后，她還是會說：“加油，加油，沖啊……”
其實，這個又調皮，又貪玩，又傻傻的女孩便是我。
她，便是我的好朋友！
加油，加油，沖啊！
朋友初中作文7
我的這位朋友叫張森，身體微瘦，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看見他烏黑的頭發，就知道他是一個活潑好動、天真可愛的小男孩。我與他相處一年多，情同兄弟，做任何事情都商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅游。這天我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時公共汽車已經到了，我催朱欣趕快上車，張森卻說：“我們應該幫助他找到那個地方。”我說：“要幫他找，得花上一段時間，那會耽誤我們的行程。”他說：“我們也是去旅行的`，假如我們像這位游客一樣找不到地方，人家也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”
我被他說服了，便和他一同去找那個地方，大約半個小時便完成了導游任務。大概是因為做了一件好事的緣故，那天我們玩得特別高興。
后來，他隨父母搬到綿陽去了，雖然我們分開了，但是我們的友誼是分不開的，我們經常互通信息。他那樂于助人、急人之難而不圖回報的高尚品質，一直深深地印在我的腦海里
張森！！！歡迎你回來！我們還是朋友！
朋友初中作文8
濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
在小學五年級時，他調到了我們那個組里，開始我還挺歡迎他，但是還不到一天，我就認識了他的真面目。
他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時，他總是愛拿我的東西，到了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認為這沒什么，所以就沒有告訴老師。
上課時，老師剛說完：“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調到別處去。過了幾天，他真的調走了，離我的座位還很遠，我真是開心極了。但是，自從他調走以后，我覺得一點兒也沒意思了。
我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，但是他走了就變成灰暗的了。
他活潑開朗，樂于助人，我就是應為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的`幫助我；我哭的時候，他會逗我開心，逗我笑……
上了初一，我們分到了一個班，座位也離得很進，他還是改不了他的性格，他的快樂，使我羨慕，我也學著他做著一個快樂的人……
朋友們，其實一個人有優點也有缺點，每個人都不是大家想象得那么完美，我們要學習他人的優點，努力做一個優秀的自己！
朋友初中作文9
大自然包羅萬象，剛開始時它帶給我們人類無限的美好。那美麗的鮮花，綠油油的小草，加上那清新的空氣帶給我們一個如此美好的環境，多么地感謝它。但我們人類并不懂得珍惜，我們砍伐樹木，排出有污染的水，亂用化學藥品污染土壤.......
一切的`一切只為到達自己的目的，卻用犧牲環境為代價。然而，環境是會反擊的，現在它重重的報復著我們，所以，我們要快點醒悟，我們應友善地對待生態環境。
近幾年來，我們國家頻繁發生自然災害。據報道說近高山的那一帶居民常受泥石流的傷害。泥石流一旦爆發，村民們根本無法抵擋，死的死，傷的傷。造成了多少人的傷亡。還有進行援救的工作人員，也因救人而受傷甚至丟失寶貴的生命，可見面對大自然，面對生態環境，我們人類是多么地弱小。因為我們砍伐了無數的樹木，許多深林已被破壞，生態系統也跟著破壞。面對泥石流，沒有了龐然大樹的保護，導致了許多悲劇。我們該醒悟了，忘了我們的幸福，醒悟吧！
醒悟吧，朋友，只要我們友善地對待大自然，它同樣會善待我們。
保護環境，人人有責，為了我們的家園努力吧，醒悟吧，朋友！
朋友初中作文10
我有一個好朋友，它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經常拿起書來就看。因為書可以豐富我的大腦，增長我的知識，讓我變得更聰明。因為愛看書我還鬧過一次笑話呢。
有一次，我和媽媽去奶奶家，路過超市時我對媽媽說：”媽媽，我去超市買瓶墨水吧。“媽媽說：”好吧，要快點哦，我在超市門口等你。“我高興地跑進超市，來到超市我找到了墨水并在文具區付了錢。文具區的對面正好是圖書館，我情不自禁地走進圖書館，看起書來。不知過了多久，一只小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開”別搗亂，看書呢!“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看，啊，原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對我說：”我在外邊等了你半天你都不出來，原來在這看書呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。
讀書不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的'難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當媽媽清理到水壺時，水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對媽媽說：”媽媽，我從書里看到了一個清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里，再倒些醋，泡一會把水倒掉，再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我說的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對我說：”你真是一個愛看書、有知識的好孩子。“高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理，也學到了許多課本上學不到的知識。我倡議大家一起和我來讀書吧!
朋友初中作文11
從小，我就希望能夠和父母交朋友，不過，因為我的爸爸媽媽對我很嚴厲，我希望我和父母交朋友，這樣，爸爸媽媽看起來就不會這么恐怖了。
記得有一次，我在練習打字，但正確率和速度并沒有超越爸爸規定的速度和正確率。我便一直在練習這一個課程，但是，我一次又一次失敗了。
突然爸爸來了，我并沒有注意到，爸爸看了看我這門課程的成績，非常不滿意，他便生氣的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。
我一會還要“收拾”你!”我怕極了，打字時有氣無力的敲著鍵盤，強忍那在眼眶里打轉的眼淚……
我怕，因為我挨過很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說話算數，特別是關于學習的方面，在這方面他打起人來，并不輕。
我希望和爸爸交朋友這樣就會減少我對爸爸的.恐懼。
“朋友”，這個撞擊著我心靈的詞。當我清晰地看到它向我飛來，我卻發現：是我的父母駕著它而來的!
和別人一樣，我對母親不肯敞開胸懷。因為，每當我快樂的玩耍時，媽媽就會促使我學習或去睡覺。
每當我剛從那堆的象山一樣的作業中回過頭來，正想玩，媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂的一道堅硬而不容易穿破的高墻。
我和父母交朋友，這是我一直夢想的事情，因為，這樣我才會像小時候那樣，可以抱著父母撒嬌，而不是現在看到父母就害怕。
朋友初中作文12
如果是朋友、請不要在我面前偽裝。
如果是朋友、請不要在我面前逞強。
如果是朋友、請不要在你需要幫助的時候、不向我開口。
如果是朋友、請不要在你寂寞的時候怕打攪我、而一個人傷心。
如果是朋友、請不要對我說：我害怕有一天你會離開、我們陌生了怎么辦？
如果是朋友、請不要一個人喝悶酒。
如果是朋友、請不要一個人躲在被子里哭泣。
如果是朋友、請不要說一些要輕生的念頭。
如果是朋友、請不要覺得沒人在乎你。
如果是朋友、請不要做一些傻事。
如果是朋友,我要你記住：
在我面前、你沒有偽裝的必要；你沒逞強的需要。
朋友這是一輩子的事。不管什么時候、你感到難受。不要一個人去承受。請你告訴我、我陪你。
在你需要幫助或想找人傾訴的.時候、找我。我幫你。
在你想哭的時候、找我。我給你肩膀。大不了洗衣服唄!呵呵
在你不爽想喝酒的時候、找我。我陪你耍酒瘋。
在你半夜寂寞的時候找我。我陪你說話。
在你覺得沒人相信你的時候、告訴我。我信你。
請不要覺得自己是沒人關心的孩子。我要你知道：不管怎樣、我一直都在。
在我心里、時間和距離跟本磨滅不了我們之間的感情。不要跟我說陌生這些令我恍惚的詞匯。我會難受。真的。我只要你知道。我從未離開.........
朋友初中作文13
孔子說:“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”愛默生更說:“友誼是人生的調味品，也是人生的止痛藥。”朋友是如此的重要。每一個人都是社會的一 份子，自然不能離群索居。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”處在一個工業社會里，你可能擁有相當多的財富，但不一定有許多知心的朋友。縱使你能和家人 生活在一起，家人也不能隨時隨地跟在你的身后。所以人需要朋友的幫助。
侯文詠所作的“帶我去月球”一書中，有一位角色非常富有，但他 一點也不快樂，他羨慕那些雖然不是很有錢，但是擁有愛的.朋友們，人們只愛他的錢，只愛他虛偽的表面，但從未真正真心愛過最真實的他。他需要朋友的關心，需要家人的關愛，卻只有錢能陪著他度過一天又一天，對他而言，唯有朋友，才能渲染他黑白的人生。這本書反映了社會現況，我豁然開朗，雖然我沒有錦衣玉食，家 財萬貫，但身邊卻擁有一群值得信賴的朋友。
張朝的“幽夢影”中，有一句寫道：“對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友， 如讀圣賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。”我有不同的朋友，每位朋友都有不同的特質，他們的優點都值得我學習，他們更會時時刻刻提醒我我的缺點，朋友，并 不是生活的累贅，而是一生的點綴。尼采曾說：“人生無友，猶生活中無太陽。”朋友是非常重要的，請好好珍惜你身邊的所有朋友！
朋友初中作文14
春風吹過臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時的我們都非常快樂。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。
審判官已經選定了你們，給了你們一張通往天國的邀請函，但是你們有點拒絕似的，要和我們在一起，可是……
離別就在前面了，我們欲哭無淚。是在埋沒內心的痛苦，你們欲笑無褶，是在掩飾內心的糾結。
你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實，你也很有想象力。你寫的.小說那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。
在學習生活中，你是個隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應，除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細小問題，非常留意一些煩碎的小事，很細心。總結起來有三句話：你，有著諸葛亮的謹慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時光。
此時，風已散去，相信還會再來。
朋友初中作文15
朋友如同一杯咖啡，你在咖啡里面放糖，她會甜，如果沒有放，那她會苦，有時苦得讓你的心麻木.
我是一個孤墮的天使，但我性情很活潑.為什么我會變成這樣，因為我的一個朋友，她改變了我.
剛上初中，我是班里最受注目的，就是因為我有出眾的才華和美麗的外表，所以我的朋友非常多，她就是其中的`一個，我們每天一起玩耍，但我萬萬沒有想到的是在一個個笑聲中，在一句句甜言蜜語中竟然隱藏著一個陰謀.她利用我做壞事，但我還天真的以為自己是一個笨蛋，我用了莎士比亞的一句話來形容自己"朋友就是在你犯了錯誤是站在你這邊的笨蛋"我還去幫助她，改變她.她卻"狗咬呂洞濱，不知好人心"，那天我從教室里聽到她的聲音，她在笑，她的笑讓哦渾身不自在，我聽見她在罵我，我的心一緊，我傷心的跑進廁所，才發現臉頰早以有淚滑過.那是心碎了，夢醒了.我下來找過她談，她說她從來沒有把我當朋友看，她只是利用我來完成她那可笑的蠢事.自從那以后我再也沒有交過朋友了，因為朋友的種子麻木了。
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