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班級作文300字通用(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的班級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
班級作文300字 篇1
我們這一班可以說是學校里面最“特別”的班級了，因為呢，我們是“田徑隊”，每天早上都要出去練習，而有時候還可以出去比賽呢！但也只有我們班和三年級一班可以。所以我們班可以說是人才濟濟、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。
首先介紹本班的搞笑大王－程佳翔，每次當本班只要心情不好的時候，他就會自動跳上臺，做些很好笑的動作，但是如果遇到一些“很冷”的動作，我們班就全部沖上去，然后“K“他一頓。
再來介紹的是本班體育委員－謝育亭，他可是我們班上跑最快的呢！連我也跑不過她，而且我們的目標都是超越她，但可別以為人是十全十美的，雖然她的'功課是前十名，但還是比我差啦！
最后來介紹有書法家之稱的雅名－程亭雨，他的書法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五體投地，而上次去比書法賽，她也拿到了第二名，真是太強了。
介紹了這么多人，你也多多少少了解我們班了吧，希望我能永遠跟他們在一起。
班級作文300字 篇2
同學們！我們今年上六年級了，你覺得六年級的班級安靜嗎？我想你們有和我一樣的看法，都覺得六年級很不安靜。
聽著！同學們！六年級是我們學習知識的地方，可你們卻大吵大鬧。周圍的老師和其它班級的同學們都在罵著：“難道你們不知道這樣會打擾到別人學習，工作嗎？難道你們像只豬一樣懶惰不用學習嗎？難道你們不知道，不好好學習辜負了期盼你的那些家長和老師嗎？難道你們不想讓班級安靜下來，讓同學們好好學習將六年級裝扮成一個環境好，人人見了人人夸的優秀班級嗎？”同學們，聽到沒有這些紛紜的投訴和斥責？是的他們罵得十分對！我們不能怨他們多事，只怪我們自己太不安穩了，連一個班級最起碼的安靜都做不到!
目前我們的班級，雖然口碑不好，環境不好，但是誰會想到，我們的'班級沒有一個光明的前途呢？以后我們可以安安靜靜的學習，每天打掃個人衛生。讓安靜代替吵鬧，讓團結代替打鬧，讓干凈代替骯臟，讓聰慧代替愚笨。將我們的班級美麗地裝飾起來。
這么明媚的一天�。∥覀円部梢宰龅剑驮诤芙膶�，我們可以這樣自信。團結起來吧，同學們！
班級作文300字 篇3
我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，于是我真的想誠信一番了。
話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更為惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。
以上就是我本學期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的'王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。
這個王同學知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。
因此，這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。
班級作文300字 篇4
今天下午，我們班舉行了快樂的美食節，我們每個同學都非常興奮！
首先我們全班分成了8個小組，6個人為一小組。美食節開始了，顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開。哇！好多食物，有鮑魚、有可樂雞翅、有壽司、還有水果沙拉，真是應有盡有，數不勝數呀！接下來每一小組選一個代表去講臺前介紹，自己做的是什么菜，是怎么做的，講好了就把菜放到講臺上評比。然后誰覺得自己做的菜能超過講臺上的8個菜，主動站起來爭搶。我也主動站起來挑戰了，我介紹的是糯米糖藕。緊接著，顧老師叫我們評出講臺上的12道菜中間，兩道菜是顏色獎，兩道是創新獎和兩道口味獎。雖然我沒有被評出這三個獎，但是我們在全班8組中被評出小組獎第一名，最后我們一起分享了食物，真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的。
這次的'美食節實在是讓我們都大開眼界。同學們的手藝都越來越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節，真是太有意義了！
班級作文300字 篇5
我們班是最有特色的一個班級。
我們班最好吃的同學是吳亮。
有一次下課時，我拿出了一袋餅干剛準備吃，那個“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前，嬉皮笑臉地對我說：“給點餅干我吧？”我看了看他，沒有說話，還以為他不跟我要了呢，誰知，他像個“跟屁蟲”似的，跟著我，我到哪他也到哪，手還伸著跟我要呢。我見他死纏著不走，又不忍心，便給了一塊他，對吳亮說：“以后我不給東西你了，我說話可是算話的，你別當成耳旁風。”他點了點頭，出去玩了。
我班最幽默的`同學是年兆明。
有一次，英語老師讓他躺在凳子上，年兆明躺好后，還很幽默地說：“哇！真舒服�。 蔽覀兟犃�，都哈哈大笑起來。后來，老師又讓他抬腿八次，他抬好后，更是累壞了，滾來滾去的。怎么樣，他很幽默吧！
我們班還有很多有特色的人物，有風騷的高啟東，下棋最厲害的陳明，愛幫助人的陳欣，寫字最漂亮的當然屬我陳艷了，還有最野蠻的楊慧······生活在這么一個有特色的班級里，非常的開心！
班級作文300字 篇6
最近，我們學習了課文《小英雄雨來》，王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”，選人時我因為姓李，很榮幸地成為了他的扮演者。
我們排練時，大家沒有配合好，結果演到“雨來”被“鬼子”抓住，押回屋里時，“雨來”得將手背在身后，喊道：“快來押著我！”“鬼子”才反應過來，抓著他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣，打“雨來”時，“鬼子”的手還沒碰到“雨來”，“雨來”就已經往后摔，“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精致，“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部里的游戲掛件；“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒！我們春游時也有排練，可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子，去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手，“雨來”就滑了下來，“鬼子”都驚呆了！
這出戲的排練過程可真搞笑，沒有具體的安排，一次一個樣，真是考驗了我們的'演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的，但這出戲的策劃人，同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法，我們只能陪著他“玩”下去。
這就是我們有趣的班級生活。
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