一次有趣的實驗作文范例[15篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一次有趣的實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的實驗作文1
聽老師說大蒜用水泡著,也能生長的很高,于是我就想做個試驗。
我先找來兩三頭蒜瓣,把它們剝開,然后放了一半水,裝在一個瓶子里,就開始觀察。
第二天早晨我起床了,馬上就去看看蒜的變化,我仔細一看,蒜寶寶的頭上長了一點綠色小芽,有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣,在水的浸泡下,它長胖了許多。
又過了幾天,我發現蒜寶寶下面長了許多白色的小胡須,我不知道那是什么,就問了爸爸,爸爸說那是蒜的根,我仔細看了看好像老爺爺的'胡須,今天這些蒜寶寶已經都脫掉了小棉襖。
又過了兩天,我再過去看的時候,蒜寶寶已經長出了又高又多的綠芽,氣味也變得很重,看上去有趣多了。
大蒜泡在水里竟然可以生長。這是為什么呢?我問了媽媽以后才知道,原來種子發芽需要水分,溫度等這些條件。通過這次觀察實驗也讓我學會了一些常識,真的是有趣又長知識。
一次有趣的實驗作文2
今天我來到了快樂魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個小材料。經過老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節有趣的實驗課。
韓老師拿出材料,材料有一個透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣,賦予了生命。
然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃,慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動后,雞蛋還是沒有浮上來。
韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的攪動著,懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個小腦袋,呼吸著新鮮的.空氣。
通過這節課,我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才浮了起來。我還明白了,死海的密度比人類身體的密度大,所以人類可以浮在海面上看書,當然死海里沒有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒有,所以人們稱它為“死!。
一次有趣的實驗作文3
今天,我們來到快樂魔方作文班后,聽說老師要跟我們做一個實驗,我非常好奇。
上課了,只見老師拿出了一個高高的玻璃瓶,讓同學往里面倒進了半瓶清水,只見老師像變魔術似的從電腦后面拿出了一個圓圓的紅皮雞蛋,它像一個很乖的雞蛋寶寶一樣在桌面上休息,老師又拿出一個勺子和一根玻璃棒。
實驗開始了。首先,老師把雞蛋輕輕地放進了玻璃瓶,它像一個潛水員一樣沉入了水底。然后,老師第一次往水里加了兩勺鹽,再用棒子攪動了一下,只見雞蛋寶寶在水里面動了一下子,我們的'心情十分激動。
第二次,老師往水里放了三勺鹽,像在水里鋪了一層細沙,雞蛋寶寶晃了晃又沉下去了,我們看著有點失望。
第三次,老師一下子加入了五勺鹽,桌邊站的同學們都迫不及待地想讓雞蛋浮上來。老師又快速地攪動了幾下,過了一會兒,雞蛋終于浮上來了,大家都瞪大了眼睛,有些興奮過度了。
老師把瓶子拿過來,給我們看了看,我們每人按了一下雞蛋,可是,雞蛋就是按不下去了,這是為什么呢?老師說:”因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所產生的浮力大于雞蛋所受到的重力,所以雞蛋就浮上來了!
這真是一次有趣的實驗!讓我既好奇又興奮,還學到了知識。
一次有趣的實驗作文4
這個星期,老師布置了一個特殊的作業:自己動手做一個實驗——讓癟了的乒乓球復原。我非常期待這個神奇的實驗。
星期六,一大早我就把我老爸叫醒。我們準備了兩個不同顏色的乒乓球,先把乒乓球踩癟。然后我爸爸用電磁爐燒了半鍋水。沒過幾分鐘,水就開始冒小泡泡。我急著把癟了的乒乓球放下去,爸爸拉住了我的手說:“水要冒很大的泡才算開!辈灰粫䞍,鍋里的水真的沸騰了起來。爸爸把一個白色的乒乓球放到鍋里,過了一分鐘左右,爸爸用勺子,把乒乓球撈起來。我一看,高興得叫了起來:“真的復原了!”接著,我又把那個黃色的乒乓球也放到了鍋里,一分鐘后,爸爸又把那個黃色的乒乓球撈起來。結果和剛才一樣,完全復原了。我興奮地問爸爸:“癟了的乒乓球為什么能在熱水里復原呢?”爸爸說:“乒乓球里面的.氣體受熱而膨脹,將癟了的部位復原!
通過這次有趣的實驗,讓我明白了“熱脹冷縮”的原理。同時也豐富了我的科學知識,以后我要多多做實驗,長大成為一個科學家。
一次有趣的實驗作文5
伽利略說過:“一切成果都是靠推理和實驗得出來的”
今天我做了一次小實驗,道具是一個玻璃杯,一瓶自來水,許多回形針,回形針越多越好。
首先把水倒進杯子里,一定要倒滿但不能溢出來,我已經拭目以待了,讓我們開始吧。首先我拿出許多個單個的回形針,逐漸放入水中,我小心翼翼的`又放了一個回形針,兩個、三個、四個…….二十個。哇二十個了,我還以為不能放了呢,于是我又放了一個進去,呵呵!可以放,再來!又放了一個進去后,“在放他十個進去”我想著也這么做了。就這樣慢慢的一共剛放進去了五十二個、七十二個,我又放進去八個,水依然沒有溢出來,一直放到一百二十個,還沒有水漫金山。
我一看,那水面凸起的地方已經變成了一座孤山,而那水中彩色的回形針堆成了一座移山,看到這一幕我驚訝不已,于是我上網查找了原因。
網絡上說:水的表面存在張力,雖然水達到了杯子口,但是由于水表面的張力原因,水面成弧形存在而不溢出來。
沒想到一個小小的實驗竟然蘊含著一個大道理,這真是處處留心皆學問呀!
人生就要一次次嘗試,學習是沒有止境的,主要細心就有收獲!
一次有趣的實驗作文6
今天,表哥神秘兮兮地告訴我:“如果用塑料杯盛水,可以用火將水燒開!蔽野胄虐胍,想親自驗證一下這件事情。
我和媽媽一起準備材料,可是我家沒有蠟燭,我飛快地跑去了超市,買來了蠟燭,媽媽已經準備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個紙盒,在上面滴上了一點蠟油,小心翼翼地把蠟燭立在上面,媽媽在塑料杯里裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾著杯子放到火上面去燒。一分鐘過后塑料杯底給蠟燭的煙?黑,兩分鐘過后水有點熱了。
七分鐘過后水開了,杯子完好無損。九分鐘過后,杯底被燒出了好多個小洞,開始漏水了。媽媽拿了一個空塑料杯,放到火上一燒,幾秒就燒壞了。這是什么原因呢?我上網搜索了一下,原來是杯子要達到它的.燃點再燃燒,水是導熱的,當加熱時,水會變熱,就會形成對流,熱水向上走始終到不了燃點,塑料杯就不會燒著。
我明白了,凡事只有自己動手參與,才會留下深刻的印象,得到真實的收獲。
一次有趣的實驗作文7
“哇塞!太神奇了!”究竟發生了什么?跟我一起來吧!
今天,老師給我們帶來了一個杯子,一個雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著,難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒有鍋啊,只見老師往準備的杯子里灌了一半多的水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說:“現在每個人發一些鹽,一個水杯,水杯里呢,有一半多的`水,還有一個雞蛋,要求你們用眼前的東西,讓這個雞蛋升上來。”我想,這哪能升上來啊,我用手提上來了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的時候,老師說:“試著把鹽放在杯子里!崩蠋熯@樣說著我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來了,老師說:“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋熣f:“因為清水的密度小,浮力就小,所以雞蛋就會沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來了!蓖廴√衿媪,真是學無止境!
多么有趣的一個實驗啊!
一次有趣的實驗作文8
我最大的愛好就是做實驗,平時在家里總是拿爸爸的一些花草做實驗,被我做過實驗的花總是不結果,就是不開花,所以也不少挨爸爸的批評。今天,科學老師說要在課堂上做一次實驗,這可把我高興壞了。
不等老師做實驗,我就把材料早早準備好了,就等做實驗了。這次試驗的器材可不少——有粉筆,泥土,杯子。對了還有最不可缺少得一項——水!
第二天下午,我總于盼到了科學課。我便快速的從桌子洞里拿出器材,等待老師的到來。一分鐘后,老師終于來了。起先,科學老師先叫我們把杯子里乘上半杯水,然后再拿一塊泥土或粉筆放入水中。發不發現水中有些氣泡往上升!斑祝克性趺礇]有氣泡呢?”我疑惑的自言自語到,我拿著杯子看了半天,怎么也沒有發現不冒氣泡的原因。這時,在講臺上的'老師看到了我思索的表情,慢步走了過來,給我慢慢講解。“奧!原來是因為我用的是濕泥土,所以才不會冒氣泡!崩蠋熃形矣靡粔K干粉筆來試試,我把粉筆放進了杯子里,緊張的兩秒過后,從粉筆中開始冒氣泡。“耶!成功了,成功了。”我高興地跳了起來,用手做了一個V(成功)的手勢。我喜歡實驗,因為實驗能解開生活中的許多奧秘,而且能讓我們懂得更多知識。
一次有趣的實驗作文9
今天我做了個小實驗,它的名字叫靜電實驗。
下午上語文課之前,老師讓我們提前準備好材料,要帶領我們做實驗,別提我多高興了。首先要準備一塊干抹布,再準備碎紙片,然后準備一個直尺。一切準備停當,只等上次課啦。
課上,我看到老師先用干布快速擦尺子,接著把尺子接近碎紙屑,然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆,接著老師也讓我們重復他做過的實驗步驟,最后我實驗居然也成功了。
可我弄不懂其中的緣由,老師告訴我們這是靜電吸附原理:當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的.物體。沒有帶電物體內部靠近帶靜電物體的一邊會產生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷,另一側產生相同數量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現出靜電吸引現象,這就是靜電吸附的原理。
我聽的那么認真,明白了其中的道理,我感覺太有趣了,從未有過的喜悅一直在我心中徘徊,我會更加努力學習,做更多的實驗,學更多的知識,充實自己的生活。
一次有趣的實驗作文10
聽說,氣球里無論灌多少水,只要有一點點空氣,就不會沉下水,會一直飄在水面上。這是真的假的?我不知道。
為了弄明白事情的真相,我決定自己動手看個究竟。我拿了一個氣球,先把口撐開,接著往里面灌了很多的水,并且留下一點點空氣,最后找根繩子把口處系好。做完這些后,我提來一桶水,把氣球扔進了水桶里。這時,我看見裝有水的氣球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂。】磥,聽說的是假的'?
于是,我便和我的小狗點點玩了起來?墒,玩耍時,我還是想著氣球的事情,我就轉身去看。不看不知道,一看嚇一跳。只見氣球正在慢慢地向上浮起來。我驚奇地睜大我的雙眼,目不轉睛地盯著氣球,直到氣球完全浮到了水面上!“氣球浮到水面了!”我開心地大叫著!
它是怎么浮上來的呢?噢!我知道了,原來是氣球里那一點點的空氣拼命的使氣球向上浮,直到氣球漂在水面上。真是神奇!
我高興地把我做的這個試驗告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“無論遇到什么問題,只要能夠自己動手、自己動腦,總會搞清楚,弄明白的。你做得真棒!繼續努力!”
通過這件小事,我也明白了不管做什么事情,都要學會自己動手試一試。只有親手做了,才能尋找到正確的答案。
一次有趣的實驗作文11
星期天,我和往常一樣,在家看起了少兒頻道,無意中看見了《科學泡泡》這個欄目。
這時,科學泡泡里的小朋友正在玩一個能讓硬幣浮在水面上的實驗。我想:這也太神奇了吧?硬幣怎么可能浮在水面上?媽媽看出了我的心思,就鼓勵我和他們一起做。我趕緊接來了滿滿的一杯水,放在茶幾上。我又找來幾個五分錢的硬幣。我學著電視里的小朋友,把一個五分錢的硬幣放在杯子邊上,然后慢慢地往里推?赡苁俏矣昧μ蟀,硬幣一下子沉入了水中。
我決定再試一次。這一次,我格外小心,硬幣放在杯子沿上后,我慢慢地平推,奇跡出現了,硬幣真的浮在了水面上。“我成功了!”我高興地在客廳里蹦來跳去。
后來,我又試了幾次,硬幣依然浮在了水面上。這是為什么呢?我百思不得其解,這時,電視里的`主持人綠泡泡為我們揭開了這個科學奧秘。原來,硬幣能浮在水面上,是因為水的表面有張力。
這個實驗太有趣了,我決定每星期都要看科學泡泡,跟綠泡泡多學一些科學知識。
一次有趣的實驗作文12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正如這詩句所說的,想要透徹地明白道理,還得親自做實驗。聽說有一個有趣的實驗叫“調皮的胡椒粉”,我想試一試。
首先,我們要拿出一個碗并裝滿清水。接著,我們要拿出一瓶胡椒粉,并且把胡椒粉倒進碗中,一粒粒胡椒粉像一個個可愛的小人,在水中歡快地跳著優美的'舞蹈。然后,拿出一根雪白的棉簽并沾上香噴噴的肥皂水。最后,把棉簽放到碗中央,這時,我發現:那些胡椒粉居然像打敗了仗的逃兵一樣向四面逃散開去,好像在對我說:“救命呀!救命呀!誰來救救我們這些可憐的胡椒粉呀!”我看到這樣的場景不禁哈哈大笑起來。
實驗做成功了,可是,我還沒有明白其中的原理呢!我用手撓著頭皮思考起來,十幾分鐘過去了,我還是沒有頭緒。媽媽說:“上網查一下吧!”于是,我拿出手機查了一下。原來,胡椒粉浮在水面上受到表面張力作用,洗滌劑則減小了水的表面張力,從而改變了胡椒粉的受力平衡的狀態,胡椒粉遠離逃散開去。
么樣?這個實驗是不是很有趣?生活中的科學無處不在,科學源于生活,只要我們勤于探究,就會發現很多科學趣事。
一次有趣的實驗作文13
如果把紙塞進瓶子里,倒著放進水里,紙會不會濕呢?由于好奇心驅使,我腦子里蹦出一個想法。不如我們來做一個小實驗!
于是我拿來一個塑料瓶子,接了一盆水,按照剛才的想法取來一張紙巾,規規矩矩地疊好,放進瓶里,再把瓶子倒著放進水里,里面的.紙竟然濕了!第一次以失敗告終。但是我并沒有灰心,我又開始了第二次實驗,取來一張紙,放在瓶子里,小心翼翼地放進水里,放了一會兒開始慢慢的拿上來,把紙巾取出來,這次竟然真的沒有濕,太神奇了,我高興得一蹦三尺高,冥思苦想:這是怎么回事呢?媽媽看到了我疑惑不解的樣子,來到我跟前耐心地跟我講解我實驗的原理。哦!原來是因為杯子里有空氣,杯口朝下放入水中時,杯子里的空氣受壓力的影響而被壓縮了。
怎么樣?這種實驗是不是很有趣呀?如果感興趣你也來試試吧!
一次有趣的實驗作文14
周日,我和爸爸做了一個只用手就可以發電的實驗。在做實驗之前,我一直在想:用手搖就可以發電嗎?
我和爸爸懷著興奮的心情組裝起了手搖發電機。其中軸套是最關鍵的步驟,因為它是用來固定齒輪的。在安裝的過程中軸套讓我們花了少的精力。軸套套得太緊的.話,齒輪不能轉動了。軸套套得太松的話,齒輪就容易掉了。于是我們慢慢地把軸套套到中間的位置,松緊也剛剛合適。
經過我和爸爸不懈的努力,整個發電機裝好了。我小心翼翼地把它放在桌面上,生怕它散架。我先慢慢地搖起手搖桿,但是燈始終沒有亮。就在這時爸對我說:“不要輕易放棄!”我就繼續搖,我心里忐忑不安,生怕不成功。突然,燈閃爍了起來,我內心一陣驚喜。閃爍的燈像被點燃的火種一樣,美麗極了。隨著我越搖越快,燈持續閃閃閃發光。我們的實驗成功了,我和爸爸一起擊掌慶祝。
這個發電機的實驗告訴我用手搖動也可以產生電,是可以發電的。
一次有趣的實驗作文15
自然課上,老師給我們講了摩擦生電的原理。回家后,我想: 我何不自己去實踐一下呢?
說干就干,我用剪刀把白紙剪成一個個小碎片,再拿來一支筆在頭發上摩擦了幾下,用筆尖靠近紙片,希望能吸上去。我失望了,因為紙片紋絲不動。
是不是摩擦得太少呢?我想。于是我又把筆拿到頭上狠狠地摩擦了二十下,結果還是如此。為什么會這樣呢?難道書上寫錯了嗎?我非常奇怪,決定去請教媽媽。
媽媽聽后建議我說:“你把紙片剪得再碎一點試試看!庇谑俏野鸭埰舫杉埿,把筆拿到了頭上狠狠摩擦了好幾十下,讓筆靠近紙屑。這時,奇跡發生了,紙屑一下子貼了上去。啊,我終于成功了!我興奮地一蹦三尺高。然后我又查了《少兒百科》,搞清了為什么會這樣:原來物體摩擦后能夠吸引小的東西,我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的`方法使物體帶電的現象,就叫摩擦起電。摩擦起電的現象在生活中是經常發生的。
啊!原來如此,我終于知道了其中的奧秘。
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