個人年度考核工作總結模板
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的個人年度考核工作總結模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人年度考核工作總結模板1
在本學期中，我們一年級語文教研組的教師通過緊密配合，共同完成了學校交給的任務。雖然沒有取得驚天動地的成果，但是我們踏踏實實地工作。面對課程改革的背景，我們不僅根據《語文課程標準》的理念進行了課堂教學，還積極利用課程改革的契機，開展了多項教研活動，并形成了濃厚的教研氛圍，促進了教師們的成長。現在，我們將本學期的教研工作總結如下：
一、深入學習《語文課程標準》
我們認為，“沒有理論指導的行動是盲目的”。只有認真研究、深刻領會《語文課程標準》的精神，才能有目的、有指導地進行創造性的教學活動。因此，在學期初，我們就認真學習了《語文課程標準》中關于課程性質與地位、基本理念、各階段目標等方面的內容，并初步了解到，《語文課程標準》注重提高學生的人文素養，強調實踐性、自主性和整體性，提倡自主、合作、探究的學習方式。
二、積極參與課堂教學實踐研討活動
在本學期中，我們高度重視教研組的集體備課。我們定期交流教學情況，根據一年級教學總目標要求，討論教學內容安排是否合適，教學中的重點、難點是否得到突破，教學方法是否得當，教學手段的使用以及教學思想、方法的滲透等方面，在交流中相互學習。同時，我們探討如何在課堂上充分挖掘學生的寫作潛能。我們認為，只要精心尋找，教材中便有充足的資源可供利用。無論是一個標點符號、一個字、一句話、一段話、還是一幅圖，只要我們善于抓住教學中的契機，有針對性地安排訓練，就能激發學生的'潛能。當然，在閱讀教學中，如何找到與指導寫作相適應的研究點，需要通過教學實踐進行嘗試、研究和探索。
為了落實課程改革的精神，我們教研組根據學校實際情況，在全體教師教學效果評價的基礎上，采取“同課異構”的方式，組織了主題研修活動，以構建“高效課堂”教學模式為目標。教研組全體老師參加了聽課，并對每個人的課堂教學情況進行了評議。
"同一堂課，不同的思路和構想"—— "同課異構"公開教學活動的意義
"同課異構"公開教學活動指的是同一節課，由不同教師采用不同的授課構想和方法進行教學，通過比較和分享，實現相互學習、相互提高的效果。通常的流程是，教研組或備課組制定相同的教學主題或內容，每位教師獨立備課并授課，全體教師進行聽課和評課。由于每位教師教學經驗、個性和風格不同，從而讓每節課都展現了教師的獨特魅力和創造性。評課環節，每個教師都會認真地提出自己的看法，分析各個教師的表現，汲取優點，吸取不足，從而提高大家的教學水平。
通過這種方式，可以營造出濃厚的教研氛圍，有助于推進"同課異構"主題研修的深入開展。同時，也可以發揮教師的主觀能動性和教學創造性，為學生提供更加豐富多樣的教學體驗和學習資源。
面對新課程改革的挑戰，教師需要不斷提高自身的素質和專業技能。一年級教研組的老師們可以利用課余時間進行理論和實踐的學習，并時刻關注教研改革的最新信息和趨勢。結合教學中的問題，及時進行教后反思和總結。通過這種方式，不僅能夠提升個人素質，還能夠為學生帶來更好的教育教學效果。
未來，我們應該努力深化對新課程標準理念的研讀和實踐，積極參與教科研活動，不斷提高文學修養和文化底蘊，更好地服務于學生的成長和發展。我們相信，在各位教師共同的努力下，下學期各方面的工作會取得更好的成果，充滿信心和期待。
個人年度考核工作總結模板2
這學期，我擔任的是初一（3）、（5）班數學教學。參加工作已經半年，由于缺乏工作經驗，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在這半年中我能認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了更好的總結經驗和教訓，爭取在新的一年里取得更大的成績和收獲，為下一步的教學工作打下堅實的基礎，為進一步提高自己的教學技能，特作以下總結：
一、教學工作：
1、認真備課。本學期本人對教材內容進行了認真的學習和研究，找出教學內容的重點和難點，經常與其他數學老師相互交流，選擇出新穎的教學教法，精心設計，寫出切實可行的備課教案，并堅持做到超前備課，在上課前再進一步認真熟悉，做到熟記教案、熟記每節重點和難點，然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余，機動靈活，大大增強了課堂教學效果，教學成績有了明顯的提高。課后及時做出總結，寫好課后記錄，及時與其他老師交流、討論。
2、認真上課。本人在本學期嚴格做到了按時上課從不遲到，從不早退，認真組織課堂，上課嚴格要求學生，精講多練，能夠較好的抓住重點，突破難點，把握裝教為主導、學為主體、思維訓練為主線的原則”，訓練學生的思維，培養學生的能力。主動積極的去引導、啟發學生，注意調動學生的積極性，面向全體學生，加強師生交流，充分體現學生的主體作用。特別是針對期中考試和期末考試，本人加大了對試題的研究，通過對考點的分析，進一步挖掘課本中的難點和重點，有針對性地加強講練，取得了良好的效果。同時，本人還加強了電化教學在數學教學中的應用。本人從這一學期末，已經著手課件制作的進一步學習研究，把多媒體真正引入課堂。
3、認真批改作業。本人一絲不茍的認真批改每一本作業，從不馬虎，從不應付了事，并且積極做到了及時批改，及時發放，不會因為其他工作忙而耽誤了批改。從而保證了作業反饋的及時、準確，確保了作業的實效性。
4、認真進行月考。本學期月考，均做到了認真的全批全改，使反饋矯正做到有理有據，并把知識面拓寬到，使學生的知識水平得到了的提高。
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。主動積極與同備課老師交流，共同探究教育教學。積極參與學校公開周公開課教學。認真聽取其他老師的每堂公開課，學習別人的優點，克服自己的不足，改進教學工作，提高教學水平。通過參加教研活動，豐富了自己的教學方法和教學技能，為進一步提高教學成績打下了堅實的基礎
二、取得的成績：
1、在其他老師的幫助與自己的努力之下，本學期在期末考試中取得了一定的成績，一（3）班：及格21人，優秀6人，及格率xx%；一（5）班：及格19人，優秀5人，及格率xx%。
2、存在的主要問題：
（1）在教學上的經驗不足。對學生缺乏一點耐心和信心。平時對學生批評多，表揚少。
（2）對學生要求還不夠嚴格，學生的`行為和學習習慣有待提高。班中總有上課多動，作業不認真的同學，作為教師在這方面抓得還不夠。
（3）學生的基礎知識不夠扎實，學習困難學生較多，信心不足。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。
三、改進措施：
（1）生嚴格要求，培養良好的學習習慣和學習方法。改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心；變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習習慣。
有些學生有不好的學習習慣，例如作業字跡潦草，不寫解答過程；不喜歡課前預習和課后復習；不會總結消化知識；對學習馬虎大意，過分自信等。作為任科教師要統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，并有一些具體的做法，如把錯題改在作業本上，或者改在試卷上，另外還有其他的錯題改在糾錯本上等，讓學生總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。使學生慢慢地建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然，要改變根深蒂固的問題并不容易，要堅持下去。
（2）鉆研教材，不斷提高自身的教學教研能力。平時要認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當適當調整課節數，認真細致的備好每一節課，真正做到重點難點明確，方法得當，課堂有時效性，確實提高課堂效益。遇到難以解決的問題，就在備課組內討論或者請教老教師，讓他們幫忙解決。另外，要積極閱讀教學教參書等。
期末考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。要從暫時的沮喪中走出來，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。
以上的取得工作成績是本人積極努力的結果，但更離不開學校領導的正確領導，離不開各位老師的幫助和支持。總之，本人將在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成績。
個人年度考核工作總結模板3
不知不覺中，20xx年即將過去了，這一年我充實，忙碌，快樂而又成長著。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來！過去的一年里，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我的工作學習都得到了不少的進步。
前臺是酒店的窗口，是展示公司的形象，是服務的起點，是顧客接觸我們酒店的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。所以我一定要認真做好本職工作。
第一，面帶微笑、精神飽滿。我們要保持自己的形象，用我們最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進酒店都體驗到我們的真誠和熱情。努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，做好每一個記錄。時刻注重保持良好的服務態度，熱情的接待，巧妙回答顧客提出的每一個問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。
第二，關注賓客的習慣和喜好。當客人走進酒店時，我們要主動問好，稱呼客人時，如果是熟客就要準確無誤地說出客人的'姓名，這一點非常重要，賓客會為此感受到自己的受到了尊重和重視。如果是外地客人，可以向他們多講解當地的風土人情，為他們介紹車站、商嘗景點的位置，快速地辦好手續。客人辦理手續時，我們可多關心客人，詢問客人，我們還要收集客人的生活習慣、個人喜好等信息，并盡努力滿足客人客人退房時，客房查房需要等待幾分鐘，這時不要讓客人站著，請客人坐下稍等。
第三，講究禮節禮貌。與客人交談時，應保持與客人有時間間隔地交流目光。面對客人要微笑，特別當客人對我們提出批評時或者說明問題時，不要與客人爭辯，就算是客人錯了，也要把對的讓給客人。我們一定要保持笑容，客人火氣再大，我們的笑容也會給客人“滅火”，很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語，對待賓客要做到來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。盡量及時的為客人解決問題，急客人之所急。我認為，只有注重細節，從小事做起，從點滴做起，才會使我們的工作更為出色。
第四，以大局為重，不計較個人得失。不管是工作時間還是休息時間，如果公司有臨時任務分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為xx酒店的一員，我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，服從上級領導的安排，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。
第五，各個部門之間的溝通，配合問題。前臺，客房，后勤，在一起就像一個鏈條，每一個部門的工作都是很重要的，所以在以后的工作中，我們要加強與其他部門的合作問題，那樣我們才能更加愉快的工作，更加高效率的工作，獲得更大的效益。
前臺的工作都是比較瑣碎的，但是大小事只要我們認真，都是可以做好的。所以，我會更加的認真，細心去做好每一件事情。每天看著形形色色的客人進進出出，我為我能給他們提供不同的服務，解決各種各樣的問題感到很開心。
我感謝我們部門的熊經理當初給了我一個工作的機會，感謝公司為我提供了一個可以鍛煉自己的平臺，我慶幸自己能走上前臺這一崗位，也為自己的工作感到無比驕傲和自豪，我真摯的熱愛自己的崗位，希望自己在以后的工作中，能變得更加的成熟，遇到問題時也要變得更加的冷靜，鎮定。在以后的時間里，我會多學習一些關于電話技巧和禮儀知識，以適應公司的快速發展，做好個人工作計劃，并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下堅實的基礎，也會努力在這里創造出屬于自己的輝煌！
個人年度考核工作總結模板4
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任二年級的數學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，本人不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導，上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的`成績：輔導的陳一諾同學在瓊海市“多美麗杯”第xx屆小學生藝術節美術專場比賽中，榮獲低年級組二等獎；輔導的王莎莎同學在瓊海市“多美麗杯”第xx屆小學生藝術節美術專場比賽中，榮獲低年級組二等獎。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人年度考核工作總結模板5
前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪xx的客人來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對來訪客人的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。在20xx年里，我主要做了這些方面的工作：
一、努力提高服務質量
認真接聽每一個電話，并且熟記每個部門的分機號，嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人，并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態度，將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓，我堅持每一節課都去參加，在那里認真學習，不斷的為自己充電，以適應公司的快速發展。
二、努力打造良好的前臺環境
保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環境衛生，讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
三、以大局為重，不計較個人得失
不管是工作時間還是休假時間，如果公司有臨時任務分配，我將服從安排，積極去配合，不找理由推脫。作為xx的一員，我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的`感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。
做前臺工作也快一年了，工作范圍較小；工作內容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時集中力不夠，會犯迷糊；有時候解決問題還有所欠缺，我希望以后能夠更認真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。
在20xx年里我要不斷提高自身形象，做好20xx年工作計劃，提高工作質量、效率。還有責任心。
（1）努力提高服務質量，做事麻利，有效率，不出差錯。服務態度要良好，接待客人要不斷積累經驗，要給客人留下良好印象。接電話時，也要不斷提高用語技巧；巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
（2）加強禮儀知識學習。如業余時間認真學習禮儀知識，公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課，講的知識都是很實用的，上了課后會讓人更自信，令一個人有氣質。
（3）加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內，簡要的回答客戶的問題，同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
雖然前臺的工作比較輕松，但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習，努力工作！
個人年度考核工作總結模板6
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史。回顧這一年來的工作，有成功也有失敗。現將工作情況總結如下：
在過去的一年中，前臺的主要工作是：接聽客戶來電，接待來訪客戶，收發傳真信涵，錄入數據庫，匯總每月的考勤記錄，核對發票信息等工作。
1、接聽客戶來電。在力所能及的范圍內，簡要回答客戶的問題。準確轉接電話，如果是某個部門沒人，要提醒來電方，并簡要說明可能什么時間有人，或是準確記錄下來電方的電話、所在區域、單位稍后轉交給相關負責人。接到騷擾電話能夠委婉拒絕，提高工作效率。每天接到客戶來電平均約85個左右，轉接60個左右。
2、熱情接待來訪客戶。客戶來時面帶微笑起身相迎，對客戶來說，前臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。不熟悉的人擅自進入辦公區要加以阻止，對于推銷人員要婉言謝絕。平均每天接待約15人，接待客戶人數時達到一天25人。
3、收發傳真快遞。普通信件及報刊：每天按時去一層取信及報刊，并將其分好送至相關人員手中。傳真、掛號信及快遞：應在登記表中做好登記，并將其送至相關人員手中簽字確認。今年一年中共收到外來信件共1652件，共收發傳真共2848份，收到EMS郵件共2365件。
4、認真錄入數據庫。數據庫是公司銷售人員聯系客戶的途徑，一旦出錯客戶信息就將丟失，一定程度上給公司造成了損失。所以錄入的時候一定要盡量詳細的把客戶資料錄入到數據庫中。另外有時候要錄入網站資料，網站資料的錄入一定要做到認真仔細，以免出現漏錄、錯錄的現象。平均每天錄入數據庫50個網站資料30個。
5、匯總每月考勤必須要謹慎。日常管理要嚴格。對于員工外出辦事及請假等事物的事情要及時的做好登記。為新入職的員工辦理門進卡，并在系統上設置權限。
6、核對發票信息。一定要認真核對，避免錯誤的產生，以免給公司造成不必要的損失。平均每天發增殖稅發票和普通發票15張左右。
7、同時還協助其他部門工作，例如協助市場部為資料貼標簽、錄入發票，協助系統開發部門復印資料文件等工作。前臺文員的工作除了要腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意人際關系的把握，按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，做事要考慮周全、細心；另外工作進度及工作過程中遇到的問題應及時向上級反饋。還要努力打造良好的'前臺環境。要保持好公司的門面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環境衛生，讓客戶有種賞心悅目的感覺。以上這些正是我們在工作中缺少的。
回顧20xx年工作中出現的問題，要積極改正不足。在新的一年里不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務。在工作之余還要努力提高自己，有計劃的學習。我們知道，自己還有很多很多需要學習的地方，也一直在努力，希望可以“每天前進一步”。
個人年度考核工作總結模板7
20xx年的爆竹聲仍歷歷在目，而轉眼間，那已步滿了我們無數的腳印。20xx年的大門已向我們敞開，新一年的鐘聲也即將敲響。回首這過去的一年，歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里，在校領導的支持下和各位任課老師的指導配合下，無論在政治思想上，還是在實際教學中，我都有了很大的進步，但也存在著某些不足。以下是我對這一年來工作所做的總結。
一、政治思想方面：
在這一學年里，我在思想上嚴于律己，對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的職業道德，能做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的規章制度，工作積極、主動、講究效率。我還仔細閱讀教育教學書刊，尤其是學校的指定書目——《教育智慧從哪里來》，并且做好筆記，認真反思。
二、教育教學方面：
本學年上半年，我擔任三年級兩個班的數學教學，下半年，我擔任五年級兩個班的數學教學，一個班的副班主任工作。在教學方面能認真研究教材，精心備課，虛心向同年級組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上能充分體現學生的積極主動性，調動學生學習的興趣，使學生在學習知識，接受新知的`同時，各方面的能力也得到了提高。課后及時反思，充實自己的教學經驗。每學期堅持寫好三篇高質量的教學反思，其中兩篇反思《小數的性質》和《小數除以整數》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導學生，讓后進生能找回自信，提高學習的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動，積極主動地向同組同事請教教學上碰到的問題，使自己的數學教學緊緊圍繞所訂的教科研課題展開，共同做好教學工作。經常聽一些優質課，參加校本培訓、本科函授等活動，便于自己的進步。
在教育方面，對于學生所犯的錯誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學生，在擔任副班主任時期，主動與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，關心學生的身心健康，共同管理好班級學生。
三、工作考勤方面：
我能準時到校，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，準時參加政治、業務學習并做好筆記，認真做好值勤工作，我還能做一些力所能及的事情，力爭多做一些實事。
四、主要成績方面：
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。這一學年，我在勤奮工作的同時，也取得了一些成績，在學校舉行的學科活動中，我所教的兩個班取得了團體的一、三名。其中兩名同學分別獲得了第一名和第二名，另兩名獲得第三名。雖然這結果與我的目標有一定的距離。但我堅信，只有走好眼前的每一步，才能實現自己的理想。
以上是我今年教學工作大體情況，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！
個人年度考核工作總結模板8
實施素質教育，對學生具有長遠的受益，但對老師來說也是一次極大的挑戰。特別是在數學課上，每周只有4節課，不僅要完成進度，而且還要達到本學期的三維數學目標。這使我深感肩上的重負。
因此，我深知教學工作不能有絲毫馬虎。為了取得更大的進步，我認真學習教法并不斷探索。現在，我希望總結本學期的教學工作，發揚優點、克服不足，總結經驗教訓，促進教育工作更上一層樓。
一、提高教學技能，提升教學質量。
在課堂上，我特別注重調動學生積極性，加強師生交流，讓學生在主導下輕松愉快地學習。同時，我精講精練，盡量減少自己的講解，增加學生的參與度。此外，我充分考慮學生的學習需求和能力，讓不同層次的學生都能得到提高。現在，學生普遍對數學課感到喜歡，甚至曾經討厭的學生也樂于上課了。
二、學習借鑒他人長處。
這學期，我參加了多次教學聽課活動。這讓我有更多學習與交流的機會，拓寬了我的思維視野。
三、認真備課。
我不僅備好學生，還會仔細備教材、教法。我根據教材內容和學生的實際情況，擬定采用的教學方法，準備充分的教案。每次上課都要“有備而來”，制作各種有趣的教具吸引學生的注意力。同時，我在每堂課后都會進行總結和教學反思。
四、認真批改作業、布置作業。
我會及時、認真地批改學生的作業，并分析他們作業過程中出現的問題。我會對有關情況及時地改變教學方法，幫助學生練得更加精練、準確。
五、做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，很難按時完成作業。針對這個問題，我加強對學生的思想教育，并將它貫徹到指導學生學習的過程中。我會將學生的學習問題作為重點去輔導、幫助他們。
另外，要注意分層教學。在課后為不同層次的學生進行輔導，以避免一刀切的.弊端，并同時加大對后進生的輔導力度。輔導不僅限于學習知識性方面，更重要的是學習思維的輔導。要想提高后進生的成績，首先要解決他們心結。比如，可以握握他們的手，摸摸他們的頭，或者幫助他們整理衣服。從贊美著手，所有人都渴望得到他人的理解和尊重。
因此，與差生交談時，要對他們的處境和想法表示深刻的理解和尊重。讓他們意識到學習的重要性和必要性，并同時感受到數學學習的快樂。幫助他們看到自己數學學習的進步，體會到成功的喜悅。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
除此之外，在工作中仍存在不足之處，主要有以下幾點：
1、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態度不夠端正。他們上課聽講不認真，家庭作業經常完成不了。
2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現在：學生家庭的不配合，造成了學習上的障礙。
3、還有一部分因為學習反應較慢，基礎太差，難以跟進教學內容，從而造成了不及格現象。
4、由于課程時間有限，學生練習不夠精、不夠深；個別學生上課小動作較多。因此，下學期我將在課堂設計上層次更加明顯一些，從而可以激發所有學生的興趣。
針對這些問題和不足，今后的工作將著重抓好以下幾點：
1、要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識，重視思想教育工作。老師要虛心向老教師學習，不斷提高自身的業務素質。注重學生各種能力和習慣的培養，并鼓勵學生的學習興趣。
2、及時輔導落后生，抓住他們的優點，鼓勵他們的進步。同時注重學生各種能力和習慣的培養。
3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。對學生進行加強訓練，爭取教出更好的成績。
4、充分挖掘數學教材的趣味性，讓學生感受到數學知識本身的魅力。
5、數學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。充分調動學生的學習積極性和主動性。
6、對學生進行愛國教育，培養他們為祖國、為中華民族努力學習的精神。
個人年度考核工作總結模板9
六年級即將結束，一年的時光匆匆而過，回顧這一年的點滴工作，我的心中有太多太多的感悟。古人稱教師為蠟燭和春蠶，現今則稱其為人類靈魂的工程師，是最光輝的職業之一。為了不辱沒教師這個神圣的職業，下面是我對本學期各項工作的總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育事業、師生服務，成為德藝雙馨的教師。
一、思想政治學習和師德修養方面
在過去的一年里，我積極端正工作態度，具備愛崗敬業的`精神，嚴格要求自己。重視思想政治學習，積極參加學校組織的不同形式的學習活動，提高了思想認識，加強了職業道德修養，服從工作安排。同時，我承擔了六年級語文教學工作、學校工會工作和學校安全工作，磨練自己，為學校做出貢獻。
二、刻苦鉆研業務，提高教學效果
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師成敗的關鍵。在過去的一年里，我堅持抓好新課程理念的學習和應用，積極探索教育教學規律，合理利用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學方式，加強新型教學方法的運用，獲得了顯著的教學效果。具體體現在以下幾個方面：
(一)發揮教師主導作用
1、備課深入細致。平時認真研讀教材，查閱各種資料，努力理解教材，把握難傳授的重點。在制定教學目標時，根據學生實際情況進行嚴格的檢驗。教案的編寫認真且仔細，不斷總結自己的經驗和教訓。
2、注重課堂教學效果。為適應低年級學生特點，我以輕松愉快的方式主導課堂，注重學生作為主體，強調教師為主導，教學為主線并注重理論與實踐相結合，在教學中注重突破難點。
3、堅持參加內外部教學研討活動，深入學習他人的優秀經驗，提高自己的教學水平。我經常向資深的教師請教教學問題并與其他教師一起討論。我多次觀摩他人的公開課，明確今后講課的方向以及如何更好地授課。
4、作業批改認真及時，全面批改和訂正，及時了解學生的學習情況，使輔導更有針對性。注重更新教學觀念，構建新思想和新課程標準相融合。
(二)調動學生的積極性
尊重學生不同的興趣、感受和表現形式是教學中至關重要的一點，這能夠讓學生發揮出他們獨特的風格，而不是通過對所有學生一視同仁的方式進行教學。教師應該以學生為主體，自己則擔任主導的角色，運用不同的教學手段如游戲和比賽等，來激發學生學習的積極性和興趣。這并能夠讓學生在視、聽、觸覺上培養出創造性思維方式，使“要我學”變為“我要學”，大大活躍了課堂氣氛，提高了教學效率。
作為一名教師，應該了解到每個學生都有自己的優缺點。優生優點顯而易見，而后進生則會表現出明顯的缺點，尤其在學習方面。往往得不到老師的肯定。后進生的轉化成功或失敗將會直接影響到全班學生的整體成績。因此，在過去的一年里，我一直抓緊后進生的轉化工作。
我在課余時間主動組織教職工到戶外活動，組織了三八節的拔河比賽，還在四、五月份組織老師們參加排球比賽，使大家能夠在工作之余也能擁有一個豐富有樂趣的生活。
同時，我也積極協助學校做好安全工作，加強校園巡邏，督促值班老師認真管理學生，經常進行與班主任的溝通，杜絕學校可能存在的安全隱患，以及與校醫共同預防疾病。
總的來說，這一年來，雖然做了一些工作并且取得了一些成績，但我明白成績僅代表過去，并會成為我前進的動力。我將會不斷拼搏與追求，以似火的青春，赤誠的心靈，不斷耕耘成長，用愛去滋潤每一位學生，讓他們健康、快樂地成長。
個人年度考核工作總結模板10
20xx年是專業成長中重要的一年，在學校的帶領下研究生本課堂教學，感受很多，同時外出學習提高了業務能力，在教學教研方面，有很大收獲。
一、培訓學習
本學期參加了學校的培訓：粉筆字、鋼筆字培訓；電子白板培訓；“技術改變教學”遠程研修；另外在本學年第一學期，到青島進行了微課程與學科教學相結合；到青島進行了班主任培訓學習。這些培訓，讓我提高了自己的教學水平和班級管理水平。電子白板的培訓，我們聚在一年級教室，由劉京亮老師具體講解，從白板的注意事項，到怎樣使用，進行了具體的演示，我們真正的感受到了教學技術的重要性。到青島的學習，我認識到了翻轉課堂和微課的關系，明確了現在教學的趨勢。班主任培訓，認真聆聽了全國優秀班主任鄭立平老師的講座，給我留下了深刻的印象，為他的轉型時期對班主任的'定位和獨到認識深深折服。
二、集體備課
間周每周五在三樓會議室進行了集體備課，首先由史校長和張主任支持，針對本周聽課活動進行評課活動，各年級組派代表進行評課，然后史校長和張主任進行總結。然后進行集體備課，按照年級集體備課計劃進行分工，有主備老師講解，其他老師進行補充。
三、課堂教研
按照學校要求，各年級組各派兩名代表講課，從一年級開始，我們年級組由我和胡文瑩講課，先進行組內備課，然后在三樓會議室講課，全體數學老師都去聽，且一二三年級一組互評，四五六年級互評。然后講了《圓的認識》生本課。到棋山二小去講課，但是效果一般。錄了一節省網絡課題電教課。
四、課題實驗
本學期進行《小學數學課前預習習慣的策略研究》課題實驗，獲得莒縣十一五教科研重點課題稱號。并且還在試驗中。
五、校本課程開發
和張云霞老師進行了數學益智課教學，開發了課程綱要，研究了校本教材，確定了校本研究教材的內容，現在已經印刷成為教本。主要確定了火柴棒的游戲，24點撲克牌，邏輯推理問題，長方形、正方形的周長和面積等內容。旨在以開發學生思維，提高學生研究興趣。
【個人年度考核工作總結】相關文章：
個人年度考核工作總結10-11
年度考核個人工作總結12-30
個人考核年度工作總結05-17
年度護士考核個人工作總結12-30
年度護士考核個人工作總結01-01
年度護士考核個人工作總結01-01
司機個人年度考核工作總結12-28
學校個人年度考核工作總結01-06
語文年度考核個人工作總結01-06
護士年度考核個人工作總結01-02