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感恩的作文

時(shí)間:2023-08-25 13:22:51 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文13篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩的作文13篇(優(yōu)選)

  關(guān)于感恩的作文 篇1

  魯迅曾經(jīng)說過:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的,而時(shí)間是無限的。感恩時(shí)間,因?yàn)闆]有了時(shí)間,生命就沒有了意義。

  生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過十六載,驀然回首,歷歷在目。人生中沒有很多個(gè)十年,正值青春年少,何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番?感謝時(shí)間,讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的,又有幾個(gè)人回好好珍惜呢?倘若真是這樣,人們也不過是行尸走肉,感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間,才讓我們擁有了真正意義上的生命。

  時(shí)間是公正的,他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒,這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒,因?yàn)檫^去的時(shí)間不會(huì)在重來。感謝時(shí)間,它讓我們懂得了珍惜,懂得了失去的東西不會(huì)再回來。

  孔子云:吾,十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在,它能磨練人們,在不同的年齡段中有著不同的見解。時(shí)間,能穿透頑石,能把沙粒變成珍珠,同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類的一筆財(cái)富,誰也不能強(qiáng)奪,誰也不能把別人的時(shí)間霸占,誰也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富,人類才能成為人類,世間萬物才有了意義。感謝時(shí)間,讓我們的人生升華。

  有一天你老了,回頭看看自己的一生,發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲,不過是一場(chǎng)夢(mèng),而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒有彩排,這也正是時(shí)間的單向性,時(shí)間的.單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰都不可能碰到時(shí)間老人,但是誰都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無為,正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的,相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇,讓我們能創(chuàng)造更好的未來。

  一路走來,是時(shí)間見證了我們的成長,是時(shí)間給了我們鼓勵(lì),同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過是時(shí)間長河中的一滴水,默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間,永恒的精神,終將磨滅的肉體,共同組成了一個(gè)“人”。聰明者,利用時(shí)間;愚蠢者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無為者,放棄時(shí)間;求知者,抓緊時(shí)間;閑聊者,消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來的不同方向。感謝時(shí)間,給予清醒的人們以方向,給予糊涂的人們以指點(diǎn)。

  過去的時(shí)間無法挽回,將來的時(shí)間還未到來,我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過去的回憶,感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏,感恩時(shí)間讓我們有未來的美好!

  關(guān)于感恩的作文 篇2

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),在這種快速的生活中,是否還會(huì)有人停下腳步,感恩身邊為了孩子而無私奉獻(xiàn)著的父親母親呢?

  父母的愛是美味的蜂蜜,讓我們享受著甜蜜的生活;父母的愛是和煦的陽光,溫暖著我們的心田。在我迷惘時(shí),父親常說:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉。”他那真誠的話語,總能解開我心中一個(gè)個(gè)心靈的糾結(jié)。

  最近一次測(cè)試,我的成績(jī)不十分理想。為此我給自己的假期制定了計(jì)劃,其中就有:大年初八,我約好我的好朋友,一起去散散心。我想,如果我對(duì)母親說,她一定會(huì)理解我。但是,我把我的想法一說,媽媽一票否決了。我想:爸爸一定會(huì)同意我的想法,但是他卻因不愿違抗媽媽的“旨令”而讓我成了帶罪羔羊。這下可把我陽光明媚的好心情徹底地扔到了寒冷陰森的冰窖里,我的心情非常不舒暢。能去戶外享受享受美景,抖擻抖擻精神,再來沖擊自己的目標(biāo),那該有多好哇;但終也得不到媽媽的認(rèn)可。

  這時(shí),爸爸手拿一個(gè)甜甜的蘋果走進(jìn)我的房間,他依舊說著那句話:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉。”我一邊聽著爸爸真切的開導(dǎo),一邊吃著甜甜的蘋果,似乎明白了很多。

  用心想來,父親的愛總在“山重水復(fù)疑無路”的關(guān)頭,給了我“柳暗花明又一村”的啟迪與希望。其實(shí),每當(dāng)你細(xì)細(xì)品味,母親的愛又何嘗不是如同細(xì)雨一般“隨風(fēng)潛入夜”,滋潤著我們的.心田呢?

  蘋果尚未吃完,思想的江河早已波濤洶涌:寒來暑往,我的衣食住行等各個(gè)方面都時(shí)刻有母親為我操著心,而我的學(xué)習(xí)母親更是不放松。母親這樣一如既往地關(guān)心著我。這次她看到我考試成績(jī)不太好,為我擔(dān)憂,想讓我充分利用這寶貴的假期查漏補(bǔ)缺,不就是期望不久的將來我能夠考上一所心儀的高中嗎?我不禁反問自己:“父母如此呵護(hù)我,我是否早已習(xí)以為常,自己能否理解他們的良苦用心呢?

  想著,想著,蘋果早已吃不下了,心情也早已平靜,而心里由衷地感到母親的可敬。于是我起身,從果盤中挑選了一個(gè)又紅又大的想必也一定很甜的蘋果送給媽媽。可媽媽還在為我不理解她的苦心而傷心著。看著她傷心的樣子,我的心情好像從萬米高空跌落到了萬丈深淵,充滿了愧疚和歉意。我再次鄭重而真誠地遞上蘋果,并對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,我知道您是關(guān)心我,對(duì)我好。”

  媽媽緊握住我的手,真切地對(duì)我訴說著她對(duì)我的關(guān)心和希望……我哽咽著,一句話都說不出來,眼睛里的淚水好似湖水一般泛起波瀾。媽媽對(duì)我說:“兒子,只要你能理解媽媽的苦心,我的心里就比那甜甜的蘋果還甜。”多么樸實(shí)的話語,印在我的心上卻猶如泰山……

  爸爸,感謝您對(duì)我的開導(dǎo);媽媽,感謝您對(duì)我的關(guān)心。農(nóng)民伯伯辛勤地為蘋果樹修枝施肥,蘋果樹便結(jié)出甜甜的蘋果來回報(bào)他們。在父母愛的灌溉下,我們茁壯成長,難道父母的愛就不需要我們的理解與回報(bào)嗎?或許,父母的付出已無法報(bào)答,但我們一定都要盡自己最大的努力去報(bào)答他們。

  那么,就讓我們懷著甜甜的蘋果一般的感恩之心,去回報(bào)那永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)我們的父親母親吧!

  關(guān)于感恩的作文 篇3

  感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了,謝謝你們這八年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。

  媽媽,每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我的愛。過年的時(shí)候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對(duì)我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。

  爸爸,每當(dāng)過馬路是,您會(huì)用您時(shí)時(shí)溫暖而有力的大手牽著我過馬路,這也是您對(duì)我的愛。

  記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子,知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都向這樣做,我的病果然好了。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來報(bào)答你們。

  你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。

  我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對(duì)你們說上一聲:“謝謝。”

  如果,要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的'淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語,盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

  還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來動(dòng)力;感激幫助你的人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹牵桓兄x曾欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感謝曾拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……

  一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;

  一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!

  讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

  關(guān)于感恩的作文 篇4

  感恩哺育我的父母,感恩教育我們的老師,感恩幫助我們的朋友,感恩包容我們的陌生人。

  我的母親是我最感激的人,從我出身那一刻起,我不僅帶給她歡樂與幸福。更多的是操勞與艱辛,小時(shí)候,體弱多病的我,讓母親操碎了心。童年時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)差,讓母親操碎了心,現(xiàn)在……還記得沒有上學(xué)的時(shí)候,聽到鄰居孩子的瑯瑯讀書聲。我多么想去學(xué)校啊!那天我對(duì)母親說:“媽媽,我想去學(xué)校。”我害怕媽媽罵我,把頭埋的低低的,等待真媽媽的批評(píng)。出乎意料的是母親和氣的對(duì)我說;“小蘭啊!你真的想去學(xué)校嗎?”“是的,我想和鄰居家的小伙伴一起去上學(xué)。”我堅(jiān)定的說。媽媽叮囑我說:“好了,小蘭你可以去。但你要答應(yīng)我,到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。”“媽媽,到了學(xué)校我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),你放心吧!”

  可是,到了學(xué)校我的行為與所說得截然不同。學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常挨批評(píng)。那一次期中試過后,我的各科成績(jī)都沒及格。母親就被“請(qǐng)”到了學(xué)校,不知老師對(duì)母親說了什么。回到家后,看到媽媽那張失望的`臉,我好后悔。我等著媽媽來打我。可是,媽媽并沒有打我,反而和藹地對(duì)我說:“小蘭啊,你真的不想念書了嗎?”我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽我想去念書,嗚嗚……”媽媽說:“既然你要去,就要好好學(xué)習(xí)。”“媽媽,我知道了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的”我?guī)е奁吐曊f。“你應(yīng)該像你姑姑一樣,努力學(xué)習(xí)。以后才能有好的工作,好生活。”“媽媽,放心吧!我一定會(huì)記住你的叮囑,好好學(xué)習(xí)。”

  聽了媽媽說的這句話,我默默地想了很久。最終決定好好學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但只要我努力學(xué)習(xí)。每門功課及格就行了,我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)習(xí),最終我的學(xué)習(xí)成績(jī)提了上去。期末時(shí)后,我被老師叫到了辦公室,我害怕老師罵我,所以把頭埋得低低的。結(jié)果老師沒有罵我,反而夸獎(jiǎng)我:“你這次進(jìn)步非常大,取得了班級(jí)第一名,以后一定要好好學(xué)習(xí)知道嗎?”“知道了,老師”回到家后,媽媽看了我的成績(jī)并沒有高興,反而一籌莫展。我想:難道是我的成績(jī)不好嗎?還是……這時(shí)媽媽說話了“你要記住,一次成績(jī)好,不代表以后成績(jī)好,不要驕傲,努力學(xué)習(xí)”“媽媽,我知道了”從那以后,成績(jī)好我不驕傲,成績(jī)差我不氣餒。現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中雖不是名列前茅,但也決不至于落后。

  走在灑滿陽光的路上,聽路旁喜鵲的歌唱。感恩原來如此簡(jiǎn)單,雖然暴風(fēng)雨來襲了,但總有一個(gè)人為我們遮擋——母親。回收成長的歷程,一路上留下了有深有淺的腳印。感謝母親為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感恩最愛你的人——母親。

  關(guān)于感恩的作文 篇5

  如果說生活是一棵樹,那么,感恩就是這棵樹上最茂盛的枝葉,它為我們的生活輸送最豐富的營養(yǎng);如果說生活是一首歌,那么,感恩就是這首歌中最動(dòng)人心扉的旋律,它讓我們的生活更加美麗;如果說生活是一本書,那么,感恩就是這本書中最引人入勝的情節(jié),它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩,就擁有了茂盛的枝葉、動(dòng)人的旋律、引人入勝的情節(jié)。

  生活中,需要我感恩的實(shí)在太多太多:父母含辛茹苦哺育我們成長,老師如春蠶似紅燭交給我們知識(shí),朋友時(shí)常為我們分憂解難、無私幫助......

  我感恩父母,就像小草感恩默默無聞的大地,父母每天很早都會(huì)起為我們弄早餐,還為我們洗衣服,在晚上時(shí),媽媽都會(huì)來給我蓋被子,父親在我傷心時(shí)來安慰我。是他們給予了我生命,用他們?nèi)康男难獮槲覙?gòu)筑了愛的天堂。我清楚地記得,我七歲時(shí)一個(gè)寒冷的夜晚,我在毫無征兆的情況下突然發(fā)起高燒,渾身上下抽抖不停。父親見狀,一把抓起我背在背上,向幾公里外的衛(wèi)生院沖去。母親則抱起一床被子和我的一些衣服,在后面緊追不舍。我伏在父親的背上,聽見他的喘息聲越來越大、越來越急促,腳步卻絲毫沒有慢下來。我對(duì)父親說:“讓我自己走吧”。可父親哪里聽得進(jìn)去啊。到了醫(yī)院,醫(yī)生迅速查明了病情,對(duì)父親說:“幸虧送來的及時(shí),如果再晚些,麻煩就大了”。在醫(yī)生治療完畢后,我被留院觀察。父親急忙為我打水,母親則迅速為我鋪好病床。看著父母忙碌的身影,我感動(dòng)極了,眼淚不知不覺掉了下來,一股暖流涌進(jìn)我的心窩。

  我感恩老師,就像幼苗感恩普照大地的陽光。是他們的無私奉獻(xiàn)和默默耕耘,使我從無知頑童成為知書達(dá)理的初中生。在他們的辛勤教育下,我的眼界越來越開闊,人生夢(mèng)想越來越絢麗多彩。記得六年級(jí)時(shí)候,我的成績(jī)不夠理想,雖然我也在努力,但收效甚微。在失望、痛苦的時(shí)候,是老師及時(shí)對(duì)我施以援手:語文老師犧牲了不少休息時(shí)間為我指導(dǎo)作文、講文言文,數(shù)學(xué)老師常常給我補(bǔ)課,英語老師不時(shí)考我的單詞記憶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練......在老師的教育和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)勁頭又來了,成績(jī)隨之漸漸提高了。到六年級(jí)下期期末考試時(shí),我的成績(jī)竟然上了九十多分,我美滋滋地看著成績(jī)單,我心里默默地說:“謝謝你們,親愛的老師!”

  我感恩朋友,就像藍(lán)天感恩白云。因?yàn)橛辛税自疲{(lán)天才會(huì)顯出千嬌百媚。是朋友的關(guān)懷,讓我擁有了更多溫馨甜蜜的`回憶;是朋友的幫助,讓我在面對(duì)困難時(shí)信心滿滿;是朋友的善意提醒,讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。

  正是心里裝著感恩的心,我的生活才會(huì)充滿如此多的甜蜜。在人生的道路上,才會(huì)越走越有信心。我想:感恩的心會(huì)一直陪伴我,讓我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

  關(guān)于感恩的作文 篇6

  古人語:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。每個(gè)人都應(yīng)懷有一顆感恩之心。感激父母的養(yǎng)育之情,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的關(guān)愛之情。

  ——題記

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,……”你可曾聽說過這首歌?

  朋友,當(dāng)夏日你呆坐在樹蔭下,看著炎炎烈日下父母辛勞耕耘時(shí),難道你就一點(diǎn)都沒有愧疚之情?當(dāng)朋友為你兩肋插刀時(shí),難道你就一點(diǎn)都不為之動(dòng)容?

  夜幕降臨,明月當(dāng)空,星星閃爍著無比耀眼的光。 夢(mèng)鄉(xiāng)中的我總是埋怨媽媽,埋怨她不給我錢,不給我買新衣服……

  母親懷胎十月,一朝分娩。要忍受多么大的痛苦,我才可以呱呱墜地。如果當(dāng)時(shí)母親狠心打掉我,我將撲向死亡空間,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)充滿活力而又布滿荊棘的世界。是母親賦予我生命,是母親讓我在這短暫的一生中學(xué)會(huì)感恩。

  過去是臍帶連接著我與母親,而現(xiàn)在是感恩之情讓我與母親緊緊相連。

  記得有一次老師叫我們各自給母親洗腳。給母親洗腳時(shí),先脫下母親的鞋襪,看到了一雙大腳板,而腳上布滿皺紋,仿佛裂開了皮的枯樹皮。我猛地一抽,雙眼緊緊一閉……然后慢慢地睜開,仔細(xì)地看著那雙陌生的而又布滿皺紋的.大腳板,心里想到:“這就是每天沒日沒夜干活的媽媽,這就是細(xì)心呵護(hù)我們成長的媽媽,這就是嘮嘮叨叨對(duì)我說個(gè)沒完的媽媽,這就是我的媽媽,我親愛的媽媽。”

  小時(shí)候,我很頑皮,不大招人喜歡。記憶猶新的是在我二年級(jí)的時(shí)候,在上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)椴粚P穆犞v,而被罰站于教室門口。我在心中暗暗發(fā)誓:“我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),罩住這永遠(yuǎn)抹殺不掉的恥辱。”

  打開記憶的閘門,那個(gè)與我曾是“鐵哥們”的同學(xué),盡管上了初中我們分開了,但在每年我們還在交換禮物。

  他的家鄉(xiāng)有許多杏樹,每到夏季都給我許些過來。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心禁不住又悲涼起來了。低頭呆望、眼角充滿無限淚水的我仿佛聽到杏子在對(duì)我講:“不要沮喪,分別乃是注定,任它天荒地老、海枯石爛,我們之間將友誼長存。”這句話使我精神抖擻,是友情的力量讓我精力充沛。

  細(xì)細(xì)嚼著那顆顆色澤金黃而又橢圓的杏子時(shí),真是甜在口中,樂在心里。他的那份摯愛已經(jīng)融入到我的心坎里、我的骨子里,甚至融入我的血液中。

  父母、老師、朋友的點(diǎn)滴真情感動(dòng)了我。我是一枝花,他們孜孜不倦地用愛心之水澆灌我,令我茁壯成長。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落紅對(duì)大地的感恩;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是游子對(duì)母親的感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,感受世間的真情,讓我們用愛去回報(bào)他們。

  當(dāng)我站在高聳的山上,對(duì)面的山上隱隱約約傳來“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”。這首歌是那么的熟悉,那么的動(dòng)聽。

  關(guān)于感恩的作文 篇7

  有一種神圣的情感,叫做感恩。

  神話中,白鶴為感謝樵夫的救命之恩,化為人形做了他的妻子,用自己的羽毛織出華美的布料出售,改善樵夫貧苦的生活,這是感恩;戰(zhàn)國時(shí),看守城門的隱士侯嬴,被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時(shí),他面朝北方自刎,以感謝公子的禮賢下士,這是感恩;盛唐時(shí),直諫輔國的魏征去世,唐太宗悲憤不已,嘆道:“非卿,何來大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉!”并追封縊號(hào),感謝魏征的輔國之功,這亦是感恩……

  感恩的心,是最高尚的。只有對(duì)生活充滿了愛和希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心,我們便擁有了精神的藏寶洞,便擁有了幸福之神的眷顧。

  記得在一次過馬路的時(shí)候,身邊有一個(gè)5、6歲的'小女孩,她的媽媽正教她要學(xué)會(huì)說謝謝。這時(shí)她天真的問:“交警叔叔每天都指揮大家過馬路,我們?yōu)槭裁床粚?duì)他說謝謝?”一句話,使周圍陷入了一片寂靜。是啊,為什么我們從來不對(duì)身邊的事抱有一顆感恩的心呢?是因?yàn)檫^于平常,認(rèn)為那是理所當(dāng)然的,還是我們過于懶怠,尋求借口去逃避感恩呢?感恩決非一件羞恥的事,它是善良的表現(xiàn)、高尚的代表,更是關(guān)懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事,是因?yàn)槲覀冊(cè)谟褂孤德抵嘘P(guān)閉了心扉,迷失了自己,拘禁在心靈的牢獄中,不去感受世界的美好。認(rèn)為天就是天,地即為地,海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀!為什么不打開心扉,睜開原本純凈的眼睛去看待這個(gè)世界呢?有感恩的心,天,是帶給我們飛翔夢(mèng)想的天,我們因它而有了追求;地,是無私奉獻(xiàn)出自己,讓我們繁衍生息的地,我們因它而得以生存;海洋,是孕育了一切生命的海洋,我們的母親,我們因它而知曉世界,創(chuàng)造世界……從感謝那些“理所當(dāng)然”的事物開始,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世上沒有什么是理所當(dāng)然的,都是出于高尚的恩澤、無私的奉獻(xiàn)。也只有如此,我們才能摘得那感恩的心。

  學(xué)會(huì)感恩,是人生中重要的一課;感恩教育,則是感恩社會(huì)的起始點(diǎn)。韓國的感恩學(xué)最值得我們學(xué)習(xí)。韓國父母每天早上會(huì)要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農(nóng)民的辛勤耕作;在孩子生日時(shí),讓孩子感謝國家、父母和長輩;而在感恩節(jié)時(shí),則會(huì)穿著傳統(tǒng)的禮服,向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無時(shí)不刻的擁有一顆感恩的心,是童年快樂的催化劑。因?yàn)樗麄兿冗M(jìn)的感恩教育,韓國已成為世界上的禮儀之國。學(xué)習(xí)他們的感恩教育,我們能創(chuàng)造一個(gè)更文明的感恩社會(huì)。

  摘得那感恩的心,我們是高尚、純粹的人……

  摘得那感恩的心,世界不止是絢麗而已……

  摘得那感恩的心,人間的天堂近在眼前……

  關(guān)于感恩的作文 篇8

  人生就像一棵樹,當(dāng)我們還是一顆小小的幼苗時(shí),他人的關(guān)愛像陽光,雨露一般,澆灌著我們的身體,滋潤著我們的心田。當(dāng)我們結(jié)出累累碩果的時(shí)候,不僅會(huì)想起昔日他人給與我們的關(guān)愛和感動(dòng)。

  我們記得在很小的時(shí)候,我一直不愿意上學(xué),原因是由于電視和哥哥姐姐們的影響,我認(rèn)為老師很可怕,一手拿著課本,一手拿著閃光的教鞭,隨時(shí)準(zhǔn)備懲罰學(xué)生,十分“兇惡”,直到二年級(jí)時(shí)的一件事發(fā)生后,我才感到老師竟然那么溫柔,那么善良。

  那天,我一步一挨地走進(jìn)了食堂,東翻西找,卻找不到自己的飯盒,我立刻緊張起來,腦海中浮現(xiàn)了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了,飛奔出食堂,回到了我的座位上。我感到十分孤獨(dú),好像是茫茫宇宙中一粒塵埃。

  “你怎么這么快就回來了?”一陣親切,熟悉的聲音傳來。我抬頭一看,原來是老師!我不禁萬分害怕,猶如見了光的蚯蚓一般把身子縮回去,老師問了一句,我還是回答不上來,我想:“完了,老師要是知道沒吃飯還不得打死我呀!”老師又問:“你是不沒吃飯?”我急忙回答道:“不…..不…..,我…..我吃了!:老師似乎明白了什么,拉著我的手邊往校門外走去。我的臉下的灰白,問:“老……老師,你這是…….去那兒…….呀?”老師說:“到校外去買東西。…不…不,您別去,“我的臉更白了,”學(xué)……..學(xué)校不讓去。老師說:“聽話!”我低下了頭。老師買了個(gè)大面包和一根香腸。我問:“老…老師你…不會(huì)是…給…我買的吧?”不,給我自己吃的。“老師答:”我才懸著的'心放了下來。

  到了教室,老師說吃吧,“!‘’老師?吃什么呀?“我很奇怪,老師說:“吃這個(gè)唄?“我說:”不…不行!可我那時(shí)的自控能力很差,我看著烤著金黃的面包和想香噴噴的香腸,越來越想吃。我腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)小人,一個(gè)說:“餓了吧?快吃吧!”另一個(gè)馬上反駁:“不行!不能吃!“那個(gè)小人說:”再不就吃餓得快死了!“我左顧右盼,不知誰對(duì)誰錯(cuò),這是肚子也“咕咕”地抗議,另一個(gè)小人終于逃跑了,我呢,吃著吃著,忽然流下淚水,著眼淚那樣熱,那樣溫暖,正是我感動(dòng)的眼淚呀!從此,我和老師便成了朋友,我問媽媽一個(gè)問題:“老師是這樣對(duì)我,我該怎樣呢?“媽媽說:”感恩,用成績(jī)回報(bào)她!現(xiàn)在,我還在努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃医Y(jié)出的豐碩果實(shí),正是我的老師的汗水呀!我要日后的碩果累累去報(bào)答老師的辛勤耕耘,這就是感恩。

  直到現(xiàn)在,那件事一直令我記憶猶新,他仿佛每天都在問我:“你盡力了嗎?你有沒有感恩老師呢?你辜負(fù)老師對(duì)你的期望了嗎?

  關(guān)于感恩的作文 篇9

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

  有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

  因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會(huì)兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴。”老師那么親切地關(guān)心著我一個(gè)人,沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。

  等了一會(huì)兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)老師說,但老師對(duì)我的愛是無法用語言來回報(bào)的。

  老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?

  我們要感恩老師,就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。

  老師就像我們的母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您幾年學(xué)生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語的.時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。

  每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。

  老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!!!

  關(guān)于感恩的作文 篇10

  一杯清茶,幾絲芳香,夏夜的風(fēng)兒還帶著些許日光的余溫,然后,茶香在身旁暈染開來。好久沒有這樣了,在這上了年紀(jì)的小村里,上了年紀(jì)的老屋里,上了年紀(jì)的槐樹下,上了年紀(jì)的老祖父旁邊,點(diǎn)數(shù)著天上的星。一嘬清茶,滿口回香,仿佛自己也成了悠閑的老人,心中想著“真好啊”之類的話,安逸在這溫馨的小村之中,靜觀世事,細(xì)品人生。

  夏夜是喧鬧的,蟲兒興奮地、酣暢淋漓地釋放著自己的青春,只是,正值青春年華的聽眾,青春正從他的耳邊溜走,就像從身旁的老祖父耳邊溜走一樣。

  曾幾何時(shí),老祖父的頭發(fā)還未白盡,仍可以領(lǐng)著我在小村里來回穿梭。那是仰視的老祖父會(huì)拉著我的小手,給我講唐僧師徒西游路上的妖魔鬼怪,給我講上下五千年的奇聞異事,偶爾也會(huì)將我抱起,在山頂,去感受清涼如水的星兒。也是在這樣的夏夜。

  風(fēng)兒吹過,蕩起時(shí)光之河的幾絲波紋,挾走幾片生命之樹的葉。等來年風(fēng)兒回來,河水猶在,老樹猶在,曾經(jīng)的孩童已年輕力壯,曾經(jīng)的`年輕力壯已老態(tài)龍鐘,曾經(jīng)的老態(tài)龍鐘,仍在堅(jiān)持著,欣賞著,守護(hù)著自己的回憶與幸福。

  總是匆匆而來,匆匆離去,認(rèn)為只要有祖父在身旁,有老祖母的嘮叨與管教,老祖父就不會(huì)寂寞。只是未曾發(fā)覺,這座老村之中,與老祖父同伴的曾經(jīng)的好友一個(gè)又一個(gè)乘鶴歸去之后,再堅(jiān)強(qiáng)的老人也感受的到死神的鐮刀是那么冷,那么無情,那么令人心寒。

  身體的每況愈下讓老祖父愈發(fā)害怕,世上雖沒有什么留戀,但仍是不愿放棄自己可愛的曾孫,就這樣長眠,絕對(duì)不要。但是他自己還是單薄了些,一次又一次被病魔擊倒,爬起,再擊倒,再爬起……但他并不放棄,因?yàn)樗匆娎献婺福匆娏俗娓浮⒏赣H,還有他長大了的可愛的曾孫都在向他微笑,為他打氣,于是,用那一把兒孫送的檀木手杖,他一直屹立不倒……

  坐在這樣的老祖父身旁,他的目光已有些呆滯,但雙手卻緊握著我的手,因?yàn)檫@是曾孫的手。他還是給我講那個(gè)西游記,并不在意我已能將全部故事復(fù)述一遍。但我還是很愿意聽,就像曾經(jīng)那些繁星滿天、蟲鳴啾啾的夜,因?yàn)檫@是我的老祖父,盡管風(fēng)兒已將他吹得幾盡干涸,將他吹得行將枯萎,然而他的回憶,與我的回憶,風(fēng)兒吹不走,雨兒沖不淡,這回憶,隨茶香,暈開在自己周圍,濕透了雙眼,溫透了心靈。

  也許“感恩”說得太過正式,自己心中只是想照顧老祖父,就像曾經(jīng)老祖父照顧我一樣。他認(rèn)識(shí)那個(gè)樂觀的老人,我仍是他牽著手的仰視著他的小小的孩童。

  茶香,茶暖,心扉,人間。我與老祖父都在繼續(xù)品著這杯人生的清茶……

  關(guān)于感恩的作文 篇11

  感恩四中2008年5月12日的中午,強(qiáng)烈的地震損壞了我們心愛的校園。教室成了危房,板房又住不下。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾千名學(xué)生成了無校可歸的流浪生。我們?cè)撛趺崔k啊?就在我們無校可歸的危難時(shí)刻,是南江四中——你們,向我們伸出了援助之手,在你們所有的空地上給我們搭建板房,終于讓我們有了學(xué)習(xí)的教室,有了活動(dòng)的操場(chǎng)。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校y道不值得我們感謝嗎?我們?cè)诎宸繉W(xué)習(xí)期間,夏天,板房像個(gè)蒸籠,熱氣騰騰;冬天,板房像個(gè)冰窖,寒風(fēng)刺骨。你們的領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,疼在心里。在無計(jì)可施的情況下,你們采取壓縮班級(jí)的措施,將三個(gè)班壓縮成兩個(gè)班,騰出了六個(gè)教室給我們。我們又從板房搬到了寬敞明亮、冬暖夏涼的土墻教室。看到這比板房好百倍的教室,我們又怎能不給四中說聲“謝謝”呢?一年,兩年,五年,六年……很多哥哥姐姐在四中小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在,我也已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可我們還在四中。俗話說:“客走主人安”。

  三年來,你們給我們帶來了方便,卻給自已帶來不便。擁擠的人群上上下下在石梯之間穿梭,使得你們打掃衛(wèi)生的次數(shù)增多;我們的家長接送孩子堵塞了校門,使得你們的執(zhí)勤難度增加;僅有的兩個(gè)乒乓球臺(tái)和操場(chǎng)被我們的學(xué)生占領(lǐng),你們只能上室內(nèi)體育課或者讓哥哥姐姐們跳校門口的臺(tái)階;為了能讓我們按時(shí)升旗,你們只能提前到校升旗;花園的小草被我們其中的小調(diào)皮蛋踐踏了,你們悄悄地把它扶起;墻上的.瓷磚被我們打鬧時(shí)損壞,你們默默地把它貼好;我們上體育課時(shí),嚴(yán)重影響了你們上課,你們毫無怨言,卻說:“你們的快樂,就是我們最大的快樂!”多么崇高的境界啊!四中,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校瑪?shù)也數(shù)不盡,說也說不完。我們從你們的呵護(hù)中深深地體會(huì)到了“愛”的含義,我們又怎能不感恩你們的愛呢?四中,是你們讓我們?cè)跒?zāi)難中看到了希望!是你們用博大的胸懷接納了無處容身的我們,是你們用無私的愛撫慰了我們受傷的心靈,是你們讓我們重拾了歡樂、體會(huì)到了“愛”的含義!你們是我們學(xué)校的恩人,是我們?nèi)W(xué)生的恩人!我們真誠地感謝你們!如今,我們的新校已經(jīng)建成,我們將帶著你們滿腔的熱情和博大的胸懷回到自己的學(xué)校上課。我決心努力學(xué)習(xí),并把你們給予我們的“愛”發(fā)揚(yáng)光大。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”如果將來的我是一個(gè)開發(fā)商,我首先就要免費(fèi)打造開發(fā)四中;如果我將來是一位作家,我首先謳歌、贊美的也是四中;如果我將來是一位教師,我首先要求站在四中的講臺(tái)上;如果我將來是一位醫(yī)生,我保證每年來四中為全校師生免費(fèi)體檢;即使我將來是一位清潔工,我也要義務(wù)地為四中清掃校園……四中,這兩個(gè)字眼將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,因?yàn)槭悄阍谖业纳挟嬌狭肆聋惖牟屎纾∽詈螅易T福何矣肋h(yuǎn)感恩的四中蒸蒸日上!

  關(guān)于感恩的作文 篇12

  我從小是獨(dú)游無伴的孩子,又住在山上,白天還可以出去跑跑跳跳,晚上或刮風(fēng)下雨,我就只好待在家里。感謝我的父母,她從我四歲多起,就教我識(shí)字,是他們將這把打開‘‘知識(shí)之宮’’的鑰匙交給我。

  記得那一年冬天,凜冽的朔風(fēng)吹在人們臉上,像刀割一樣疼。天說變就變,下起大雨。我孤單地?fù)沃鴤阍谟昀镄凶撸晗袼榱说牟Aе樽又刂氐卮蛟诘厣稀?季矸窒聛砹耍抑豢剂?8分,這分?jǐn)?shù)使我沒精打采,畢竟是第一次沒上90分啊,我心灰意冷了。

  回到家,打開門的一霎那,我看見了母親,那時(shí)我多想撒謊,可我做不到啊。‘‘媽媽,我回來了。’’我說著。‘‘回來了呀,今天去學(xué)校怎么樣了?’’母親放下手中的活,走過來。

  “媽媽,對(duì)不起。我... ...我沒考好。”

  “孩子,只要你盡力就行,媽媽不怪你。不過,你考了多少?”母親撫摸著我的頭說。

  “88分。”我失望極了。

  “孩子,學(xué)習(xí)如同逆水劃船,不努力劃向前,就會(huì)向后退,如果不及時(shí)挽救,一落千丈,如何回到原先的水域呢?加油,媽媽相信你。記住一句話‘虛心使人進(jìn)步’。加油!’’

  “媽媽,嗯!我知道了!”我眼睛濕潤了,忍著沒哭,不讓媽媽見到,難過。

  那次后,我努力讀書,生怕落后。母親,星星把低語留了夜空,花兒把芬芳留給了春天,我能送給您什么呢?

  臨近表演的日子了,我還猶豫要不要去,就去征求父親的意見,可父親卻說:“你自己決定吧!”我十分失望,雖然父親說過自己的事自己決定,可我總想聽聽長輩們的意見。

  晚上父親問我:“報(bào)名了嗎?”

  “嗯,報(bào)名了。”

  “好,你自己準(zhǔn)備吧!我相信你會(huì)成功的!”父親眼里露出鼓勵(lì)的目光,我卻始終受不了父親用這簡(jiǎn)練的.話,委屈的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  幾天后,我冒著細(xì)雨來到表演廳,人好多啊!“15號(hào)準(zhǔn)備!”叫我了,我趕緊伸手去口袋拿號(hào)數(shù),驀地摸到一張紙條,是爸爸寫的!梅兒,當(dāng)你踏上講臺(tái)時(shí),你就會(huì)懂得我用心,祝你成功!愛你的爸爸。

  頓時(shí),淚水流下來了,望著臺(tái)下成千成百的人,我心里感慨萬千,人要學(xué)會(huì)在不確定中生活,要有一顆獨(dú)立自主的心。爸爸謝謝你,是您讓我明白:是雛鷹最終要展翅高飛,是人終究要長大... ...我愛你,父親。

  爸爸媽媽,謝謝你們。在我遇到挫折時(shí),是你們幫我樹立信心,是你們教我做人做事,是你們教我讀書寫字。為了我,你們?cè)倏嘣倮垡膊慌拢^發(fā)上的白絲越來越多,臉上的皺紋也漸漸多了,可... ...可我還怪您。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你歲月長留。”爸爸媽媽,感謝一路有你們。花兒馥郁的花香,作為春天的回報(bào),我會(huì)孝順作為對(duì)你們的回報(bào)吧!

  爸爸媽媽,你們是我的指路燈,指引我向前... ...我愛你們!

  關(guān)于感恩的作文 篇13

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”常懷感恩之心,你會(huì)贏得更多尊重和關(guān)愛;常懷感恩之心,你就會(huì)對(duì)生活少一份挑剔和敵意,多一份欣賞和感激。

  感恩,是一種歌唱生活的方式,是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。

  感恩父母,品味親情。水有源,樹有根。父愛如山,母愛似海從呱呱落地的那一天起,我們就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。

  感恩生命,珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,無比充盈的活力,無可言喻的精神,理應(yīng)受到膜拜和珍惜。感恩生命,就會(huì)珍惜社會(huì)賦予你的一切,就能用一顆平和之心去面對(duì)不公與挫折。

  感恩友情,善待他人在我們成長過程中,身邊總會(huì)有朋友相伴。 朋友的指引,帶自己走過人生的柳暗花明:朋友的幫助,幫自己跨過人生的溝溝坎坎:朋友的患難與共,讓自己倍增面對(duì)困難的勇氣。

  感恩社會(huì),學(xué)會(huì)寬容。感恩社會(huì),讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂。感恩社會(huì),讓我們學(xué)會(huì)用愛心去回報(bào)真情,讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿溫暖

  感恩的心,是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好,得到的不夠多,憤然于別人快樂而自己憂傷,別人幸福而自己孤獨(dú)。

  其實(shí),人生在世,不可能萬事如意那么面對(duì)失意、不滿,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡、頹廢,還是懷有一顆感恩的心,勇敢面對(duì)生命中的坎坷辛苦。

  記得看過這樣一篇文章:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,競(jìng)從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍恪!贝丝膛幼载?zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

  感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種歌唱方式,感恩是一種生活的大智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。

  永遠(yuǎn)感恩的'人永遠(yuǎn)不抱怨,他一輩子生活在陽光下,即使身在黑暗中,也可以從容穿越。

  所以,不要忽視每一張對(duì)我們展開的笑顏,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的心變得更加善良。

  感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆焊屑て垓_你的人,兇為他增進(jìn)了你的見識(shí);感激鞭打你的人,因?yàn)樗四愕男傅。焊屑みz棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立:感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力記得有一首歌這樣說“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

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