關于書的作文(優)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于書的作文,希望能夠幫助到大家。
關于書的作文1
“書是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!边@些名人名言我早就聽過了,的的確確,書是人類必須要的東西。
我平時不太愛讀書,因為我覺得讀書不但浪費時間還沒什么大用,但自從一次游戲過后,我徹徹底底的改變了這個想法。有一天,我和十幾個同學聚會,小東突然對我們說:“不如我們玩成語接龍的游戲吧?”話音剛落,大家都雙手贊成。剛開始,小東說:“合情達理!毙±詈敛华q豫的回答:“理萬詞千!毙〖t又說:“千山萬水。”說了幾個回合,只有我一個也對不上來,悶悶不樂。小東看到后,對大家說:“我們降低難度,只要選擇詞語里面的一個字組成一個成語就行!
第二個回合開始后,“臥虎藏龍、虎頭蛇尾、龍爭虎斗……”小伙伴們接二連三的說下去,可是只有我一個也接不上,真慚愧啊!這就是少讀書的緣故。
現在,我讀書在也不是馬馬虎虎、應付了事了,而是看到好的.書,好的作文,都把它再抄下來,經常去閱讀。讀的書多了,肚子里的詞也多了,寫作文再也不會犯難了。我喜歡讀書,讀書可以讓我的學習上升。
關于書的作文2
書,就是我們的一位好朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;書,就是一盞明燈,也是一把為你打開智慧之門的鑰匙……這些話時時刻刻提醒著我,多讀書,讀好書。讀書使我的生活變得五彩繽紛。
我愛讀書,只要一有空閑的時間,我就會鉆進書房里去看書。有一次,媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎?
在我學習的過程中,書可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那樣千篇一律,總是別出心裁;短文分析方面,也有了自己獨特的見解。有一次,在課堂上老師提出了一個難題,這下可讓同學們犯了難,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭,有的凝視窗外。這時,我踴躍地站起來,給大家講了個清清楚楚、明明白白,同學們不禁對我刮目相看。
書,給我們帶來快樂,帶來知識,帶來啟迪。確實,閱讀能夠陶冶人的.情操,教人怎樣做一個正直的人;引導我們探索古今中外的無數奧秘;幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個充滿知識的時代里,讓我們進入書籍的海洋中遨游吧!
關于書的作文3
在生活中,雖說看書不是我唯一的愛好,可我與書算是親密無間了。
清晨,當陽光似一個個舞動的精靈般跳躍在素紋的桌面上時,我已經醒了。我起身從書柜中挑出一本書,坐在椅子上,靜靜地閱讀著。殊不知,一個身影走了進來,牛奶的香味在房間中彌漫著!翱磿惨m當,吃個面包,喝杯牛奶暖暖胃!彼f!皨寢專懒!薄业哪抗鈴臅旧限D移到她的臉上,對她微微一笑。她在這個家中最支持我看書,也時不時地提醒我要注意眼睛。
早餐后,我會去公園跑跑步,當然,書是必須隨身攜帶的。當累了,我會找個安靜沒人有大樹的地方,然后倚靠著樹,讓大大小小的光斑灑落在我的腿上,自然地拿起那本書,放在手上翻動著。為了心愛的書本,我會親自坐一個書簽夾在里面,以方便我下次繼續閱讀。銀杏葉如一只只蝴蝶在空中飛舞著,漸漸落下,我會拾起一片銀杏葉,等到回家以后,用膠布將它包裹好,做一個書簽。
夜晚,靜的只有蟬聲了。它鳴叫著,陪伴著我閱讀。
書與我是形影不離的,我最愛不釋手的一本書是《阿甘正傳》。阿甘誠實守信、勇敢、認真。在越戰中他獨自脫離了危險的時候,他仍跑回叢林中去找他的戰友。他答應死去的'戰友買一艘捕蝦船,他在旁人不可思議的眼神中完成了他的遺愿。這本書讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執著的心,踏實地,艱苦地,不懈地奮斗,就能實現自己的目標。
一本本好書只會讓我們知識廣闊,領悟人生道理,引領我們前進的方向。
關于書的作文4
今天,我和媽媽到新華書店買書。
一走進去,那里非常安靜,好像連一根針掉下去都能聽見,書架上擺滿了整齊的書,我還看見上面寫著:“請不要大聲喧嘩”。每一個書架都有不同的分類,有文學類、古典名著、歷史、科學技術、少兒讀物、自然科學、計算機等,不同的分類又分的`很細,比如說:文學類又分了當代文學、外國文學。
我們來到少兒讀物類,有一本很有趣的書吸引了我,這本書的名字叫《十萬個為什么》,里面全都是你不知道的問題,并且它又告訴你了答案,我覺得這本書非常有趣,還讓我知道了很多知識,我跑到媽媽面前,對媽媽說:“我非常喜歡這本書,我可以買嗎?”媽媽把書拿過來,看了看說:“這本書的確非常有趣,多少錢?”我說:“十五元”。媽媽從錢包里拿了十五元交給我,我飛快地跑到阿姨跟前微笑著說:“阿姨,我買了一本《十萬個為什么》,是十五元吧|”阿姨也笑瞇瞇地點了點頭,交完錢,我愛不釋手,小心翼翼地拿著那本書高高興興地回家了。
這是我第一次買書,而且我不厭其煩的看那本書。
關于書的作文5
“有創見的書籍傳布在黑暗的時代里,猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發現邁進。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子”這是作家吉本說的,書中不僅是蘊含知識的寶庫,還是我們的.良師益友,書中深奧的問題,都需要你認真的去鉆研,你會從書中得到許多發現、收獲。
拜耶曾經說過“書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架一席之地”。書有好書,有壞書,好書讀多了,可以陶冶人的性情?壞書讀多了,就會洗劫我們的心靈,把美好的,變污黑起來。
書籍對于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的――烏申斯基,讀書要專心一志,要去思考,不能把死得文字引申活的思想,那么,盡管書有多好,讀的有多多,那也是白費力氣。
關于書的作文6
回眸處,是一段碧藍碧藍的時光,風一樣飄逸,星星一樣悠哉,那是一段徘徊沉淀在書香中的時光。
近代,古典。走進《山羊不吃天堂草》,感受《青銅葵花》,看看《笑掉大牙的懲罰》,冰心,沈石溪,曹文軒,是那些既美妙又奇特的書香,將我的孩提時代渲染,渲染得有了與眾不同的意味,它好似一幅多彩的油畫,每每回憶起,總能領會一番別樣的風采。
猶記當年讀李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,讀得我熱血來潮,那蜿蜒曲折的.三峽江水,也讓那個無知的少年仿佛成了當年的李白,挺立在船頭,迎著那清涼的晚風,在兩岸猿猴的啼叫聲中,順著流水回到故鄉。
烈日炎炎,炙烤著大地。我拿著冰淇淋,腿上攤開著一本厚厚的《三國演義》,就著嘴里的那一抹甜滋滋的清涼,讀到:“火燒七百里連營”的時候,心里頓時冰涼一片,手不住的顫抖,冰淇淋也掉到了地上,仰望天空發出一聲長嘆,心里空空蕩蕩,仿佛失去了什么。從此,我便不再看《三國演義》。
后來,我愛上了各種冒險類書籍,《異形村的孩子》、《金銀島》,它們都是我的新朋友。沉迷在書中的我,如魚得水,如鳥得天空,在書本里放飛自我。
世上已千年,看到所喜的字,仿佛一個人在孤獨地走,忽然前方傳來歡歌笑語,有山,有水,還有一座仙境般的村莊,令人欣喜振奮。
關于書的作文7
要說起我,可是一個地地道道的書迷啊。說起我的書齡來可比我換過的鉛筆盒還多,因為如果我沒記錯的話,應該只換過六個鉛筆盒。閑話少說,我們直接切入正題吧。在我的小窩里我最引以為傲的便是那棕色的書櫥了,不是因為它的價錢最高,而是那里有許多我珍愛的書《創新作文》、《少年博覽》、《文摘》、 《紅與黑》、《海底兩萬里》……這些書陪伴我度過許多寂寞的.夜晚,那書織成的網捕捉著我的回憶。我回憶,我快樂。每當想起買書,發書時的情景總是情不自禁的去摸摸那精致的封面。
書,是我生活的佐料,沒有了書好像缺少了什么,有一種空洞的感覺。
書,是生活中的咖啡,每當我煩惱的時候,我去讀一讀那回味無窮的書籍,便把煩惱拋在身后,靜靜的享受著書帶來的樂趣,那時候你仿佛是世界上最快樂的人了。
書,是呀,是書,它們各盡其責,來為我們做貢獻。漫畫書,給我們帶來了無限的樂趣;世界名著,讓我們懂得了生活的哲理;科普類的書,讓我們獲得知識的寶藏。所以,我愛書。
關于書的作文8
我有許多課外書籍,有《作文大全》,有《百科全書》,還有《四(6)班的俏丫頭》......
它們的內容豐富多彩,有趣,搞笑,像磁石一樣吸引著我。只要一拿起它們,我就忘了吃忘了睡。
有一天晚上睡覺前,我又拿起我最愛的書——《四(6)班的俏丫頭》津津有味地看起來。媽媽悄悄地站在我身邊盯著我半天,我都不知道。媽媽見我看書那么認真,就靜悄悄地離開了。不知過了多長時間,媽媽見我房間里的燈還亮著,就一肚子火沖進我的房間里,一把抓過書扔在地上,說:“看什么看!什么時間該看什么時間不該看!現在是睡覺時間,你不知道嗎?剛才看你看書恁起勁,我就沒理你,現在你還在看!睡覺!”
媽媽走后,我看著地上的書心疼極了,小心翼翼地把書撿起來,輕輕地放在桌子上,然后關燈上床。
我躺在床上翻來覆去睡不著,再次拿起那本書,為了防止媽媽發現,我躲在被窩里,用手電筒照著繼續看書。當媽媽來看我的'時候,我便趕緊關上手電筒,合上書本,假裝睡著了。等媽媽一走,我又繼續看書。不一會兒,我累得手都酸了,眼睛也疼了,看著看著,我便睡著了。
早上起床后,媽媽心疼地對我說:“你呀!眼睛都紅了,昨晚上又看書了吧。沒睡好覺,第二天怎么有精神上學?”我不好意思地笑了。
我就這么喜歡看書,看書開拓了我的視野,還讓我增長了很多知識。
關于書的作文9
品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨。”而我,卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的啊!
品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達,易安的細膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強,老人與海的拼搏,讓人奮發進取。躲進小樓,暢游在書海當中,那是最愜意的'時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點、批注,積累運用是最好的品書方法!
寫書的人都是富有經驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現出來。閱讀他們的作品,我們有如經歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品,我們有如經歷了幾個人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發表的文章也是很好的,他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實,不浮夸,同時也反應了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。
書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……
關于書的作文10
書,帶著淡淡的清香,搖著風,給我多彩的知識,書幫我推開粉絲的回答;書籍幫我搭起梯子,度過許多難關;書籍幫助我把船帶到公路上。多美的書啊!
書香書在哪里?學術書籍正吸引著人們。有一次,我去書店看書。我左右一看,看到一本書,金線藍邊。當我翻開書時,一個關于神話的精彩故事緊緊地擁抱著我,一個又一個英雄形象出現在我眼前。我好像在和英雄打架,一起想辦法,一起開心,一起難過。我立馬買了這本書回家細細品味。
書香書在哪里?學術書籍使不可能成為可能。有一天,父親給我買了一份實習作業,作業里有一個問題讓我很困惑!坝袔讖埣,疊起來從樓上扔過來,問:為什么不攤在空中?”我試了幾次,論文攤開來想;這個問題一定是打印錯了。怎么會是這種事?我去問我爸,他說,查:十萬個理由。我在十萬個為什么中找到了答案。原來不是用膠水涂的,我趕緊填好,心里很激動。
書引領我們進步,每次都會有新的`發現。知識隱藏在這些小發現中。一個偶然的事件會給我們帶來無盡的謎團。好好聞聞《書香》吧!
關于書的作文11
打開我讀書的記憶匣子,里面就會有一大堆我和書發生的趣事,有些事在我的腦海里已經模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間,我和幾個小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當時你爭我搶,看了好幾本書,其實書的名字和主要內容我現在一點印象也沒有了,當時,就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細的'閱讀和品味。后來,我也問了其他幾個小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天,下午狂風暴雨下了近一個小時。我們開車回家,原來四通八達的馬路現在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細的閱讀起來,看了幾頁后,我便被書中的內容深深吸引住了。
其中,作者有寫到在掠食者遍布的大草原上,以速度著稱的獵豹其實是個非常弱勢的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達百分之六十嗎?怎么是弱勢種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認真地讀了近三個小時,終于在堵車結束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個生存戰場,任何種族不論先天強弱,只有善于學習,懂得正確選擇,才會生存下來。正是這次經歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細細地讀,不能囫圇吞棗。
真是應了杜甫曾經說過的那句話“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎挥胁┯[群書,而且仔細閱讀每一本書,就會有更大的收獲。同學們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識吧!
關于書的作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫膾炙人口的名言,說的是熟能生巧,這也是中外學問的家的經驗之談。當然,如果讀書貪多而嚼不爛,缺乏駕馭知識的能力,就會產生鄭板橋先生說的“讀書數萬卷,胸中無適主”的感覺。
現在人們都倡導“讀萬卷書,行萬里路”,我們也開展了“大手拉小手,書海共暢游”的活動,通過本次活動的開展,我們從中學到了許多。從以前什么是繪本什么是翻翻書都不知道到現在的能和家長介紹出很多種有關幼兒讀書的'好處,覺得在本次活動中成長了許多。孩子們特別愿意聽故事、看繪本、看翻翻書,從而喜歡上了閱讀。在和孩子們一起讀故事的過程中,自己也被故事情節深深的吸引,自己也喜歡上了幼兒讀物。
讀一本好書真的非常重要,當你忙完一天的工作閑下來靜心捧著一本書讀的時候,心中是無比快樂的。當和別人分享你在書中學到的知識時,你是特別自豪的。
原本從來沒有與別人分享好書的想法,現在我會推薦幾本給我的同學看,讓她也能從中受益。在與同學交談時也增添了幾分信心。謹記“要讀書、讀好書、讀書好”的深刻含義,我們要把讀書當成一種習慣養成。當好書成為我們的朋友時,我們就已經和它分不開了。
好書伴我成長,一同在書海中暢游。
關于書的作文13
我們班有一個書霸小張,她非常愛看書,看書的時候旁邊總會有一個本子,那是用來記好詞好句的。正因為她愛看書,作文寫得非常好。
又到課間,只見小張從抽屜里拿出一本書津津有味地看起來。
小張,小張,老師叫你去辦公室。我叫了一下她,可是小張像沒聽見一樣,眼睛直勾勾地盯著書本不放,生怕會看少一個字或一個標點。當她看到有趣的地方,時而嘴角微微上揚,時而發出一聲大笑,時而不停地點頭。有時她的表情很嚴肅,仿佛遇到了什么大麻煩,又或者當起了書本里的裁判員,正決定著主人公的生死呢!
我上前去拍了拍小張的肩膀:小張,我剛才在叫你,你怎么不應我?小張的臉害羞的像紅紅的`蘋果:不好意思,我剛才看書看得太入迷了,沒聽到。我笑著說到:沒關系的,你怎么這么愛看書呢?小張微笑著說:書中自有黃金屋,一看書我就覺得自己像是在知識的海洋中遨游。書是人類進步的階梯,書本不僅是我們的學習工具,還是我們的朋友、老師!它不不僅教我們知識,還給我們帶來了不少的樂趣呢!
這就是我們班的書霸小張,她給了我很大的幫助,教會了我看書,我的作文才進步了不少。現在我也很愛看書了,同學們也要多多看書,好好學習,才能使自己進步,才能讓自己的成績步步高升!
關于書的作文14
現在我上小學六年級了,在這六年的風風雨雨中,我有很多朋友,但我最愛的是——書。現在回首,我只有一句話:“那就是感謝書!
多數同學們寫作文都抓耳撓腮,絞盡腦汁,搜腸刮肚。而我寫作文,好詞好句就像滾珠子似的一個一個地往外蹦,不用像其他同學那樣,順利極了!
五年級時,老師要求我們寫日記要寫真人真事。我也就對日記更加重視,每天都“啃”書。一天晚上,我把當天發生的事工工整整地寫上了。沒想到老師把我的日記當成了“壓軸戲”,在大家面前給同學們講解作文的重要性和許多竅門。看到老師一次次舉起自己的日記,聽到老師一句句把它作為榜樣,我心里美滋滋的。那一刻的感覺是任何人都不能體會到的。
其實我自己心知肚明,其中最大的功臣就是書。日常生活中,我廢寢忘食,見縫插針,一絲不茍,看書的種類更是五花八門,什么方面的知識都要爭取掌握。書越讀,知識、好詞好句積累越來越多,寫作水平自然而然地也就提升了。
千言萬語不能表達出我對書的忠愛,他給我帶來了無限的'樂趣,無限的渴望,無限的知識。
我愛書,感謝書!
關于書的作文15
“書是人類進步的階梯”這句話出自高爾基的名言。學校為了豐富我們的課外生活,特意舉辦了今天下午兩點的淘書會。
下午,藍天、綠樹把學校打扮得格外漂亮!操場上的淘書會可真熱鬧?,一個個書攤各有特色:“四(1)班圖書,白菜價!”“陽光書屋,總有一本合適你!”“讀書伴我成長”……
活動開始了,我如猛虎般沖出教學樓去挑選自己喜歡的書。書攤上的`書琳瑯滿目,看了讓人眼花繚亂!我擠在三(8)班的書攤前,左挑右撿,都不知道選哪一本了。忽然,我看到了一本《淘氣包馬小跳超級市長》。這本書是我做夢都想要的書,我迅速地要了一張好書推薦卡填好,毫不猶豫付了錢,高高興興地領著心愛的“寶貝”又來到了四(4)班的書攤前,翻開一本《我有一只霸王龍》連環畫,里面的內容很精彩,讓我大飽眼福,于是果斷也買下了。買到自己喜愛的書,如視珍寶,喜滋滋地向教室走去。
這次淘書會不僅讓我買到了自己心儀的圖書,而且讓我學會了如何選擇自己喜愛的書籍。20xx淘書會,您讓我永遠記憶深刻。
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