我的童年作文【優】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
我的童年,是分兩個階段的。
第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我,我不論是在幼兒園里還是在家中,都是快活的。
比如在幼兒園,最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業,隱約聽到有人叫我,可我又不敢出去,因為班里有老師看著。
不一會兒,小王老師進來了,她親切地把我叫到身邊,說我怎么不出來呢,叫了我這么多遍?我傻呵呵地笑著,隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優樂美,吹了一會兒,讓我喝。更沒想到的是,小王老師把我帶到了街上,我們開始了走街串巷,玩得不亦樂乎,到了很晚,我們才動身回的家。
而上了小學后,我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭,父母的教誨,都是動人的交響曲。我努力學習,爭取前三。學習時,我又是被動的,不明白為什么要好好學習,為什么有那么多作業,為什么要毀掉我的童年快樂。
后來,隨著腦海里知識的增多,我才知道,這些是為了成就我的未來。
當我意識到學習的重要的時候,才開始正確思考童年了。
后半段的童年,讓我發現成功的`路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里,暗暗告訴自己,我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛,我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子,將會成為我一生中最值得紀念的歲月。
我的童年作文2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年……”兒時的經典畫面在這首歌里體現得淋漓盡致。
一轉眼,三年的初中生活就快要過去了,想起那些歡快的童年趣事,真讓我難以忘懷。記得小時候我喜歡幻想,每當吃過晚飯,我都會站在窗邊向天空望去,只要看見星星就會有很多奇妙的幻想。
小時候,我經常在公園里,蕩秋千,偶爾看見幾只蜜蜂飛過,總是羨慕異常,希望自己也能這樣無憂無慮。看到螞蟻搬家心里則有一種莫名的激動,他們那么小,那么微弱,卻能如此團結,令人驚嘆!
漸漸地,我長大了。身為初中生的我們,早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時光,也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時刻,更加不會記得一只糖果便能開心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業的課桌,皺著眉頭思考那些密密麻麻的'習題……
我時常疑惑,究竟是什么帶走了我的童年?是繁重的功課,還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。
“不知不覺已經到了秋天,童年像風一樣吹過,像云一樣飄過……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過去,再也沒時間玩沒時間幻想,多想找回那顆童心,找回我童年的記憶。
我的童年作文3
我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽光燦爛的一個早晨,公園里空氣清新,我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個個五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了!它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,在太陽公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著;有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的.很大很大,簡直比我家的超大號的地球儀還要大,就像一個巨大的氣球……
吹著吹著,我仿佛來到了泡泡的世界,我低頭一看,發現我現在是乘在一個胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的房屋是用一個個小泡泡組成的,包括這里的書包、書本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話,那該多好啊!泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……啊!我不小心把泡泡戳破了,我從半空中掉落了下來,落到地上時,我并沒有很疼,而是蹦了起來,我往馬路上一看,啊!原來馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!
我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話,那肯定很好玩!
我的童年作文4
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地,那優美的歌聲在街上徘徊。
你聽,鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲,只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
河流奔流不息,就像一位將士奔向未來,它流過果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個汽車,繞了一大圈,再回到開始。
我決定出門走走,樹葉年紀大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?
樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會兒向左,一會兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。
我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個秘密通道,那里面就是跟大自然的接觸點,我和朋友每天都會來這兒看看,里面有一個叫花花的小貓,我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳,最主要的就是它很會吃,我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的'哥們兒,它會給我分享大自然的秘密,我也會和它分享我們人類的趣事。
鳥鳴聲繼續傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計花花如今也走了。
路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文5
和女兒聊起童年,記憶的大門就此打開——
童年的月亮總是那么圓,皎潔的月光籠罩山村。因為經常停電的緣故,伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪,玩著五花八門的游戲。最常玩的,便是跳格子——拿起一塊碎瓦片,在曬谷坪上畫幾個格子,就夠我們玩上一晚的,印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規則,那就是讓腳下的`碎瓦片不出線,不然就算輸。盡管是小游戲,我們卻把輸贏看得很重要,小小的臉上寫滿了認真,有時甚至還會鬧矛盾,但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時,家家戶戶都養豬,養豬自然要喂食,于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上,我也不例外。每天放學后,我總提著一個籮筐,在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時,看著不滿一籮筐的豬草,我心急如焚:豬草遠遠不夠,得趕緊想辦法!于是我跳進自家菜地,打起了歪主意,什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨,說我做事不認真,說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜。現在想來真是無比慚愧,但童年的樂趣便在此了。
此外,鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等,都是我童年的回憶。聽著我的童年,女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。
我的童年作文6
我家的小區里,不必說那生機勃勃,春意盎然的小草,柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂,鳥兒在空中自由自在的飛翔;也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈,果實像紅寶石一般,鮮紅欲滴,果樹上的果實好像要把樹枝壓彎;單是小樹叢里的一塊潮濕的`小土地就有無限樂趣。
這一小塊潮濕的土地在一個井蓋的旁邊,四周全是小樹叢,神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發現的,蝸牛的個頭很小,但個個長得都很可愛。
清晨,天剛蒙蒙亮,我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數不勝數,我和小伙伴們摘了幾片葉子,把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家,所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子,身上背著一個‘小房子’,有兩個觸角向外彎著,你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去,十分有趣。
雖然這小塊地不大,但十分有趣,這畢竟是我兒時第一個樂園啊。
我的第二個樂園在小區里的人工湖旁邊,那里有許多昆蟲,我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數不勝數,它那對透明的翅膀在空中不停的扇動,一雙眼睛像珊瑚那么大。當它伏在葉子上時,我用手一合但結果卻令我失望,什么都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去,似乎在得意的說;‘看你那笨樣,捉不到我吧。’我只能眼巴巴的看著它飛向高空中。
我童年中這兩個地方豐富多彩,那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動;那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。
我的童年作文7
我的童年趣事童年是有趣的,童年是令人憧憬的,童年是豐富多彩的,童年還是值得回憶的……每當我拿起一副撲克牌時,就會想起童年時發生的一件“傻事”。在一個群星閃耀的晚上,有許多客人來到我家作客,那時我正在客廳里看動畫片。
忽然,爸爸站起來,向房間走去,不一會兒便出來了,手里拿著一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上,便和客人們一起出去散步了。出門前,爸爸和我說:“小寶,請幫我把牌洗一下,再分六疊放好,我們很快就回來。”說完就走了。
那時我還小,剛剛過完4周歲的生日,所以我不知道什么是洗牌,倒是看見過媽媽洗衣服。我心想:洗衣服和洗牌應該是一樣的吧!于是,我便把撲克牌一張一張地放進水里,浸了一會兒,再小心翼翼地撈起來,用心的將牌一張一張地夾起來,并且分成六疊,放在桌子上。
這個洗牌的過程我整整用了四十多分鐘才搞定。“叮咚——”門鈴響了,我迫不及待地跑去開門,等待著爸爸的表揚,沒想到,爸爸剛坐下椅子,拿起牌,發現牌又濕又軟,這才明白我誤解了他所說的“洗牌”,驚訝的下巴都快垂到地上了!
幾個大人你看看我,我看看你,忍不住哈哈大笑起來,而我卻瞪大著雙眼,莫名其妙地盯著他們。現在回想以前的我,真是非常的'“傻”,竟然想得出把牌放進水里洗。通過這件“傻”事,我明白了不管做什么事情,不懂就要多問,除了多問,還得要問清楚,不能想當然的去做事情。
否則將會發生意料不到的事情,以至于被人貽笑大方。
我的童年作文8
我的童年,是一條歡樂的小河;童年,是一縷金黃的陽光;童年,是一片遼闊的綠地;童年,是汪洋大海中的一片白帆;童年,是一個美滿的故事;童年,是長長道路的起點。
這條奔跑的小河,它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中,讓我像這河一樣,永遠向前奔跑著,為了我的夢想,我可以為它付出,我們攜著手,克服任何困難,永遠向前。
這縷溫暖的陽光,是它點亮了我前進的`路途,它像一盞明亮的燈,永遠飛在我的前方,為我照光,在它的照明下,我茁壯成長起來,勇敢的向前走去。
這片廣闊的綠地呀!這成長的綠地呀!這自由的綠地呀!是它把歡聲笑語融合在我的童年中,讓我有了玩耍和成長的空間,讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上,我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長,畫出了羊群——它們在玩耍,畫出了小鳥一家——它們很幸福,畫出了小船——它們在遠航。畫出了銀河——飛上天啦!
童年,永遠是歡樂,幸福的,但是,它終將度過。在它過去的日子里,我依然會銘記著她——時間去了,記憶留了下來。
我的童年作文9
我是泥土地上生長的孩子。
我的童年,是沒有薯片的,當時五毛線的辣條都是奢侈,更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉間的自然,給了我所能想到最好的一切。
門前有棵桂樹,是父母結婚的象征,更是我秋千的玩具,不曾走開過;那江邊的蘆葦,枝上的麻雀,的確有開了又謝,去了再回的時候,然而在更長的時間跨度看,他們從未走去。這是一個寧靜自足的世界,一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目,她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉間的日子是長的,天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子,最愛夏日的蔥蘢,然而在鄉間,這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜,冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融,早餐可以無比漫長,就著稀飯榨菜,我可以聽見祖父嘮嗑一下午,在陽光里做得周身都暖和起來。
我在結冰的路上滑行,砸碎了冰帶回家,我把它藏起來,并期待它不會融化,給它畫繁復的.花紋而埔覺得冷,鼻涕凍住也不覺得。
喬葉說:“沒有天堂,活著就是天堂”人們在天堂里睡著,而我知道,我是一個醒了的天使。”或許因為凍瘡的痛幾年后一直沒有消去,或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂,也始終不覺一個人的孤寂,因為,我說過,自然給了我想要的一切。
我的童年作文10
童年呵!
是夢中的真,是真中的夢,是含淚時的微笑。
每一個人都經歷過童年,但每個人的童年都不一樣,下面讓我來一次暢所欲言吧!
其實我呢,算是一個童年很有趣的吧!我小時候住在南海花園,小區里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時,我又多了一個伙伴:樂樂。
我和樂樂一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發小,在上學前班時,我們家搬到了永安街,從那時開始,我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當睡不著時,就一起數綿羊。
他就像我的大姐一樣,當我哭泣時,她哄我開心;當我被欺負了,她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子,她呢,是我記憶中的'100萬個最好的姐姐了,我們倆分開以后,快六年了啊!這六年,我們見面了幾次呢?
哎樂樂呀,我想你了,我想你個大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎?多少年了呀?你中學為什么還在建業上呢?我想你了,你呢?
我的童年作文11
童年是每一個人最難忘的一段日子,我就有一段美好的童年,在這段美好的童年里有許多有趣、搞笑,甚至可以鬧出許多笑話的童年趣事,最是令我難忘。
記得有一次,我的`爸爸媽媽帶著我去了姥家,因為鄭州離姥姥家非常遠,走到了天黑才到了姥姥家。那時,由于天色已經很晚了,的以媽媽不想麻煩姥姥再次為我們一家三口做飯,就讓我和表妹一起去買刀削面,我并不想去買刀削面,也不想吃,只想吃姥姥做的家鄉美味。因此,就鬧著小脾氣去買刀削面了。
因為那里剛下過雨,有許地面。當我有到了飯店的門時就有一大潭泥巴,我鬧著小情緒,以為自己有多大的能耐吧!便走大泥潭,表妹還說不讓我走,我就是不知悔改,執意要走這大泥潭,可誰知走到中間時,直接就翻了一個抑面朝天,就這樣我滾了一次泥巴浴,這泥巴浴的滋味超極爽快。
我那次滾的泥巴浴一下子傳到千里遠的外邊村子里。這真是一個天大的笑話呀!
我的童年趣事有許多,這只是其中的一件而已。我的童年趣事非常有……我愛我的美好、有趣、純真的童年生活!
我的童年作文12
童年,像一本精美的相冊,給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前,最喜歡用樹葉作畫,有一次,我在外面收集了許多漂亮的樹葉,回到家,我拿了一張白紙,一卷雙面膠,開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時,我笨手笨腳的,也不會用雙面膠,結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得,我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次,我拿了一塊肉,仔仔目不轉睛的盯著想吃,我把肉舉得高高的,只見仔仔前腿一抬,用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體,像一個饞嘴的小孩子一樣,伸長了脖子圍著我轉圈圈,還用那可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“小主人,我餓了,快給我吧!”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是,好景不長,我開始上小學了,剛開始上學,我一點也不適應學校的生活,老師很嚴厲,每天有很多作業,需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級,因為新來的老師,我愛學習了。老師姓張,張老師很溫柔,每次上課都非常幽默,經常逗得我們哈哈大笑,慢慢的`,我也有了好朋友,我也漸漸適應了小學生活。
我的童年,像一本精美的相冊那樣精彩,又像一塊糖果那樣甜蜜,還像一股清泉那樣純潔。
我的童年作文13
我的童年分為兩個部分,一個是上學前,一個是上學后。上學前的那段日子是一段美好的時光。
三歲以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,過著無憂無慮的鄉村生活。每天早上起來干的第一件事情,就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的,拌在飼料里,然后裝進食盒子,拿著放進雞柵欄里。中午時分,雞“咯咯咯”地叫喚著,好像在說:“收蛋啦!收蛋啦!”我和哥哥就會爭著搶著去收雞蛋。夕陽西下,爺爺奶奶帶著我去菜地里,他們摘菜,我在田野里找兔草,把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的鄉村時光是短暫的,轉眼就過去了。到了上學的年齡,我又回到了爸爸媽媽身邊,開始了我的城市生活。
來到新的住所,面對新的環境,我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進幼兒園,習慣了農村生活的我,像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因為不遵守規矩被叫出去罰站,這讓我又加深了對城市生活的厭倦。
上了小學后,我的數學老師讓我對城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發中有幾縷白發,我很喜歡上她的'課,她能把枯燥的數學變得有趣起來,每天回家寫完作業后,我還會和爸爸一起討論奧數題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行,往后會有更美的風景。
我的童年作文14
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx—6—1—我的最后一個如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時,回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中,還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個班級安排的`集體節目之后,大家就開始Crazy—crazy—Crazy!這也正符合一中的五個學會中的其一:學會玩耍。于是,上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學,大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點,我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔起屬于我自己的責任!
我的童年作文15
童年是什么?對于童年我早已離它太遠太遠,遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢?也許就是不知者無謂的一段經歷吧。
我的童年是在農村里過的,但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束,雖然沒有游樂園,沒有玩具槍,但是我可以玩石子,玩沙土,玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具,而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事,而我難忘的`事呢就算那些不知且無謂的事了,比如爬樹,到河里游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂,那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的,一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個被回憶的存在,是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義,所以如果你此時正處于孩童時期,請盡情的玩吧,如果你已經過了這一時期,就請時常回憶它吧,如果你家中此時正好有一個孩童,就請和他一起好好的玩吧,多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。
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