學期計劃(匯總7篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的學期計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)
二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
(1)強化學生會自身建設。
(2)加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律。
三、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略:
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的`活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:①明確目標;②編排有序;③提升能力。
學期計劃 篇2
德育工作總的指導思想是:抓基礎,嚴管理,講實效,創特色。工作思路是:以養成教育為基礎、以常規管理為抓手、以校園文化為特色,強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力,培養學生健全品格,提高學生綜合素質,主要措施:
一、制度建設方面
德育管理實現規范化、制度化、精準化。進一步完善班主任量化考核制度、班級評比制度、寢室考核制度、衛生區評比制度、課間操評比制度、預警制度等等。健全管理機制,做到制度合理、有效、可操作,形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。
二、班主任工作方面
1、繼續實行梯級班主任制度,由專家型班主任、優秀班主任、骨干班主任和合格班主任四個等級組成的梯級班主任隊伍。充分調動班主任的積極性,發揮班主任的重要作用。
2、各年級繼續堅持班主任晨會制度、周日班主任會,由于針對性強、及時高效,在學生管理方面發揮著越來越重要的作用,已形成我校特色。
3、繼續堅持落實正副班主任制度,充分發揮副班主任的作用。
4、繼續加強班主任隊伍的學習和培訓,提高班主任隊伍的素質。做一個“學習型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。
5、全面落實班級日志。
6、充分發揮主題班會的作用。各年級每月舉行一次主題班會的公開課。
三、學生管理方面(落實好六個環節)
1、目標引領。(兩個目標)針對現在有些學生目標不明確、學習動力不足,教師要引領、幫助學生樹立遠大理想,強化目標意識。各班班主任把學生的人生目標和學習目標上墻,讓學生相互監督、督促、落實。
2、活動育人(八個方面)。通過開展豐富多彩的文體活動加強對學生目標教育、感恩教育、責任教育、挫折教育、生命教育、誠信教育、心理健康教育、安全教育八個方面的教育。
3、規范教育。中學階段是學生身心發展和智力發展的關鍵時期,這就要求我們開展各種活動都要把規范教育作為主線。加強一日常規的落實,比如:上課、自習、課間、寢室、儀表、課間操、衛生、交往、安全等等。一定讓學生知道什么時間該干什么,怎么做。促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。
4、自主管理(三三制管理模式)。充分發揮學生會、團委和社團的作用,讓學生參與學校管理、年級管理和班級管理。讓學生在參與管理過程中,做到自我管理、自我教育、自我提高、自我完善,培養學生的責任感和主人翁意識。
5、多元評價。要大面積、全方位、多次數對學生進行表彰。從學習、紀律、品德、行為習慣等多方面對學生進行多元評價。每次活動都有評比,每天都有評比,每周一總結,每月一綜合表彰。形成年級與年級、班級與班級、個人與個人爭先創優的好局面。對表現好的學生,進行表彰鼓勵,弘揚正能量,促進學生全面發展。
6、違紀預警。對違紀的`學生實行預警制度,實踐證明實行學生違紀預警制度以來,嚴重違紀事件明顯減少,希望班主任認真貫徹落實。
四、班級管理方面(實現四個目標)
1、通過制度化管理,強化學生的法規法律意識,培養學生良好的行為習慣,實現班級管理的制度化。
2、創設平等和諧的教育氛圍,培養學生民主精神,實現班級管理的民主化。
3、班級管理中注重學生的個性發展,培養學生的獨立意識、自主創新能力,實現班級管理的個性化。
4、班級管理中不僅強調班主任的主導作用,更需要讓全體學生參加到班級管理中去,成為班級管理的主體,倡導把教室還給學生,實現班級管理的多元化。
五、開展豐富多彩的德育活動
新學期繼續開展一系列德育教育活動如:軍訓和國防教育、成人禮及高三起航儀式、高三動員會、校長杯足球聯賽、校園十佳選手等,以及重要節日和紀念日舉辦相應的德育活動。以此激發學生的愛國熱情,培養學生的社會意識、責任意識和集體意識,培養學生健康文明的行為習慣和吃苦耐勞的拼搏精神。力求使每一個活動都給學生留下難忘的記憶,給學生內心留一份真摯的情感。
六、寢室管理方面
抓好公寓樓和住宿生的管理。繼續實行按時就寢、熄燈息聲的三遍鈴制度、落實好班主任簽字的請假制度,樓長巡查制度,德育處主任夜間值班制度,嚴查夜不歸宿現象,確保寢室安全。同時抓好文明寢室、寢室文化的評比。
七、創設良好的校園人文環境。
創設良好的人文環境,會對學生產生強有力的持續的影響,讓學生在潛移默化中受到教育,這是課堂教學所不能替代的。一方面,加強校園文化建設,通過班級文化、走廊文化、寢室文化、校園文化,起到環境育人的作用。另一方面,積極開展“四個有”和“四個無”的校園活動,“四有”是指課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人。“四無”是指地上無紙屑、門窗無破損、墻面無污痕、 衛生無死角,打造美麗校園、溫馨校園、和諧校園、書香校園、人文校園。
八、安全問題
在學校所有工作中,安全工作高于一切。安全問題要年年講、月月講、天天講。加強安全教育,落實安全責任制:堅持誰的課堂誰負責,誰的班級誰負責,誰的崗位誰負責,誰的分管誰負責的原則。希望大家高度重視,落實到位,打造和諧校園、平安校園。
最后,繼續抓好學生日常管理工作,堅持衛生、跑操、寢室、安全等各項常規檢查,在管理中體現管疏結合,寬嚴相濟的特色,以疏導為主,以正面教育為主、以引導為主,培養學生良好的行為習慣。
學期計劃 篇3
新學期、新起點,開好頭、起好步,對于一學期工作至關重要,為此,學校在開學前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質量地做好開學準備工作,現就一些重點工作總結如下:
一、認真做好“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動
我校在寒假期間就充分利用網絡進行相關學習交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學習領會上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導,成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領導小組。按時考勤,及時總結,并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設再上新水平。
二、開展“學、研、育”三維校本網絡研訓,探索素質教育的新思路
為促進綜合實踐課程的有效落實,培養學生的創新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現實中的實際問題。通過開學各班級的調查反饋看,多數同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。
學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”博客圈和個人博客,開展“學、研、育”三維校本網絡研訓,相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。
學校進一步加強品牌特色創建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質教育。
三、全面啟動“養成教育”工程,實施“暖心工程”
開學第一天,全員進行常規及習慣培養,上好第一節全員育人學法指導課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動,在政教處、教導處的統一部署安排下,啟動“養成教育月”活動,學習日常規范、課堂常規,加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學校“小記者站”工作,統一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生,了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預防和教育力度
我校的安全管理在突出“規范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預防工作。
五、認真落實體衛藝工作
體衛藝工作是全面落實素質教育的.重要內容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關政策和規定,調整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術、體育代表隊的訓練力度,完善有關檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預防力度,進一步加強平時衛生管理有機結合起來,切實保障師生的身心健康。
綜合治理早行動。①開學的第一天(2月18日)各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查,對學校商店、食堂進行了飲食衛生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。③周一的第一節課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。
收費政策早公開。①學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發生。②對學生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
總之,我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實樓區教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創辦人民滿意教育,力爭在XX年的基礎上實現新的跨越!
學期計劃 篇4
本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現將我的教學工作計劃列出來:
一、指導思想:
以教研組教學工作計劃為依據,認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
二、總體教學目標
1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
3、學生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的有關知識,并能自主開展體育鍛煉,培養體育實踐能力創新精神。
4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學習,在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現出公正、負責、團結協作的精神。
三、主要工作:
1、認真備課,上好每一堂體育課。突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
3、完成廣播操的教學工作。
4、教學論文、教案的撰寫。
四、具體安排:
1、抓好基本素質的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)
2、抓好基本技術的`練習。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)
3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發學生的積極性和競爭欲望。
5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數,從而有目的的進行鍛煉。
6、根據學生不同情況進行專項練習。
學期計劃 篇5
經過一個學期的工作,對學生會秘書長這個職位已經全面了解,并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養我的助理完成下學期的工作。
現將計劃如下:
一、 新學期來臨,新一批入團又要開始了。我將和我的助理一起協助團委審查,安排團課,入團考試,并做好入團宣誓儀式的各項工作;
二、 繼續對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發展班級的評比;
三、 組織一次團日活動;
四、 學期末做好團籍整理工作;
五、 做好團委、學生會的常規活動記錄;
六、 充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的.影響;
七、 加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;
八、 負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;
九、 學期末做好學生會評優評先的工作。
以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
20xx-6-15
學期計劃 篇6
學習:A.英語六級的學習準備
B.更多的社會經驗的儲備
C.專業課的全部通過并至少達到良好
D.學習別人的優點懂得如何做人低調為人
E.了解關于心理學以及商業談判的知識和技巧并用于實踐中去說話的藝術 F.學習如何的`去關心人來取得最好的效果關心他人
G.普通話測試的練習及準備
學習原則:拒絕低俗,講求實效,注重未來
生活:A.養成良好的生活習慣
B.不依附于別人,講求自己的生活態度
C.早起,早睡,堅持不懈
D.多吃,多笑,快樂開心
E.講求吃和學,放棄比和傲
F.自己養活一半的自己
G.一雙很冷的眼,一雙很勤的手,一對很忙的退,一顆很熱的心 H.無論是誰,需要幫助,在合理的情況下,我義不容辭
I.去追求自己所喜愛的,無怨無悔
J.積極的心態伴我成長
K.君子一言,駟馬難追
L.懂得拒絕
M.把為別人放在為自己的前面
N.我是我所是,勤字開頭
生活原則:簡單加勤奮
工作:A.不負我心
B.積極進取,為團隊而奮斗
C.服從安排,為他人
D.工作上義不容辭,原則上絕不退讓
E.對所做的事負責
F.不要讓跟你的人來為你擔責任
G.能分擔的工作讓更適合的人來做
H.多從上級的角度著想,但也要勇于為幫你的人背黑鍋
I.行事前考慮事后的后果
J.別說廢話,講求實際產品
K.相互協助,顧全大局
L.創新,敢拼,豁出去
M.打不死的小強
工作原則:少言多做
性格:A.低調就是少言多做
B.與人為善,不跟著別人起哄
C.靜,不批評,不指責,不抱怨
D.寬容,不是原則問題不需用他人的激話來占用內存
E.理解,多換位思考去理解別人
F.感恩,感激他人,回報他們
G.冷靜,冷靜,再冷靜
H.責任心,個人風度
I.堅定,相信有付出就一定會有回報 J.虛心
K.主動,積極,骨氣
L.熱情,樂觀,誠信
M.執著,對決定的事不輕易改變
學期計劃 篇7
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級 3 班現在班級人數 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學生常規管理。有針對性的對學生進行教育,每周結合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學生面貌,班級常規有了比較大的進步。
二、工作重點:
1、 繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。
2、 根據學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、 讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
三、具體措施:
1、 重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更
3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的.平穩、扎實地上升。
4、 培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5、 激發學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
6、 協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
8、 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
9、 開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。
10、 抓安全、衛生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生,因為衛生是學校的門面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環境教育,進一步深化學生的環保意識,讓他們自覺的投入到環境保護中去。
除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查,使學生養成講衛生的好習慣。
四、班級主題活動安排:
二月
1、 檢查總結寒假作業,寒假生活交流。
2、 提出新學期要求,做好新學期打算。
3、 學習《小學生日常行為規范》抓好學生常規,早日進入正常秩序。
4、制定課題研究計劃。
三月
1、組織好“三八”婦女節主題班隊會活動。
2、 作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。
3、 進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛生教育。
四月
1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
2、掃墓活動,進行愛國主義教育。
3、進行數學競賽
4、走進大自然“踏青”活動。
5、參加春季運動會,培養學生的參與意識和集體主義精神。
6、名人成功故事的啟示交流。
五月
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、 繼續抓好紀律和學習目的教育。
3、進行班級朗讀比賽。
4、 主題班隊會,民族團結教育。
5、 課題研究交流。
六月
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、 準備閱讀比賽,寫字比賽。
4、課題指導,課題結題匯報,成果展示。
5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
七月
1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
【學期計劃】相關文章:
學期計劃(經典)07-24
學期計劃【經典】07-24
(經典)學期計劃07-22
學期計劃07-20
學期的計劃09-20
學期計劃09-20
學期計劃09-21
學期計劃09-21
學期計劃09-20
學期計劃09-20