我長大了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我長大了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長大了作文1
“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我在儲藏室里翻找著壘球，四周墻壁上的灰塵，穿過架子、書本，在空氣中飄舞了一圈，又徑直鉆進我的鼻孔，害得我打了一連串的噴嚏。
找了老半天，壘球還是遲遲不肯現身，倒是角落里一團黑乎乎的東西，引起了我的注意。我趴了下來，伸出手，像捕獵中的豹子一般，兩眼直直地瞄準了那團東西，使出了吃奶的勁兒往里頭撈�；蛟S是因為手短，我撈了老半天什么也沒碰著，我使勁地往里蹭，總算抓住了！我小心翼翼地將那團東西拖出來，仔細看，才發現，原來是一雙鞋子：這雙鞋很舊，而且還有點臟，歲月在它身上留下了一道又一道清晰的痕跡，補丁一層又一層，鞋面早已沒有了原來的光鮮亮麗，顯得灰撲撲的；鞋底本是千層的，但是現在已經完全看不出原來的樣子，能夠看見的，只是那一層層的膠皮墊。
這，這不是那一雙，我以前最喜愛的鞋子嗎？
我有些吃驚，看著那雙舊鞋子，過往的記憶如潮水般在腦海里一一涌現……
記得那是一個周末的下午，媽媽帶著我去逛街，我一直拉著媽媽的手，吵吵鬧鬧的.，一會兒要這個，一會兒要那個，弄得媽媽暈頭轉向，不知如何是好。突然，我在一家店的櫥窗里，看見了一雙非常漂亮的小白鞋，我立馬被吸引住了，硬拉著媽媽進了那家店。我拿著小白鞋看了又看，摸了又摸，越來越愛不釋手，就捧著這雙鞋子，死皮賴臉地哀求著媽媽，硬是不肯放下，也不愿意離開這家店。最后，媽媽拿我沒辦法了，只好買下了這雙鞋子。
“阿嚏！”我總算回過神來了。我撫摸著這雙鞋子，把它帶進了房間，又想起了和它之間啼笑皆非的故事……
后來，買回了這雙鞋，我更是對它愛不釋手了，就連睡覺也要捧著，不舍得它的表面有一點點臟污，一天起碼要擦個兩三次才肯罷休。無論周末，還是上學期間，我總是穿著這雙鞋子，在草叢里溜達，可以說是形影不離。那段時間，這雙鞋子成為了我心里的無價之寶，爸爸媽媽拿20xx塊錢都坑不走我的這雙鞋。
我坐在椅子上，將鞋子擺在了面前，沖著空氣，傻傻地笑了笑，哎，又走神了。一陣風拂過，空氣里到處都浮現出我那時癡癡的神情，傻傻的笑，還有那張天真的臉。
然而，好景不長，我的學業負擔漸漸加重了，對鞋子漸漸失去了興趣，也就沒怎么搭理它了。那雙鞋子一天比一天灰暗，一天比一天陳舊，一天比一天多幾點臟污，我卻對此置之不理，隨意地將它扔在了一旁，沒怎么管它了。后來許是因為奶奶的好心，就將那雙鞋子放進了儲藏室，往后的日子，我漸漸地把這雙鞋子遺忘了。
直到今天找壘球的時候，意外地發現了這雙鞋子。我將它提到陽臺上，用清水一次一次，反反復復地洗了個遍，雖然洗好后的鞋子，失去了以前的光澤，但是它有一種歲月沉淀后古樸的美麗。
雖然如今它已經不是我心里的無價之寶了，但是它卻成了我珍視的紀念品。成為了我成長的見證者。我將它放在架子上，作為一個紀念，紀念我那天真而又美好的童年。
這一刻，我感覺自己真的長大了，我在成長，無形地成長！
我長大了作文2
平常在家里，我享受著“小王子”的待遇�！耙聛砩焓诛垇韽埧凇笔菢伺�。好吃的、好玩的，想要什么有什么。每次當我想要幫媽媽干一些家務活時，她總是說：“你還小呢，這些事情等長大了再做。”要么說：“不用不用！你現在的主要任務是學習�！笨粗鴭寢屆β档谋秤�，我不禁在心里想：媽媽啊！我已經12歲了。哎！我什么時候才能讓自己不再是您眼中的那永遠長不大的孩子呀？我一定要找機會證明自己已經長大啦……
機會終于來了。那是一個風雨交加的夜晚，媽媽胃痛的老毛病又犯了，躺在床上不停地呻吟，汗珠掛滿了她蒼白的臉�？粗鴭寢屇请y受的樣子，我一時間慌了神。該怎么辦？該怎么辦？爸爸出差了，家里又沒有別人，這該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道在媽媽床前來回走了多少次。突然，我一拍腦袋，想到隔壁樓的張阿姨，不就是醫生嗎？我可以找張阿姨，她一定可以幫我們�？煽纯磯ι系溺姡F在是晚上11點了。再看看外面風大雨大，一片漆黑，我不禁打了個哆嗦。但是轉頭看看難受極了的媽媽，我咬咬牙，強壓自己內心的緊張對媽媽說：“媽媽，我去上個廁所”。說完便鼓起勇氣小心翼翼地打開門，走到外面。
剛一出門，那股子勇氣好像一溜煙兒不見了。夜黑漆漆的，地上滿是積雨，落葉被狂風吹得漫天亂舞，還不知道從哪兒傳來一些可怕的聲音�？粗矍暗囊磺校腋佑X得毛骨悚然，閉上眼睛，腦海里浮現出電視中的鬼怪形象，凌亂蓬松的頭發，尖尖的指甲，黑幽幽空洞的眼睛……媽呀，我簡直快哭了出來。我不敢睜開眼睛，更不敢往前挪動一步，恨不得立馬轉身回家。但一想到媽媽那痛苦的樣子，我怎能輕易放棄。我不是一直想找機會證明自己長大了嗎？我不是想幫媽媽做些事嗎？是的，我已經長大了，我應該學會勇敢地面對任何困難。想到這兒，我睜開眼睛，再次鼓起勇氣，往張阿姨家狂奔過去。
終于，我按響了張阿姨家的門鈴，張阿姨給我開了門，我顧不上擦去滿頭的汗水，急匆匆地和她說了媽媽的情況。張阿姨一聽，二話不說，拎上藥箱拉起我就往我家走。剛走進家門，我就看到媽媽正捂著肚子滿頭大汗挨個房間找我呢……一見我進門，她便急匆匆地跑過來抱住我。我知道，媽媽找不到我肯定是急壞了。我抱著媽媽，心疼地說：“媽媽，我把張阿姨請來了，你的胃痛肯定能治好！”看著滿天大汗的我，再看看拎著藥箱的張阿姨，媽媽激動地說：“孩子，你長大了。”她的.眼淚落在我被風吹得冰涼的臉頰上，卻讓我的心暖暖的。
在張阿姨的診治下，媽媽吃了藥，疼痛緩解了不少。我扶媽媽去床上躺下，再三感謝并送走了張阿姨后，發現媽媽已經睡著了。挨著媽媽的床邊坐下，看著她那疲倦的臉龐，我明白了：人不經過生活的風雨，永遠長不大，我們不能一直活在大人的關愛之下，要學會獨立面對困難，要學會體諒長輩的辛勞。在那一刻，我想大聲地說：我長大了！
我長大了作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經13歲了。13歲的我長大了，懂事了。知道自己的事情自己做；懂得自己要照顧好自己，不能讓家人擔心；明白我也應為家里分擔一些我力所能及的家務活了。
我已經13歲了，已經不會像以前那樣任性、孩子氣了。以前的我，總仗著自己小，起床的時候，總要家人幫忙穿衣服�，F在的我，每天5：20準時起床，以最快的速度洗漱整理、完畢，便拿出英語書和《古詩文誦讀》朗讀、背誦，或拿出數學書來復習前面學過的重點，預習將要學的知識。以前的我，因為不愛看書，沒有記日記的習慣，所以作文寫得生硬、死板、沒趣�，F在的.我，經常遨游于知識的海洋，去親近大自然，感受大自然的恩惠。致使現在的我，文章寫得優美、生動、形象、具體，吸引讀者的眼光，使讀過我寫的文章后的人，幾十部贊嘆不已，但也稱贊有佳。以前的我，常常會被一些雞毛蒜皮的小事而惹得哇哇大哭。現在的我，不管遇到多大的困難，都不會哭。因為我長大了，直到做人一定要堅強，不能軟弱，與其逃避他，不如面對他，戰勝它。能明白這樣一個深刻的道理，是因為我真的長大了。以前的我還小，不懂事�？墒牵F在我長大了，知道要好好學習，知道要體貼、關心家人，懂得要樂于幫助他人，明白要聽長輩的話，不能再任性、孩子氣了。我不再孩子氣，是因為我真的長大了！我不再隱藏淚
人們都說“女孩是水做的骨肉”，又說“男兒有淚不輕彈”，小時的哦就是個“有淚不輕彈”的堅強女孩。但女孩的堅強與成績是毫不相干的。上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。七點多了，冬天的夜異常的漆黑和寒冷，只是銀白色的月亮掛在天幕上，真美。從不善感的我此刻也多愁起來。回到家，拿出成績單，望著爸媽失望的神情，我無語，爸媽亦無語。沒有叫喊，沒有打罵，媽只是拍了一下我的肩膀說：“孩子，吃飯吧�！蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳�，抽搐了一下。我猛抬頭：“媽媽，我……”知錯就好，來，吃飯吧。”或許是屋里的溫度有點高，我的眼睛有點酸。我努力抑制住自己的感情，而無表情地坐到飯桌前�；蛟S是今天的聽覺特別。我能聽見筷子碰碗的響聲和各人咀嚼的聲音�？諝夥路鹉塘�，我也備覺憋悶，食不知味。我看看爸媽，他們也看我，瞬間我的委屈、失落、難過一齊涌上來。我放下碗筷，進了自己的小屋，與媽擦肩而過時，我說了聲：“媽，謝謝，我吃飽了�！蔽覜]開燈，只打開窗戶。冬天的也異常地漆黑和寒冷，只有銀白色的月亮掛在天幕上。我看著月亮，心中的愁思吞沒了一切的感情。我沒掙扎，任由淚滑過面頰，滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我錯了，我應該好好學習。這是悔過的眼淚，我不再隱藏淚。
是的，我堅強，不會動不動就哭。但若總是不正視情感，人就會變得冷漠。流淚并不是不堅強，而是真情流露的最好體現。直到現在，傷感時也常憶起：冬天的夜異常的漆黑、清冷，只有銀白色的月亮掛在天幕上，好美……
我長大了作文4
步入中學，逐漸褪去了小學時的天真和年幼無知，我曾覺得初一很苦，也曾在作業如山般堆在面前而窗外夜色已深時脆弱地趴在桌上流下幾滴難熬的淚。尤其在初一下半個學期時，因為期末模擬考的失利，在一本正經的期末考到來前幾天，我立下了生死狀，勢必考回第一，于是夜夜都能兩眼心酸地看到午夜皎潔的月光鋪在我白花花的練習卷上，我也曾在夜深人靜地時候偷偷流著眼淚想放棄做題然后一頭鉆進被窩，幾次都已經趴在桌上睡得不省人事，幾分鐘后又會被自己內心刺激起來堅持著。堅持到最后卻考的是第二，成績出來后我也曾把自己鎖在房間里哭了一整個黃昏，我抱著第一的信念堅持了超出我自己能想象的境界，我也曾自以為無懈可擊，自以為交卷時“這可能是張滿分答卷”，實際上漏洞百出，總分在全市排名早已名落孫山。
我也曾在暑假里發誓要努力學習，我借來了八上所有的書，我也曾自以為我能堅持，我也曾自以為我會在預習考試中收獲不小。
但我還是沒在長達兩個月的暑假里刻苦用功，今天的我總是對明天的我說“明天一定要背兩首古詩”，而明天的我又對后天的我說“明天一定要背兩首古詩啊”。明日復明日，明日何其多，我總是在跟自己重復著，明天一定要用功，明天到底是哪一天？我也曾問自己，但我自己羞愧地給不出自己一個完美的答案，也許我能給自己最好的回答那便是“明天就是你肯真正開始用功的那天”。
我揮霍完了兩個月，預習考的前兩天，我開始背古詩，臨時抱佛腳，希望預習考的成績不要太差，不要給新班主任落下糟糕的第一印象。
在初二我遇到了一個很嚴厲的班主任，不得不承認在張老師類似于“監管”的教育下，我這根弦才終于慢慢地收緊了，雖然還不能緊到能無懈可擊，但相較于以往，我是有了很大的進步。我漸漸長大了，漸漸在作業量驟增中學會了適應，我開始有了夢想，開始學會了感恩，不會再抱怨班主任平時管得太嚴，而漸漸發現這其實是一種幸福，開始學會了父母的用心良苦，慢慢收起了波動很大的脾氣，學會了必要時向他人真摯道歉，學會了更多的寬容和體諒。
作業也很多，但我已經不會再偷偷地流下難熬的淚，更多的是加快做題速度，咬緊牙關，決戰完最后一題那便是成功在召喚。午夜皎潔的`月光仍然常常邂逅，我常常靜靜地坐著，回頭想著曾經的自己，有時候也會輕輕地嘴角上揚，覺得曾經自己傻過，很好笑，有時候又會欽佩過往的自己，回頭看走過的路，酸甜苦辣一路伴隨著走到現在，望望曾經身邊一群傻傻的一起笑著的朋友，大部分都還在行知，心中不免泛起陣陣漣漪，三四個去了別的學校，畢業分別后就再也沒有聯系過，望向現在，發現我已經學會回首，我已長大。
我想跟曾經的自己說聲對不起，理由太多太多，曾經還沒長大，還不足面臨困難而奮斗的勇氣，但學業的緊張中我漸漸悟出了成長的含義，在朋友的關心中我學會了成長。面對失敗，我開始尋找原因而不是痛哭一場，因為從踏進初二那一刻起，我長大了。
我長大了作文5
政治課上，老師突然問我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時不知道該如何回答這個問題。我曾有過自己的理想，那得從小時候說起。
孩提時代的我，什么事也不懂。媽媽問我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長大了想干什么。比如當個會畫圖的工程師，當個會生產零件的工人，當個賣東西的售貨員……”我想了一會兒，問媽媽：“哪個地方包谷最多呀？”媽媽笑著說：“農村的包谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農民伯伯種的�！蔽也患偎鞯鼗卮穑骸拔议L大了要當個農民，我長大了要當個農民！”
那時候，我是個大饞貓，最喜歡吃包谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當農民是很辛苦的。”我說：“只要能吃上包谷，當農民辛苦我也不怕！”
時間過得真快，一晃，我長大了兩歲，上學了。在課堂上，教師孜孜不倦地向我們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽，特別是那些童話和神話，仿佛把我領進了七個小矮人和白雪公主的大屋，把我帶到美麗的阿里山、日月潭，看看水尖哥、水社姐……我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。此時包谷對我來說，是毫無吸引力了。我常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我：“當個老師，不容易�。∫獋湔n，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”可我固執地嚷道：
“我想當老師，我一定要當老師！”
轉眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了。進入中學，不知多少節課上，老師談到理想，要我們正確認識到理想、空想、幻想。也不知何時，我讀懂了冰心奶奶的一段話：成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。是啊，理想是美的，但要實現它，卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張文厚為實現自己的理想，以“笨鳥先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時間和雙倍的精力，鉆研數學，終于成為聞名中外的青年數學家。它給了我深刻的啟示。也不知是什么時候，我開始理解理想的'重大意義，不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯泰說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動力作用啊。現在看來，我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。
我開始思索，開始鄭重地考慮自己的理想。我想：假如我長大了要成為一名書畫家，那么，從現在起，我每天要堅持練習繪畫、書法，將來，能夠揮筆畫下美麗的祖國，再題上副漂亮的字聯；假如我長大了要成為一名工程師，那么，從現在起，我就要專心學習知識，將來運用到自己的工作中去；假如我長大了要成為一名醫生，那么，從現在起，我就要懂得關心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫生的天職，救死扶傷；假如我長大了……我覺得，我應該選擇自己所能夠實現的理想，為社會，為祖國，為人民造福，并且從現在起，為理想而奮斗。
是的，我長大了，應該從另一個新的角度考慮自己的理想。
我長大了作文6
在我的童年生活中有許多的“一瞬間”，比如，快樂的一瞬間，悲傷的一瞬間……但我覺得“長大”的一瞬間更充滿樂趣，而且引以為傲.就談談最近的一個“長大”的一瞬間吧!那就是我學會了用學習本領“賺錢”!
在今年的寒假期間，有一天，我在微信里看到了一條信息：每周完成3篇英文閱讀作業——閱讀、做思維導圖、復述文章內容(錄視頻)，需要交學費20元.但只要堅持四周學習打卡就能返還學費，并且還可以按照提交作業的精美度領取額外獎學金.看到這條信息后，我十分激動，告訴了媽媽.媽媽便在我的積極學習態度下幫我報上了名.一個名叫“柚子老師”的群主把我們拉進了一個群里.一共有4周的打卡，每次有3篇英文文章，讀完了要做3份思維導圖，并且要錄制3份講述文章內容的視頻，在每個周日前必須提交.
第一周，剛開始接觸這樣形式的學習，我不知道該怎么做，于是我參考了一下群中其他老學員的思維導圖與講述.但是我覺得自己可以在他們的基礎上更上一層樓.于是我借鑒他們作業的樣式改編了一番，并且參照他們的錄制視頻說了一遍.最后提交打卡了，當時我覺得自己的'作業完成得很不好，因為自己不會直接做.但是當我看到群里的家長們都在表揚我的時候，我覺得很開心，并且重拾信心.第二周，我開始嘗試自己做思維導圖，自己錄制視頻，但是我還是采納了一點其他學員的想法.可我覺得，每次進步一點點，總有收獲!并把目標定在從第三周開始，就要開始自己完成了.第三周，我深吸一口氣，放松心情，開始認真閱讀文章，遇到不認識的單詞或不理解的語句，我就查資料;接著我按自己對文章的理解，設計了精美的思維導圖;然后看著思維導圖，整理思緒，抓住文章的重要部分進行復述并錄制視頻;最后把完成的作業提交到學習群里打卡完成.讓我萬萬沒想到的是我竟然成功了!因為群里的家長們紛紛表揚我：有家長說我的書寫很工整，有家長說我的思維導圖設計精美，有家長說我的英文發音好聽等.“柚子老師”也很欣慰.我開心極了!第四周打卡完成時，“柚子老師”重點表揚了我這位“新同學”，說可以給我發送更多的獎學金.我很激動!
后來，“柚子老師”加了媽媽的私人微信，將我的獎學金發給了媽媽.媽媽得知我的了獎學金，她也為我感到高興，說：“嘿，你這次參加這個學習打卡活動還真不錯，不僅學到了知識還賺到錢啦!”我的心里樂開了一朵兒花.媽媽讓我自己點開柚子老師發的獎學金紅包，我很激動，用手指輕輕一點.媽媽笑著說：“呦，39.7元錢，去掉學費20元，你賺了19.7元!把這全部的39.7元轉給你，作為這次學習的獎勵.”
那一刻，我心里甜蜜蜜的.那一刻，我長大了!這次學習打卡活動真有趣!既能學到新知識，新本領，又能賺到獎學金(雖然金額不多，但我覺得非常有意義)，真是一舉兩得啊!
我長大了作文7
時間如梭，轉眼間一年的時間即將過去了，在這一年里，我的收獲還真不少……
我是一名德州建設街小學的一名六年級學生，在今年暑假時，我有幸參加了齊魯晚報組織的“安信地板杯”非常營銷秀的活動，并獲得第一期非常營銷秀的金獎。剛開始參加非常營銷秀活動的時候，我有些膽怯，無論怎么努力，一份報紙也賣不出去，我很無助，眼淚在眼眶打轉。但我不是個容易退縮、半途而廢的孩子，我立志一定要堅持到最后，即使遇到再多的困難我也不怕��！就這樣，慢慢地我變得很開朗，見人就問“您買報紙嗎？”可能會有人買，但大多數人還是冷臉相待。不管怎樣，每天早上五點一刻起床，六點準時“上班”已成為我的習慣，而我的“業績”從每天20份到50份，從100份到160份……功夫不負有心人，最終我取得了勝利，榮獲第一名的好成績。
賣報生涯告一段落，新的學期向我們招手。
新學期新氣象，同學們都喜氣洋洋的，個個都笑容滿面。我也不例外，和同學們一起分享假期的喜悅。在學校的日子是美好的，不過學習也是緊張的，我們最期盼的就是星期五，因為可以放兩天的假。終于，盼星星盼月亮盼來了星期五，我與往常一樣高高興興的回了家。剛放下書包，門鈴就響了起來，我原以為是哪位同學來找我玩，不料卻是一場驚心動魄的'事故。是我的好朋友孟迎澳與王天嬌來我家摁的門鈴，他們在那套焦急地說：“張溫煜，王泫哲的奶奶暈倒在路旁了，你快下來吧！”聽到這我心里一怔，不會吧？說時遲那時快，我以百米沖刺的速度沖下樓，大概了解情況后急速奔向剛剛開走的救護車，可惜人趕不上車快，我只好在后面繼續追。是這樣的，我的同學王泫哲的奶奶因自己身體的原因，在三輪車上休克并倒在地上，不知為還吐了滿地的鮮血什么。王泫哲已完全嚇蒙，借路人的手機給爸媽打電話也打不通，情急之下先撥打了120，隨后兩名同學來找的我。最終老奶奶因搶救及時，并無生命危險。我們又把老人的三輪車推到醫院，方才悄悄離開。事情平息一段，沒料想有許許多多的記者來采訪我，當他們問當時心里是怎么想的，我笑了笑，說：“當時也沒多想，說實話，也挺害怕的，但我覺得還是救人要緊，救人如救火嘛！”
這件事給我的觸動很大，在以后的學習和生活中，我一定會更加努力的，盡自己最大能力的去幫助別人。
老師曾說過：“智力與體力是相成正比的�！惫�，事實證明了這句話。我在我們班跑步不算快，但學習成績一直名列前茅。有一次體育課，比賽八百米長跑，沒想到我從倒數第四名一下子到正數第四名，讓所有人對我刮目相看，成績的背后是有很多付出的，在閑暇時間，我會練習長跑，因此才能有質的飛躍。在數學測驗中，我連續兩次拿到滿分100分，創了我們班的記錄！現在可以證實老師的那句名言了。
無論是取得優異的成績，還是在某方面有很大的提高，都離不開老師與父母。有了他們的辛勤付出，才會有我們今天的成果�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！笔前。蠋煾改附o予我們的愛是無私的，是默默的。20xx讓我有很大的收獲，20xx讓我體會到父母的辛苦，20xx我長大了！
我長大了作文8
多少人通過歌曲為自己發聲，而《父親》這首歌正是唱出了所有兒女的心聲。也許許多人對父親的定義是截然不同的，有的是和藹的，有的是嚴厲的，可唯一不變的是，父親無一不是讓我們所感謝的。
記得在那年的父親節，我正帶著耳機聽歌，這時，一首歌突然闖入了我的內心——《父親》，這是一首老歌了，可這旋律卻莫名讓我覺得熟悉。在那時，我和父親一起時的情景一幕幕地回放在我的腦海中，像一部電影，只是沒那么精彩，平淡得不能再平淡了。它重復得放了一遍又一遍，一樣的平淡。父親由于種種原因，不得不經常出差，甚至有時一年中只有一個月的時間陪我和母親，這是平常人所不能想象的，而我和母親卻堅持了十多年，父親業務繁忙，即使回到家中也離不開手機，他的手機總是響個不停，之后就從他的嘴里冒出一連串的數字和商務編碼。因此，我和父親在一起的時間更是少之又少，有時竟半年說不上一句話�？赡谴蔚氖虑閰s猶如一顆種子，深深地埋葬在我的心底，像一棵樹，深深地扎根在土地中，越扎越深，永垂不朽——汽車啟動了，這又是父親要去出差的一天。
“我先送你去學校吧�！薄班�。”輪胎開始轉動，帶著我和父親，還有一車的寂靜，車開得很慢，也許是因為這寂靜太沉重了吧，壓得汽車都喘不過氣來，這一路上，我和父親連一句話都沒有說，車窗敞開著，外面的天空黑壓壓的，風很大。車內只有風肆意張狂的吼叫聲。一會兒，天空下起了傾盆大雨，如冰雹大小的雨滴重重地摔在擋風玻璃上，發出噼里啪啦的聲音。還未等我反應過來，父親已經及時地為我關上了窗戶，沒讓我淋到一滴雨。沒有了風的怒吼和雨的張狂，我再記不起那是哪一天，是在哪一條馬路上，是坐在哪一輛車上。我只記得在那時他對我說了這樣一句話：“你長大了。”之后，又是一段沉默……
到學校了，可是窗外的雨還沒有要停止的意思，依然嘩嘩地下著，我背上書包，打開門，一只腳剛落地時，父親叫住了我：“傘沒拿。”說著把車內唯一一把傘遞給我，“那……那你呢？”“我沒事�！闭f著，父親笑了，如冰霜中綻放的'一朵梅花，上揚的嘴角如月牙兒一樣彎，他笑了，笑得如此和藹可親，可他為什么以前不笑呢？也許是生活的壓力磨平了他的笑容吧。
雨越下越大了，“我送你去學校門口吧。”“啊……不用了，你……”還沒等我說完他已經拿走了我手中的傘，摟著我的肩膀。我們走得很慢，車子里學校很近，而我們好像走了我的一整個童年。
到了學校門口，父親把傘遞給我，微笑著說：“你長大了，要學會照顧自己了。”……雨悄悄地下著，父親為了這個家，為了我的生活，付出了很多，他走了，在臨走之前，他對我說了很多，我的心變得十分沉重，望著父親有點微駝的背影，踉踉蹌蹌的步伐慢慢地行走著，瘦小的身軀在我視野中越來越小，隨著汽車的鳴笛聲，逐漸消失在朦朧的細雨中，我的淚水和雨水交織成一片！
“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊長大啦”《父親》的最后幾句歌詞余音繞梁般在我的耳邊縈繞，襯衫的衣領也已經濕透了……
感謝一路上有你，父親。
我長大了作文9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……盼望著假期盼望著明天，盼望長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年……”
我輕輕地哼著《童年》這首歌，在我的腦海里總是不停地想不停地問：“我們為什么要長大？長大了以后要干什么？”這些問題就像一團霧在我的腦中縈繞。想著，想著，不知不覺我已是11歲的少年了，我告訴自己，我要長大，長大了就能像鳥兒一樣搏擊長空，去追逐，去實現我的夢想。我想長大。
巴爾扎克說：人們若是一心一意地做某件事，總是會碰到偶然的機會的。就在今年暑假，我很榮幸地參加了三龍拓展夏令營，這可是見證我成長的好機會。機不可失時不再來，我和媽媽商量好了立刻報名參加，迫不及待地遐想這個夏令營是否會給我帶來怎樣的期待呢？放暑假的第三天，媽媽就開著車載我來到三龍門口。我們下了車，推著行李箱，走了一段路程來到了營地。媽媽把一切安頓好后就回去了。就在媽媽走的那一刻，我的心有一點點不舍，就這樣我在這里開始了7天的夏令營生活。
夏令營在一聲響亮的哨子聲中開啟了�！傲⒄�，稍息！”站在我們面前的是一個高大威嚴的教官，正嚴厲地訓我們呢。集合，不許說話，不許拖拉，不許請假，每次要做到快、齊、靜，教官那嚴肅的神情叫人害怕。我們隊員個個都不敢吱聲，一動不動地站立著，等待教官的命令。經過嚴格的`隊伍訓練后，我們分成3個班。緊接著的任務就是我們最喜歡的游戲活動。平時一臉嚴肅的教官也和我們一起玩起二人三足的游戲。游戲開始了，我迅速地拿起麻繩，把我的右腳和另外一個人的左腳綁了起來，我們齊步并排走，一邊喊口號：1、2、1、2、1！沒過多久，我們便走到了拐彎處，我們靈敏地快速轉彎，朝著終點走去，雖說好像是絆腳石一樣隨時隨地就會摔倒在地，但我們一直堅持一直朝前走去，第一局我們贏了。之后的第二局更為激烈，第三局、第四局我們連連獲勝。我們可是“王中王”啊！我們隊的隊員都激動地歡呼互賀。到了下午，艱苦的訓練又開始了，直到晚上7點我們準時吃飯。在夏令營的第一天起，我在這里要學會自己的事情自己做，洗衣服，疊被，洗碗，包餃子，樣樣都要學會。更為艱苦的是軍事化的訓練，在烈日炎炎下，訓練站立，下蹲，弓步，操場跑步5公里，每天都要堅持，都要進行魔鬼似的訓練。在夏令營的七天里，我嘗到了軍營中的苦中苦，樂中樂。這里有我的教官，有我的同學，我的戰友，我們在這里并肩作戰，是他們陪我度過了一個非同尋常的夏令營，令我難以忘懷。
一寸光陰一寸金，短暫的七天夏令營生活結束了。我依依依不舍地離開三龍拓展夏令營。夏令營真好，突然間我感覺自己在一夜之間長大了。我深深地懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理，我堅信只要努力，就一定會成功。我長大了，不再面對天空發呆，我將走向獨立，走向成熟，朝著自己奮斗的目標努力前行。
我長大了作文10
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學會了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的'味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。
每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……
是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：“I can do it !”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可后來我發現天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。 ……
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……
“我真的長大嗎”
哦！是的，我長大了……
你選一個吧！
我長大了作文11
“愛”，不僅意味著關心愛護他人，更意味著對他人的無私 奉獻。那天，他們只做了一場活動，卻讓愛住進了我們的心；他們用樸實的語言感動了在場的每個人；他們做的事不多，卻實在……他們用新穎別致的歡迎方式，讓我們倍感歡喜，不一樣的活動形式，不一樣的內容，讓我們學會了做人，該做一個怎樣的人。
以前我總是認為父親不夠關心自己，因為當我犯錯，父親就會罰我，無論我怎么哭，他也只是默默地看著，可我在他的眼角看到了亮亮的東西；當我取得了好成績時，他也只是笑笑，使我的成就感降到最低。沒想到的是第二天爸爸就帶著我出去玩了，并且給我買了我最喜歡的東西。我問爸爸為什么，爸爸說：“這是對你的獎勵。”突然，我覺得爸爸也不是那么可惡了。爸爸正用他自己的方式默默的關心著我，用無言的行動，靜靜的愛著我。
那天，曾有一個活動是讓孩子上臺，表達對父母的感恩，或對自己過去所犯的錯誤表達悔改之心。我想，每個人站在臺上，訴說著自己的故事，表達自己的真實情感。當時，我很想上去，以表達對父親的感恩之情�？上�，當我將心中的膽怯克服時，已經沒有機會了，讓我留下了一個遺憾。一位叫文梅的姐姐看到我這樣，便對我說：“你失去了這次機會，可能再也沒有了。其實對父母的愛不一定要說出來，用行動來證明也是可以的。比如，為父母做些力所能及的家務活，在父母勞累時奉上一杯清茶，一句問候，雖輕，可父母不這樣認為，可能對父母來說，這才是對父母最好的安慰，你懂了嗎？孩子�！边@可真是一語驚醒夢中人啊。“謝謝你，姐姐。”我知道我該怎么做了……
信任，對許多孩子來說，是一個熟悉的詞語，在學習生活中，這個詞無處不在。這次，我們用一個游戲真正體會了信任別人的感覺是怎樣的。當我把別人傳過去的時候，我覺得很輕松。可只有自己親自試過之后，才知道并不是那么輕松。第一下倒下，我不敢閉眼，好像很安全，卻又不敢，經過隊友們的鼓勵，我又試了一次，這次，我真的閉上了眼睛，讓隊友們把我傳過去，原來，相信別人的感覺是那么美好、安穩。一圈到了，我有點兒不想起來，我想只有真正的相信了別人，人與人之間才會相處和諧。
在夢想的白布上，我們用彩色的畫筆，畫下了我們的`未來生活，寫下了我們的夢想。我在白布上寫著人生、拼搏、挫折、堅持、成功、家人的幸福等詞，意味著我的人生的道路上，努力拼搏，遇上了挫折，也要堅持，只有這樣，才會成功。人生中，無論怎樣，也要讓家人身體健康，過得幸福。最后，義工哥哥姐姐們將夢想的白布收起來，再放在學校中，讓我們長大以后，能回�？纯矗纯磧簳r的夢想。
經過這次活動，我長大了。我不再是個比較任性，膽小的人了，我會孝順我的父母，面對困難不再膽怯，做一名優秀的中學生，父母的好兒女。
我長大了作文12
惋惜，是生活中一個重要的感情。是這一次次的惋惜，才讓我們的人生值得思考，值得回味。
——題記
初冬的下午。天上沒有半點兒云彩。銀杏樹上的黃葉仍沒有落盡，在樹上沙啦啦地響著，纖細的銀杏葉仿佛在對抗議，不滿風的蠻狠粗暴。此時雖是初冬，卻已經很冷了。一個老頭手拿一個小板凳，用扁擔挑著籮筐向銀杏樹下走去，籮筐里是一堆舊書。他佝僂著身子，一步一頓，顯得格外吃力。
我認識他。他是外婆家隔壁的鄰居，每天下午，只要一有空，他便出門賣舊書。家里窮，一件新衣對他而言都是一種奢侈。兒子去外地賺錢，壓根兒沒有人照顧他，憑著那稀薄的養老金可以勉強度日�？墒牵瑑鹤訒r不時問他要錢，一要就是幾百，他不想讓兒子失望，只好出來賣舊書。
他肩上負著幾十本書，下午去賣。傍晚，賣不出幾本。只好又背起兩簍舊書返回。
看著一片銀杏葉落到了他的頭上，他甩甩頭，把它甩落地在面上。又把頭轉向夕陽，癡癡地望著那火球。他在等放學歸來的孩子們。孩子們一蹦一跳地從夕陽中現出身來，不約而同地在老人的舊書攤前停下。老人有些發抖，不知是因為寒風的刺骨的凉，還是終于等到孩子來看書的喜悅。孩子們席地而坐。老人用那粗糙，布滿繭的手笑吟吟地遞過一本又一本舊書。孩子們地接下舊書，嘩啦啦地翻著，一頁又一頁。老人也平靜地笑著，眼角開了花。他總是在孩子們讀書時說這樣一句話：“你們是祖國的希望啊！你們多看看書，長大一定可以有出息�！比缓笥謫栔⒆觽冊趯W校里的趣事。孩子們也以笑臉相迎。我同樣混在這群孩子中，看著書。孩子總是一看書就看到太陽落山，彩霞的`金邊被月亮摘去。月光下，我曾聽見老人沉重的嘆息，也曾目送老人穿著那發白外套，耷拉著腦袋，一步一晃遠去。
我還小，不懂他為什么嘆息。
有一天，我們又跑去敲老人家的門。沒有人開，我用耳朵緊靠門，沒人搭理我，我有些不耐煩，從打開的窗戶中審視只有幾平方米的屋子。屋子里沒有任何人，半個影子都看不見，我們著急了，又去問問對面的鄰居，鄰居告訴一個令人震驚的消息：“他今天早上為了救一個孩子，淹死在河里……”我們傷感至極，紅了雙眼。眼前這條河仍微波粼粼，好像講訴著它的故事。我獨自坐在河邊銀杏樹下，第一次注意到在銀杏樹下的葉子積得很厚了，第一次感到這么孤獨。小鳥的聲聲啼叫也變得嘶啞了，太陽當空照，也沒那么暖和了，一切似乎都變了……
我看著這寧靜的河水，想象他當時為了救一個小學生，縱身跳進河里，卻再也沒有從河水中鉆出來過的情景，眼淚不由地滑落下來。夕陽夕下，一群孩子的身影又從夕陽中冒出來。只不過這一次，孩子們少了些許興奮。帶著傷感，我鼻子一酸，豆大的淚滴再次滑落臉龐，滴答滴答，在暮色中，這聲音格外響亮……
這一天，我似乎長大了……
我長大了作文13
最近一段時間，我迷上了網球。整個寒假幾乎都要練到晚上9點，才會拖著疲倦的身子回到家里。
今天更累了，我習慣性地拿出鑰匙開門。
突然門里邊傳來了一陣疲勞的聲音：“小皓，你回來啦，來，我來開門。哈——皓！”母親不禁打了一個噴嚏。隨后，穿著棉睡衣的母親打開了門，隨手遞來了一條熱毛巾，說：“擦擦汗吧，該去洗澡了！”
我拿出手表看了一下，不禁大吃一驚，啊，九點十五分了，都這么晚了，父親應該睡下了吧！
想到這，我覺得有點過意不去，便對母親說：“媽媽，快去睡吧，都九點多了，我自己有鑰匙，何必來開門呢？再說我又不是小孩子了！”
母親走進了房間，輕輕地關上了門，留了道縫隙。
我走進浴室，隨著噴頭灑出的水，發出嘩嘩的聲響，我的思緒又不禁飛揚起來……
那時我還在讀三年級，家剛剛搬到這兒，沒有什么伙伴。
有一天晚上，吃過晚飯，突然想起好久沒有聯系的阿峰，于是沒有征得媽媽的同意，我就騎著心愛的小飛鴿向他家一路飛奔。
由于兩個小區隔得比較遠，我足足騎了二十多分鐘。我們兩個還有一些不認識的小朋友就一起在小區的公園里玩開了：一會兒在亭子邊蕩秋千；一會兒仰躺在草坪上看星星、月亮；一會兒在林陰小道上追逐打鬧……一個靜謐的小區，頓時被我們幾個孩子銀鈴般的`笑聲給激活了，到處都是快樂的空氣。
然而偌大的空地只有我們幾個孩子，再嬉戲也不免有點凄涼。
“呼——”一陣冷風嗖嗖地襲來，吹進了我的衣領，我不禁打了一個寒顫。抬起頭，望了望湛藍的夜空，月亮被僅有的幾顆亮星所點綴，月邊還有幾縷“黑紗”，大有月黑風高的景象。
或許是有點害怕了，我突然想起了回家。我上氣不接下氣像來時一樣一路飛奔。等到小區門口抬頭一看，很少有人家亮著燈，但是我家的特別亮。糟糕，今天玩過頭了，媽媽一定等我很久了。
上了電梯，還沒來得及敲門（那時我還沒鑰匙），門便打開了，母親像是幾年未見一樣，一把將我攬在懷里：“小皓，你到哪里去了，也不和媽媽說一聲，我和你爸爸找遍了你的同學家，你爸已經氣得不行了，快洗臉去�！蔽蚁胍乐鴫﹂W進自己的房間，但還是被爸爸發現了，接下去就可想而知了，招待我的是一頓“肉絲面”……
我看到母親似乎在沙發上掉著淚，但是并沒有加以阻止。
爸爸教訓完后就將我推進了浴室。
等我洗完澡，母親已經把一碗面放在餐桌上了，上面蓋了個金黃的我最喜歡吃的荷包蛋。母親在我旁邊攏著我的頭發說：“小皓，以后出去一定要告訴媽媽，記著了嗎？等你長大了，媽媽就放心了�？禳c吃，涼了就不好吃了，吃好就去睡吧！”母親走進了自己的房間。
我好像真的長大了，媽媽真的放心了！伴著一陣“嘩嘩”聲，我回到了現實，不禁笑出了聲。
一頭扎到床上，我很快就進入了夢鄉……
我長大了作文14
每個人不是一出生就什么事情都無師自通，自己都能完成的，我也不例外。我是一個天生就膽小如鼠的孩子：小時候蹦蹦床不敢玩，毛絨玩具不敢碰，我有太多不會做和不敢做的事了。所以，從小到大，我一直在姥姥和媽媽無微不至的呵護中成長，成了一個長不大的孩子。
一天，我做了一件自認為“了不得”的事，我想：這就是長大了吧！那是我剛上小學三級的事情了，現在想起還歷歷在目。
我的媽媽是一個非常重視我學習的人，所以我剛上三年級，她就給我報了各種輔導班----英語班、街舞班、作文班。這不，她覺得我的字寫得不夠好看，又給我報了書法班。雖然幾個輔導班離得很近，但是媽媽不放心我，仍然堅持每天親自送我去上課，從這個班接到我，又親自把我送到下一個班�？粗鴭寢屆刻炷敲葱量�，親自接送我，我的心里非常感激媽媽。
突然有一天，媽媽告訴我：“來來，你的書法班搬到英語班對面了！”我很驚訝，從英語班出來，抬頭一看，寫字班的大牌子赫然入目，中間只隔了一條馬路。近在咫尺，我忽然很激動，只要我穿過馬路就可以練書法啦。轉瞬我的激動消失了，因為我看到馬路上的車川流不息，我嚇得手心直冒冷汗，剛才的小激動一掃而光，發起愁來。
媽媽見我眉頭緊鎖，不敢向前邁步，笑著說：“來來，我們現在在馬路的右邊，想要過到馬路的左邊，直接穿過馬路是不對的�！蔽腋芋@詫了，穿過去多方便啊，媽媽怎么說不行呢？只見媽媽拉起我愣神的我，沿著馬路的右側向前走去，走到十字路口，媽媽停下來：“來來，看路口的紅綠燈�！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩匆姛羰蔷G色的，媽媽說：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，我們沿著人行橫道可以過到馬路的.另一邊。”我和媽媽一起穿過馬路，我看見好多好多的車都停在一條長線外給我們行人讓路呢！媽媽帶著我從馬路的左側往回走，去練字班練字了。
有了媽媽的指導，第二天我做了一個決定，想自己過馬路。你們知道嗎，從小到大我還從來沒有自己過馬路呢？所以說我的心里還是充滿好奇的。我馬上把這個想法告訴了媽媽。媽媽一聽很高興，然后她又告訴我一些過馬路的常識：“過馬路時，我們先要看看左面，走到馬路中央再看一看右面，沒有車的情況下，再走過去哦。”我勇敢地松開了媽媽的手，向前走去。到了路口，我站立等待綠燈的到來。但我還是沒忍住，側頭看我身后的媽媽，媽媽微笑著沖我點點頭，我也給了媽媽一個堅定的眼神后，自己走上了馬路。我先看左面，再看右面，嘴里反復地重復著媽媽的話。我的心突突跳得厲害，害怕哪一輛停在線外的車“嗖”一下開過來，我哆哆嗦嗦走過斑馬線。��？不知不覺，我已經走到馬路對面了。我長長舒了一口氣，我真得太開心了！這可是我人生中的第一次自己過馬路�。】粗R路對面的媽媽，她正豎起大拇指表揚我呢！
這一刻，我長大了！
我長大了作文15
如果我說，真正讓我長大的是一個背叛我的人，也許長大亦是殘忍的了。
我的身邊總有她，自小就一起玩耍，學前班時就已經是最要好的朋友，可謂“出雙入對”了，只因為升一年級的時候，我們各自去了別的學校，從此就再沒聯系。
可是二年級轉校，我們又相遇了，真是不能不去相信緣分這個東西。
我記得那時候我們相識時開心的樣子，我也天真的以為我們都沒有變，還是那時候最要好的朋友，可現實又怎么會讓你如意？
她在學校中不只我一個最要好的朋友，他們的友誼，仿佛比我和她以前更加的深厚，而我只有她這一個要好的朋友。我總像跟屁蟲般的與他們說笑。我也天真的以為我和他們已經是密不可分的朋友。
不知道什么時候開始，他們總是無意的對視一眼，然后嘲諷的看著我，我也總是自以為是的忽略掉那種笑容，那種眼神，可是不知道為何心里總是怪怪的。
這日中午，我們一起吃完午飯，而她的另一個朋友有班主任給的小任務，中午要早點進學校，她打算陪她一起去，而我也義不容辭的也想去，話說出口時，誰都沒有說話，她怪異的看了我一眼，同意了。
站在學校門口，太陽曬得臉火辣辣的，讓人渾身不舒服，她的朋友跟開門大爺說完他有任務，要早點進學校，希望大爺開門，開門大爺隨意一問：“只有你一個人？誰還跟你進去”他那略微沙啞沉厚的聲音聽起來非常不舒服，她的朋友毫不猶豫的指了一指站在我身旁的她，瞥也不瞥我，我感到莫名其妙，不是說好了嗎？一起進學校，這時怎么改變主意？她似乎也有些疑惑，問道：“還有陳姿伊呢！”我心里好受了點，而她的朋友的話把我打入了谷底。“管他干什么？曬著去吧，快走吧。”她的朋友拉著她走進了學校，在我身邊走過時帶著一陣風，涼涼的，帶著刺骨的寒氣。盡管她連連回頭，但是那背影刺痛著我的眼睛。我愣愣的站在太陽底下，沒有感覺到灼熱感早已消逝，只剩下那寒冷。
這件事，我抱以寬恕的心態，不再提起，但是總有真正讓你不能寬恕的事情發生。
走在學校的路上，我和一個同學做伴一起去上學，忽然有人在身后喊我，我下意識的回頭，看到了我另一個同學，她跑過來，和我說起我最不想想起的話“我跟你說，你別生氣啊，那天我聽見你的`好朋友在背后罵你來著，說你跟屁蟲，他們不想和你玩你還要死纏爛打！”她說的津津樂道，我全然不信，怎么會呢？她在班里是出了名的愛挑撥離間，這種癖好我很是討厭，她看我不信，有些無奈，慢吞吞的說：“你別不信，我可是好心告訴你，你不信問你身邊那位，她可是也聽到了�！蔽疑磉叺耐瑢W對我點點頭，眼神中有些同情。這一刻，我的世界崩塌了，我的謙讓，我的容忍，我的寬恕，我對他們的期望全部變成了自作多情，變成了一個乞丐討要他們的施舍，他們把我當成了什么？頓時氣憤，不甘，恥辱，蜂擁而至。但是理智占據我身體的主導，我靜下心，想一想，不是每一個都必須要回復自己的感情，他們可以無視，可以以惡劣的方法嘲諷自己，好心不一定都有好報，不能全怪他們，我總是熱心的對待他們，總會有人把我貶低到毫無尊嚴的小丑，終歸要看清人世間的人情冷暖，太單純只會受到傷害。
這一刻，我失去了一個我應該失去的朋友，隨著心痛長大了。
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