生活萬花筒作文（優(yōu)）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文1

　　有人喜歡你追我趕（緊張激烈）的足球（賽），有人喜歡促進成長（激動人心）的籃球（賽），而我喜歡行云流水（身手敏捷）的羽毛球（賽）。（抒情開頭，望你今后作文要注意用詞！同時，本文沒有開篇點題，是寫作文大忌！）

　　（建議改為：生活就是萬花筒，通過那次學(xué)習(xí)打羽毛球，我明白了成功的道理。）

　　星期日晚上吃過飯后，我和聰聰來到公園的一角，旁邊是一個水花四濺的噴泉，外圍用大理石圍著，層層圓盤，噴泉噴出水有時像一群調(diào)皮的孩子在嬉戲，有時像一群小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，有時像一群五顏六色的蝴蝶在采蜜。（環(huán)境描寫，過渡，為下文做好鋪墊，很好!）

　　在這清爽宜人的噴泉旁，我和聰聰伸出芊芊玉指打開羽毛球袋兒的拉鏈，爭先恐后的拿出羽毛球拍兒和羽毛球。由我先發(fā)球可怎么發(fā)也發(fā)不出去，我便讓聰聰教我。(事情的開始。)

　　聰聰先用右手把住我的右手和球拍兒，同時左手也握住我的左手和一個雪白的羽毛球。接著他細心的教我發(fā)球的動作。“腳再向前邁點兒，” “身體再側(cè)彎些，”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒！）原來羽毛球的一個個姿勢這么難呀。！

　　聰聰見我的動作有些笨拙，又細心的給我講解。一邊又把動作的要領(lǐng)給我做了一遍示范，再讓我跟著他做一遍，聰聰也不停地糾正我的動作“手的`力度再大一點兒，不要轉(zhuǎn)過頭，”我感覺要堅持不住了，但又馬上想，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，堅持就是勝利。”我又咬緊牙關(guān)，繼續(xù)學(xué)球。（事情的過程。）

　　經(jīng)過半個多小時的努力，聰聰終于開始讓我和他打球了，所謂功夫不負有心人，在打球的過程中，我每次發(fā)球率幾乎都是90%。由我先發(fā)球，聰聰接球，我們把羽毛球打來打去，“啪嗒……啪嗒……”（注意省略號的用法。）清脆的擊球聲在我們之間歡快的回蕩。我終于學(xué)會了（打）羽毛球，心想：世上無難事，只怕有心人。這句話說的真沒錯呀！（事情的結(jié)束。）

　　（生活就是萬花筒）通過這次學(xué)習(xí)打羽毛球的（經(jīng)歷），讓我懂得了：成功可以帶給我們欣慰和滿中，（但是不要忘了）成功的背后卻是無盡的心酸和汗水！（卒章顯志+蘊含哲理結(jié)尾，升華文章主題！牢記：結(jié)尾要帶入題目扣題！）

生活萬花筒作文2

　　周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。

　　我們剛?cè)胱�，燈光就亮了起來，隨后，第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛啊！它的動作非常嫻熟，卻完全沒有了森林之王的'威嚴，可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術(shù)。

　　魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒有東西，然后把手伸進了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過了一會兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來，玩偶變成了紅彤彤的蘋果！魔術(shù)師又拿了一個桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會兒，把桶給揭開后，帽子也不在了，全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來了一個箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現(xiàn)了，頓時臺下歡呼聲響成一片。

　　不知不覺，馬戲表演結(jié)束了，我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。

生活萬花筒作文3

　　“啊！有蟑螂！快跑啊！”A同學(xué)發(fā)出一聲尖叫，連蹦帶跳跑出了教室。

　　我們循著她的聲音看去，只見一只黑乎乎的東西正趴在墻上。定睛一看，是只蟑螂：頭上長著兩根長觸角，身穿深褐色長袍，正優(yōu)哉游哉地爬來爬去，完全無視我們的存在，仿佛在說：“你們這群小屁孩，膽小鬼。這才一露臉就把你們嚇成這樣，你們可真弱呀！”

　　我們怎能容這小東西挑釁？三下五除二，拿起掃帚就去跟它打斗。看，最英勇的小B上前打頭陣，只見他抄起作業(yè)本就往墻上一頓猛拍，哪知這家伙也不是吃素的，東躲一下，西躲一下，愣是拍不著。“啪~啪~啪”一聲連著一聲，可始終觸及不到這身手敏捷的'蟑螂。

　　正當我們束手無策時，大英雄鄭老師出現(xiàn)了。鄭老師麻利地拿起掃把往墻上一掃，“噗”的一聲，蟑螂掉到地上了，鄭老師又飛快地指揮我們將椅子、桌子圍成一個圈，蟑螂立馬就被困在里面，無處可去了。這家伙像只無頭蒼蠅一下，東轉(zhuǎn)一下西轉(zhuǎn)一下，暈了。鄭老師掐準時機，從身后拿出一把掃帚，瞄準目標，狠狠地朝蟑螂壓了下去，蟑螂根本無反擊之力，一動不動了。鄭老師怕它不死，又使出了殺手锏---降龍十八腳，一腳將之踩在底下，順便還扭動了一下腳板。這下，蟑螂就是有九條命，也回天乏術(shù)了。于是鄭老師代表正義將它送上了西天。

　　補習(xí)班瞬間恢復(fù)了平靜！

生活萬花筒作文4

　　快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時，我腦子里突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!

　　我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時的情景，于是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進了電飯鍋里。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽說的話：煮飯時，煮飯的.水淹沒食指的第一個指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個時間不能浪費了啊。對了，我還沒炒菜呢!

　　“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會。可是到哪兒學(xué)呢?對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜。”

　　我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準備妥當后，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。

　　剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭說：“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。

　　這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚，還學(xué)會了自己動手，真是一舉兩得呀!

生活萬花筒作文5

　　“嘟--嘟--”幾聲清脆而又響亮的口哨聲傳入我的耳中，我頓時駐足。

　　不遠處，一位三十幾歲的`中年男子，口中叼著一只口哨，賣力地吹著。他的身旁蹲著一對老夫妻，看上去十分年邁，大概有七十幾歲高齡了吧，不知在干什么。

　　好奇心驅(qū)使著我走了過去，想一探究竟。只見一位老奶奶半跪著身子，正使出渾身解數(shù)，極力地哄著一個八九歲的小男孩；老爺爺則一手拿著面包片，一手拿著牛奶，慢慢地喂小男孩吃。可小男孩卻一直哭，鬧著說自己不要吃這些，要吃冰淇淋。

　　這時，那位老奶奶邊幫小男孩穿鞋，邊說：“好好好，小寶貝，奶奶這就去給你買來，好不好？”說完，艱難地站了起來，步履蹣跚地走向小賣部。這下，男孩破涕為笑了。

　　“爸爸，你怎么停下了，繼續(xù)吹啊！”剛消停了一會，小男孩又開始鬧了。

　　剛踹口氣的這位叔叔，二話不說，又吹了起來。此時的他已累得上氣不接下氣、滿頭大汗了，可為了“小皇帝”開心，又麻木地吹……

　　“媽媽，你去給我變形金剛，我要玩！”男孩指著旁邊的年輕阿姨命令道。旁邊的阿姨哪敢怠慢，像接到了圣旨一樣，立馬站起身來，跑步去買玩具了。

　　看到這里，我真的是驚呆了！如今，這種“小皇帝”已隨處可見，他們衣來伸手飯來張口，就如同溫室里的花朵，被嬌生慣養(yǎng)。若是有一絲風(fēng)吹草動，這些“花朵兒”便經(jīng)不起磨難，倒下了。保護傘們，你們該醒醒了！你們可曾想過，你們能護他們一時，但能護他們一世嗎？

生活萬花筒作文6

　　記得我第一次拔牙的時候，我們一家三口開車去往市中醫(yī)院。

　　剛一下車，我就聞到一股濃濃的藥味。我來到牙科大樓，老爸帶我進入了拔牙室。我見到“拔牙”兩字，不禁緊張起來，趁爸爸不注意，像離弦的箭一般沖出了牙科大樓！老媽見狀，追了過來，叫道：“小李，已經(jīng)輪到你拔牙了，快回來！”而我卻作出一副堅決不服從的模樣。老媽看見我這樣子，無奈地回到大樓，順便丟下一句：“趕快來了啊。”過來一會兒，老媽又來了，并且嚴厲地對我說：“小李，來了吧，楊醫(yī)生可等不起了。”而我呢，想到“拔牙”嚇得魂飛魄散的情景，想挪動腳步，卻感覺腳有千斤般重！老媽只好使出了他的“必殺技”！把老爸叫來了，不由分說活生生把我拖到了拔牙室按在手術(shù)臺上。我想掙脫開他們的魔爪，可是反抗無效。“啊……！”我發(fā)出“殺豬”般的嚎叫！這時，我見到楊醫(yī)生手上把一把“兇器”——“拔牙鉗”向我走來，輕輕說：“張開嘴巴，馬上就好。”我無奈地張開嘴巴，只見他把鉗子伸進我嘴里輕輕一撥，伴隨著一聲清脆的`響聲，牙齒掉落在我的舌頭上，血也淌到了嘴里的每個部位。

　　醫(yī)生不緊不慢地把牙齒從嘴中拿出來，再在我牙床上塞了個棉球，說：“好了，今天別吃燙的東西。”再看看我，像石頭似地躺在手術(shù)臺上，驚魂未定！

生活萬花筒作文7

　　我從未想過當一名礦工，直到上周日，我成了一個名副其實的小礦工，還是一個淘寶石的礦工，有一個寶石礦。

　　上周周日，我寫完了學(xué)校的作業(yè)，與爸爸媽媽開心地來到了久違的壹方城，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面的人都聚在一起，我好奇地走上前一問，原來她們是在淘寶石。

　　這家店的名字叫——皮特曼淘礦小鎮(zhèn)，只見水槽前坐了一排小礦工，年齡有大的，有小的，他們的盒子里都有許多石頭，我發(fā)現(xiàn)這些石頭有的晶瑩剔透，有的五彩斑斕。我心動了，因為我也喜愛收集各種石頭，也想體驗一把當?shù)V工淘寶石的感覺，我心想，如果能去玩一玩，當個礦工就太好了！

　　于是，我仔細的把所有人的寶石都看了一下，最后選定了泥盆紀3號沙包，我興奮極了，激動的心，顫抖的`手，我慢慢打開沙包，也不知道會淘到什么寶貝，可是接下來我就不知所措了，一旁的小姐姐發(fā)現(xiàn)后認真的為我講述一番：“先把沙子倒進鐵槽，再放進水中淘洗掉沙子，就可以了。”我按照她說的去做，寶石很快就一個個出現(xiàn)在我的面前，看，這一塊是黑棕色的，是纏絲瑪瑙，那一塊，是深紫色的，是夢幻水晶，我拿起一塊，認真沖洗，很快就讓它變得亮晶晶，我把它們一個個裝進探索裝備里給的木盒子中，用放大鏡和手電認真觀察石頭的內(nèi)部形狀，剛剛它們還是滿身沙子的“沙和尚”，轉(zhuǎn)眼就住進寶石宮殿。

　　大寶石都挑完了，只剩下小小的碎石，但是也很美麗。今天我一共淘到了14塊寶石，有夢幻水晶，纏絲瑪瑙，綠澳洲玉，白玉髓，尖翼石燕等，其中我最愛紫水晶，它產(chǎn)自巴西，很硬，我這一塊是淡紫色，它像仙女的紗衣閃閃發(fā)光。這時，我聽到一旁的小姐姐說：“阿姨，把這塊石頭打洞吧，我想做項鏈一定很好看。”我也想做一個，我急忙挑起石頭來，一開始我選了夢幻水晶，可是太大了，又會碎，于是我拿出最心愛的紫水晶，這下可以了，我心急，一拿到項鏈就戴在了脖子上，頓時覺得自己是這條街上最靚的仔，我太富有了！

　　快樂的時光總是很短暫，一眨眼淘了快兩個小時了，小礦工的肚子已經(jīng)餓得嘰里咕嚕，開始抗議了，今天收獲了一大堆寶礦石，真開心，我?guī)е�這些戰(zhàn)利品回家吃飯了。這真是一次有趣的經(jīng)歷，我這個小礦工還會回來的，下一次會再淘到什么呢？真期待啊！

生活萬花筒作文8

　　上周我在樂高集訓(xùn)課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續(xù)去抓蜻蜓。

　　不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的.蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試。”于是我把網(wǎng)給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中，隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。

　　之后我們又開始觀察蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結(jié)果同樣還是放生了，

　　雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！

生活萬花筒作文9

　　那天晚上，我們班發(fā)生了一件小事，讓我細細道來。

　　當時老師正在給幾個同學(xué)講題目，我們安安靜靜地在閱讀。突然，一只長條形的飛蛾從前門飛了進來，班級里出現(xiàn)了騷動。只見那只飛蛾飛到一位同學(xué)的上空，那位同學(xué)就馬上驚恐地躲開。飛蛾飛到一位女生的頭上，那位女生驚恐萬分。只有陳老師鎮(zhèn)定自若地說：“不用管它，它會飛出去的”。男生非但不害怕，還躍躍欲試想打飛蛾。他們有的拿著文件夾，有的拿著課外書。當飛蛾飛得比較低的'時候，我們一齊沖了上去。可是飛蛾很靈活，一下子又飛過了燈的高度，我們只好胡亂拍打。

　　這時，從窗戶里又飛進了一只飛蛾，它趴在美術(shù)作業(yè)本上休息。這時，一位同學(xué)一馬當先從座位上跳起，只見他抄起文件夾，迅速地朝飛蛾那跑去。他剛停下來，就把書往上一抬，然后往下一拍，一只飛蛾就被唐皓澤給活活拍死了。剛拍死一只，另一只飛蛾也落在不遠處的地上。只見他又拿起書往地上一壓，地上又有一只飛蛾死了。這位同學(xué)剛坐下，又一只飛蛾飛進來，這只誰也不打它了，看著前面兩只死掉的飛蛾，我們誰都不忍心。

　　小小的這一幕，讓我想到世界上到處都有戰(zhàn)爭，每一秒都會有生物死亡。大自然是多么殘酷呀，哎，人類也很殘酷，看見飛蟲就打，那些都是生命啊！我不禁感嘆道。

生活萬花筒作文10

　　很多人覺得，成長是經(jīng)過漫長的時間。可我不這么認為，因為成長也可以是一剎那。那是因為我想到那一次。想起那一次的感受，想起那一次領(lǐng)悟到的刻骨銘心的道理。

　　記得在一年級的某個傍晚，吃完晚飯，我自告奮勇地說：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽笑著說：“好，我家寶貝懂事了。”

　　來到洗碗槽，打開水龍頭，把碗放進去，拿起洗碗布，沾點洗潔精就開始洗碗。可是，這臟東西就好似涂了502膠水，不管咋擦，就是擦不掉，急得我滿頭大汗。旁邊的泡沫仿佛是朵朵美麗又調(diào)皮的.彩虹娃娃，好像在對我說：“真笨，真笨，連碗都不會洗，哈哈。”我感覺到這些氣得惱羞成怒，像一頭發(fā)火的牛，啪的一下，把碗摔碎了。氣匆匆的跑回房間，但是，我又仔細想了一下：我不應(yīng)該發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜思考。

　　我又回到洗碗槽，看了一下，先沖了水，那水猶如小型瀑布一般，又似衛(wèi)士一般，把惡魔給消滅了，沖完后又擠上一點洗潔精炮兵，一顆顆炮彈猶如雷鳴聲一樣炸了下去。最后碗終于洗干凈，我開心得一蹦三尺高。爸爸開心得對我直豎大拇指，老媽開心得笑開了花。

　　從此之后，我明白了一個道理：做任何事情都要冷靜面對，不能急燥。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”，所以這個道理我會刻骨銘心的。

生活萬花筒作文11

　　阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險，無朝暮交替之凄寒，無丹書碑石之顯揚。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰(zhàn)時種下的昏暗，現(xiàn)在已長成老樹，還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動，給背景幽深綠點綴出細膩、夢幻。花瓣飄落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩(wěn)重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。

　　留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠處冒了出來，光束從枝葉間擠來，下徹到金屬車身上，使

　　人感到神奇的`是這工業(yè)化時代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門，這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車，汽笛聲中年過半百的機車開始了運動。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點點成為了阿里山光彩奪目的畫作。

　　時間在不知不覺中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

生活萬花筒作文12

　　早餐囧事

　　“快起床啦，七點半啦！”

　　“啥，七點半？我一看鐘，真是七點半！完了完了，遲到了。”

　　我趕忙刷牙洗臉，這時，冒著熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙啊！但一想到要遲到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實在是來不及了，干脆把飯倒進了垃圾桶里。媽媽問：“吃完了嗎？”“吃完了，準備洗碗。”我回答。沒想到一個手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。

　　“啥情況啊？稀里嘩啦響。”媽媽問。

　　“沒事，掉了個盤子。”我回答。

　　我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進垃圾桶。

　　“好了沒？”

　　“好了！”

　　“那你先下去，我拿垃圾。”

　　阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發(fā)現(xiàn)可就完了。

　　果然不出我所料，媽媽發(fā)現(xiàn)了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”

　　就這樣，我被媽媽拿著衣架一路追呀追，直接追到學(xué)校門口，媽媽見我到了學(xué)校，說：“你小子，今天放過你，以后再找你算賬！”

　　天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！啊！不說了，校門要關(guān)了，我要去上課了。拜！

生活萬花筒作文13

　　如果你要問我，在學(xué)校里違反校規(guī)，偷偷地吃東西是什么感覺，我只想說四個字——五味雜陳。

　　那天在學(xué)校，同桌楊潤凱對我耳語：“徐小弟，看在你經(jīng)常幫助我的份兒上，今天我給你一包辣條，不用謝！”

　　我一聽到“辣條”二字，口水便像瀑布一樣流下來，在家里不能吃，平時也沒有零花錢，面對這樣的誘惑，我找不出任何拒絕的理由。

　　可是轉(zhuǎn)念一想，不行！這樣是違反學(xué)校規(guī)定的，要是被班主任發(fā)現(xiàn)，那可不得了，算了，還是不要吧！

　　正當我猶豫的時候，他便徑直打開我的.書包，從衣兜里快速地拿出一包油光光的辣條，塞進書包的最里側(cè)，朝我眨了眨眼便離開了。

　　哎！我被這包辣條攪得心兒怦怦跳。不吃吧，肚子里的饞蟲不干，口水咽了一口又一口，我忍不住把手伸進書包的里側(cè)，摸了又摸，軟軟的，還有彈性，吃到嘴里，Q彈有嚼勁，也辣得過癮。吃吧！可在哪里吃呢？在廁所吃，可是我每次去上廁所廁所里都特別臭，那就不是香辣條了而是臭辣條了。我就想到了一個絕妙的辦法，在隔離室后面吃，那里隱蔽，很少有人去，就這么定了！

　　我馬上揣上辣條，跑到了隔離室后面，一個人也沒有，我的心里不禁一陣竊喜，利索地撕開辣條的包裝袋，誘人紅油冒了出來，舔上一口，香辣的味道在舌尖綻開，每一個味蕾都被喚醒。

　　可就在我抽出第一根辣條時，一個小同學(xué)突然出現(xiàn)了：“我聞到了辣條的香氣，就跑了過來，真的是有人在這里吃辣條呢！”

　　我就像一個爬上樹偷吃棗子的人被主人逮了個正著，天啊！這該怎么辦？他剛準備去告老師，我馬上拉住他說：“別告訴老師，我們兩個一起吃，好嗎？”他咽了咽口水，馬上停了下來：“好啊！”我們帶勁地吃著。

　　一吃完，上課的鈴聲便響起，我們滿足地跑向教室，我們和許校長擦肩而過，我們不好意思地向他問好，他嚴肅地看著我們：“是不是吃辣條啦？”

　　我不禁臉紅了，原來是他看到我們嘴上的辣條紅油。就這樣，我們的“事跡”在廣播里播出，我的腸子都悔青了。我懂得了遵守校紀校規(guī)的重要。

　　哎！紙是包不住火的，要想人不知，除非己莫為。

生活萬花筒作文14

　　今早六點，我早早起床，十分興奮。要問我今天有什么大事，那當然是去抓魚啦！昨天，媽媽約了心怡一家7：40去紅樹林抓魚，我可不能遲到呀！

　　我隨便吃了兩口面包，就興沖沖地和媽媽來到了地鐵站。我們在7：30就來到了“紅樹灣”站，可等呀等，心怡一家就是不來。到了8：10，他們終于來了。“唉！潮已經(jīng)漲了吧？”我心想。不過情況還不算太壞，因為心怡的二哥也來了，聽說他很會抓魚呢。我們緊趕慢趕，來到了經(jīng)常抓魚的老地方。

　　終于可以玩了。我迫不及待地翻開一塊塊石頭，不一會兒就抓到了一條小魚，哈哈，聰明如我。小哥哥卻不著急。他慢悠悠地來到一塊大石頭邊，笑了笑，把石頭搬開，露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀，在泥里一點點摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下，他也跟沒看見似的'，已經(jīng)到了忘我的狀態(tài)。不一會兒，他驚叫一聲，原來是抓到了一條二十多厘米的大魚，真不愧是老手。糟糕！裝魚的桶不在身邊，眼看魚就要跑了，我只好向岸邊沖去。沒想到我一腳踩進泥里，我用力拔出鞋，不顧一切地跑向岸邊，拿回水桶，熟練地將魚裝進去。我們越抓越多，很快就有20多條了。

　　可發(fā)愁的事又來了！魚帶不上地鐵，把魚放了又不忍心。我靈光一閃，說：“要不我們把魚賣了吧！”于是我們開始吆喝：“來來來，賣魚了，別錯過呀！”來買的人絡(luò)繹不絕，魚一會就賣光了。

　　我們拿著賣魚的錢，開心地回家了。

生活萬花筒作文15

　　天黑了，月亮悄悄地爬上枝頭，星星在她周圍嬉戲，但下課路上的我卻顧不得欣賞這些美景，這是為什么？原來我的肚子開始向我抱怨了：“我好餓呀，你能給我一點東西吃嗎？”正好媽媽也跟我一樣，肚子餓得咕咕叫，于是我決定自己做煎餃吃。

　　一到家，我就在冰箱冷凍室里找出一袋素餡餃子，拆袋，倒出還硬邦邦的餃子，放在平底盤里。再用九牛二虎洪荒之力，把洗得發(fā)亮的平底鍋架到煤氣灶的爪托上，可真沉啊！準備開火熱鍋把水烘干啦！可沒成想，我連點火都有問題，點了好幾次都沒點著，家里除了煤氣灶一會兒開火一會兒熄火的聲音，就是媽媽在一旁咆哮著“這煤氣灶漏氣了！”“你能不能快點！”“這樣煤氣灶要爆炸了！”……的聲音。但是媽媽怎么著急，都沒有動手幫我。

　　好不容易才把火點著，調(diào)小了火，在冷鍋里面倒進了冷油。我又遇到了新問題：我膽子太小，不敢一個一個地用手把餃子整整齊齊地放進鍋里。聽著煤氣燃燒的聲音，我突然有點害怕，怕油熱了濺出來。正在我糾結(jié)即將放棄的時候，媽媽又好氣又好笑地說：“你把餃子直接倒進鍋里不就行了？”我一拍腦袋，趕緊把餃子快速倒入，來回晃了晃平底鍋，讓餃子們乖乖地均勻分布在鍋里。接著，又加了一些涼白開，蓋上鍋蓋耐心等待。過了一會，當我聽到有輕微的噼里啪啦的聲音時，我小心地掀起鍋蓋一看：哇，餃子綠油油的.，像一只只綠色的小船在往我嘴邊行駛。媽媽興致更高，拉著我看了一個“花網(wǎng)脆餃”的短視頻。于是我又學(xué)著調(diào)了一些淀粉水，想象著煎出我最愛的花網(wǎng)脆餃。

　　不一會兒，熱騰騰的花網(wǎng)煎餃就出鍋了。完美的花網(wǎng)，真是色香味俱全啊！我在小碟子里放上辣醬，迫不及待就趕緊趁熱嘗了一個。啊，一口下去，松軟的韭菜餡配著香辣醬滑進我的嘴巴。兩口下去，伴著一聲咔嚓，美味的脆皮進了我的肚皮。媽媽對我的手藝贊不絕口，一直夸我第一次煎餃煎得比她還好，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　原來做煎餃也要動腦筋，在腦子里預(yù)演或想象模擬一下，才能及時隨機應(yīng)變，靈活應(yīng)對啊！我以后也要多動腦筋，讓我做的每一件事都更完美。

【生活萬花筒作文】相關(guān)文章：

生活萬花筒作文06-10

生活萬花筒的作文11-05

生活的萬花筒作文11-07

(經(jīng)典)生活萬花筒作文08-20

生活萬花筒作文[經(jīng)典]09-19

生活萬花筒作文（經(jīng)典）07-20

【經(jīng)典】生活萬花筒作文07-21

生活萬花筒作文【經(jīng)典】08-18

（經(jīng)典）生活萬花筒作文08-17

生活萬花筒作文[精選]08-17