讀書的樂趣作文15篇【精選】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的樂趣作文1
人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。
讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動不動就發大小姐脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個《365個故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《二十四孝圖》，書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因為病中的繼母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的`身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個個感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動不動就對父母發脾氣呢?真是太不應該了。從此，我對父母改變了態度，遇事總是心平氣和地進行溝通，父母也說我比以前更懂事了。
讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負的好成績。這說明，一個人的情商很重要，遇事多動腦筋，多思考就能取得好的效果。
讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學們中經常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個小矮人，讓我同情《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。
讀書之樂，樂在讓我提高學習成績。有一次進行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個人最后被觀音收為善財童子，由于我讀過此書，知道內容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。
古人說“書猶藥也，善讀可以治愚。”
書，是黑暗中的一縷光明;書，是草叢中的一朵鮮花;書，是寒冬里的一股春風。
熱愛讀書，其樂無窮。
讀書的樂趣作文2
我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。因為讀書不但可以培養我良好的學習習慣，而且還能增長知識，開闊視野。
我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等，我都看，每本書我都愛不釋手。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走進的就是書店，第一個想買的就是書，因為我愛看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有書讓我看就行。
我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得了自由，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇得又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法，為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我在每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的'好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍。如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文3
讀書，可以陶冶情操，開闊視野，冰心曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。當然，這九個字也不斷影響著我，我也從讀書中獲得了知識，是多么快樂的事呀！
小時候，媽媽給我買了“撕不破”，我每學一點知識，就會得到媽媽的鼓勵，我的心里比吃了蜜還甜，從那時候，我就從讀書中獲得了知識的樂趣。
漸漸長大了，我又在《唐詩三百首》中不斷充實著自己，體會故事的意境，我每背一首，就會多學一點知識，仿佛自己在金色的知識王國里遨游！
我開始學習更多的書，明白了一些耐人尋味的道理，例如《假如給我三天光明》我從書中明白了：一個人在努力拼搏的時候，要對自己充滿信心，也要熱愛生命，樂觀生活，我讀了這本書，有一種蠶吃桑葉的快感。
在課余時間，我總會讀那本讓我倍加珍惜的的《名人名言》，它讓我更高尚的.人盡情談話，它讓我有了不怕失敗的心靈：野火燒不盡，春風吹又生。
讀書讓我嘗遍了酸甜苦辣，讀書教我怎么做人。
“讀一本好書，像與一個高尚的人談話。圖書是我增長知識，明白道理，正因為有了書，我才知道了神機妙算的諸葛亮，勇敢的武松，行萬里路，路上有黃金屋，讀萬卷書，書中有顏如玉，讓我們一起去探索讀書的樂趣，書像天上的繁星，數不勝數，我愛這：“滿天的繁星”！
讀書的樂趣作文4
我是一個7歲的男孩子，還是一個特別特別調皮的男孩子，我會把椅子放倒當馬騎，會把床單當披風扮奧特曼，會把大門當球門對著它踢球……可是有一個神奇的`“法寶”讓能我安靜下來，那就是書。書是我最喜歡的“玩具”，當我看起書來，周圍的聲音都會消失，完全沉浸在書的故事里。有一次放學回來，我看《查理與巧克力工廠》，看著看著，忘記了時間，當我看完時，外面天都黑了。
讀書給我帶來了很多樂趣。我可以把書中看到詞語用到生活中，比如去小魚塘玩，看到很多小蝌蚪，我會說成群結隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會場，會想到五彩繽紛這個詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長了很多知識，比如玉蘭樹為什么先開花后長葉子，如何更容易剝下煮熟的雞蛋，什么是溫室效應……還有的時候，讀書能讓我笑得不亦樂乎，比如《國王的新裝》里國王沒穿衣服走到街上，比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，這些都讓我笑得前俯后仰。
書讓我安靜下來，讓我不孤單，讓我茁壯健康快樂的成長!
讀書的樂趣作文5
有的人愛看漫畫，有的人愛看詩集，有的人愛看小說，有的人愛看科幻書，我呢，我什么書都看！
在我家，什么地理書，天文書，小說集，漫畫書一應俱全。我在書中總會有一種自駕游一樣的感覺，把自己想象成了主人公，體會書給我的種種樂趣。
我有愛看的漫畫書。它們的字很少，但無妨我讀的興趣。我在書中把自己當一種角色，看到圖畫了人夸張的表情包時，我也會被弄得情不自禁的笑起來。
我有愛看的天文書。我非常感興趣宇宙里的星球，我很想明白我們的星球是從哪來的？宇宙是無邊無際的嗎？宇宙外面又是什么呢？星球沒了后又會怎么樣呢？我想象自己也在太空中游覽，像是用一個照相機拍了下來的場景，印在了我的腦中。星球們的故事真有趣，有的星球引力小，可以在上面蹦得很高；有的星球引力大，在上面像是粘在了地面，難以彈動。星球年齡大了，自己就會變成一顆白矮星，然后那個白矮星會變成一顆中子星，中子星就代表將會變成黑洞。黑洞的吸力超大，吸力還包括光在內，我似乎在太空中懂了許多宇宙知識，腦海里留下了許多宇宙的印象。
我有愛看的唐詩宋詞。雖然文字上少很多，但我想象自己也是那位詩人，在那個地方。煙花三月的江城，不免讓人想到李白的故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）。讀著，自己也仿佛置身三月的江城。我最喜歡的是唐代詩人李商隱，青袍似草年年定，白發如絲日日新。欲逐風波千萬里，未知何路到龍津（李商隱《春日寄懷》）。他是一個有理想抱負的一個人，一生都在追求，雖然他的詩詞很難理解，但讀懂后就會讓人感受深深，記憶猶新。花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。北宋·蘇軾《蝶戀花·春景》春日在詩人蘇軾的眼里，是那么的美！讓人讀著讀著不免也陶醉在詩中的春日里。
我有愛看的小說。有的是現實的，有的`是虛幻的。現實的小說筆觸有的優美，有的動人，讀現實的小說我想象自己也在經歷那些事，我總會帶著濃濃的情感在里面，文字里蘊含的點點滴滴都是有一份對事情的看法，我像是入了迷一樣。虛幻的小說有趣極了，有的是驚險的，有的是恐怖的。我把自己想象成了一位福爾摩斯，一步步的順藤摸瓜找到了令人驚訝的答案，那時，我才舒了口氣并感到很開心！覺得把自己變成作者或主人公，真的很不錯哦！
書，真是一件令人難忘的東西。在書里自駕游，可以更容易懂得其中的知識，更能感受書中的樂趣。
讀書的樂趣作文6
讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的.是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步！”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步！”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我！”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說，不管別人對自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……
讀書的樂趣作文7
夏夜，蟬歌如箭。
一彎新月懸掛蒼穹，萬點星辰嵌入深邃的夜幕。
房中，一豆白光下，我正沉浸在書香中。不知有多少個夜晚我都是這樣度過的。擁被在床，或側或仰，手捧愛書，或厚或薄。同時警惕地手里握著控制燈的開關——一枚潔白如玉、小小的按鈕。因為我這是在“偷看”呀！耳朵豎起，凝神聽著隔壁——爸媽的房間。
枕邊，外表頹廢的流氓兔瞇著它那減號小眼，肚皮上的鐘面“嘀嗒”走著。一旁是一摞書，高高的一摞書，媽常笑我是“高臺壘筑”。
時空在這里輪轉，書香在這里彌漫。這里是我獨享的一份小天地。笑面人的痛楚我知道，羅蜜歐與朱麗葉的愛情我見證，“閬苑仙葩”與“美玉無瑕”我了解……我靜靜地審視著這一切，以批判的眼光看他們。簡·愛從容鎮定令我為之折服，霍爾頓的迷茫與稚氣令我又愛又恨，我在一個個人生中體會生命的絢爛與無奈。我深深感受到了“旁觀者清”的痛楚。那使我無法抽身，又進退兩難。
不僅是文學，科普書我也愛。愛因斯坦的“奇談怪論”讓我為之一振。
有時，我會猛地聽到隔壁的門開了，大概是爸或媽起床倒水，我便會以迅雷不及掩耳之勢完成三部曲：關燈——合書——閉目。一般不會被發現，但有時父母會在門上敲兩響，以示警告。這段有書的日子是刺激的，是甜蜜的。
因為長時間躺著看書，今年下半年我剛加入“眼鏡一族”。不過我仍“癡心不改”，仍喜歡枕著愛書，與書同眠。
周圍彌漫著淡淡的香，我陶醉其中，不知那是我的薰衣草枕頭散發出來的，還是書香？這已無礙，我也不知，因為我已靜靜地睡了，步入書香縈繞的`夢中……
本文的特色就在于立意新穎，以“我枕書香”統領全文，結構緊湊，脈絡清晰，似高山流水一氣呵成。文章寫得極美：美在語言上，散文的形式，詩的語言，用語細膩深刻，理趣盎然，真實淳樸，文采斐然；美在意境上，“書香”實乃精神的棲息，感情的寄托。全文洋溢著一股書香靈氣，充滿著青春的活力，讀來給人一種美的享受。平淡得敘述卻顯真切，毫不造作，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
讀書的樂趣作文8
我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論歷史……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的'神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。
讀書的樂趣作文9
書籍是人類進步的階梯。著名的文學家高爾基先生曾經這樣說過。書確實是一個對人類大有裨益的寶貝，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們拓寬視野；不僅能讓我們提高自身修養，還能讓我們了解各國各地的事。總之書對我們的影響是很大的，是非常有益的。
我從小就非常看書。小時侯，爸爸就給我從外地帶回來一套專門介紹各種各樣恐龍的書，都是一小本一小本的，十分輕巧，便攜。我非常喜歡那些書，有時候都到了愛不釋手的地步。那些書到現在還在，不過現在不在我的手里，而是送給了我的妹妹，真可謂是代代相傳呀！
小時侯的我非常喜歡看各種各樣的故事書，總是希望那些故事變成真的'，也許這就是我小時侯對美好、對未來的向往吧，因為人總希望有美好的事情在自己身上發生吧，而不是倒霉、不幸的事情。但是，現在的我已經不同于原來了，我現在更喜歡讀一些關于偵探破案的故事，因為這樣可以讓我們的思維更加活躍，想事情的時候可以從多方面來思考，思維想的東西更加廣泛，同時還可以讓我們的反應力更加快。
我看過一本名叫《叮當的魔法》的書，這本書表面上是充滿神秘色彩的小說，而一翻開這本書，你就會明白，這本書并不像表面上那么簡單，其實，這本書真的如書名那樣有魔法。讀到這兒，你一定會問了：書是沒有生命的，怎么會有魔法呢？這究竟是怎么樣的一本書呢？那就讓我來告訴你吧。這是一本極具有藝術色彩的書，其中講了許多關于人生道理、朋友同學間的相處以及一些偉人的故事，讀了這本書，給我的感觸非常深刻，讓我明白了人的一生，要想成功，其中的重要因素不僅僅是自身刻苦的努力，更多的是人與人之間的人際關系、自身良好的修養與做事時的細心。這本書中講的道理遠遠不止這些，還有很多，很多這本書還是我的一個重要的知心朋友呢！每當我憂傷、煩惱時，只要一拿起這本書仔細閱讀，不知不覺就入了迷，早已把憂傷、煩惱拋到了九霄云外，置之腦后。這就是這本書的魔法所在，也許只有讀這本書的人才會體會到這種魔法的神奇力量吧，這是我最喜歡的一本書了，我一遍一遍的仔細閱讀著，真是百看不厭呀！
書帶給我的樂趣是無窮無盡的，讓我仿佛在大海中遨游，有很多很多的寶藏等著我去尋找。書，我的最愛，仿佛是我生命中最重要的東西，什么東西也無法代替書在我心目中的位置。書，又像一件雖然沒有華麗外表，卻非常實用的物品；書，寄托著人類對美好未來的憧憬。也許，只要仔細想一想，書真的是很神奇呢！
讀書的樂趣作文10
我愛讀書，因為從書中，我尋找到了許多樂趣。
從景物書中，我似乎看到了山清水秀的世界；
從童話書中，我仿佛看到了可愛的小精靈；
從日記書中，我好像親臨作者所描繪的場景。
啊，讀書是一件多么美妙的事情！
我清楚地記得，讓我愛上讀書的，是一本叫《魯賓遜漂流記》的書。文章很生動感人，細節又描寫得合理得當，再加上精美的圖片，讓羅賓遜的境界躍然紙上：困難，驚險，快樂，開心。都栩栩如生。
剛開始，我對《魯賓遜漂流記》并沒有什么感觸，可是越往后讀，就讓我越深有感觸。讀完這本書，我受益匪淺，仿佛去書海中遨游了一番。后來，我把這本書仔細閱讀了好幾遍，對書的'了解也越來越深入。“書讀百遍，其義自見嘛！”
書面語有時是生硬的，但是我仔細品味，仿佛眼前出現了一個活生生的魯賓遜，他經歷的事在我眼前一幕一幕浮現，他說的話在我耳畔一遍又一遍回響，好像自己置身于故事中一般。這就是我愛上讀書的原因。
既然愛讀書，就要讀經典書。但是，要想找到一本好書，那是絕對不容易。所以，為了尋找自己喜愛的書，每個周末，我都要去書店瀏覽一番。有時候，我的錢不夠，就會把書中的精彩片段記錄下來，再定制起來，也算一本自制小書冊了。我買書的幾率很頻繁，所以我書架上的書品種頗多。
因為讀書，我獲取了許多知識，寫起作文來，有一種“文思如泉，筆走如飛”的感覺。書香伴我成長，書給我帶來無限歡樂，我愛讀書！
讀書的樂趣作文11
讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。
讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書，可以讓我們大開眼界;讀書，可以陶冶我們的品德情操。在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的.心靈中，傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。
他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。書，是人類的好朋友，也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!
讀書的樂趣作文12
哈茲利特曾經說過：“書潛移默化人們的內心，詩歌熏陶人們的氣質本性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。”在緊張的學習縫隙中，我總是爭分奪秒地閱讀，就如同一個饑渴的人在尋找充饑的面包。如果說，書是那波濤洶涌的大海，而我就是那遨游在大海中的一條小魚；如果說，書是湛藍深遠的天空，而我就是那天空中那只快樂飛翔的`小鳥… …
我喜歡看書，也是偶然。在上小學初期，我并不喜歡看書，爸爸媽媽為我買的書，也都是只能躺在書櫥里睡大覺，可是他們還是樂此不疲地整天把書往家里搬，但我看到日益增高的書，還是無動于衷。直到有一天，一個陽光明媚的早晨，媽媽對我說：“小貝貝，媽媽出去一會兒，你就一個人在家乖乖的，我會很快回來的哦！”說完拍了拍我的頭，匆匆地走了。媽媽一走，我便迫不及待地打開電視，看了半天，除了廣告還是廣告。再打開電腦，唉！電腦設置密碼，只好都關了，流著口水望而興嘆了！我靠著沙發邊那高高的書堆旁，百般無聊之下，隨手抽出一本《法布爾昆蟲記》，隨便翻了翻。誰知，越看越有興趣，精美的插圖，各種昆蟲的生活習性和特點，躍然紙上，吊足我的眼球。我深深地被吸引了… …啃完一本又一本，時間在書本上飛速流逝，而我全然不知它的存在。自從那以后，我便時不時打開書櫥，隨手翻翻。
久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么類型的書籍，繪本、漫畫還是人物傳記，還是童話故事，只要放在我手上，就像被粘在上面了，不啃完不松手，這叫“猴子吃香蕉——不到嘴決不罷休。”就這樣，我從書中學到了很多知識，從書中知道了很多道理，也從書中積累了不少好詞好句、名言警句。我的作文水平也從原來的快墊底狀況一下子突飛猛進，名列前茅。老師的不斷夸獎，讓我自信心倍增，也讓我嘗到讀書給我帶來的甜頭。課余時間，樂器的學習和訓練，占據了我的很多時間，但我還是隨時隨地地找到空隙，哪怕是幾分鐘，也要鉆進書堆里，啃上一翻。古人說 “三日不讀書，便覺言語無味”，真的很有道理。
總之，讀書給我帶來了許多的樂趣，豐富了我的生活，開闊了我的眼界。 書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書，我的最愛！
讀書的樂趣作文13
讀書是我最大的樂趣源泉之一。讀安徒生童話，讓我懂得了人間的真、善、美；讀動物記，讓我仿佛置身于動物之中，了解動物界弱肉強食的殘酷。讀故事會，那里面的故事時而讓我捧腹，時而讓我傷心，時而讓我感動，時而讓我沉思。如讀三國，令我仿佛置身于幾千年前的那個戰火紛爭的年代：諸葛亮羽扇綸巾，手捋胡須，面帶微笑，神定自若的站在七星臺上借東風；周公瑾雄姿英發，腰束金帶，拉著小喬的手在后宮散步；關羽手拿青龍偃月刀，如入無人之境一般立力克曹營大將，將一代梟雄曹操擊敗；著名的赤壁之戰，關羽的水淹七軍，過五關斬六將。諸葛亮的七出祁山書，盡顯社會百態，人間千事。展現歷史長河。
書還是我進步的階梯，每次我不高興的時候，就會想起我看過的一本書《告訴世界，我能行》，上面講述了關于青少年成長的一些需要關注的問題。其中有一章就是“太好了———改變心情就改變了世界。書是這樣開導我們的：“什么事都具有兩面性，關鍵在于你用什么心態去看他們，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都會很快樂的。”所以，不管遇到什么不高興的事，我都能以較愉快的`心情去接受它。對于我來說，只要快樂，我做什么事情都會很順利的。就拿今天的事兒來說吧，我語文考得很不理想，非常出乎我的預料，竟然考出了90.5分的成績。真是“不烤不成器，考了才有氣”。媽媽怒火萬丈，頓時翻了臉，讓我重寫作文。我心里那個惱呀，真是耗子鉆進了火爐里—————全身冒火。我沖著媽媽叫到，你寫的作文很好嗎？我心里當時聽不高興的，轉念一想，這也挺好的，改改作文，提高寫作的水品。哈哈，還可以練字，真是一舉兩得呀。于是我快樂的寫下了作文。
我還通過讀書交了幾個志同道合的朋友，在我們班上，有兩個跟我一樣崇尚科學知識的同學：王豪沖，梁心未，他們倆的知識可是一點不比我遜色。我們每天都會在下課的時候談一些自己從書上看到的新知識，并進行熱烈的討論，相互加以更正錯誤的理解。從而豐富了我的新知識，提高可我們的口才。漸漸的，我們仨成了班上的百科全書，獲得了全班同學的友誼。
讀書的樂趣，在于它使我在快樂中學到知識，收獲友誼，取得進步；它使我改變了心態，為將來的成功埋下了伏筆。
讀書的樂趣作文14
書可以讓我們變得知識淵博，書可以讓我們變得頭腦聰慧，書是我最好的朋友，我從小就喜歡讀書。
兩三歲時，媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》，當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候，我摸了摸自己的鼻子，問媽媽我的鼻子有沒有變長，媽媽說：“只要不撒謊，鼻子就不會變長。”我點了點頭，心想：我長大以后一定要做一個誠實的孩子。
一年級時，我學了漢語拼音，媽媽不再給我讀書了，而是讓我借助漢語拼音讀書，后來我越來越愛讀書了。因為愛讀書，到了三年級時我已經能認識不少字了，比同齡的小朋友認識的字都多。現在上四年級了，我不再看作文《小木偶奇遇記》、《灰姑娘》、《丑小鴨》之類的童話故事了，而喜歡看內容比較豐富的書，如《十萬個為什么》、《西游記》、《三國演義》……
將來我還要讀更多的`書、更好的書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的，意思是說書讀多了，寫文章時就如同手握神來之筆。“書中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書，而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富，我要做知識的富翁。
書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的道路是無止境的，希望我的小伙伴和好朋友都熱愛讀書，因為書可以給我們帶來無限的快樂！
讀書的樂趣作文15
如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現出一幅幅美好的畫面，每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我的媽媽是一名小學語文老師，媽媽愛看書，她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事，和媽媽在一起的時間里，我就像生活在一個童話世界里。我早早認識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時起，我就開始喜愛書籍了。
上學后，我便在老師和媽媽的鼓勵引導下開始了讀書。閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜地品味書中的'故事。我的思維在書中神游，我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，享受樂趣。
自從學校開展“閱讀中外經典，享受讀書樂趣”以來，我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛不釋手，一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長，漸漸地，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，體會到了博愛，了解到了作惡的下場。讀書，真好！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
書讀百變奇異自見！加油吧！讓我們盡情享受讀書的樂趣吧！
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