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五年級的作文300字10篇[經典]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
秋天是怎樣的呢?我要好好看一看。
秋天是一位畫家。
它把我們的世界畫上了許許多多的顏色,它還把世界變得更加美麗了。秋天把藍藍的天空變成了海洋,天上漂浮的白云就像一艘艘小船,在天空航行,偶爾天邊還劃過幾只“海鷗”,組成一幅美麗的`海景圖,真漂亮啊!
秋天也像一位音樂家。
晚上,天色昏沉沉的,天空中傳來一陣“轟隆隆”的雷聲,雨點從天空中落下啦,打在樹葉上“嘩啦啦”的,打在窗臺上“噼啪噼啪”的,還有許許多多的雨點兒落到小河里、落到屋檐上“滴答滴答”的,想一個個快樂的音符,譜出了一曲歡樂的樂章,伴著這樂曲,我進入甜美的夢鄉。
秋天還向一位送信人。
樹上的葉子,掉落在桌子上,就像和人們說:“秋天來了,秋天來了,要穿長長的衣服啦,可別著涼了!”葉子落到了小動物的家里,好像在說:“小動物們,快點收藏食物呀,寒冷的冬天馬上就來啦!”
秋天還像樂于助人的小姑娘。
它讓田野里的稻谷、小麥豐收了,讓果園里的水果成熟了,農民伯伯可開心了。
我們都愛秋天,小動物、農民伯伯也愛秋天,美好的秋天!
五年級的作文300字 篇2
星期一,我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的,我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手,讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心,快來聽一聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信,未來的我是超越別人,戰勝自我的人,我還會找到夢和愛的力量 ,我長大一定非常有能力我想了長大想當一個大老板,給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是一個發明家發明多能衣服,他會發出各種香氣,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ,他會是救身衣,當你掉進水里的'時候,他會救你的。
未來的我是醫生,把我的醫術傳給大家,我會讓生病的人治好,讓別人來拜我為師父,給我很多東西、錢什么的。 我一定要當超人把壞人趕走,讓我來制服壞人。
想信我吧,未來會是我們施展夢想的時候。
五年級的作文300字 篇3
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發現,那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點困難,可現在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時讀書鍛煉出來的。
現在,我才知道,讀書的'好處實在是太多了。那些關于書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學習……
我愛讀書!
五年級的作文300字 篇4
羽毛球就是一項運動量適中的鍛煉方式,老少皆宜。因為這項運動對身體很有益處,所以我對它個性的感興趣。
這天,我和爸爸去打羽毛球,到了那塊兒空地,我們便打了起來。起初,我老就是發不好球,之后,爸爸教我怎樣發球,我才打的好了一點,打著打著,爸爸突然來了個扣球,我往前一跳,來了個“海底撈月”,還真救了起來,好險啊!一會,爸爸又打了個又高又遠的球,我趕緊往后退了幾步,使足了勁打了回去--哈!--我心里興奮極了!!
在娛樂和鍛煉的同時,我也學會了打羽毛球的基本動作和部分技巧,很充實的感覺縈繞在心頭……我看見,爸爸的額頭上也冒出了細細密密的汗珠。我看出來了,他就是在有意引導我對運動的熱情和對生活的.熱愛……
我清清楚楚地明白,我永遠不可能像運動員一樣去爭奪全國冠軍以及奧運冠軍,但就是,這個愛好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負父母的殷切期望,做一個身心都健健康康的有為少年!
五年級的作文300字 篇5
世博會的日子一天天臨近,上海人民早已準備好迎接世界人民。
在20xx年5月1日的這184天,世博會將展現人類在社會、經濟、文化和科技領域所取得的.成就。上海世博會園區規劃用地范圍為5。28平方公里。
上海世博會的主題為“城市,讓生活更美好”,會徽表達了世博會“理解,溝通,歡聚,合作”的理念。上海世博會吉祥物是海寶。海寶寓意為“四海之寶”,海寶代表了海洋、未來、科技等元素。
在迎接世博的日子里,我們應該不買盜版假冒產品,要樹立尊重和自覺維護知識產權的意識,掌握防盜,放詐騙要決,要遵守公共秩序。要做到不亂扔果皮,不亂占道路,不隨地吐痰,要勤通風和勤洗手。街墻面應保持清潔,這樣才能制造出美觀,整潔的上海。
如果突然聽電,首先要保持鎮靜,不要驚慌,如果正在家中,一定要緊可能使處于開啟狀態的電器關閉,停電要預防火災、燃氣泄露,注意室內通風。
發生火災時切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生,切勿使用升降設備(電梯)逃生。要一路關閉背后的門,已降底火蔓延速度。
世博會會更加美好。
五年級的作文300字 篇6
一年四季中,我最愛的就是秋天了,為什么呢?當然因為它是一個收獲的季節呀!下面就讓我帶領各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收獲吧!
首先,我來到了果園。你們看,那紅彤彤的是什么掛在枝頭?走近一看,原來是蘋果呀!它們的個頭可真不小,一個個像小紅燈籠似的,看起來誘人極了;咦,那是什么?我遠遠的看見一串串紫色的果實掛在枝頭,趕緊跑去一看,原來是飽滿的葡萄呀!“哇!”一陣驚呼聲吸引了我的注意,我轉頭一看,原來是一個咧開嘴的石榴掉了下來,我吃了一粒,恩!真甜。
接著我來到了田野。看,那一望無際的稻子,在沉沉的稻穗的“壓迫”下,已經彎下了腰;那一排排像哨兵一樣挺拔的玉米也成熟了,飽滿的玉米粒已經撐破了衣服,像人們展示著自己的身軀;最有趣的'還是那紅艷艷的辣椒了,遠遠看去,就像一串串鞭炮,十分惹人喜愛。
小朋友,看了我的描述,是不是認為秋天是一個收獲的季節,是不是也愛上美麗的秋天了?
五年級的作文300字 篇7
我家有兩只小烏龜,一只是公的,一只是母的。公的叫小小,因為它很小,母的叫大大,因為它很大。
烏龜有硬硬的殼,像一塊深綠色的'石頭,身上有一條條白色的花紋。他們的頭約有三厘米長,綠豆似的眼睛。左右各有一塊橙色的斑塊,四只短短的爪子,后面還有一條大約長兩厘米的尾巴,是從粗到細的。
小烏龜喜歡吃龜糧、肉和小魚蝦。一次,我給烏龜喂食,食物是浮在水面上的,烏龜四肢向后劃,從水底游上來,一口把食物吃進肚子里。
小烏龜還很活潑可愛。有一次,我看見它們在有水的盆子里玩得可興奮。兩只烏龜都很想爬出這個大盆子,一會兒大大爬到小小身上,一會兒小小爬到大大身上,但是它們兩怎么也怕不出去。它們喜歡在水中玩,最佳水溫在25攝氏度到30攝氏度之間。深秋了,氣溫降低了,烏龜就會冬眠,它們在盆子里一動也不動,就像綠色的大石頭。它們的頭、腳縮回殼里,眼睛閉上。
我家這小烏龜真是太可愛了!
五年級的作文300字 篇8
在我們的生活當中,每天都會發生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有這么一件事情,至今令我難忘。
記得有一天上學的時候,我到了學校之后,正打開書包準備用具,可是我左翻右翻,卻怎么也找不到鉛筆盒,我的心一下子就慌了起來,要是昨天晚上再仔細檢查一遍的`話,就一定不會發生這種情況了。
馬上就要上課寫試卷了,我必須馬上找同學借一支鉛筆,可是我又不知道該找誰借才好,心里一片迷茫。正在這時,坐在我身邊的同學輕聲地提醒我說:“馬上就要上課寫試卷了,你怎么還不準備你的用具呀?”我著急地說:“我的鉛筆盒忘帶了!”只見這位同學快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來一支鉛筆,遞給我說:“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說:“謝謝你、謝謝你!”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數學老師走了進來,這節課我們做數學試卷,我用同學借給我的鉛筆寫了起來,高興地做完了數學試卷。放學的時候,我把鉛筆還給了同學,并且再次說了謝謝。同學回答說:“不用謝,我們是同學,這是我應該做的。”聽了同學這句話,我心里暖暖的。
從這件事情中,我感受到同學的關愛所帶來的美好和溫暖,我也會將我的關愛帶給別人。
五年級的作文300字 篇9
中午,在章老師的帶領下,我們整整齊齊地排好隊伍,前去四樓多媒體教室看一部催人淚下的電影——《不能沒有爸爸》。
來到那里,我們很興奮地議論著,猜想主人公是什么樣的?他會有怎樣的生活背景?這個電影會是什么樣的'?隨后,等人都到齊了,電影就開映了。
看了電影,我才明白,原來這部電影是在泰順發生的一個家庭故事,就連拍攝,也是在實地進行的。故事的內容是這樣的:徐小燕本有一個幸福美滿的家庭。但是,她的爸爸突然生病了。她的弟弟徐小威為了給爸爸治病、存錢,每天上山采藥。而徐小燕呢?她不負眾望,考上了好大學。就這樣,姐弟倆讓他們的爸爸多活了十年,但最終他還是撒手而去……
這部電影對我觸動很大。相比之下,我們城里的孩子幸福多了。他們勤勞肯干、獨立,能勇敢地面對困難。而我們這些富家子弟的小公主、小王子們,卻是每天飯來張口,衣來伸手,一點小挫折都承受不起。我覺得,我們應該向他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的堅強!
五年級的作文300字 篇10
在我的小學生活里有許多負責任的好老師,可我印象最深的還是我們的數學的牛瑞老師。
牛老師有一雙大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,一頭烏黑亮麗的長發,和微胖的身材組成了這個別具一格的老師。
牛老師工作十分一絲不茍,沒有一絲差錯,她也絕對不允許我們翻一個低級錯誤。課上,牛老師雖然很嚴格,但是她課下總是和我們一起玩耍,一起歡笑。
可牛老師并不是就這一點就讓我認為她是最好的老師,我認為他是最好的老師還是因為她的教學方法很好,要是遇到了一些難懂的.題,她總是把它轉化成一些學過的知識點,讓我們很容易就弄懂。比如這次學圓柱和圓錐,牛老師為了讓我們更好地學會,就讓我們自己用胡蘿卜做了一個圓柱和圓錐,上課時,仔細研究圓柱和圓錐的表面積和體積,要我是老師,我一定不會想出這么棒辦法。
還有一次,我因為粗心考了十分不理想的成績,牛老師非但沒有吵我,還十分認真的幫我分析了卷紙,教我如何改掉粗心這個壞毛病。
這就是我心目中的好老師,我一定會記住您的,一定會記住您這最棒的學習方法。
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