奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

讀書的滋味作文

時間:2023-08-26 14:22:21 讀作文 我要投稿

讀書的滋味作文14篇[集合]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的滋味作文14篇[集合]

  讀書的滋味作文 篇1

  讀一本好書,猶如在荒蕪的沙漠中,發現一個新的生命:讀一本好書,猶如在喧鬧的集市中,發現一個安靜的角落:讀一本好書,猶如在黑暗中發現一絲光芒。在我的成長歷程中,書一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個滋味。

  讀書猶如一節歷史課,讓我們回顧古時的神話,嫦娥,想必這個名字大家并不陌生,嫦娥,一個神話般的名字,一個溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個故事感動,所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

  讀書猶如一節教育課,讓我們來接受教育。小時候,我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書,這本書既能讓我們看到有意義的.教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫,難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長,和我們度過酸甜苦辣。

  讀書猶如一節感恩課,讓我們學會感恩。走到書架旁,手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書,這本書告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語氣雖然強硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語,讓我覺得世上真的無難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會了我們知識,讓我們學會了退一步,海闊天空。

  書,猶如一位長者,與他交談,會讓你變得淵博,讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中,書陪伴我們走著,愿好書陪我們成長。

  讀書的滋味作文 篇2

   小時候我就喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  記得有一次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,

  我夢寐以求的《感動小學生的一百個母親》已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終于讓我那憂傷的.堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動小學生的一百個母親》那本書已經賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

  第二天,媽媽下班回來了,手里多了一個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:“打開看看。”啊!竟然是《感動小學生的一百個母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

  讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

  讀書的滋味作文 篇3

  讀書能讓你忘卻一切,讀書是鉆研的、是享受的;讀書是快樂的、美好的;讀書是有吸引力的。但我感覺,讀書是有趣的。

  自從學校里發了閱讀存折,媽媽就給我買了一套《荒野求生》,我大喊著抱住媽媽,并從她手中奪過書來,津津有味地讀了起來。

  這本書講了貝克·格蘭杰和他的'搭檔中國女孩龍瑤的冒險故事,經過了三天的時間,他們終于找到了人煙。書中,他們還遇到了一條眼鏡蛇,讀到這,我嚇得后退了幾步,結果從床上滾了下去,我拿著書爬上床繼續看,看到他們沒有水的時候,我恨不得在書上潑一杯水。

  我不斷往下看,看到他們因為沒有水源,而無奈喝尿液的時候,我感覺很惡心;當看到他們因沒有食物而吃活蟲子時,我嚇得臉色蒼白;當他們走出叢林找到了人煙時,我高興地一蹦三尺高:“干得好!”我叫的同時,把書合上了。

  讀完整本書,我受益匪淺,我知道了許多野外求生的知識,知道了飛機迫降時的求生姿態。

  去年寒假,我練鋼琴曲,第二樂章很難,我怎么也彈不好。就在這時,我想到了貝克,他比我艱難的多,在野外進行求生時,他甚至連水都沒有。我想:貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄,而我又怎能在這么簡單的情況下放棄呢?想到這,我就又重振旗鼓彈了起來。

  讀書是有趣的,書中的內容帶給我們無窮的力量,讓我們能勇敢的面對困難!

  讀書的滋味作文 篇4

  要是你問我讀書的滋味如何。我會說:“讀書就像品嘗一串百味糖葫蘆,有各種不同的味道,酸、甜、苦、辣、咸,應有盡有。下面讓我帶你品嘗一下吧!

  酸

  “啃書的,吃飯了,吃完了再啃!”待媽媽叫了不下十遍后,我慢吞吞地起身,瞇著眼陶醉地合上那本故事情書曲折、詞句優美的《安徒生童話》。若有所思地走到餐廳,抬頭便撞到媽媽那雙睜得老大憤怒的眼睛,令人毛骨悚然,我趕忙端茶倒水向媽媽賠罪。還一邊隨心所欲地想象拇指姑娘的遭遇發生在我身上會怎么樣。

  這一情節是每天要發生在我們家的事,我已記不清有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的'酸楚中帶著甜味,畢竟是苦盡甘來嘛!

  甜

  一個星期中最愜意的事就是到書店抽出一本書來看。請翻開《巴黎圣母院》,快為吉卜賽少女申冤吧!千萬別傷心過度了,來本西游記吧。唐僧那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?

  辣

  書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮,又讓你羞愧地意識到自己的錯誤的所在,讀完了《赤兔之死》,我才知道誠信的重要,看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。

  這讀書的百味糖葫蘆你才品嘗到了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢的體會,怎么樣,味道好嗎?

  讀書的滋味作文 篇5

  我覺得讀書就像吃一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,什么味兒都有。

  先說甜吧:在書店里,在書架前,隨手抽出一本安徒生童話,你一定會被曲折動人的故事情節所吸引,被優美的詞句所陶醉。來本西游記吧,唐僧師徒有趣離奇的旅行一定會使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在書海中遨游,獲得了許多知識,心里像吃了蜜一樣甜。

  再說酸吧:我已經數不清我在一邊看書一遍自我陶醉時媽媽叫了我十幾遍后,抬頭看媽媽那雙瞪得老大的憤怒的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉的向她賠罪多少次啦!也記不清弟弟纏著我要講故事,當我一邊回味著剛看書的內容,一邊隨心所欲的看著弟弟憤怒的回去的情況有多少回了。

  然后說苦吧:這種苦味就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃。從古至今讀書就是一件苦事,只要從茫茫的歷史長河隨便捧起一些水,就能找到無數。可是我們這些現代人也不比古人好多少。

  最后說辣吧:書本生就是一個辣椒,即使你回味無窮,又讓你羞愧的意識到自己的錯誤所在,如讀完了赤兔之死,我知道了誠信的.重要,看完母愛如山我才知道平時的所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最歡迎的大辣椒。

  雖然這串冰糖葫蘆有苦又辣,但是我愛吃。

  讀書的滋味作文 篇6

  讀書是一種享受,是一種幸福!讀書有“飯”的味道,它是人們精神上的糧食。

  每天,做完作業,我就會捧起書一屁股坐在沙發上,津津有味地看起書來。我常常兩眼緊盯著書,像一臺高性能“掃描儀”,把書里的每一個字掃進腦海里。

  我的視線仿佛被吸鐵石吸引了似的,視線怎么也離不開書本。瞧,我正一邊看《阿特米斯之精靈的贖金》,一邊自言自語:“阿特米斯真是太厲害了,他的智慧遠遠超過了世上最偉大的醫學專家,他竟然能把他們弄得暈頭轉向,還把他們當中一部分人送進了精神病醫院!哈哈,真是太好笑了!”

  看著看著,我猶如魚兒游進了大海。我在知識的海洋里遨游,細細品味著精神上的“糧食”。直到媽媽在我耳邊大喊:“吃飯了!”我嘴里應著,可視線卻不離開書本,直到媽媽反復催我,才依依不舍地去吃飯。吃完飯,我顧不上讓胃里的.食物消化消化,就走進房間繼續看書。媽媽搖著頭,無可奈何地說:“‘小書迷’,真拿你沒辦法!”

  睡覺前,我央求媽媽讓我再看15分鐘。媽媽答應了。我兩眼緊盯著書,連眨眨眼都不原意,仿佛一眨,書就不翼而飛了。

  瞧,我可不像有些人,認為讀書苦,讀書累。人們常說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我喲,把讀書當作了一種精神上的必要補充。

  讀書的滋味作文 篇7

  “啊,真香!”聞著這散發著淡淡墨香味兒的書本,我情不自禁地贊嘆!是啊,書,你身體的每一部分對我來說都是那么美好,令我陶醉……

  書本里有許多知識在向我招手,書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書,成了我生活中重要組成部分,我每天早起讀書,中午讀書,晚上臨睡前也要讀書,如果哪天我的手不摸摸書本,我這天會連覺都睡不著。

  書確實令我受益匪淺。我想說的是,除了課堂上老師教的知識外,其它多半得歸功于課外書籍了。正因為我不惜花大量時間來閱讀課外書籍,不斷充實我自己,所以我的語文比別人學得輕松。曾經,我的作文成績平平,寫得毫無生趣,可是如今,由于我讀的書多,積累的好詞佳名多,背誦的東西也多,所以寫起作文來得心應手,作文也寫得一波三折,十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成,那感覺真的好爽,除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外,自己也很有成就感哦!每每這時,我總是情不自禁地對我心愛的書本說:“謝謝你們,是你們讓我在我知識的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切。”因而,我不得不承認,讀書真是好處多。

  書,教會了我真善美;書,開拓了我的'視野;書,哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友,是我的親密伙伴,是我的溫暖家人,更是我心靈的啟迪者。

  讀書的滋味作文 篇8

  書籍是人類的好朋友,它能帶給你知識的快樂。假如你喜歡讀書,它會帶你走進一個五彩繽紛的世界,讓你的生活變得更加有滋有味。

  我從小就喜歡讀書。上幼兒園時,雖然我不識字,但是我愛看漫畫書。等慢慢長大了,我喜歡上了童話故事,然后把里面的故事講給奶奶聽。現在我上小學五年級了,又迷上了讀小說,每一次讀書時,我就變得廢寢忘食,如癡如醉,一天就能把厚厚的書讀完。到星期天的時候,我就跑到阿姨的書店里,找個沒人的角落,坐在那里津津有味地看書,臨走前,我會把我喜歡的書塞到書包里,恨不得把我喜歡的書全都帶走。

  書,對我來說,就像一位無言的老師,把我帶進知識的'海洋。它不僅豐富了我的大腦,增強了我的表達能力,而且也提高了我的寫作能力。以前一到寫作文時我就頭疼,現在我能獨立完成一篇作文,并把我平時積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營養品源源不斷地輸送到我的大腦里。

  書籍是人類進步的階梯,希望我們大家都能行動起來,來一場讀書比賽,這樣我們才能步步高升,登上知識的頂峰。

  讀書的滋味作文 篇9

  在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……

  現在就請你和我一起分享吧!酸那是一個星期三的中午,我們正在上品德與社會,而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的`暑假)的書。正當我看得津津有味時,徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應該做一個怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,并讓我請家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節課。甜記得那次學校舉行成語比賽。考試中,我“一路順風”,好像平時從書中學到的成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎。苦那一晚,到了8點左右,媽媽讓我早點睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨自看著(中華五千年故事)。

  當讀完這本書,已經晚上10點多了,這導致我在第二天上課時無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓了一通。辣那一天,我獨自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對不起,對不起。”這時,我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線桿上啊!這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請你再去慢慢體會了。

  怎么樣,味道如何?

  讀書的滋味作文 篇10

  書,是清晨一輪初升的太陽,照亮我們的胸膛;書,是一位知識廣泛的好老師,帶我們領略人世的真諦;書,是一位知心好友,向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀書也有自己的感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話,今天就來說這個“酸”!

  記得那一次,我從圖書館借了一本很恐怖的小說,我晚上打開燈,津津有味的看了起來。我看到一個恐怖的片斷,我不禁渾身發抖,我望了望窗戶外,我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物,身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來,媽媽跑了過來說:“出什么事了?”我想﹕“不行,告訴媽媽她會吵我的”于是,我笑嘻嘻對媽媽說:“沒事,我惡作劇,惡作劇。”媽媽疑惑從頭到尾全身看了一遍,可聰明的`我才不會上這種當,我早把書放在了枕頭底下了,可媽媽果然是媽媽,想了一會兒,把手伸進枕頭里,英明的我早就遇料到了這一點,悄悄的用手一推,藏進另一個枕頭里了。就這樣,在這次“書本博弈”中我獲勝了。真是有驚無險,差點“誤入虎口”了。

  朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”而我要說:“讀書有數味,酸味、甜味、苦味。”

  人間百味,讀書百味。

  讀書的滋味作文 篇11

  當我在黑暗摸索時,書像一盞明燈,照亮我前進的道路;當我在沙漠探索時,書像一杯清泉,給我前進的力量。每次我讀起喜歡的書,就廢寢忘食,屏蔽掉周圍的.一切,一頭鉆進書的海洋,領悟書中的快樂。

  一天,我和爸爸來到書店,看見了那“書山書海”的柜子,就隨便挑了幾本漫畫書,便去收銀臺。剛要付錢時,爸爸說:“讀書要有選擇,你已經大了,不能看漫畫書了,要看對學習有幫助的書,如工具書、名著書、科普、文學書等等。”我若有所悟地點了點頭,然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。

  回到家后,我就迫不及待地讀了起來,如饑似渴地、一頁一頁地看著,漸漸地,我被書中的情節感動了,不禁潸然淚下,外面小朋友的喊叫聲,客廳里的電視聲,門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀著讀著,開始同情兩次進監獄的冉阿讓,我讀書已入迷,連晚飯也忘了吃。

  《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現在生活的道理,也讓我受益匪淺。啊!讀書的滋味真快樂。

  讀書的滋味作文 篇12

  書籍是人類進步的階梯,現代社會時時在進步,人們也就時時在讀書;人們時時都在讀書,也自然時時都能體會到讀書的滋味。

  書是濱紛的。它包含了大千世界的奇聞怪事,囊括了古今偉人的高深哲理。它使我們的生活豐富多彩,使我們短暫的生命旅程變得充實。有人說:“生命的長度,你無法預知,所以你只能使它的寬度更寬。”的確,人的'壽命我們沒有辦法知道,而使它更寬的辦法我們卻知道,那就是讀書。

  正所謂“開卷有益”。讀書的好處有很多,它是一種溝通、一種交流、一種思考、一種補充、一種超越、一種拯救……不知多少偉人名士沉浸在書海中,沉浸在讀書之樂中,無法自撥。讀書的滋味多彩而又繽紛。所謂“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”藥,永遠都是苦的,有的書也是如此。有的書很苦,苦得令你潸然淚下,有的書很甜,甜得使你哈哈大笑;有的書又很酸,酸得令你只能情郁于中;有的書卻很辣,辣得讓你感到青春、生活原來充滿了活力……讀書,使你感知哲理;讀書,讓你留住微笑;讀書,讓你擁有才華。有人說:“我讀了這么多年書,也沒感覺到讀書有什么滋味啊!”錯!但凡是書,便會有讀的滋味。就像是與一位朋友談話,你用心對他說,便能感覺到他說的話的滋味。

  冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這寶貴的青春是時光請不要浪費了,朋友,讓我們一同在書的海洋中徜徉,細細品嘗這讀書的滋味吧!

  讀書的滋味作文 篇13

  讀書,如同在品味一杯清茶,流在嘴邊是苦澀的,但余味過后是甜的。讀書的滋味正如喝茶一樣,讀的過程苦,但當你讀完,回憶過來時,便是“只留清氣滿乾坤。”

  “書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野,增長知識,是我另一位老師、同伴。

  當我讀冰心的《繁心春水》時,看到了詩人對母愛由衷發出的感嘆,冰心將母愛視為最神圣的愛,以及對母親的.感激之情。“母親啊,我的頭發,披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲!”

  當我讀曹雪芹的《紅樓夢》時,這本書里,我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事,也看到了當時封建社會家族的由盛到衰,社會的黑暗腐朽。作者有一詩,表達了作者的情感:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解在其中!”讀書,可能就猶如這首是一樣吧!

  當我讀朱自清的《匆匆》時,有一種時間的失落感。“來也匆匆,去也匆匆。”時間就如流水,日夜不停地流失,又有誰知道,時間都去哪里了呢?珍惜時間,珍惜我們現在所擁有的一切美好的事物,等過去了再后悔,也已經來不及了。所以我們要讀書,把書讀好了,就是對時間的回報。

  讀書苦盡甘來。讀時過程的苦,不會成為永遠,只會成為過去;但讀書過后的甜,不會成為短暫,只會成為永恒。讓你終身受益,回味無窮!

  讀書的滋味作文 篇14

  在我一年級時,我認為讀書是很有趣的,是因為我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的'滋味。

  二年級時,我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了,那是因為我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文,我也不愛背課文和數學公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。

  到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數學概念時我開始只張著嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。

  現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因為在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰和刺激。

  讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……

【讀書的滋味作文】相關文章:

讀書的滋味作文11-27

讀書滋味作文02-13

讀書的滋味作文[經典]08-15

讀書的滋味02-10

讀書的滋味小學作文09-01

愛上讀書的滋味作文09-16

【精】讀書的滋味作文02-06

讀書的滋味作文【精】02-07

【推薦】讀書的滋味作文02-07

讀書的滋味作文【薦】02-07

主站蜘蛛池模板: 曲阳县| 桑植县| 台安县| 徐水县| 双江| 尤溪县| 光泽县| 新晃| 湖南省| 南投县| 竹溪县| 历史| 咸宁市| 武安市| 上高县| 昆明市| 石狮市| 南乐县| 天柱县| 集贤县| 钟祥市| 定日县| 夏河县| 凉城县| 句容市| 淄博市| 台山市| 兴安县| 永德县| 静宁县| 兴隆县| 教育| 藁城市| 双辽市| 新津县| 边坝县| 安国市| 吉木萨尔县| 武邑县| 霞浦县| 故城县|