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成長的滋味作文

時間:2023-08-15 16:57:52 長作文 我要投稿

成長的滋味作文15篇[推薦]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的滋味作文15篇[推薦]

成長的滋味作文1

  成長的路上,不是所有的日子都有陽光陪著上路,不是每個夜晚都有星光燦爛燈火闌珊,當我沒走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個謎,當我們跨越一座高山,也跨越了一個真正的自己。

  那天我和父母出去遛彎,路上十分冷清,也許是天氣太冷,街上的人比往常少了很多。只有一輛輛的汽車飛馳而過,凜冽的寒風吹過,不禁讓人打了一個冷顫,樹上零零散散的枯葉也隨著風簌簌落下,發出“嘩啦,嘩啦”的響聲。我們為了防旱,貼在一起手拉著手,邊說邊笑。

  這是要過馬路了,我停下來看看左右來往的`車輛。而媽媽并沒有注意,她依然和我們聊天,一只腳踏了出去。就在這是一輛疾馳的車往這邊奔來,但媽媽只顧和我們說笑,沒有注意到車子,還要向前走。車已經快到她跟前了,我一把拉住了她,把她拽了回來,車子從我身邊擦身而過,而媽媽也因我拉的力氣太大,摔在了地上,把腰摔傷了,她回到家,躺在床上。我從藥箱里找到了一貼膏藥,我拿著它走進臥室,說:“我把膏藥給你貼上吧。”“嗯!眿寢屭A了一生。這是我第一次給別人貼膏藥。不敢下手,,心里想一個鐘擺,左右搖晃,猶豫不決。媽媽等了半天,說:“怎麼還不貼呀?”我慌張的回答:“奧,知道了!蔽野迅嗨幩洪_,小心翼翼走了過去,然后一點一點貼在媽媽的腰上,為了防止中間有空氣,我使勁按壓?晌业氖找娌皇呛軏故,一定把媽媽弄疼了。貼完后我走了出去。貼完后我走了出去,聽見了爸爸再跟媽媽竊竊私語:“珠珠真是長大了,還知道給你貼膏藥。”

  記得兒時,我緊緊跟在媽媽身后過馬路,生怕走丟了,今天我可以帶著媽媽過馬路。我感冒時,媽媽耐心哄我吃藥,現在我可以照顧受傷的媽媽。我不再是哪個不懂事的小孩,我已漸漸長大。

成長的滋味作文2

  童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的,有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。

  一天,我正在校園里的教室里讀課外書,老師卻突然說:“陳琦!你過來一下!”我一邊跑一邊說:“好的!好的!”我站在老師旁,老師拉著我的衣服,把我領進了辦公室,微笑說:“陳琦,你今天在學校吃完飯后,幫老師把這四沓引學單分成14份,每份50張,如果人不夠,你可以讓陳茜幫你,好嗎?”我連忙答應:“好的!痹谖液屠蠋煹膶υ捴,不知不覺放了學。

  中午,我吃完午飯,向看管我們的美術老師匯報這件事,想得到她的允許。老師說:“我知道,你們語文老師跟我說了,你們倆去吧!”我急忙放好了東西,這時又一個老師來到我們教室,問:“有沒有兩個分引學單的小姑娘?”我連忙舉手,然后,老師給我細心詳細的講解了怎么分。話音剛落,我們倆就迫不及待地跑進辦公室,手忙腳亂地分了起來。一開始,我沒分過,所以一秒只能數一張,漸漸的`,我越來越熟練,現在一秒已經能數五張了。

  分著分著,我越來越累,越來越困,但我轉了轉頭,精神又恢復了,終于分完了。下午老師來的時候,把我好一頓夸呢!我心里甜滋滋的!

  美好的童年,豐富多彩的童年,讓你繼續下去吧!

成長的滋味作文3

  在我短短的成長相冊里,經歷了許多的困難與歡樂,但是在我慢慢的成長中,也漸漸品味出人生的四種不同的.味道——酸、甜、苦、辣。

  酸

  有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓著,放了一盆水又一盆水,一遍遍地沖洗著。最后,拿起衣服把衣服掛在衣架上,最后心滿意足地睡覺去了?墒钱斘业诙炱鸫踩ナ找路䲡r,才發現衣服根本沒有洗干凈。我傷心地哭了起來,第一次洗衣服就失敗了!眼里滿是辛酸的淚水。

  甜

  成長里有傷心也有開心的事,記得剛上一年級的時候,我誰也不認識,沒有朋友,我只能獨自一人在教室里看書。這時我旁邊走過來了一位同學,我叫住了他,我說我們一起去玩好不好?沒想到那位同學露出一個燦爛的笑容,爽快地答應了!在操場上我們倆玩得很開心,準備上課的時候我們去教室,我問他你叫什么名字,“我叫趙西窗”他說道。這是我上小學認識的第一位朋友,特別開心,臉上和心里都綻開了甜甜的笑容。

  苦

  我家小區有一個叫王浩藝的同學,我倆是無話不說的好朋友,上學放學都會在一起?墒,有一天他突然告訴我,他要搬家了。聽到這個消息,我非常難過,我看著他離去的背影,念念不舍,心里非常難過。分別的滋味太苦了!

  雖然在我成長的經歷里,充滿著不同的滋味,但無論是苦是甜,那都是我成長經歷中一筆寶貴的財富。

成長的滋味作文4

  糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長是什么滋味呢?

  七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的.糖果大方的貢獻了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發開心,恩,成長。真甜!

  十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內作業堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺前,越想越憋氣,不行!憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干!嗚嗚......我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候。 钡艿茴D時變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關閉,我又轉身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!

  成長意味著經歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒永遠敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。

成長的滋味作文5

  六年的小學生活說長不長,說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味,如同那廚房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,讓人回味無窮。

  成長是酸的。一次考試,同學們都沒有考好。成績公布下來,老師笑得酸酸的,我們的鼻尖酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛也酸酸的,就像含著一枚青橄欖。就是因為這枚青橄欖,我們在往后在學習上更加地努力。

  成長是甜的。最近,當我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時,鼓掌聲此起彼伏。我們每個人都很高興,因為幾個星期的努力得到了大家贊揚,也為我們班爭了光。想到這些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一樣甜。

  成長是苦的。這不,下午放學時,數學老師剛剛抄了一黑板的題目,語文老師又帶來了一份試卷,英語老師抱著一堆練習本也來湊熱鬧。真是無邊作業蕭蕭下,不盡試題滾滾來,同學們就像吃了苦瓜一樣,都伸長舌頭拉長臉抱怨。

  成長是辣的。上個月我們六年級的所有學生要體育測試,由于我一向不喜歡體育,我總在每天的體育訓練時偷懶。老師讓我們跑步,我卻慢慢地走。當老師批評我怕苦怕累時,我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓練了。

  成長是咸的。離開母校的'日子越來越近了,看看同學們這再也沒有幼稚的面龐,我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們,馬上就要說再見了嗎?淚水總是布滿我的臉孔,流進嘴里咸咸的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我也在繼續體會成長的滋味!

成長的滋味作文6

  成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學們間玩耍中快樂的成長。

  成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

  成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結只有一句話:百味交織的怪味。

  我喜歡小學時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學時的知識面少,我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因成長而改變!

  在我的`記憶的長河中,小學的環境逐漸消失,取而代之的是新的環境,新的同學,新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

  就在不久前,我經過了以前的校園,門前的小樹苗已經長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

  這就是我成長的滋味是那么多滋多味。

成長的滋味作文7

  成長的滋味猶如一碗怪味湯,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,這其中的滋味,只有細細品嘗,才能夠體會。

  一.烏云密布

  “49號,87分!痹趺磿,我愣愣地看著桌子上的那一份試卷,老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里,“這次考試,并不是非常理想,有些同學嚴重退步,要知道山外有山,人外有人,不可以驕傲,希望這位同學下次改正。”當時我正在和同桌玩鬧,并沒有仔細聽老師說的'話,現在想來,老師說的人,不就是我嗎?

  放學了,我獨自一人走在回家的路上。太陽黯淡無光,空氣令人窒息,街上的行人腳步匆匆,樹葉被迎風吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。

  二.狂風暴雨,電閃雷鳴

  回到家,我不敢去面對爸媽期待的目光,徑直走入房間。將書包隨手一扔,躺在床上。不知過了多久,掃了一眼鐘表,已經七點了。該來的終究要來,我橫下心來,手中緊攥著試卷,大跨步向客廳走去,頗有種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲涼感。

  “媽,我這次只考了87分!蔽椅ㄎㄖZ諾地說,大氣不敢喘一聲!芭。”媽媽平淡地應了一聲,我不禁瞪大了眼睛,這套路不對啊,這難道是暴風雨來前的寧靜!斑@次考差了沒關系,下次考回來就好了,去吃飯吧。”我暗暗下定決心,絕不辜負爸爸媽媽的期望。

  三.雨過天晴,見彩虹

  迎來了第二次的段考,我拿到了一個好成績,全班第一“98”分,老師重新對我展露了笑容,我恨不得把這個消息告訴任何一人,我終于每有辜負爸媽的期望。

  成長的滋味很怪,可你又不得不去體會他,只有你經歷過了,你才會有所收獲。

成長的滋味作文8

  成長是人一生中必須經歷的一個過程。在這個過程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時的傷心與痛苦。成長就像是一個五味瓶,里面裝著我們成長時的各種情感。

  成長的味道是酸的。許多人的年少可能會有這樣一幕:每當試卷要讓家長簽字時,家長看見試卷,就會說:“你看看你,才考這點兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學學!”明明自己已經很努力了,卻總也得不到表揚,這難免會有一陣陣的酸楚。

  成長的.味道是甜的。當你通過自己的努力而取得成績時,你的心情應是十分激動吧!當你學的一門特長在藝術節為你贏得了熱烈的掌聲時,你應該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當你過生日,有人給你一個大大的驚喜時,你是多么的歡喜!這都是成長中的甜吧!

  成長的味道是苦的。當考試失利時,你心里是多么懊惱;當別人不搭理你時,你是多么倍感無助;當你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂的壓力時,你有多絕望。成長中沒有苦,哪里來的甜呢?

  成長的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長沙》中寫道“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春就應當這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會有一個不悔的青春!

  成長就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個個不一樣的青春。

成長的滋味作文9

  每個人成長的滋味都不太相同,也許,被老師表揚就喜悅了:也許,被家長責罵就憂愁了,也許,被同學打敗就憤怒了。我的成長,有著酸甜苦辣,但還是甜最多。

  小時候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的楊柳婀娜多姿、風情萬種,像羞澀的少女,一陣微風拂過,發絲隨風飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊,我們看見一群蝌蚪正圍在一起,好像在說悄悄話,我認為這是個大好時機,拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個、兩個、三個……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來,笑著夸我。接下來,小婷也想要試試下水了,我答應了她,這時,蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對我們的“大舉進攻進行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來,我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時,她輕輕把盆放在離水面上不遠的地方,以“迅雷不及掩耳”之勢,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的,也許它那時在想,我不想離開家,離開父母,離開兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說:“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過會兒,或許就多了”。小婷聽了我的勸告,就答應了,在路上,我們談天說地,臉上也洋溢著歡樂。過了一會兒,我們返回時,小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓,她變得更加謹慎小心了,于是,當她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂的`一笑。

  成長的滋味,我的感受是:喜悅。

成長的滋味作文10

  時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。

  酸

  小學六年級畢業了,同學們都“各奔東西”,不論學習好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經擁有,何必天長地久。

  甜

  我進入了夢寐以求的中學,雖然這次學校并沒分“重點班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力并沒有白費,我考了全校第四十八名。

  苦

  本以為中學跟小學擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業多,課多。老師還要限制我們的業余愛好,還不允許“跨班”玩!,F在我有此體會:其實初中生活也挺苦的。

  辣

  說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當自強"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?

  成長的`酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

  在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然后繼續追逐著我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。

成長的滋味作文11

  在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。

  剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F在呢,在王老師的指導下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

  常寫,讓我進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經常寫作,就有了長進。

  摘抄,豐富我的語言。我為自己準備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認為優美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的`時候,我不由自主地運用到中。

  就因為這樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學們面前讀,并加以指導,比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網”,招引來許多同學閱讀。同學們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應該好好向你學習了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!

  寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。

成長的滋味作文12

  成長,像風,像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。

  一一題記

  成長是喜悅的。我們一天天長大,知識一天天增加。在學校里,我們聆聽老師蘊含智慧的話語,在雨中的操場上奔跑,在作業中汲取知識的養料,得到聰慧的浸潤,使自己越來越明事理,善解人意,這是快樂的`。在家里,我和爸媽一起勞動,分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長?在外面,我在大自然中感受生命的靈動,聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時拍動的翅膀,這種歡愉會從心底一點點地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會隨著長大一點點地增加。

  成長也是苦澀的。小時候不小心摔了一跤,可能會哭上半天。經過一次次的跌倒又爬起來,傷心又歡笑。現在的我已經能輕松地拍拍身子站起來,平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學會了堅強,微笑地面對生活,不論何時何地。

  成長更是拼搏的!小時候不忘的夢想,上課時專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會成為想要的模樣。成績是努力換來的,才華是犧牲了安逸和快樂換來的,成熟是歷經滄桑得來的。人生就像修羅場,要么化為灰燼,要么百煉成鋼。

  在成長的路上,我會經歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會了我很多,我從來沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅持下去,好好品味成長的絢爛。

成長的滋味作文13

  我是一個剛剛出生的一個小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。

  幼兒

  白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風一般溫暖,我知道自己是幸福的。

  童年

  只記得,童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的`故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

  在童年里的磨練也是蠻多的!學會了做飯洗衣服等一些雜事。

  青春

  青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候:我們從少年時代走來,經過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人,在這個時期打下牢固的基礎。

  成人

  漸漸的,自己成為了大人。時光流逝,如白駒過隙。經歷了兒時的種種經歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。

成長的滋味作文14

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進中學校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復雜,甚至是一個無解的問題。

  無知的我們面對學習的挫折,難道只能放棄?父母對我們的呵責讓我悲憤不已,成績的優劣讓我添加煩惱,老師失望的'目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個巨大的聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學習的快樂與動力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學,是知己,是朋友……他們的一句話,一個微笑,一個眼神,一句鼓勵,讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動都在激勵我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達所擊退,天空又明朗了起來。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強和快樂,執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

成長的滋味作文15

  成長是一首美麗的歌曲,歌曲里有多種滋味,讓我們來欣賞成長路上的風風雨雨,一起度過美好的人生。

  曲調一:酸

  成長是一首酸酸的歌曲,聽了讓人們感到悲傷。失敗為它寫詞,挫折為它譜曲。成長的路上有許許多多的挫折與困難,雖然有些堅強的人們直面成長中的挫折與困難,但這并不代表就一定能戰勝挫折與困難,就一定能成功。

  失敗的感覺是酸酸的,所以成長的感覺也是酸酸的。

  曲調二:甜

  成長是一首甜甜的歌曲,聽了讓人感到快樂。成功為它寫詞,奮斗為它譜曲。成長的路上有許許多多的成功。成功是令人高興的,令人自豪的。但切不可有成功后的驕傲,否則這將不是成功,而是失敗的開端。

  成功的感覺是甜甜的`,所以成長的感覺也是甜甜的。

  曲調三:苦

  成長是一首苦苦的歌曲,聽了讓人感到驕傲。努力為它寫詞,成績為它譜曲。成長路上有許許多多的奮斗與努力。奮斗與努力是成功與失敗的老師。雖然你奮斗過可能會成功,但努力過也可能會失敗。成功與失敗是相對的,失敗乃成功之母,沒有失敗,哪來的成功?但只要你為此拼搏過、努力過、奮斗過,不管成功與否,失敗與否,但至少你心里不會有遺憾,不會為失敗而后悔。

  努力的感覺是苦苦的,所以成功的感覺也是苦苦的。

  曲終

  成長的滋味是多種多樣的。讓我們一起品嘗成長的滋味,欣賞成長中的成功與失敗,一起譜寫和諧動聽的音樂!

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