- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的校園生活作文優(yōu)選(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
開學(xué)已經(jīng)很長時間了,也要到51了,最近一直沒有時間來寫,現(xiàn)在有一點時間來寫寫吧。
其實只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因為它不要我去做什么只要好好的'學(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個自己喜歡,同時工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時光。
我的校園生活作文2
今天,老師給我們說了一件事情是:今天我們要發(fā)借閱證了,誰坐的好老師讓誰發(fā)。我們都做坐得很好,老師沒有叫到我。借閱證發(fā)下來了,我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說 了這件事,爸爸媽媽也替我高興。
然后,我找了一張紙做成了一個精致的小包,我把借閱證放進去,紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。
我的校園生活
周五的下午,第一節(jié)課的.鈴聲打響了,形體老師帶著我們到操場做帶操。因為我沒有彩帶,所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個動作,分小組練習(xí),讓我們再想想別的動作。唉!我 們小組真是亂套了,有的跑到別的小組練習(xí)去了。但是,我還是想到了一個動作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。
我的校園生活作文3
酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。
在老師和同學(xué)的`幫助下,我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的校園生活作文4
清早,太陽從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著書包高高興興的去上學(xué)。來到校園里,聽見每個教室里傳出朗朗的書聲,看見和藹的老師和可愛的同學(xué)們,我會主動和老師、同學(xué)問好。
走進教室,準(zhǔn)備上課,我拿出書本和文具盒,做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了,老師拿著書精神抖擻的走進教室,開始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字,我們在教室里專心的聽老師講課,這時的教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的時候,一只只小手就舉起來了,爭先恐后的回答老師的問題,我們一會兒大聲的讀書、一會兒認真的做筆記,學(xué)得可認真啦!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的'校園頓時熱鬧起來,同學(xué)們從教室跑道操場上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復(fù)了安靜,小鳥們又唱起歌來了。
我們的校園生活真愉快!
我的校園生活作文5
一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。
這時,一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。
突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃,花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。
上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的,有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學(xué)們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。
校園的.生活豐富多彩,我在學(xué)校里度過了愉快的一天!
我的校園生活作文6
這個星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動!
這次活動比之前那次更好家長們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請來了包公包青天。萬能的的哆唻A夢。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎活動。
九點的時候我們的開幕儀式就開始了大家在臺上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的美食嘉年華活動。
我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過一個小時半小時我們就從原價變成了價了。
到了閉幕式的時候我的妹妹笑笑同志上臺領(lǐng)獎時是威風(fēng)凜凜可是下臺時她就站在原地不動結(jié)果后面的同學(xué)也站著不動一直到老師讓她下來。
這次的.美食嘉年華比上一屆的更好更棒。
我的校園生活作文7
今天上午第一節(jié)上的語文課,老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的游戲,我當(dāng)了“僵尸”,總是贏不了,就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課,我繼續(xù)讀《金銀島》。
做完課間操后,我聽廣播說:“吹葫蘆絲的同學(xué)到升旗臺前集合。我們?nèi)チ瞬胖溃诎l(fā)葫蘆絲的.演出服裝呢。我稱心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說:下午要排練,穿上服裝,白色的鞋子。
下午第一節(jié)課,我們開始排練,是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字,還左右搖晃,一蹲一起,有一種打地鼠的感覺。
這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活!
我的校園生活作文8
我的學(xué)校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。早讀之后就到了上課時間,我們有很多門課程,其中,要數(shù)體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強壯,通過外教我們了解了外國世界,當(dāng)然,其他課程也很有趣,數(shù)學(xué)課我們開動了腦筋,而語文課又讓我們認識了越來越多的生字。課間,我們會做健美操,來放松我們的身體。中午,我 又和同學(xué)們一起享受著美味的.午餐。午休過后,我們就會進行下午的課程學(xué)習(xí)。你看,學(xué)校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!
我的校園生活作文9
我的學(xué)校是伍家實小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。
我們202班的老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。
我們班的'同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負責(zé)任,他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
我的校園生活作文10
校園生活是快樂多彩的。
一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應(yīng)俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場,這里有同學(xué)們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的'男孩漸漸掉隊了,同學(xué)們高喊“加油。”有的同學(xué)伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。
我的校園生活作文11
如果說五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,那么校園里的生活就是其中最大的一枚。
在我記憶中,有一次上語文課,吳老師給我們開展了一次 :辯論會,這篇課文的.題目是《烏塔》,正方是我們能獨自環(huán)游世界,反方是我們不能獨自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方,我也是正方。辯論 會開始了,先是我們正方發(fā)言,于是陳潔馬上站起來,說道,等陳潔說完,反方也不落后,馬上反駁道,記得當(dāng)時可精彩了,我們正方理由很多,反方反駁不了,哈!怎么樣,還是我們厲害吧。接下來 是自由辯論一分鐘,陳潔、沈定宇等辯論高手,搶著回答,反方也一樣,辯論會越來越激勵,不一會兒一分鐘就到了,吳老師宣布結(jié)果我們贏了,太好了!
這,就是我的校園生活,當(dāng)然一定還有更有趣的,期待吧!
我的校園生活作文12
我的學(xué)校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的.大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。
在這所學(xué)校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。
我的校園生活作文13
光陰似箭,日月如梭。眼間我已成為六年級的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。
回首過去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。
忘不了那比賽時的`奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句,忘不了忘不了那六年的情誼。
想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們?nèi)ド涎a習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔(dān)心,幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣
不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué),迎來嶄新的中學(xué)時代,但是我永遠會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活
我的校園生活作文14
我的學(xué)校有一個很好聽的名字:啟明。它是一所市一級文明學(xué)校,那里的小朋友可講文明啦!學(xué)習(xí)可認真啦!不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早晨,同學(xué)們在教室一起讀課文,那聲音真好聽!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”同學(xué)們聽到這聲音立刻集合。因為:廣播體操開始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場走去。
中午,同學(xué)們邊吃著那美味的`午餐,邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時候,窗外十分安靜,只有小鳥在歡快地叫著,好象在說:“你們學(xué)校真安靜!”
下課后,同學(xué)們在操場上做游戲。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色,引起了同學(xué)們的注意。
晚上,同學(xué)們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè),此時的我好想大聲地說一聲:“老師,您辛苦啦。”
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的校園生活作文15
學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。
我記得最清楚的`就是書市那天。等到排隊的時候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學(xué)說:“這一個五角是給你的工資。”那位同學(xué)開心極了。
快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實。
【我的校園生活作文】相關(guān)文章:
我的校園生活作文07-26
我的校園生活的作文02-27
我的校園生活作文11-24
我的校園生活作文[經(jīng)典]09-26
我的校園生活作文08-05
【經(jīng)典】我的校園生活作文09-16
我的校園生活11-24
初中作文:我的校園生活12-19
優(yōu)秀作文:我的校園生活12-19
我的美麗的校園生活作文12-17