個人年度考核工作總結模板
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的個人年度考核工作總結模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人年度考核工作總結模板1
在本學期中,我們一年級語文教研組的教師通過緊密配合,共同完成了學校交給的任務。雖然沒有取得驚天動地的成果,但是我們踏踏實實地工作。面對課程改革的背景,我們不僅根據《語文課程標準》的理念進行了課堂教學,還積極利用課程改革的契機,開展了多項教研活動,并形成了濃厚的教研氛圍,促進了教師們的成長。現在,我們將本學期的教研工作總結如下:
一、深入學習《語文課程標準》
我們認為,“沒有理論指導的行動是盲目的”。只有認真研究、深刻領會《語文課程標準》的精神,才能有目的、有指導地進行創造性的教學活動。因此,在學期初,我們就認真學習了《語文課程標準》中關于課程性質與地位、基本理念、各階段目標等方面的內容,并初步了解到,《語文課程標準》注重提高學生的人文素養,強調實踐性、自主性和整體性,提倡自主、合作、探究的學習方式。
二、積極參與課堂教學實踐研討活動
在本學期中,我們高度重視教研組的集體備課。我們定期交流教學情況,根據一年級教學總目標要求,討論教學內容安排是否合適,教學中的重點、難點是否得到突破,教學方法是否得當,教學手段的使用以及教學思想、方法的滲透等方面,在交流中相互學習。同時,我們探討如何在課堂上充分挖掘學生的寫作潛能。我們認為,只要精心尋找,教材中便有充足的資源可供利用。無論是一個標點符號、一個字、一句話、一段話、還是一幅圖,只要我們善于抓住教學中的契機,有針對性地安排訓練,就能激發學生的'潛能。當然,在閱讀教學中,如何找到與指導寫作相適應的研究點,需要通過教學實踐進行嘗試、研究和探索。
為了落實課程改革的精神,我們教研組根據學校實際情況,在全體教師教學效果評價的基礎上,采取“同課異構”的方式,組織了主題研修活動,以構建“高效課堂”教學模式為目標。教研組全體老師參加了聽課,并對每個人的課堂教學情況進行了評議。
"同一堂課,不同的思路和構想"—— "同課異構"公開教學活動的意義
"同課異構"公開教學活動指的是同一節課,由不同教師采用不同的授課構想和方法進行教學,通過比較和分享,實現相互學習、相互提高的效果。通常的流程是,教研組或備課組制定相同的教學主題或內容,每位教師獨立備課并授課,全體教師進行聽課和評課。由于每位教師教學經驗、個性和風格不同,從而讓每節課都展現了教師的獨特魅力和創造性。評課環節,每個教師都會認真地提出自己的看法,分析各個教師的表現,汲取優點,吸取不足,從而提高大家的教學水平。
通過這種方式,可以營造出濃厚的教研氛圍,有助于推進"同課異構"主題研修的深入開展。同時,也可以發揮教師的主觀能動性和教學創造性,為學生提供更加豐富多樣的教學體驗和學習資源。
面對新課程改革的挑戰,教師需要不斷提高自身的素質和專業技能。一年級教研組的老師們可以利用課余時間進行理論和實踐的學習,并時刻關注教研改革的最新信息和趨勢。結合教學中的問題,及時進行教后反思和總結。通過這種方式,不僅能夠提升個人素質,還能夠為學生帶來更好的教育教學效果。
未來,我們應該努力深化對新課程標準理念的研讀和實踐,積極參與教科研活動,不斷提高文學修養和文化底蘊,更好地服務于學生的成長和發展。我們相信,在各位教師共同的努力下,下學期各方面的工作會取得更好的成果,充滿信心和期待。
個人年度考核工作總結模板2
這學期,我擔任的是初一(3)、(5)班數學教學。參加工作已經半年,由于缺乏工作經驗,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在這半年中我能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了更好的總結經驗和教訓,爭取在新的一年里取得更大的成績和收獲,為下一步的教學工作打下堅實的基礎,為進一步提高自己的教學技能,特作以下總結:
一、教學工作:
1、認真備課。本學期本人對教材內容進行了認真的學習和研究,找出教學內容的重點和難點,經常與其他數學老師相互交流,選擇出新穎的教學教法,精心設計,寫出切實可行的備課教案,并堅持做到超前備課,在上課前再進一步認真熟悉,做到熟記教案、熟記每節重點和難點,然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余,機動靈活,大大增強了課堂教學效果,教學成績有了明顯的提高。課后及時做出總結,寫好課后記錄,及時與其他老師交流、討論。
2、認真上課。本人在本學期嚴格做到了按時上課從不遲到,從不早退,認真組織課堂,上課嚴格要求學生,精講多練,能夠較好的抓住重點,突破難點,把握裝教為主導、學為主體、思維訓練為主線的原則”,訓練學生的思維,培養學生的能力。主動積極的去引導、啟發學生,注意調動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現學生的主體作用。特別是針對期中考試和期末考試,本人加大了對試題的研究,通過對考點的分析,進一步挖掘課本中的難點和重點,有針對性地加強講練,取得了良好的效果。同時,本人還加強了電化教學在數學教學中的應用。本人從這一學期末,已經著手課件制作的進一步學習研究,把多媒體真正引入課堂。
3、認真批改作業。本人一絲不茍的認真批改每一本作業,從不馬虎,從不應付了事,并且積極做到了及時批改,及時發放,不會因為其他工作忙而耽誤了批改。從而保證了作業反饋的及時、準確,確保了作業的實效性。
4、認真進行月考。本學期月考,均做到了認真的全批全改,使反饋矯正做到有理有據,并把知識面拓寬到,使學生的知識水平得到了的提高。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。主動積極與同備課老師交流,共同探究教育教學。積極參與學校公開周公開課教學。認真聽取其他老師的每堂公開課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。通過參加教研活動,豐富了自己的教學方法和教學技能,為進一步提高教學成績打下了堅實的基礎
二、取得的成績:
1、在其他老師的幫助與自己的努力之下,本學期在期末考試中取得了一定的成績,一(3)班:及格21人,優秀6人,及格率xx%;一(5)班:及格19人,優秀5人,及格率xx%。
2、存在的主要問題:
(1)在教學上的經驗不足。對學生缺乏一點耐心和信心。平時對學生批評多,表揚少。
(2)對學生要求還不夠嚴格,學生的`行為和學習習慣有待提高。班中總有上課多動,作業不認真的同學,作為教師在這方面抓得還不夠。
(3)學生的基礎知識不夠扎實,學習困難學生較多,信心不足。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。
三、改進措施:
(1)生嚴格要求,培養良好的學習習慣和學習方法。改變學生學習數學的一些思想觀念,樹立學好數學的信心;變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習習慣。
有些學生有不好的學習習慣,例如作業字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。作為任科教師要統一作業格式,表揚優秀作業,指導他們預習和復習,強調總結的重要性,并有一些具體的做法,如把錯題改在作業本上,或者改在試卷上,另外還有其他的錯題改在糾錯本上等,讓學生總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。使學生慢慢地建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然,要改變根深蒂固的問題并不容易,要堅持下去。
(2)鉆研教材,不斷提高自身的教學教研能力。平時要認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內容,查閱教學資料,適當適當調整課節數,認真細致的備好每一節課,真正做到重點難點明確,方法得當,課堂有時效性,確實提高課堂效益。遇到難以解決的問題,就在備課組內討論或者請教老教師,讓他們幫忙解決。另外,要積極閱讀教學教參書等。
期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。要從暫時的沮喪中走出來,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。
以上的取得工作成績是本人積極努力的結果,但更離不開學校領導的正確領導,離不開各位老師的幫助和支持。總之,本人將在以后的工作中更加努力,以期望取得更大的成績。
個人年度考核工作總結模板3
不知不覺中,20xx年即將過去了,這一年我充實,忙碌,快樂而又成長著。在這歲末年初之際,回首過去,展望未來!過去的一年里,在公司的指引下,在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,我的工作學習都得到了不少的進步。
前臺是酒店的窗口,是展示公司的形象,是服務的起點,是顧客接觸我們酒店的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。所以我一定要認真做好本職工作。
第一,面帶微笑、精神飽滿。我們要保持自己的形象,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進酒店都體驗到我們的真誠和熱情。努力提高服務質量。認真接聽每一個電話,做好每一個記錄。時刻注重保持良好的服務態度,熱情的接待,巧妙回答顧客提出的每一個問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。
第二,關注賓客的習慣和喜好。當客人走進酒店時,我們要主動問好,稱呼客人時,如果是熟客就要準確無誤地說出客人的'姓名,這一點非常重要,賓客會為此感受到自己的受到了尊重和重視。如果是外地客人,可以向他們多講解當地的風土人情,為他們介紹車站、商嘗景點的位置,快速地辦好手續。客人辦理手續時,我們可多關心客人,詢問客人,我們還要收集客人的生活習慣、個人喜好等信息,并盡努力滿足客人客人退房時,客房查房需要等待幾分鐘,這時不要讓客人站著,請客人坐下稍等。
第三,講究禮節禮貌。與客人交談時,應保持與客人有時間間隔地交流目光。面對客人要微笑,特別當客人對我們提出批評時或者說明問題時,不要與客人爭辯,就算是客人錯了,也要把對的讓給客人。我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會給客人“滅火”,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對待賓客要做到來時有迎聲,走時有送聲,麻煩客人時要有致歉聲。盡量及時的為客人解決問題,急客人之所急。我認為,只有注重細節,從小事做起,從點滴做起,才會使我們的工作更為出色。
第四,以大局為重,不計較個人得失。不管是工作時間還是休息時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為xx酒店的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,服從上級領導的安排,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。
第五,各個部門之間的溝通,配合問題。前臺,客房,后勤,在一起就像一個鏈條,每一個部門的工作都是很重要的,所以在以后的工作中,我們要加強與其他部門的合作問題,那樣我們才能更加愉快的工作,更加高效率的工作,獲得更大的效益。
前臺的工作都是比較瑣碎的,但是大小事只要我們認真,都是可以做好的。所以,我會更加的認真,細心去做好每一件事情。每天看著形形色色的客人進進出出,我為我能給他們提供不同的服務,解決各種各樣的問題感到很開心。
我感謝我們部門的熊經理當初給了我一個工作的機會,感謝公司為我提供了一個可以鍛煉自己的平臺,我慶幸自己能走上前臺這一崗位,也為自己的工作感到無比驕傲和自豪,我真摯的熱愛自己的崗位,希望自己在以后的工作中,能變得更加的成熟,遇到問題時也要變得更加的冷靜,鎮定。在以后的時間里,我會多學習一些關于電話技巧和禮儀知識,以適應公司的快速發展,做好個人工作計劃,并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下堅實的基礎,也會努力在這里創造出屬于自己的輝煌!
個人年度考核工作總結模板4
一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任二年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的`成績:輔導的陳一諾同學在瓊海市“多美麗杯”第xx屆小學生藝術節美術專場比賽中,榮獲低年級組二等獎;輔導的王莎莎同學在瓊海市“多美麗杯”第xx屆小學生藝術節美術專場比賽中,榮獲低年級組二等獎。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人年度考核工作總結模板5
前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于每一位來訪xx的客人來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對來訪客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。在20xx年里,我主要做了這些方面的工作:
一、努力提高服務質量
認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的要求為每一位來訪客人打電話核對樓上的聯系人,并認真的為每一位來訪客人辦理臨時訪客證。來訪的客人參觀或者地方上訪時我將時刻注重保持良好的服務態度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。最近公司組織英語培訓,我堅持每一節課都去參加,在那里認真學習,不斷的為自己充電,以適應公司的快速發展。
二、努力打造良好的前臺環境
保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓來訪客人有種賞心悅目的感覺。
三、以大局為重,不計較個人得失
不管是工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為xx的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的`感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。
做前臺工作也快一年了,工作范圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;有時候解決問題還有所欠缺,我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
在20xx年里我要不斷提高自身形象,做好20xx年工作計劃,提高工作質量、效率。還有責任心。
(1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
(2)加強禮儀知識學習。如業余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。
(3)加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內,簡要的回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。
雖然前臺的工作比較輕松,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強學習,努力工作!
個人年度考核工作總結模板6
光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史。回顧這一年來的工作,有成功也有失敗。現將工作情況總結如下:
在過去的一年中,前臺的主要工作是:接聽客戶來電,接待來訪客戶,收發傳真信涵,錄入數據庫,匯總每月的考勤記錄,核對發票信息等工作。
1、接聽客戶來電。在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題。準確轉接電話,如果是某個部門沒人,要提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或是準確記錄下來電方的電話、所在區域、單位稍后轉交給相關負責人。接到騷擾電話能夠委婉拒絕,提高工作效率。每天接到客戶來電平均約85個左右,轉接60個左右。
2、熱情接待來訪客戶。客戶來時面帶微笑起身相迎,對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。不熟悉的人擅自進入辦公區要加以阻止,對于推銷人員要婉言謝絕。平均每天接待約15人,接待客戶人數時達到一天25人。
3、收發傳真快遞。普通信件及報刊:每天按時去一層取信及報刊,并將其分好送至相關人員手中。傳真、掛號信及快遞:應在登記表中做好登記,并將其送至相關人員手中簽字確認。今年一年中共收到外來信件共1652件,共收發傳真共2848份,收到EMS郵件共2365件。
4、認真錄入數據庫。數據庫是公司銷售人員聯系客戶的途徑,一旦出錯客戶信息就將丟失,一定程度上給公司造成了損失。所以錄入的時候一定要盡量詳細的把客戶資料錄入到數據庫中。另外有時候要錄入網站資料,網站資料的錄入一定要做到認真仔細,以免出現漏錄、錯錄的現象。平均每天錄入數據庫50個網站資料30個。
5、匯總每月考勤必須要謹慎。日常管理要嚴格。對于員工外出辦事及請假等事物的事情要及時的做好登記。為新入職的員工辦理門進卡,并在系統上設置權限。
6、核對發票信息。一定要認真核對,避免錯誤的產生,以免給公司造成不必要的損失。平均每天發增殖稅發票和普通發票15張左右。
7、同時還協助其他部門工作,例如協助市場部為資料貼標簽、錄入發票,協助系統開發部門復印資料文件等工作。前臺文員的工作除了要腳踏實地、認認真真做事外,還應該注意人際關系的把握,按規定做事的前提下還應該注意方式方法,態度堅定、講話委婉,做事要考慮周全、細心;另外工作進度及工作過程中遇到的問題應及時向上級反饋。還要努力打造良好的'前臺環境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。以上這些正是我們在工作中缺少的。
回顧20xx年工作中出現的問題,要積極改正不足。在新的一年里不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。在工作之余還要努力提高自己,有計劃的學習。我們知道,自己還有很多很多需要學習的地方,也一直在努力,希望可以“每天前進一步”。
個人年度考核工作總結模板7
20xx年的爆竹聲仍歷歷在目,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印。20xx年的大門已向我們敞開,新一年的鐘聲也即將敲響。回首這過去的一年,歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里,在校領導的支持下和各位任課老師的指導配合下,無論在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但也存在著某些不足。以下是我對這一年來工作所做的總結。
一、政治思想方面:
在這一學年里,我在思想上嚴于律己,對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的職業道德,能做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的規章制度,工作積極、主動、講究效率。我還仔細閱讀教育教學書刊,尤其是學校的指定書目——《教育智慧從哪里來》,并且做好筆記,認真反思。
二、教育教學方面:
本學年上半年,我擔任三年級兩個班的數學教學,下半年,我擔任五年級兩個班的數學教學,一個班的副班主任工作。在教學方面能認真研究教材,精心備課,虛心向同年級組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上能充分體現學生的積極主動性,調動學生學習的興趣,使學生在學習知識,接受新知的`同時,各方面的能力也得到了提高。課后及時反思,充實自己的教學經驗。每學期堅持寫好三篇高質量的教學反思,其中兩篇反思《小數的性質》和《小數除以整數》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導學生,讓后進生能找回自信,提高學習的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動,積極主動地向同組同事請教教學上碰到的問題,使自己的數學教學緊緊圍繞所訂的教科研課題展開,共同做好教學工作。經常聽一些優質課,參加校本培訓、本科函授等活動,便于自己的進步。
在教育方面,對于學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,在擔任副班主任時期,主動與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,關心學生的身心健康,共同管理好班級學生。
三、工作考勤方面:
我能準時到校,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,準時參加政治、業務學習并做好筆記,認真做好值勤工作,我還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。
四、主要成績方面:
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。這一學年,我在勤奮工作的同時,也取得了一些成績,在學校舉行的學科活動中,我所教的兩個班取得了團體的一、三名。其中兩名同學分別獲得了第一名和第二名,另兩名獲得第三名。雖然這結果與我的目標有一定的距離。但我堅信,只有走好眼前的每一步,才能實現自己的理想。
以上是我今年教學工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!
個人年度考核工作總結模板8
實施素質教育,對學生具有長遠的受益,但對老師來說也是一次極大的挑戰。特別是在數學課上,每周只有4節課,不僅要完成進度,而且還要達到本學期的三維數學目標。這使我深感肩上的重負。
因此,我深知教學工作不能有絲毫馬虎。為了取得更大的進步,我認真學習教法并不斷探索。現在,我希望總結本學期的教學工作,發揚優點、克服不足,總結經驗教訓,促進教育工作更上一層樓。
一、提高教學技能,提升教學質量。
在課堂上,我特別注重調動學生積極性,加強師生交流,讓學生在主導下輕松愉快地學習。同時,我精講精練,盡量減少自己的講解,增加學生的參與度。此外,我充分考慮學生的學習需求和能力,讓不同層次的學生都能得到提高。現在,學生普遍對數學課感到喜歡,甚至曾經討厭的學生也樂于上課了。
二、學習借鑒他人長處。
這學期,我參加了多次教學聽課活動。這讓我有更多學習與交流的機會,拓寬了我的思維視野。
三、認真備課。
我不僅備好學生,還會仔細備教材、教法。我根據教材內容和學生的實際情況,擬定采用的教學方法,準備充分的教案。每次上課都要“有備而來”,制作各種有趣的教具吸引學生的注意力。同時,我在每堂課后都會進行總結和教學反思。
四、認真批改作業、布置作業。
我會及時、認真地批改學生的作業,并分析他們作業過程中出現的問題。我會對有關情況及時地改變教學方法,幫助學生練得更加精練、準確。
五、做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,很難按時完成作業。針對這個問題,我加強對學生的思想教育,并將它貫徹到指導學生學習的過程中。我會將學生的學習問題作為重點去輔導、幫助他們。
另外,要注意分層教學。在課后為不同層次的學生進行輔導,以避免一刀切的.弊端,并同時加大對后進生的輔導力度。輔導不僅限于學習知識性方面,更重要的是學習思維的輔導。要想提高后進生的成績,首先要解決他們心結。比如,可以握握他們的手,摸摸他們的頭,或者幫助他們整理衣服。從贊美著手,所有人都渴望得到他人的理解和尊重。
因此,與差生交談時,要對他們的處境和想法表示深刻的理解和尊重。讓他們意識到學習的重要性和必要性,并同時感受到數學學習的快樂。幫助他們看到自己數學學習的進步,體會到成功的喜悅。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
除此之外,在工作中仍存在不足之處,主要有以下幾點:
1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。他們上課聽講不認真,家庭作業經常完成不了。
2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在:學生家庭的不配合,造成了學習上的障礙。
3、還有一部分因為學習反應較慢,基礎太差,難以跟進教學內容,從而造成了不及格現象。
4、由于課程時間有限,學生練習不夠精、不夠深;個別學生上課小動作較多。因此,下學期我將在課堂設計上層次更加明顯一些,從而可以激發所有學生的興趣。
針對這些問題和不足,今后的工作將著重抓好以下幾點:
1、要精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,重視思想教育工作。老師要虛心向老教師學習,不斷提高自身的業務素質。注重學生各種能力和習慣的培養,并鼓勵學生的學習興趣。
2、及時輔導落后生,抓住他們的優點,鼓勵他們的進步。同時注重學生各種能力和習慣的培養。
3、充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的積極性。對學生進行加強訓練,爭取教出更好的成績。
4、充分挖掘數學教材的趣味性,讓學生感受到數學知識本身的魅力。
5、數學課的開展應面向全體的情況下,實施因材施教。充分調動學生的學習積極性和主動性。
6、對學生進行愛國教育,培養他們為祖國、為中華民族努力學習的精神。
個人年度考核工作總結模板9
六年級即將結束,一年的時光匆匆而過,回顧這一年的點滴工作,我的心中有太多太多的感悟。古人稱教師為蠟燭和春蠶,現今則稱其為人類靈魂的工程師,是最光輝的職業之一。為了不辱沒教師這個神圣的職業,下面是我對本學期各項工作的總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育事業、師生服務,成為德藝雙馨的教師。
一、思想政治學習和師德修養方面
在過去的一年里,我積極端正工作態度,具備愛崗敬業的`精神,嚴格要求自己。重視思想政治學習,積極參加學校組織的不同形式的學習活動,提高了思想認識,加強了職業道德修養,服從工作安排。同時,我承擔了六年級語文教學工作、學校工會工作和學校安全工作,磨練自己,為學校做出貢獻。
二、刻苦鉆研業務,提高教學效果
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師成敗的關鍵。在過去的一年里,我堅持抓好新課程理念的學習和應用,積極探索教育教學規律,合理利用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學方式,加強新型教學方法的運用,獲得了顯著的教學效果。具體體現在以下幾個方面:
(一)發揮教師主導作用
1、備課深入細致。平時認真研讀教材,查閱各種資料,努力理解教材,把握難傳授的重點。在制定教學目標時,根據學生實際情況進行嚴格的檢驗。教案的編寫認真且仔細,不斷總結自己的經驗和教訓。
2、注重課堂教學效果。為適應低年級學生特點,我以輕松愉快的方式主導課堂,注重學生作為主體,強調教師為主導,教學為主線并注重理論與實踐相結合,在教學中注重突破難點。
3、堅持參加內外部教學研討活動,深入學習他人的優秀經驗,提高自己的教學水平。我經常向資深的教師請教教學問題并與其他教師一起討論。我多次觀摩他人的公開課,明確今后講課的方向以及如何更好地授課。
4、作業批改認真及時,全面批改和訂正,及時了解學生的學習情況,使輔導更有針對性。注重更新教學觀念,構建新思想和新課程標準相融合。
(二)調動學生的積極性
尊重學生不同的興趣、感受和表現形式是教學中至關重要的一點,這能夠讓學生發揮出他們獨特的風格,而不是通過對所有學生一視同仁的方式進行教學。教師應該以學生為主體,自己則擔任主導的角色,運用不同的教學手段如游戲和比賽等,來激發學生學習的積極性和興趣。這并能夠讓學生在視、聽、觸覺上培養出創造性思維方式,使“要我學”變為“我要學”,大大活躍了課堂氣氛,提高了教學效率。
作為一名教師,應該了解到每個學生都有自己的優缺點。優生優點顯而易見,而后進生則會表現出明顯的缺點,尤其在學習方面。往往得不到老師的肯定。后進生的轉化成功或失敗將會直接影響到全班學生的整體成績。因此,在過去的一年里,我一直抓緊后進生的轉化工作。
我在課余時間主動組織教職工到戶外活動,組織了三八節的拔河比賽,還在四、五月份組織老師們參加排球比賽,使大家能夠在工作之余也能擁有一個豐富有樂趣的生活。
同時,我也積極協助學校做好安全工作,加強校園巡邏,督促值班老師認真管理學生,經常進行與班主任的溝通,杜絕學校可能存在的安全隱患,以及與校醫共同預防疾病。
總的來說,這一年來,雖然做了一些工作并且取得了一些成績,但我明白成績僅代表過去,并會成為我前進的動力。我將會不斷拼搏與追求,以似火的青春,赤誠的心靈,不斷耕耘成長,用愛去滋潤每一位學生,讓他們健康、快樂地成長。
個人年度考核工作總結模板10
20xx年是專業成長中重要的一年,在學校的帶領下研究生本課堂教學,感受很多,同時外出學習提高了業務能力,在教學教研方面,有很大收獲。
一、培訓學習
本學期參加了學校的培訓:粉筆字、鋼筆字培訓;電子白板培訓;“技術改變教學”遠程研修;另外在本學年第一學期,到青島進行了微課程與學科教學相結合;到青島進行了班主任培訓學習。這些培訓,讓我提高了自己的教學水平和班級管理水平。電子白板的培訓,我們聚在一年級教室,由劉京亮老師具體講解,從白板的注意事項,到怎樣使用,進行了具體的演示,我們真正的感受到了教學技術的重要性。到青島的學習,我認識到了翻轉課堂和微課的關系,明確了現在教學的趨勢。班主任培訓,認真聆聽了全國優秀班主任鄭立平老師的講座,給我留下了深刻的印象,為他的轉型時期對班主任的'定位和獨到認識深深折服。
二、集體備課
間周每周五在三樓會議室進行了集體備課,首先由史校長和張主任支持,針對本周聽課活動進行評課活動,各年級組派代表進行評課,然后史校長和張主任進行總結。然后進行集體備課,按照年級集體備課計劃進行分工,有主備老師講解,其他老師進行補充。
三、課堂教研
按照學校要求,各年級組各派兩名代表講課,從一年級開始,我們年級組由我和胡文瑩講課,先進行組內備課,然后在三樓會議室講課,全體數學老師都去聽,且一二三年級一組互評,四五六年級互評。然后講了《圓的認識》生本課。到棋山二小去講課,但是效果一般。錄了一節省網絡課題電教課。
四、課題實驗
本學期進行《小學數學課前預習習慣的策略研究》課題實驗,獲得莒縣十一五教科研重點課題稱號。并且還在試驗中。
五、校本課程開發
和張云霞老師進行了數學益智課教學,開發了課程綱要,研究了校本教材,確定了校本研究教材的內容,現在已經印刷成為教本。主要確定了火柴棒的游戲,24點撲克牌,邏輯推理問題,長方形、正方形的周長和面積等內容。旨在以開發學生思維,提高學生研究興趣。
【個人年度考核工作總結】相關文章:
個人年度考核工作總結10-11
年度考核個人工作總結12-30
個人考核年度工作總結05-17
年度護士考核個人工作總結12-30
年度護士考核個人工作總結01-01
年度護士考核個人工作總結01-01
司機個人年度考核工作總結12-28
學校個人年度考核工作總結01-06
語文年度考核個人工作總結01-06
護士年度考核個人工作總結01-02