2023年開學第一課貴州教育大講堂觀后感（精選15篇）
我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優秀的作品，一定有不少感悟吧，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的2023年開學第一課貴州教育大講堂觀后感，希望能夠幫助到大家。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 1
今天，我觀看了貴州大講堂開學第一課《自信自強之美》，受益匪淺。視頻中五位嘉賓參與多彩貴州建設的奮斗瞬間，展現貴州人自信自強的青春故事，他們用無悔追夢的汗水與喜悅告訴我們，只有相信自己，才能走出一條屬于自己的道路，只有堅持自強，才能不斷突破自己的極限，實現更高的目標。
從小就熱愛籃球的羅旭，沒有因為個子小就放棄籃球夢，就算家里生活窘迫，他的父母也要支持他的籃球夢，讓孩子走出大山，去看更大的世界，這是每一個“村BA家庭”最普遍和最樸素的夢想，“誰說小個子就不能打球”，他有一個執念，即使自己不能成為職業選手，他也要成為小個子球員的天花板，2018年他以體育專業第一名的成績考入了貴州師范學院體育教育專業，進入大學在貴州省首屆大學生籃球聯賽中他憑借跟隊友的團結協作和長期的刻苦訓練，不但斬獲了“三分王”的稱號，還幫助校隊“歷史性”地打進了四強，籃球場上的每一滴汗水都在折射者夢想的多彩光芒。后來意外受傷，他也沒有放棄這個籃球夢，康復后繼續參與籃球比賽，在學校舉辦的籃球賽中取得了非常精彩的成績。
山的那邊，是希望凝成的'海，是一瞬間照亮眼睛的美好世界，因為這份希望，架橋修路融進了貴州人的血液，打破為山所困的命運枷鎖，過更好的生活，貴州人的腳步從未停歇，千溝萬壑，蘊藏著后發趕超的強大勢能，向前的力量，在貴州的每一寸土地上迸發，向上的激情，在千山萬水間涌動，貴州橋、貴州路織就的交通網，放飛了貴州人沖出大山擁抱世界的夢想，成就了踏平坎坷，奔赴坦途的美好向往。萬橋飛架，大道縱橫，蒼龍起舞，飛虹掛天，一座座貴州橋跨越黔山貴水，讓天塹變通途，橋梁建設的奇跡，無聲地詮釋了“貴州縮影”、“貴州樣板”、“貴州新路”，一座橋梁就是一個后發趕超的路標，一座橋梁就是一段攻堅克難的征程。花魚洞大橋就是貴州人自己獨立建設，建設師張曉聰說，他最大的秘訣就是貴州人“不認命就拼命”的精氣神，在貴州的千溝萬壑上架橋，場地陡峻，運輸條件差，無法使用大型設備，用自己的原創技術，硬是在這片土地上，做出了過去不敢想也不敢干的事情，實現了歷史性的跨越，十年磨劍無人知，一朝出劍震天下，我們的作品，成為一座又一座后發趕超的雄偉地標，生動地詮釋著我們貴州人不甘落后、力爭上游的奮斗姿態。
新時代的貴州人自信自強，他們活躍在世界各地，以不同的形式，相同的認知，創造出一個又一個的奇跡，打造了一個又一個的“隱形冠軍”。羅旭，中國企業管理軟件頭部企業，紛享銷客的創始人兼CEO，中國企業移動互聯網領域的領軍人物之一，1997年他在貴州財經大學畢業后，到了中建四局深圳公司，第二年就當上了財務部門的負責人，1999年羅旭懷著新聞夢想，加入了南方報業，8年創業，做成了在綜合類日報中，頗具影響力的時政媒體后，他再次跨界，因為預見了一個美好未來。
新時代的貴州人昂揚奮進，在崇山峻嶺的深處挺起的錚錚脊梁，不僅展現了貴州人的堅強意志，開拓了貴州人自強不息的精神疆界，更是貴州“精神高地”上鑄就的一座座精神豐碑，“天行健，君子以自強不息”，拼搏總是人生路上最靚麗的風景。
我立志為強國建設、民族復興而讀書，不負家長期望，不負黨和人民期待。自信自強，讓敢于面對各種困難和挑戰，不斷前行，超越自我。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 2
我有幸參加了2023年秋季貴州教育大講堂，在這次活動中，我受益匪淺，獲得了很多寶貴的經驗和啟發。
首先，這次大講堂給我提供了一個廣闊的學習平臺。在這里，我不僅能夠聽到來自各行各業的專家學者分享他們的研究成果和實踐經驗，還可以結識其他對教育有著共同興趣的同仁。通過與他們交流和互動，我拓寬了自己的視野，更新了對教育問題的認識。
其次，在大講堂中，我深刻感受到了教育改革創新的力量。現代社會變化迅速，傳統教育模式已經無法滿足時代發展的需求。因此，我們需要不斷探索新思路、采用新方法。在大講堂上，我聽到了很多關于創新教育理念和實踐案例的分享，這讓我深信只有不斷創新，才能培養出適應未來社會的.優秀人才。
此外，大講堂還強調了教育的公平性和包容性。教育是每個人成長和發展的基石，每個孩子都應該有平等接受良好教育的權利。在這次活動中，我聽到了很多關于解決教育不平等問題的探索和實踐經驗。這讓我意識到作為一名教育工作者，我們要努力消除各種不公平現象，為每個學生提供公正、平等的學習機會。
最后，大講堂也給我帶來了對未來教育發展方向的思考。隨著科技的進步和社會的變革，教育也在不斷發展和演變。在大講堂上，我聽到了很多關于未來教育趨勢和挑戰的探討。這讓我認識到我們需要時刻保持警醒，緊跟時代潮流，并積極適應變化。
通過參加2023年秋季貴州教育大講堂，我深刻感受到了學習與成長的重要性。作為一名教育工作者，我們不能停止學習和進步的腳步。只有不斷提高自己的專業素養，才能更好地為學生服務，推動教育事業的發展。
在未來的工作中，我將繼續努力學習和實踐，積極應對教育領域的挑戰，并為促進教育公平、創新與包容做出自己的貢獻。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 3
8月20日，我學習了《貴州大講堂》秋季開學第一課“自信自強之美”，主講嘉賓貴州財經大學校友“紛享銷客”創始人羅旭、中國電建集團貴州工程有限公司國際公司商務主管張曉聰、貴州鋼繩集團技術中心副主任陸萍、貴州省交通規劃勘察設計研究院總工程師楊健、籃球自媒體人、貴州師范學院畢業生石學念與全省廣大師生分享貴州青年的勵志故事，展示新時代的貴州人用奮斗書寫精彩答卷，用實干開創美好未來，奮力譜寫多彩貴州現代化建設新篇章。
作為一名普通教師，我將在教育教學中堅持自信自強，引導我的學生不斷突破自己，實現更高的'目標。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 4
8月20日，我有幸觀看了貴州教育大講堂2023年貴州人自信自強的精彩講座，這讓我再次對貴州追夢之路有了更深的理解。
作為一名教師，我深刻體會到教育的重要性和身上肩負的使命。貴州人的努力和探索給了我無限的啟示和動力，我會將這份自信、自強帶入我的'教育工作中，以激勵和鼓舞我身邊的學生。同時，我也將以貴州人的追夢之路為榜樣，不斷挑戰自我，追求卓越，為教育事業的發展貢獻自己的力量。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 5
隨著暑假的結束，我們又迎來了新的一學期開學日子，在九月一日的這一天，我們不僅重新返回校園，開始新一階段的學習之旅，在當天的晚上，我們也再一次看到全國中小學生都非常喜歡的一檔節目《開學第一課》！
《開學第一課》作為一檔大型公益節目，一直以來都給我們帶來許多極具正能量，愛國愛黨的價值理念優秀節目。在今年這個特殊的日子里，我們在準備開學的同時，也為黨的第一百歲生日而感到非常高興，畢竟我們如今能過在這么和平安寧的環境下學習成長，都是我們偉大的中國共產黨給我們帶來的。
《開學第一課》自從2008年開播至今，已經度過十幾個年頭了，幾乎每一年，全國都有幾百萬的中小學生守在等待開學第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節目，2021年的《開學第一課》依然沒有辜負我們的`期待，不僅給我們帶來許多好看的節目，給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴，在欣賞美妙的節目同時，我們也深深的感受到，在祖國的發展過程中，都有哪些曲折艱難的險境，但正是有無數優秀的共產黨員，以他們微薄的身軀，給我們帶來如今這個繁榮富強的和諧社會。
身為祖國的新一代接班人，我一定要好好學習，天天向上，不斷以振興祖國為自身榮耀，以恢復祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天，我一定要成為一名優秀的共產黨員，努力向各位先輩看齊，以他們的事跡作為自己的榜樣，以他們的精神作為崇高的追求目標，讓自己能夠不斷上進，積極健康的成長起來，在未來祖國需要我的時候，能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
2021年的《開學第一課》已經結束了，但我在看完以后，卻有非常深刻的感悟，不僅感動于各位先輩們的無私付出，更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國，正是有我們偉大的祖國母親，我們才能健康的快樂成長，正是有敬愛的中國共產黨，才能建設出我們如今這個和諧美好的新中國。
我一定要立下宏偉志向，鑄就一顆堅定的愛國之心，不僅要不斷學習讓自己變得更加的優秀，也要在今后長大成人，有能力為社會做出貢獻時，能夠在我們敬愛的新中國發展的路途中，留下屬于自己的足跡，讓自己像《開學第一課》的各位先輩一般，為祖國繁榮富強，獻出自己的力量。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 6
我作為商丘市第一中學708班一名學生的家長，今天有幸收看了河南省教育廳劉林亞巡視員的教學視頻，覺得獲益匪淺。
作為家長，我應該積極了解“雙減”，做一個有準備的家長。
首先，“雙減”政策的指導思想是要促進學生全面發展、健康成長，我因此要關注孩子心理健康，保障孩子的睡眠時間，加強體育運動，鼓勵孩子擁有藝術、體育類的興趣愛好。解放思想，更新觀念也很重要。“厘清家庭、學校之間的關系和責任，孩子學科學習的事情，放心交給學校，家長則關注孩子的品德行為習慣，為孩子健康成長打下基礎。”“雙減”后多出的課后時間如何安排？這需要家長更高質量的陪伴，游戲、運動、閱讀和交流等。“對待孩子要更有耐心，同時要提升自己與孩子相處的能力，不能動不動就起沖突。”
其次，要重點培養孩子的.學習習慣。“良好的學習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力，這些都需要家長在平時的`教育中培養滲透。”例如，讓孩子明白學習是自己的事情；家庭作業要定時、快速、限時獨立完成，注意書面清潔程度等。
再次，還要培養孩子的生活能力。生活能力是學習能力的前提，生活習慣是學習習慣的基礎。在家中，要讓孩子參與家務，在學校，鼓勵孩子參加勞動；學會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中，既鍛煉了孩子的自理能力，又培養了孩子的責任心。
最后，家長要和教師協同，培養孩子的學習能力。“包括怎么復習、糾錯、總結歸納等，這些專業性問題，可以多向老師請教。”“‘雙減’政策落地后，家長要不斷加強自身學習，了解孩子成長規律，提升家庭教育素養與能力，這才是最好的家庭教育。”
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 7
誰能順應時代發展，誰能掌握技術優勢，誰就能占據主動，這是毫無疑義的。
以BAT為代表的，它選擇改變世界，最大的特點就是把所有的東西呈現在你面前，讓我們任意挑選，因為方便，所以我們就選擇它。抖音是推送改變世界，它最大的特點是算法，通過大量的數據沉淀下來之后，它算出你心里真正想什么，然后把它呈現在你面前。所以，它更符合人性特點，把你包裹起來，最后你就成了它這個繭房里的蠶繭一樣了。抖音在技術層面上，是革命性的變化，超越了我們傳統的互聯網企業。
做家長，做老師，做校長，首先要站在高處往下看，你要看未來，了解大勢，了解大局，了解世界發展的格局，你才能心中有數。然后再來研究微觀的東西，再把握新的微觀的一些具體的.方式和方法，我們才能夠了然于胸。
我們的理解中，所謂知識就是有效有意義的信息。聯合國教科文組織認為除了信息，還包括理解。你對信息理解嗎？對信息能夠掌握和運用嗎？這個非常重要。
我們面對知識是什么樣的態度？是膜拜之至？還是超越知識；是科學對待知識？還是勇于質疑知識……我們過去關于知識的概念，是靜態的，死的知識。聯合國教科文組織這個官方文件關于知識，是動態的，活的知識。你怎么運用它，抱著什么樣的態度，什么樣的價值觀，有什么樣的理解能力、運用能力，這個觀念值得我們思考。
知識已經是一種免費的商品了，像空氣像水一樣了。只要你擁有一部智能手機、一臺PAD、一臺電腦，你就可以非常自如的獲取知識，因為它都是免費的，于是代表知識的學歷優勢迅速消失。
知識那么多，不但要把它找到，而且能學會它，不但能學會它，而且能運用它。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 8
今天，作為幼兒園中班孩子的家長，在線上收聽了由省教育廳、省教育廳關工委舉辦的“河南省推進‘雙減’政策落實家庭教育系列講座”中劉林亞巡視員的講座，深入的了解到了“雙減”是什么、對孩子、對家長、對學校的影響又有哪些，而作為家長，應該在“雙減”政策中扮演什么樣的角色都值得我深思。
經過視頻的學習，了解到其實我們家長原來存在一個普遍的誤區就是——把“促進孩子學習”當成“家庭教育”的核心。
在這樣的認知下，家長只要聊起孩子的教育問題，就是學什么知識，報什么班，參加什么考試。家長的身份變成“學習監督員”或者“助教”，有的.家長甚至還成為“老師”，和孩子的相處都圍繞著學習進行。看似和孩子的互動不少，但基本上都是在討論和督促學習。
殊不知，“促進孩子學習”只是家庭教育的一部分，甚至是一小部分，如果沒有搞清楚家庭教育到底是什么，會錯過孩子寶貴的成長期，造成失誤和留下遺憾。
經過對劉林亞巡視員講座的學習，我們首先要教會孩子如何成為一個能在社會上獨立、保持身心健康、體會到幸福的人。
如果這個根基缺失，知識和技能就會成為不穩固的空中樓閣。家庭教育的核心是教會孩子如何生活、如何做人、如何解讀世界。而家庭教育的形式也絕不是上課教學，而是滲透在生活的點點滴滴，潛移默化。
最后，我想說：“雙減”之后，成績將不再是判斷孩子是否優秀的唯一標準，等待他們的是另一條全新跑道。“德智體美勞“全面發展，對孩子的教育，除了課本上的知識，更多來自家庭、社會。我很期待看到更多卓越的孩子涌現出來：他們不僅好學樂思，還擁有陽光的心態、強大的審美力！從這一刻起，我將和孩子一起努力奔赴這美好的未來了。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 9
觀看了西子教育大講堂的《家庭教育促進法》后感觸頗多，獲益良多。
隨著時代的變化，家庭教育在孩子教育中顯示的尤為重要，對于家庭教育和孩子教育的認知也更為全面。
孩子的教育不單單是在學校里學好文化知識更應該注重自身的教育、品德教育、生活教育。孩子，首先是父母的孩子，其次才是老師的學生。作為父母我們不能做甩手掌柜，要積極參與到孩子的教育中，平常都與學校老師溝通，及時了解孩子在學校的情況，反饋在家里的表現，共同促進孩子的成長。
都說“陪伴是最長情的告白”，在孩子的教育中，我們要親自教育，平常多陪伴孩子，多傾聽孩子的心聲。父母雙方都要參與、發揮父母的作用，多關注孩子成長，多與孩子溝通，及時答憂解難，讓孩子感覺到父母的關心與愛護，做孩子堅強的后盾。
父母是孩子的`一面鏡子，在生活中潛移默化的影響著孩子，我們要言傳與身教要相結合，不能自己在刷手機，看電視，卻強迫孩子看書寫作業。平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的.品德與智力良性發展。
作為父母，我們應該擺正位置，樹立正確的兒童成長觀，成才觀，不做焦慮的父母。每個孩子都有共同的特點，也有不同的特點，不能要求孩子所有的方面都像別的孩子一樣優秀。對孩子的教育要溫柔以待，原則問題要堅定；不做控制性父母，要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子。
平常多學習關于家庭教育方面的相關知識，向專家和有經驗的家長請教，結合孩子的個性特征和不同的成長階段，靈活運用，領悟提高。爭取使孩子成為一個“德、智、體、美、勞”各方面全面發展的，有智慧有德行有覺悟的，對社會有用的人！
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 10
爸爸這個陳教授講得挺好，里面實例很多，而且他的思維觀念也很新鮮，據他講，好多方法都是他自己琢磨出來的。陳教授不是學院派，是個實干家。印象深刻的有這么三個事例：
一是女生染頭發，陳教授沒有生硬地規定就是不行，染可以，考進前五名；
二是游客總是到果園把里面弄得亂七八糟，主人想了個辦法，弄個牌子寫著如若被毒蛇咬傷，醫院離此二十公里，這樣再沒游客敢進去了；
三是陳教授講他自己當年入伍超齡，他想辦法做到了看似不可能的事。
我覺得這個陳教授不簡單，首先他頭腦活絡，善于思考，特別是通過逆向思維解決問題；其次陳教授是個敢想敢干有魄力的人，從一個普通的`鐵路工人成就了今天的一番事業，的確不簡單，善于利用一切可用的資源成就自己，就是他說的要善于整合資源吧；還有就是陳教授把自己投資兩個億的學校捐給社會，也說明他是個有社會責任感的人。最后他說的話，雖然不是第一次聽說，但也的確如此，成功的人總是在困難面前積極地想著對策，他們可能會一個困難想到三個解決辦法，再從中選優，不善于動腦的人，可能一個辦法都想不出來，或者總是寄希望于別人替自己解圍，永遠掌握不了生活的主動權，的確那些失敗者總是在為自己找理由或者是抱怨上天不公，從沒在自己身上找找原因。
辦法總比困難多。這是我經商的弟弟常說的話，我覺得很有的`道理。人生之中出現困難那是太正常的事了，關鍵是出現困難該怎么辦。一個困難出現，我們起碼要想到兩至三條應對之策。而且也要培養自己孩子這方面的能力。陳教授提到孩子懂得愛父母，也就是感恩教育，也是大有必要。懂得愛別人，特別是父母的孩子，才會具有健全的人格，成功之后才會走上更高的境界。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 11
今天觀看了王琨老師關于孩子教育的視頻講座讓我受益匪淺，其中讓我感受最深的是孩子成長過程中家庭教育、學校教育、社會教育同等重要；只是根據孩子在不同的時間、地點、環境調整不同的教育方式。
視頻中王琨老師講到的榜樣力量我非常認可，目前孩子的世界觀還未形成，社交還很單純，他所接觸的.對象主要是家庭成員，老師及同學。其中父母是孩子接觸時間最長的人，所以父母的一言一行都被孩子所學習。另外爭取創造良好的家庭學習氛圍與學校氛圍相呼應，不能讓孩子有錯覺只有在學校才是學習的地方，讓他明白學習是長久之事、隨時隨地可以學習。家長有時以超出自己能力范圍來引誘孩子學習或者勞動，等孩子達到了家長提的要求需要家長兌現承諾的時候卻沒有能兌現承諾，孩子一次次的失望，時間長了就會錯誤地認為這是正常現象，不用為自己說過的話負責任，從而在社交中運用。
引用王琨老師一句話“會愛才是愛，不會愛是傷害”，我相信給孩子安排好一切是所有家長的`無私，例如：今天穿什么衣服、灌水瓶、洗襪子等；其實是家長剝奪了孩子自己的審美觀，動手能力等；孩子一開始非常想自己做決定、動手，但是家長怕這、怕那；最終沒有給孩子實踐的機會，等有一天家長煩了開始嘮叨了，孩子這也不行那也不行，孩子自尊心一天比一天強，每天聽到你負面批評漸漸地、漸漸地落寞了。
為了孩子能夠健康、快樂地成長，往后向王琨老師講的方法去做，給孩子營造積極交流的環境、學習的氛圍，把孩子內在的力量喚醒，發揮他自身的力量，相信他給他支持。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 12
學校組織學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》，作為家長的我感受頗多。對于孩子來說，家庭教育和學校教育一樣重要，決定著他們的未來成長，影響終生。只有有了正確的人生觀，世界觀，價值觀，才是孩子將來一切發展的根本。
我們經常會說:“要成才，先成人”。而家庭教育的更重要的意義就是教育我們的子女能不能成人。一個人的.修為、品德、人格、價值觀這些內在的素質都更多是來自于家庭的教育和熏陶。
像我們這一代年輕的父母，80后、90后，甚至有00后都是初為父母，沒有什么教育孩子的經驗。一邊要努力工作，賺錢養家，不至于被社會淘汰。一邊還要拿出精力來培養和教育孩子，可以說是手忙腳亂，疲憊不堪國家剛剛頒布的《家庭教育促進法》在恰當的時機給我們提供了支持和指導。從國家的角度給予了家庭教育更多的支持，從社會角度給予了家庭教育更多的關注。也給我們年輕的家長指明了方向，給了我們更多的信心。
作為兩個孩子的媽媽，我覺得家庭教育既是一種教育也是一種學習。用我們自己的努力和進步去感染和熏陶孩子。同時，父母的'陪伴很重要，父母一定要以身作則，做好示范的榜樣，對孩子加強教育，引導一個正確的方向，才有利于孩子今后的成長。作為家長，除了要重視孩子的家庭教育，還要積極配合學校的教育理念和方法，家校共育，是教育孩子的最好方法，才能將我們的孩子培養的更優秀。
君子以厚德載物，先立德再立志。自己做一個愛國家、愛家庭、愛他人、愛自己的人，教育出來的孩子也必定是一個優秀的人。家庭教育任重而道遠，一邊學習，一邊進步。國家和社會已經給予了支持和重視，每一名家長更應該重視和行動起來!
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 13
今天觀看了河南省教育廳關工委舉辦的“河南省推進“雙減”政策落實家庭教育系列講座”，由省教育廳二級巡視員--劉林亞主講。
雖然這個講座的時長只有20多分鐘，但能體會到省教育廳重視和落實“雙減”政策的決心和立場。
“雙減”政策減輕了學生的校外培訓負擔，對學校教育要求更高。
要想減負不減質，對每一位中小學教師而言，是巨大的挑戰。
教師應加強學習，積極更新教育理念，充分鉆研教材教法，發展素養，提升能力。立足于滿足學生個性化、差別化、實踐性學習需求，以生為本，因材施教，設計分層作業，提升質量。課后服務，滿足學生“作業、實踐、扶弱、特長”等多樣化學習與發展需求。對每一位家長朋友而言，在家培養孩子興趣愛好、體育運動鍛煉。
“雙減”政策落地，教師的工作量與工作時長顯著增加，老師們既要保證本職工作的完成，又要兼顧家庭和個人生活，也需要整個教育系統的.關注和協調—減少老師非教學和隱性工作時間，給予教師群體更多關注和關懷。
作為家長，要清醒地認識到，“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。
校外減負了，比拼的`就是孩子在校內的學習效率。加強和任課老師的溝通，深入了解孩子的情況，尊重孩子之間存在客觀差異的事實，學習如何引導孩子，如何科學安排孩子的業余時間，和老師建成協同育人共同體。
孩子未來的核心競爭力，從來都是學習能力。重視孩子基礎能力的培養、學習習慣的養成，是“雙減”下應有的家庭教育理念。
加油吧！爸爸媽媽們！
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 14
今天應學校要求，學習了中華人民共和國家庭教育促進法講解的直播課程，通過今天的學習，感觸頗多，雖然一段課程解決不了整體的教育問題，但從中也讓我認識了自己眾多在家庭教育上的不足，希望“亡羊補牢，為時不晚。”作為家長在“補牢”之前，我得先自己檢討，這樣才能更好地認真學習，細細品味。
一、親自養育，加強親子陪伴
親子陪伴非常非常的重要，這一點我深有體會。我和媽媽工作比較忙，陪伴孩子的時間越來越少，漸漸的'孩子也習慣了我們不在家的日子，她很多發生在自己身上的事情也不愿意跟我們分享了，甚至有時候都不怎么愿意跟我們講話了，所以不論多忙，一定一定要抽時間陪陪孩子。當然這個陪伴不是她在玩你在旁邊玩手機的陪伴，而是進入孩子世界的一種高效的陪伴。
二、嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求并重
一味地父慈子孝、母慈子孝不行，完全營造“沒有任何負面情緒”的家庭養育環境既不可能，也無必要。偶爾、適度地“發火”，也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的.界限。俗話說：“無規矩不成方圓”，“棍棒底下出孝子”，這些話都沒毛病，但也不絕對，只有父母對承諾的執行才能影響孩子對承諾的執行，這樣等孩子走入社會了，他也會對自己的承諾一言九鼎。
三、相互促進，父母與子女共同成長
育兒育己。我們無法預測未來，所以首先必須自己做到持續成長，才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南，要求很高、要求很多，做到非常不容易。但，對于我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴慈相濟、尊重差異、平等交流、共同成長。
最后希望我們家長都能向家庭教育促進法的要求努力。
開學第一課貴州教育大講堂觀后感 15
在我們的日常生活中，越來越多的事情證明培養孩子的情商是多么的重要，培養孩子高情商，將受益一生。情商通俗講就是情緒管理，感知自己的同時照顧到別人，把握好照顧自己和照顧別人之間的這個度，就是高情商的表現，這是會伴隨孩子一生的！
作為父母，由于生活的壓力，我們對孩子通常都是控制欲很強，經常忽略了孩子的感受。學了本節課，我深刻領悟到對孩子言傳身教的`教育是多么重要，對孩子學會情緒管理更是必不可少的，我們不能以犧牲關系為代價去糾正孩子的行為。
孩子和世界的關系源于和父母的關系，關系好了，父母的教育和管理方法才會有效。學會以孩子的角度去考慮問題，感受孩子的感受，用心溝通、交流，才能和平友善共處，給孩子創造良好的學習、生活環境，孩子也慢慢在其中學會與他人、與世界和諧相處，高情商處理問題。
另外我覺得對孩子最大的高情商培養就是要學會給孩子肯定和贊美！逐步學會給孩子的心理傳遞安全信號，讓孩子覺得和父母相處是舒適、美好的，孩子也才能以同樣的心態去面對外面的世界。
幫助孩子去表達情緒，學習知識，但是沒有人教給孩子如何清楚的表達，什么是快樂，開心，恐懼，憤怒，所以我們作為父母的需要時刻言傳身教，給孩子補上這一課。這就需要我們選擇繼續學習，終身學習，這是自己的選擇，這是一條少有人走的路，你并不孤單，而會更加幸福……
最后，感謝學校、感謝老師給予我們這次學習的機會，我們作為家長也會在學習的路上一直陪伴孩子，與孩子共同學習，一起成長！
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