心愛之物作文500字3篇[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心愛之物作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

心愛之物作文500字 篇1

　　大家肯定都有自己的心愛之物，或許是一只鉛筆，一個鉛筆袋，一只玩具熊等等，我的是一只用粘土做成的獨角獸。

　　它的頭發是流線型的，頭發后面還戴著一個粉色的蝴蝶，圓形的頭和胖嘟嘟的身子讓它顯的更加可愛，再加上它那獨特的角，和一雙天使之翼，一個精致可愛的獨角獸馬上映入眼簾。

　　雖然它是用粘土做成的，但是它也是我最好的“鼓勵棒”。

　　每當我做錯事時，它就會鼓勵我，讓我心情變好一些，還會在我傷心難過時陪伴我，仿佛有它在，我每一天都是愉快的。

　　可是大家想知道獨角獸是怎樣來的嗎？它可是我每天辛辛苦苦做家務得來的呢！

　　有一天，我和媽媽出去散步，看見一家賣粘土的商店，我們便進去看了一眼，店中夾立著兩排架子，架子上放著各種各樣的粘土玩具，讓人眼花繚亂，我轉了一圈，終于在架子的最后面看見了一個精致的獨角獸，讓我一見了就生了愛慕之心，它好像也在呼喚著我把它從冰冷的架子上帶回家，可是價錢太貴了，于是我和媽媽約定，只要我每天幫她做家務，當積到了60天的時候，我就可以來把它帶回家了，媽媽先在店主這里預定著，這樣就不會被別人買走了。

　　說干就干，每天一放學回家，寫完作業的`時候，我就拿起掃把開始做家務了，時間一分一秒的過去了，轉眼間就到60天的期限，我高興的連嘴都合不攏，我一蹦一跳的來到店里，把它從架子上拿下來，它似乎也在歡呼，歡呼它和主人的團聚。

　　這就是我的心愛之物，一個可愛又精致的獨角獸。

心愛之物作文500字 篇2

　　我的心愛之物？哈哈，你絕不會想到它是一只筆，你猜，它是什么筆？

　　鋼筆？不，不是。鉛筆？還是不對。黑筆或者藍筆？不不不，都不是。讓我來告訴你吧，它就是筆中王——水晶玻璃筆。

　　要問此物從何處來，得問它主人就知曉。我作為為它的主人，一直很愛護這個生日禮物。

　　玻璃筆由一個精致的長方形盒子包裝而成。粉里帶紫的顏色，溢到了整個盒子上，幾個“熒光幻彩水晶玻璃筆”的彩色漢字，絕對是整個盒子的亮點，使用說明和溫馨提示也明確地標注在了反面，整個包裝可愛又不失大方，華麗也不失低調。

　　一支彩虹似的水晶玻璃筆，安靜地躺在那里，它的做工是多么精致啊！從底部最深的`顏色到頂端最淺的顏色，使整個筆看起來不失特色；旋轉式的花紋，又使它氣質大增。

　　筆尖就如一個凝固的水滴，晶瑩剔透，看上去很容易破碎，可這點你可以毫不擔心，因為商家在底部放置的黑色海綿，把玻璃筆保護得非常到位。

　　我的目光從筆的身上移開，鮮艷的顏料似乎非常亮眼，四種顏色！橙、綠、粉，還有一瓶隱形的在紙上寫出隱形墨水的字，再用配送的紫外線一照，哈哈，一種金黃色的字立即呈現在眼前。

　　一次，調皮且不懂事的我，把黑筆插入橙色玻璃瓶，一道彎曲的弧線已經成了“橙色世界”里一道最亮的風景線。爸爸看到了，不并沒有勸阻我，居然還跟我一起“皮”。回到家的媽媽，看臉上滿是顏料的我正往爸爸臉上抹，又好氣又好笑。

　　雖然水晶玻璃筆已經被我用完了所有顏料，并且每天在那兒安穩的“睡覺”，但是它卻承載了我童年的美好回憶，它永遠是我的心愛之物。

心愛之物作文500字 篇3

　　我的心愛之物不是玩具，也不是電子產品，而是一本書。書名是《優點放大鏡》，是楊紅櫻寫的。雖然放了很久，但是我非常珍愛它，所以看起來還是很新。書里面有一個故事，給我留下了非常深刻的記憶。主人公班主任帶了優點放大鏡之后，發現班級里面許多差生也有很多優點，于是那個班主任對每個同學都平等對待，從不厚此薄彼，因此老師深受每一位學生的愛戴。我喜歡這本書還有一個重要的.原因，因為這本書是老師獎勵我的。那是一次期末考試，我獲得了第一名的優秀成績，于是老師就給班級前幾名的同學每人發一本書，以示鼓勵。并且對我們說：’’加油，爭取下次取得更加優異的成績’’！當時我的心里非常的激動。回到家我手捧著書，就如此如醉地看了起來，直到把它看完。

　　有一次，我小測試沒考好，再看到書架上的這本嶄新書時，就仿佛看到了和藹可親的老師站在我的面前說’’一次考試代表不了什么，只要你繼續努力，下次一定會獲得優異的成績’’!于是我努力的課前預習，上課認真聽講，課后再溫習查漏補缺。過來沒多久，又一次的測試我終于又名列前茅。每當我遇到不順心的時候，這本書就不斷地鼓勵著我，使我不斷地成長進步。

　　我的心愛之物《優點放大鏡》這本書，不但可以這本書里汲取營養，而且它也能時時刻刻激勵著我，不斷地努力前進勇攀高峰。

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