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文明伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-31 15:07:45 長作文 我要投稿

文明伴我成長作文15篇[精]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的文明伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明伴我成長作文15篇[精]

文明伴我成長作文1

  說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細(xì)分解,就請聽我慢慢道來!

  文明美德——和我們的生活息息相關(guān),它能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會(huì)”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識(shí)站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無窮的知識(shí),是大家公認(rèn)的`“小博士”,這個(gè)稱號(hào),還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

  其中,我最喜歡的欄目是“故事會(huì)”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領(lǐng)導(dǎo)人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣

  《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

文明伴我成長作文2

  孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立。”但現(xiàn)在,你們真的做到了嗎?

  當(dāng)你將手中的垃圾隨手丟在地上時(shí),當(dāng)你隨地亂吐痰時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)垃圾而視而不見時(shí),當(dāng)你……你們選擇阻止還是不管它呢?

  有一次,我和媽媽一起去搭公交車。我突然見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位滿臉皺紋的老爺爺。我心想:既然老師教育我們要做一位講文明禮儀的少先隊(duì)員,那就應(yīng)該刻不容辭的把我與媽媽的座位讓位給老奶奶和老爺爺坐!我剛想讓座位時(shí),可是,一位年紀(jì)比我大的大姐姐和她的媽媽走過來,面帶著微笑,說道:“爺爺,奶奶,我們的位置給你們坐吧!”“謝謝你們啊!”爺爺奶奶慈祥地說道。就是這樣一句話,就是這樣的一個(gè)行動(dòng),就是這樣的.一個(gè)微笑,這一切,都溫暖著每一個(gè)人的心窩!正如培根所說的:“如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠的信任。”

  這個(gè)世界上有兩個(gè)“寶貝”,那就是文明和禮儀,這兩個(gè)“寶貝”是金錢買不到的,所以,同學(xué)們請好好珍惜這兩個(gè)“寶貝”吧,因?yàn)樯蚰愣利悾澜缫蛭叶剩瑢W(xué)校因文明而美好!

文明伴我成長作文3

  我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

  共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的.思想和文明修養(yǎng)。

  進(jìn)中學(xué)將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀(jì)律是文明。

  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會(huì)更加文明,更加美麗。

文明伴我成長作文4

  作為精力旺盛的90后的我們,成長的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來,面對這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

  我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。

  整本書最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開完刀,傷口還沒有完全愈合,可她上車時(shí)已經(jīng)沒有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車上都貼有“請給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語,紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話,實(shí)質(zhì)上沒有多大的作用。許多人認(rèn)為,站著時(shí)這樣,做著也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過腳有些麻木而已。對于青少年或身體健康的人們是這樣,但對于行動(dòng)不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長時(shí)間的.站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過程中,他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

  這本書上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

文明伴我成長作文5

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  我們長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的'根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學(xué)隨手丟扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明伴我成長作文6

  文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰隳軓澠鹧鼡炱鹉菑埿〖埰瑫r(shí)心里會(huì)覺得的美滋滋的,如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......

  文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德,記得有一次,我坐公交車,去我媽媽家的時(shí)候,途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急著給老爺爺讓座,可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座,那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的`年輕叔叔,那位叔叔心里也十分欣慰,畢竟人總有老的時(shí)候,當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。今天起了一個(gè)早床,我和媽媽一起到了圖書館。看見許多小朋友們在周末仍然在不停學(xué)習(xí),我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看,才知道現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī),這也是世界上每一個(gè)國家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球,每一個(gè)

  人類。在回家的途中,我的心跳得很快,有些行為我們在不經(jīng)意中作,雖然看起來好像沒有什么,但是對世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到,要做好環(huán)保工作要從自己做起,從大家做起。

文明伴我成長作文7

  千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱于世,因此,我國具有悠久的傳統(tǒng)美德。

  如果你失去財(cái)富,那不是失敗,因?yàn)樯墙疱X買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去權(quán)勢,那不是失敗,因?yàn)樯钸在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因?yàn)橐呀?jīng)沒有做人的權(quán)利了!

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。中國式個(gè)文明古國,有著悠久的歷史。長城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著無以倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存的'木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。

  文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養(yǎng),花兒需要我們細(xì)心地培養(yǎng),文明需要自己養(yǎng)成,慢慢地從一點(diǎn)一滴開始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會(huì)成,文明是自身的修養(yǎng)。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實(shí)就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。

  前進(jìn)的路如果還沒有鋪,那么就應(yīng)該堅(jiān)持鋪下去;前進(jìn)的路如果只鋪到一半,那么就應(yīng)該接著鋪下去;前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應(yīng)該頑強(qiáng)的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。

  在今天的世界里,人人講究文明,文明也無處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧!

文明伴我成長作文8

  文明的社會(huì)背后,就要有文明的人。

  有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢

  其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵。可我當(dāng)時(shí)小,爸爸也沒有說什么。現(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住啊!”我說:“

  我是不小心的,以后我一定注意。”自從那件事以后,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叀D吧且驗(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來很難。可是我們每個(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好啊!

  有人說,誠信是金。可是誠信只是文明里的'一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!

文明伴我成長作文9

  人們都說:清潔工是地球的美容師。每天早晨,當(dāng)我上學(xué)時(shí),總會(huì)看見清潔工阿姨們在馬路上為地球美容。久而久之,我便對她們產(chǎn)生了敬佩之情。

  一天早晨,我還是像往常一樣去上學(xué)。看見了一輛垃圾車,心里正準(zhǔn)備為它叫好時(shí),它卻飛快的駛過我的身旁。我扭頭一看,誒呀!原來,車上的垃圾正一點(diǎn)一點(diǎn)的掉在馬路上。這時(shí),我仿佛看見了清潔工阿姨們臉上的傷心的表情。冬天,他們沒等天亮就趕忙起來清理馬路,等天亮?xí)r,他們就拖著疲憊的身體趕回家,為家里的人做飯、洗衣等:夏天,她們依舊早早的起來,為地球“美容”。當(dāng)人們走在一塵不染的'馬路上時(shí),心里多么輕松、激動(dòng)啊!多么寬敞、干凈的馬路啊!

  但是,這輛垃圾車實(shí)在是太不文明了。明明有蓋住垃圾的蓋子,但是,卻不蓋住。并且,還開得那么快。掉在馬路上的垃圾,還得讓清潔工阿姨們重新清理。那,那么長時(shí)間的工作不就白費(fèi)了嗎?

  所以,我們要做個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。看見地上有紙屑等,要彎一下腰,把它撿起來。有果皮紙屑等,要投入果皮箱里。做個(gè)文明小使者,你也行哦!讓文明伴我們一起成長。

文明伴我成長作文10

  前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當(dāng)我仔細(xì)慢慢品味這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。

  中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護(hù)我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

  古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語,處處使用著不文明的語言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髡Z言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時(shí)候說聲再見,做錯(cuò)事時(shí)說聲對不起等等。短短的幾個(gè)詞語,短短的一個(gè)問候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

  微笑對我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著無窮的.魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。

  微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。

  《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍(lán)天!

文明伴我成長作文11

  文明是什么?這個(gè)看似不大的問題引發(fā)了無數(shù)人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……

  記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不周,點(diǎn)了一大桌子的美味佳肴。他們在餐桌上光顧著喝酒說話,飯菜幾乎是沒怎么動(dòng)。結(jié)賬時(shí),我告訴服務(wù)員拿幾個(gè)袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的`爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。盡管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動(dòng),作為一名少先隊(duì)員,我怎么能落后呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。

  親愛的小伙伴們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的一塵不染,不時(shí)還有伴有悅耳音樂的灑水車經(jīng)過……我們的城市正在發(fā)生著巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。

  讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。

文明伴我成長作文12

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的'光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明伴我成長作文13

  文明這種美德可能來自任何一個(gè)人。對于人的心理意識(shí)也有兩種不同的觀點(diǎn)——唯物主義和唯心主義。兩者的不同于世界的本質(zhì)到底是物質(zhì)還是意識(shí),是物質(zhì)決定意識(shí),還是意識(shí)決定物質(zhì)。心理意識(shí)其實(shí)也可以是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物,正邪對錯(cuò)往往就在一念之間!

  人可能得到三種不一樣的東西。社會(huì)中有不少為他人獻(xiàn)出自己一切的人,他們是社會(huì)正義的`領(lǐng)跑者。還有警察和解放軍,雖然他們領(lǐng)著工資也可能不是沖著職業(yè)的圣神來的。但他們也有貢獻(xiàn),可能會(huì)經(jīng)歷生死關(guān)頭,只不過人各有異罷了。每年的感動(dòng)中國人物,觀眾總是看得淚水直流,在社會(huì)上總是有真善美的。他們得到的是歌頌!影響甚廣的南京搶劫案,不知道大家還記不記得。兩名疑犯厚實(shí)的案底和超高額的懸賞讓這起案件,一度成為焦點(diǎn)。他們的行為早就不在文明美德的范疇內(nèi),8年7起槍案7條人命突破了道德底線。他們強(qiáng)大的內(nèi)心,不知從何時(shí)起萌發(fā)出了通過搶錢來得到社會(huì)價(jià)值的念頭;仇恨富人的他們卻也不代表是武俠小說里劫富濟(jì)貧的大俠,他們對自己形成妨礙的人可能會(huì)痛下殺手。

  他們得到的是批判!還有的就是我們這些生活平淡的小老百姓,我們不一定有貢獻(xiàn),但也不會(huì)背負(fù)罵名。但是我們是以上兩種的后備軍,他們得到的是:正邪對錯(cuò)往往就在一念之間!

文明伴我成長作文14

  隨著生活水平的提高,私家車也越來越多了,那交通也就成了麻煩事。

  那天,我和媽媽走在人行道上,好遠(yuǎn)就聽到了一陣急促的摩托車行駛的聲音。不一會(huì)兒,便看見一輛摩托車用飛一般的速度奔了過來。車上的排氣筒不停地冒出煙氣來,看來這輛車超速的不輕呀,這樣可是很危險(xiǎn)的,而且馬路上的車又這么多,前面就是紅綠燈了,上面顯示的是紅燈,并且交警也在那里,這輛車應(yīng)該不會(huì)闖紅燈的。

  可萬萬沒想到,那騎車人吃了豹子膽了,頭也不抬的,“蹭”一下子竄了過去,太危險(xiǎn)了,一點(diǎn)也不顧別人的'安危。“吱——吱”一聲號(hào)響,交警叔叔上前攔了下來。好在那騎車人還知道了錯(cuò)誤,猛地一個(gè)急剎車,剎了好遠(yuǎn)。交警叔叔上前進(jìn)行了教育和懲罰。

  像這樣,各種車輛闖紅燈的事件,我不止一次遇見。

  在此,我警告各位司機(jī):交通法規(guī)要牢記,冒闖紅燈不可以。闖了紅燈要懺悔,遵守法規(guī)伴我行。如果我們都亂闖紅燈的話,那整個(gè)世界就可想而知了。

  我還要告訴大家,即使走路,騎自行車也要看紅綠燈后再行駛。我們的生命只有一次,要時(shí)刻珍惜自己寶貴的生命。如果在交通事故中離開人世,那就太凄慘了。只有大家一起來遵守交通法規(guī),才能避免悲劇的發(fā)生。

  家有家法,國有國法,一起行動(dòng)吧,讓文明交通伴我成長!

文明伴我成長作文15

  文明是社會(huì)的進(jìn)步,是時(shí)代的需要。文明的語言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)與品德;文明的語言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的`語言可以營造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語言可以令人如沐春風(fēng),絲絲沁人心田。

  然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,社會(huì)越來越注重娛樂性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風(fēng)氣的建設(shè)迫在眉睫。

  校園里,常聽到有刺耳的語言在同學(xué)之間的對話出現(xiàn),甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當(dāng)成“口頭禪”,不知不覺的成為開口說話的信號(hào)或發(fā)語詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因?yàn)槲覀兊恼Z言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說:“己所不欲,勿施于人”。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語言來與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語言之中悄然流露,與一個(gè)受教育,有文化,有修養(yǎng),頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個(gè)完美的自我。

  讓我們攜起手來,相約、相諾,做文明少年,從文明語言做起,凈化我們的校園語言環(huán)境,使我們的家園更加美好。

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