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我最喜歡作文500字(合集10篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我最喜歡作文500字10篇，歡迎大家分享。
我最喜歡作文500字 篇1
純，無污者；凈，無塵者。謂之“純凈”。
這是一個名詞，也是一個動詞，更是我最喜歡的一個詞。
也許說來有些虛偽，這樣小小的年紀卻裝出些歷經滄桑回歸淳樸的樣子來；但不是如此的，我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純凈的心，因而我喜歡這一個詞。
世界上太多的東西有對立面，若是無窮無盡地往壞處想，怕是人遲早會自殺的。所以往往事物的美好與否，只是取決于你的`心。就像我時常在網上看新聞時，當我真心為某一喜訊而歡喜時，隨后那鋪天蓋地而來的網友評論多少會壞些心情，總是無論多有愛多偉大還是多令人激動的消息后面總有質疑聲。質疑沒錯，但更令我體會到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡單的，他們發自內心地相信愛和暖；反之，我認為實在是痛不欲生了。
再干凈的東西在塵世放久了，多少會染上些塵埃。故純凈的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好，若是充斥著自然之綠便更好了；然后一個人慢慢把郁積的心緒，受到的傷害掏出來，發酵一般的，再捧回一顆洗凈鉛華，素面朝天的心，極是清爽愉悅。而我常是發呆的，把靈魂抽空一樣，什么都不想，腦子里放緩了節奏.....過后，雖惋惜時光流逝，卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。
很是愛看小孩子的眼神，大抵也是純凈的緣故了。
現代人有太高強度的生活了，純凈怕是早已被遺落在角落里了，自然不是勸導看破紅塵的，只愿世間多些純凈罷了。
當然，這詞也是我最好的生活狀態。最喜歡的純凈。
我最喜歡作文500字 篇2
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒流浪記》、《楊家將》、《格列弗游記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書，其中我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個掃煙囪的'調皮小男孩，因為不愛讀書，不愛洗臉，不受人歡迎，師傅還經常虐待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認為是小偷，他在逃跑時掉進河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤獨，他在尋找其他水孩子的過程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆經過以善待善仙女教導，不斷改正缺點，慢慢長大并勇敢起來，能做最不愿意做的事，幫助做不愿幫助的人。為了能到世界上最美麗的地方也就是小艾麗的家看一看，湯姆歷經千辛萬苦，到達光輝城，見到慈善媽媽，在慈善媽媽的教導下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他繼續往前走，經過廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國等稀奇古怪的事情后，他終于見到了由三根警棍看守的師傅，并最終用愛心感化了師傅，使他得以解脫。
水孩子跟我同齡，同我一樣有很多缺點，但最終都被他一點點克服，成為一個大科學家。而我有時依然很貪玩、很調皮、很能惹老師和媽媽生氣，讀了《水孩子》以后，我要向湯姆一樣改掉壞習慣，做勇敢善良的孩子，長大也成為科學家。
我最喜歡作文500字 篇3
也不知什么時候，幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里，與那些養尊處優的花兒爭寵。開媽，我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對那些粗枝大葉必定毫無招架之力，但我手想法卻被蒲公英打了一個鮮紅的大叉。
“呼—呼—”外面的臺風猛烈地呼嘯著，豆大的雨點砸在窗戶上，“叭叭”直響，與那風聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒工夫聽那交響曲，心里一直擔心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望，外面漆黑一片，透過屋里的亮光，我看見了一棵樹枝被折斷的樹，不錫有點婉惜。
早上，一切都恢復了平靜，我來到了院子里，收拾花兒的“殘肢斷腿”，心情有點兒難過。而這份難過瞬間就消失了，奇跡出現了，當我朝角落里望去時，我看到了蒲公英，它挺立著！這場臺風幾乎把我家院子里的花、樹、草全都打叭下了，而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那，它的身軀隨風微微搖擺，或許是它的體力因這場搏斗而疲倦；或許是它得到了勝利在筆；或許它是在向我說：“我不是最弱小的！”它身上那種可貴的精神，我一直銘記在心。在院里，它是一道多么獨特的`風景！我開始喜歡它了！
記得那年，學校要舉行展覽會。我急急忙忙跑回家準備，可怎么縫都縫不好，氣得我把風縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去，看見了蒲公英，它那白絨絨的毛隨風飄揚，無論這飄去哪兒，它終究要落在泥土里，繼續孕育新的生命。我明白了！我跑去揀起了我那已棄的“藝術品”，重新將它改造，終于，我的作品出現在了展覽櫥窗里。啊！我愛蒲公英！
謝謝你！蒲公英。謝謝你教會了我面對困難要堅持，要勇敢。謝謝你教會了我做事情要認真，要有耐心……花開花落，你又要飄了。“蒲公英，請你記得，明年再來呀！”
我最喜歡作文500字 篇4
有的人喜歡傾國傾城的牡丹，有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有的人喜歡淡淡幽香的水仙，而我最喜歡的，是梅花。
有句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。偉大的毛澤東主席也曾贊嘆過梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。待到山花爛漫時，她在叢中笑”。記得那次去梅林賞梅，有的梅花還是花骨朵，有的則是含苞待放，好像一個新生的'小娃娃，迫不及待地想看看美妙的大千世界，而那些已盛開的梅花，好像一朵出水芙蓉，盡情地展現出自己的光彩。
梅花傳達了我們中華民族的一種精神：無論經歷多少磨難，受到多少的欺凌，都是頂天立地，不會被折服的。
她愛安靜，熱鬧的花店不是她駐足的地點，她不會在百花爭艷的春天盛開，只有在寒冷傲骨的冬天才會盛開。
梅花很香，她雖沒有桂花香飄十里，但她那獨特的香味，能在冬日里給人帶來一種溫暖。在冬天里，梅花是主角，她給冬天增添了一抹色彩，一抹生機。
當人們盼望春天來到的時候，當第一朵花綻放時，她已不動聲色地凋謝了，留給人們的是對冬天的一個美好的、溫暖的回憶，還有一片淡淡的清香。
我喜歡梅花，因為她傲立風霜，獨自開放。因為她能忍受寒冷的住寒冷的天氣。我喜歡她那種屹立不倒的精神！
我最喜歡作文500字 篇5
我見過許多花，有梅花、菊花、桃花、百合花、水仙花、玫瑰花……但我最喜歡的花就當屬桂花了。
桂花是黃色的，和每一朵花一樣，它也是由根、莖、葉、花組成的。桂花就像一個個小藍精靈，散發出一股股清香的氣息，在花中一下子就可以認出來，格外顯眼。它們是一群群地長在樹上，每一群都有一簇那么多。桂花盛開時，不說香飄十里，至少前后十幾家沒有不沉浸在花香里的'。桂花只在夏天長出，雖然壽命不長，卻可以讓你享受到它的清香。
桂花的用途有很多，不僅可以聞，還可以做成餅吃，也可以泡茶喝。還可以治一些病，當藥材使用。
桂花象征著友好與吉祥。它有美好的精神與品質，比如說可以讓友誼更長久，還有那種樸素的品質，有著農家風情。它適合在風和日麗的情況下健康地成長。
說起桂花，我還和它有過一段事情呢。我上二年級的時候，有一次，我看見一顆樹上有幾朵桂花，就非常好奇。想知道那是什么，看著它那黃黃的花瓣，還散發出幾陣清香，就覺得它是一個好東西，很想得到它。但我不知道該怎么辦，于是我絞盡腦汁地冥思苦想，想到了第一個辦法爬樹，但我又不會爬，我便想起了哥哥。但哥哥說爬不了那么高，于是，我就放棄了這個辦法。我又想到了第二個辦法，搖下來，于是，我就拼命地搖。當帶著清香的桂花像雨一樣落下來時，我會說：“下雨了，下雨了。”
在我心中，我覺得最美的一朵花就是桂花。
我最喜歡作文500字 篇6
我這一生中玩過特別多的游戲，其中我最喜歡的是老鼠偷油，有這個游戲，不逼逼賴賴，聽我慢慢道來就對了！
今天，天氣晴朗、晴空萬里，中午放學去保溫箱里，拿完飯吃完飯之后叫上幾個也吃完飯的同學去學校二樓長廊玩老鼠偷油的游戲了。
開始我們先餅烏鴉餅白，看誰來抓？我們一口同聲的說：“餅烏鴉餅白，有兩個同學出黑，三個同學出白，因為是少數退碼，所以那兩個同學退了，所以那剩下三個同學繼續比餅。之后有一個同學出白，兩個同學出黑。”所以剩下兩個同學剪刀石頭布分出勝負，我們兩個念：“剪刀石頭布，最后我贏了，輸的那個同學來抓，但是那個同學必須拍三下地板才能抓。”
開始游戲，抓的人正在尋找老鼠，過了一會兒，抓的人看到老鼠從自己的家離開了抓的人就像離弦的箭一樣飛快地跑了過去。但是老鼠也不是吃素的，老鼠也飛快地跑回了自己的'家里。就這樣過了一會兒，有些同學想嘗試從自己原本的家換到另一個家去，因為長廊上的黃格子很多，加上每個格子之間的距離也特別的小，但是有些同學的走位不是特別的風騷，所以一下就被抓的人給抓住了。之后被抓的那個同學，就替代之前抓的那個人的位置，就有被抓的那個人來抓。但是我們正玩的起勁，開心的時候，午托鈴突然響了起來，當我們聽到午托零的時候，就不緊不慢地向教室跑去，你問我為什么要不緊不慢的走去教室，因為我們去的時候有些同學說第一個和最后一個到的是豬，所以我才不緊不慢的走向教室！
雖然時間很短，但是這些時間足以讓我們玩的開心，玩的起勁，如果你喜歡我介紹的這個游戲的話，那就一起跟我來玩吧！
我最喜歡作文500字 篇7
中國漢字千千萬，數不勝數。要說我最喜歡的一個漢字，就是“和”字。古有完璧歸趙，將相和的典故，現有人們常說的：“和氣生財，家和萬興，和諧共進”，其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個字結構簡單，但是，它卻有很多含義，比如：和氣、和睦、和平等，都與“和”這個字密不可分。而這個漢子與我的生活也是息息相關。
清晨，愉快的課間時光被一滴墨水打破了，數學課剛下，同學們就直奔操場，開啟快樂的`課間十分鐘。但我卻高興不起來。因為我的同桌將黑墨水滴在了我的新衣服上。我怒氣沖沖地大喊一聲：“你干什么呀？墨水都滴在我的衣服上了，這可怎么清洗啊”！“對不起，實在對不起，我不是故意的，我……我……”，同桌小心翼翼地道歉著。“對不起有什么用？”我大聲質問。“現在怎么清理干凈，這可是我的新衣服”！我的同桌被我問的啞口無言。就這樣，我們為了這事爭得不可開交。就因為一滴墨水吵了一個課間。上課鈴聲打響了，我們才停止爭執。等我冷靜下來，猛然想起了那個“和”字。
是啊，“退一步海闊天空，忍一時風評浪靜”。我又一想，“和”是為人處事的根本，以和為貴，以及與人，都是件好事。那為什么何樂而不為呢？下課了，我立刻向同桌主動化解矛盾，終于，我們化干戈為玉帛，重歸于好。
一個“和”字，讓我們找回了友情，恢復了友誼，業讓我明白了“和”在生活中，人際關系中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會少份煩惱，多一份快樂。
以“和”為貴，是社會和諧與生活的真諦，也是我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡作文500字 篇8
有人說：“我最喜歡汽車奔馳的聲音，”有人說：“我最喜歡小鳥唱歌的聲音，”有人說：“我最喜歡大自然的聲音。”而我卻喜歡媽媽的嘮叨聲。
早上，鬧鐘叮鈴鈴的響著，媽媽說：“起床了，都六點四十了，再不起來就來不及吃飯了。”我只好不耐煩地起來，邊刷著牙邊聽著啰嗦的聲音。出門的時候又對我說：“上課一定認真聽講，不許做小動作。”
下午放學回來，一進門，媽媽就又說：“休息一會兒去寫作業，上課睡覺了沒？中午在托管有沒有守紀律？”我有氣無力地說：“我去休息了。”過了一會兒，寫作業的時候，媽媽又開始嘮叨：“作業寫認真，不能馬虎。”我無力地點點頭。
晚上吃飯的.時候，媽媽又說：“剛才手洗了沒？多吃點菜，不許挑食，把飯吃完。”睡覺時又問我：“打卡了沒，英語錄音了沒？”我只能一一回答：“全都做完了！”
這種關心的嘮叨聲，我難道不喜歡嗎？我當然喜歡，因為這都是媽媽對我的愛！
吳梓含
今天，有趣的可樂老師問我們最喜歡什么聲音？有一個同學說自己喜歡鳥叫聲，另一個同學又說自己喜歡同學們的歡笑聲。而我最喜歡風聲。
春天的風，是多么暖和，你看！小草被春天吹綠了，柳枝被風吹得更長了，花兒被風吹出了小花苞，世界萬物都被春風吹醒了。
夏天的風，是多么炎熱，遠遠吹來都是熱熱的。夏天的風又給孩子們添加了樂趣，他們可以在夏天去游泳。
秋天的風，涼絲絲的，風里還有香甜的果香味，秋風還給農民帶來了驚喜，你瞧！那骨子長得多好，那柿子又軟又甜，那蘋果多大多圓。
冬天的風，吹來了雪花，讓大地披上一層雪白的外套，現在孩子們都懷念著冬天的雪花吧！
難道我不喜歡風嗎？不，我喜歡風，風是多么有趣，我怎么能不喜歡呢？
我最喜歡作文500字 篇9
我養的蠶太有趣了！
我有14條蠶，是我自己采摘了半袋子桑葉跟小商店老奶奶換的，當老奶奶把一個小紙盒子給我的時候，我看到里面大大小小的蠶在枯葉中很是高興，我暗暗下定決心要好好養這些蠶寶寶。
蠶在綠色的桑葉中像在草原上一群群大大小小的羊在吃草。蠶吃東西的時候不像人一樣隨便吃，它是沿著桑葉的邊沿一點一點兒吃的，剩下的桑葉形狀像月牙像梅花，有趣極了。有的蠶一邊吃桑葉一邊玩耍。有時候我把桑葉給少了，大小不一的蠶爭著搶著吃，像一個個小寶寶餓極了爭著搶著吃東西，小孩子搶不著就會生氣哭泣，但是我發現大蠶從來不欺負小蠶，不去跟它爭搶食物也不咬比它身軀小很多的蠶，這也是我很喜歡蠶的'一個原因。有時候它們躲在桑葉下面玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲，排成一列列小火車嘟嘟嘟地開著，像士兵一樣很有秩序。
小蠶經過不斷的吃桑葉越長越大，越長越胖，尤其是靠近腦袋的那一節非常的圓潤，我覺得特別可愛。蠶要吐絲的前一天不再吃桑葉了，以前長長的身軀也縮小漸漸變得透明，并且排出一大灘水和糞便，這時的糞便不是很硬的黑色，而是軟軟的墨綠色，蠶的頭總是抬著向上看，好像在尋找什么，應該是吐絲最好的地方吧。蠶吐絲的時候非常認真，日夜不停地工作，不像有些小孩兒做一下作業就出去玩，心思不在作業上。蠶寶寶在絲線里翩翩起舞，片刻不停留，腦袋轉來轉去織著它的美夢。
啊！這些可愛的蠶寶寶給我童年的生活增加了多少樂趣呀！
我最喜歡作文500字 篇10
我又一次翻開這本書，心，再次沉浸于《不愛洗澡的男孩》這個故事中。他讓我的心靈得到了洗禮，讓我正真懂得了珍惜資源的重要性。
故事講了一位名叫馬國川的轉學生，因為經常不洗澡被排斥。老師為了幫他，就陪他去洗。他看到大家玩水的場景不但不高興，反而昏了過去。后來，浴室“鬧鬼”，突然停電使學校里的男生都不敢洗澡。真相，卻令老師聽了動容——
馬國川因為家鄉的水資源短缺，看不慣同學們的奢侈浪費。他勸同學們，卻引來一片冷嘲熱諷。馬國川認為，他們沒過過缺水的日子，不知道沒水的`滋味，所以對水嗤之以鼻。可馬國川卻這樣說：“老師，我不是氣他們，我是心疼那水。我想，要是停電了，他們就不會玩水了。老師，我錯了……”
看完這段話，我的心猛然一顫。一個從干旱的大西北來的孩子，看到同學糟蹋水，他心疼。那些玩水的同學們呢？我們呢？對，我們藐視水：“水，反正可以有很多。”這對嗎？我們每個人的答案都不一樣。只是你在浪費水時不知道，有人和動物正面臨著干旱缺水，甚至生不如死！馬國川是這樣說的：“我家的饅頭掉了，都不舍得用水沖，吹吹上面的灰就吃了。”
聽完這話，我心里酸酸的。在有些地區，水竟成了奢侈之物！老實說，我也不懂得珍惜資源。是馬國川，給我們所有人上了一課：取之有度，用之有節，則常足。所以，讓我們一起珍惜資源，保護環境吧，否則，馬國川的家鄉就是我們的明天！
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