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贊美老師作文

時間:2023-08-14 18:33:45 關于贊美的作文 我要投稿

贊美老師作文15篇[精]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的贊美老師作文,歡迎閱讀與收藏。

贊美老師作文15篇[精]

贊美老師作文1

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您,老師!是誰——把調皮的我們教育成懂事體貼熱心幫助別人的人?是您,老師,我贊美您!

  老師,您每天都這樣辛勤地工作著。每天清早,您總是第一個來到教室,把習題抄上小黑板。當吃早餐時,您總是飛快地吃完,有時您甚至顧不上吃,就來到教室給我們上課,因為您太忙了;每當上上課時,您總是盡心盡力,滔滔不絕地為我們灌溉知識,下課后聲音嘶啞的您足以喝下一大杯水;放學了,同學們都陸續回家了,您卻還在辦公室里批改我們的作業;當夜幕降臨時,我們有的出去散步了,有的在家看電視,有的還去逛街玩耍了,但老師您卻還在燈光下認真地備課。老師,您每天都這樣早出晚歸,忙于教學工作,我贊美您!

  您不僅每天像勤勞的小蜜蜂一樣辛勤地工作,還像把當我們當自己的小孩一樣關心愛護,疼愛我們。當我們生病了時,您總是第一時間背著病體虛弱的我們從六樓教室到一樓去看校醫,然后還無微不至的看護著我們,直到接到通知的家長趕過來接替疲憊的.您。因為這些您經常不惜自己把累得滿頭大汗,氣喘吁吁;當我們遇到學習困難時,您總是耐心地去幫我們解決,甚至想盡一切辦法,只為了幫我們尋找一個滿意的、容易理解的答案;當我們的成績不如意、有所退步時,您總會把我們叫到安靜的校園,和藹地與我們交心,分析退步失敗的原因,并教導我們“失敗并不是永遠的”。鼓勵我們要努力,加油把成績提上去,使我們找回信心。老師,我贊美您!

  老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。老師,我贊美您!我感激您!

贊美老師作文2

  大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的頭發,這就是我們四年級語文老師——陳老師。

  陳老師是位非常好的`老師,記得有一次,我們班上有一位同學沒有認真聽講,老師不但沒有責怪她,反而微笑著而對他說,上課如果不認真聽講,下課就什么也不會,你說你,這不是吃虧了嗎?那位同 學被說得滿臉通紅,從那以后,那位同學上課特別認真。

  再說說我吧,由于我當時偏科,語文一般只考七八十分,還是陳老師幫我把成績提高了上去。記得我有一次竟然考了81分,卷子發下來以后,我都不敢相信我自己的眼睛,81分,我揉了揉眼睛再看看, 一個紅紅的8和一個紅紅的1,好像再嘲笑我,我默默地低下了頭。

  “吉朕”我抬頭一看,陳老師正笑瞇瞇地望著我,那雙雪亮的眼睛充滿了親切,充滿了鼓勵,充滿了信任。似乎在對我說,吉朕,遇到挫折時,要振作起來,要去克服它,老師相信你,你能行!

  我重新振作了起來,您笑了,眼睛笑得像彎彎的月牙。

  一天下午放學后,我是值日生,因為急著趕回家寫作業而,忘了而掃地。第二天,我像蘋果似的笑臉面對著您,您好像知道了什么……

  老師啊老師,您無私的奉獻,像太陽照亮了我們的心扉;你諄諄的教誨,像綿綿細雨滋潤著我們的心田。

  我永遠忘不了您,我敬愛的陳老師。

贊美老師作文3

  老師,一個熟悉的不能再熟悉的詞語。老師,就像我們人生中的一盞明燈,照亮著我們成長的道路,讓我們不再迷茫;老師,就像一陣春雨,滋潤著我們的心田,讓我們茁壯成長;老師,就像冬日里的一束陽光,溫暖著我們冰冷的身軀,讓我們感到溫暖。

  我的老師,十分普通。她沒有瓜子臉,沒有S型的身材,也沒有大波浪,只有有兩顆水汪汪的大眼睛,里面蘊含著溫柔的'目光。在我看來,她永遠都是最美、最好看的老師。

  那一次,我們要學一篇十分重要但又十分困難的課文。老師再三叮囑我們回家一定要好好預習,千萬不能馬虎。而我卻不以為然,只覺得,一篇課文,能有多難。所以,我寫完作業就去看課外書了,早就把預習的事拋到九霄云外去了。第二天上課,老師問我們有沒有預習,我才想起來。心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下。當老師走到我這時,我更加害怕了,變得兩臉通紅。老師看到了,瞬間就明白了。出乎我意料的是,老師并沒有當眾批評我,而是輕輕地說:“下次記得要預習哦!”說完,老師就開始上課了。當我看見ppt上對課文每一句話的講解,詞語的解釋,兩張正反都印上的復習資料以及老師那布滿血絲的眼睛時,我的眼睛濕潤了。老師如此辛苦地為我們備課,講課我們有什么理由不認真地去學呢?

  還有一次,我們班的一位同學上課時突然吐了,老師嚇了一跳。趕緊一邊詢問那位同學的身體狀況,一邊又急急忙忙拿出手機聯系校醫,此時此刻,在我眼里,老師像極了一位慈愛的母親。

  你們想知道她是誰嗎?對了,她,就是我的班主任——項老師。她不僅是一位老師,更是我們的母親,時時刻刻關心我們。

贊美老師作文4

  每個人在心中都有要感謝的人或者經歷過的挫折和苦難。而我要感謝的人是我的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” ,這句詩詞就是用來贊美老師的,老師為我們付出了很多,老師在我們身上花費了很多的精力。老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是園中的花朵,每天辛辛苦苦的培育著我們,老師的付出我們都能看得到,但老師從不會抱怨辛苦。

  首先,我要感謝老師對我們的培養,老師每天都是不辭辛苦的來教授我們知識,在白天老師們要在學校里上課,到了深夜的時候他們又要批改作業,每次都會批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他們還是會準時來到學校里,他們唯一的希望就是看到他們的學生都能有一個好的成績,這是他們不辭辛苦的`理由,在教師節里,同學們的一聲問候,他們都會很高興。

  當我們來到校園,我們就是這個校園里面的學生,我們的任務就是要好好學習,而當老師走進這個班級他就是我們的老師,當他走進這個班級他就要承擔起自己的任務,承擔起一個班級,他們的任務就是好好教書,把知識傳授給他的學生。

  老師真的很辛苦,不過我想,當他們看到學生們的成績都有提高他們的心里是有多么的高興,他們唯一想要做的就是想讓自己的學生有一個好的成績。這么長時間以來,老師都不會遲到早退,總是怕耽誤了課程。

  感謝您,我的老師。 感謝您對我們辛勤的付出。

贊美老師作文5

  老師,我贊美您

  老師,我贊美您,您就像支蠟燭,默默地燃燒著自己,而為我們在茫茫學海里指明了道路,指出了方向。

  老師,我贊美您,您就像棵桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

  老師,我贊美您,您就像一個辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,是這些花朵能夠茁壯成長。

  老師把我們從一個無知的孩童,培養成一個德智體全面發展的.學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊。老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。

  老師,我永遠感謝您/不知您是不是還記得,那是一天放學后,下起了瓢潑大雨。我沒有帶雨傘,雖然媽媽帶了傘并且等在校門口,可教室距離校門口還有一段距離,看到別的同學三五成群地離開了教室,我心里非常著急。一會兒,我也等不及了,便三步并作兩步地往校門口跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您,剛調入我們學校不久并任教我們班語文的張巍老師。您叫我過來,送我到學校門口:“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的。”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲,可我還是感覺心里暖融融的。當我到了校門口,我還沒來得及對您說一聲謝謝,您就已經消失在風雨中了…。

  老師,我贊美您,贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出底一切。

贊美老師作文6

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”這句古話出自杜甫的《春夜喜雨》。每當我看到這句詩,便會想到那些深夜里還開著臺燈在改作業的老師們,他們為了自己的學生鞠躬盡瘁。我們班的徐老師亦是如此。

  徐老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發掛在肩上,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一口潔白的.牙齒里帶著兩顆小虎牙,笑起來可好看了。

  徐老師能隨時化身為各種不同的人。元旦節時,老師讓大家帶零食到學校,還讓小朋友們表演才藝。這時,徐老師會變成攝影師,拿起手機,對著表演才藝的同學拍幾張照片。

  期末考試時,徐老師會化身成一位關心同學的媽媽。在進入考場之前,這位“媽媽”會叮囑我們考試時要注意哪些,考完了要干什么,遇到不會的題該怎么辦。還有最重要的一點,就是試卷上寫好名字。進入考場后,這位“媽媽”會先看一看監考老師有沒有來,再讓我們看看所考科目的書,然后把知識點快速地過一遍。考完試之后,“媽媽”會讓我們出去轉一轉,再回來復習。

  上課時,徐老師又變成了一位嚴厲的老師,教我們學習。有時,老師看見有同學在上課時開小差,便會幽默地說:“我們班有兩位‘好學’的同學正在交流所學的知識呢!”其他同學二丈摸不著頭腦,順著老師的目光看了一眼,這才明白了,那兩位同學的臉都羞紅了。

  同學們鬧矛盾的時候,徐老師會變成一位和事佬,兩邊勸說,讓他們互相道歉,最后重歸于好。

  徐老師還很關心同學。當有同學不舒服時,徐老師不會強求同學聽課,而是會讓他休息。當他實在不舒服的時候,老師會打電話叫家長來接到醫院去看看。

  老師為了我們無私奉獻。因此,我們不能口出惡言去傷害老師。作為學生,我們上課要認真聽講,不開小差,讓老師少操一點心。

贊美老師作文7

  老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲。每當我們成績有所進步時,您笑得比我們還開心,當我們的成績退步時,您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們補缺補漏,您耐心地講解著重復著,直到我們聽懂,您的'臉上才路出欣慰的笑容。此時,您卻忘記您的舌頭還在痛著……我多么想對你說:“老師,您辛苦了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻,卻無怨無悔。正所謂,“誰言寸草心,報得三春暉?”

  老師,正因為有了您,莘莘學子才能成才;正因為有了您,我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您,我們才能走向成功的道路!無論怎樣加減乘除,都算不盡您作出的貢獻!優美詩詞,都頌不完我對您的贊美!

  老師,謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出!

贊美老師作文8

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

  每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬于他(她)們的節日,作為祖國未來的棟梁,借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福,敬祝老師節日快樂、康樂如意!

  人生最重要的,不是所站的.位置,而是所朝的方向,在學校里,每日面向著看我們,您“指點江山,激昂文字”,三尺講臺,您滿懷激情,教導了一屆又一屆的學生,桃李滿天下,春暉遍四方,卻從不知疲倦,其中最令我們感動的有這么一位教師,也許我們不是她最出色的學生,但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時,她卻負責著全年級的生物課程,所以每個章節她幾乎都要在所有的班級里一遍又一遍的講著,也就是每一節課她都必須講十多遍,誨人不倦卻不厭其煩,最后因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養,多想在注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,這就是我的老師,一位對學生盡心盡力,對工作盡職盡責的好老師,即使她現在不在學校任教,但他的學生們依舊為她祝福,為她祈禱。

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。特殊的日子里,我們歌頌師德,感恩師魂!

贊美老師作文9

  楊柳吐綠,春暖花開。新的學期開始了,我懷著濃濃的敬意,向辛勤耕耘在教育第一線敬愛的老師問好:辛苦了,老師!

  老師,這是個多么偉大、崇高的稱號啊!從古至今,偉人、詩人、英雄、豪杰,哪一個不是出自老師的辛苦培育?發明、創造、定理、學說,哪一個不包含著老師的.前期培養?優良的品質,有賴老師的悉心培育;美麗的藍圖,始于老師心中的描繪……

  老師,你像一顆筑路的小石子,默默地為新一代鋪設起飛的跑道;你像春日里綿綿的春風,無私地滋潤萬物,讓光禿禿的枝丫長滿綠葉花苞;你更像一位偉大的母親,在孩子無助時,及時地默默扶他一程。

  老師,這個詞不僅是一個職業名稱,更是一種責任、一種奉獻。有誰能夠明白你的艱辛,你的汗水?在深夜里,星星早已掛滿了夜空,人們枕著香夢甜甜入睡,可你卻依然在燈光下批改作業。那從窗戶射出的光線,與閃爍的繁星融為一體,這是多么和諧的景象。

  老師,你帶著我們在知識的海洋里尋找知識的奧秘;你啟發我們奇思妙想;你開啟了知識大門,讓我們看到了無窮無盡的珍寶……當看到我們取得優異成績時,你比任何人都高興;當我們創出一番成就時,你卻躲在一角,永遠不會“貪功”……最少需求,最多給予,無盡奉獻,這就是我們敬愛的你———老師!

贊美老師作文10

  老師,我愛您。

  老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學生。

  老師,當我們來到學校的時候,您是微笑著把我們領進我們的教室,賜予我們無盡的知識。

  老師,當我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。

  老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學們的夢飛得更遠,飛得更高。

  老師,每當您在辦公室為我們修改作業時,您付出了多少汗水,您的.心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學習而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  老師的職業,容不得虛假;老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。

  老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,您辛苦了。我們愛您!

贊美老師作文11

  每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有師恩陪伴。

  是老師讓我懂得做人的道理,是老師讓我們在知識的海洋里暢游,是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學會感恩吧!

  大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏,老師的毫無怨言使我們敬佩,老師的盡職盡責使我們崇仰。

  “鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老師卻從不索取。老師猶如默默奉獻、燃燒著的蠟燭,為我們照亮前進的道路,自己卻在慢慢變老……

  讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望,猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。

  老師是伴隨我們的。

  老師的批評,是為我們指引方向;老師的.獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧!

  感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來的那么及時。是我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。

  我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……

  讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

  評語:

  這是一篇贊美老師的文章,采用抒情議論的方法,將老師的默默奉獻,毫無怨言的照亮學生前進所作出的貢獻用深情的語言流利的表達出來,老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發向上,句句充滿感情的話語,讓我們讀者也為之感動。

贊美老師作文12

  有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,那就是您-----我敬愛的鄭老師。

  當幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,是您,給了我溫暖的關懷;上課時,陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發言,是您,給我投來了鼓勵的目光,讓我充滿信心。因為如此,我的膽子越來越大了。

  您,對我我們嚴格要求,每次的回家作業都是精心挑選,每份作業都要精益求精。您,以自己的行動為榜樣,您的規勸,要求,甚至命令,一經提出,便要我們做到,然而又總是使我心悅誠服,自覺行動。

  您,是那樣的平易近人,忘不了“六一”節您讓我們自由挑選活動,忘不了籃球賽勝利后給我們買來棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。

  您,又是那樣的關愛學生,當有同學身體不舒服都時候,您總是噓寒問暖,您給我們買來面包,牛奶,哄著逗著我們,使同學們忘記了病痛,直到爸爸媽媽們來接。

  您,是同學們的知心姐姐,所以,同學們都愛在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉眼間,五年過去了,粉筆灰已經染白了您的'頭發,您那裝滿智慧的額頭上,也被歲月碾出了條條深溝……

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。可是我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您是真的種子,善的信使,美的旗幟!您是我心中最美的彩虹!

贊美老師作文13

  我有一位好老師,她是我們班的班主任。你猜猜她是誰?猜不到吧!他就是我的語文老師——鄭老師。我先介紹一下她吧,鄭老師有一頭烏黑光亮的頭發,加上又細又長的眉毛和一雙銳利的眼睛。對了,還有一個能說會道的嘴巴,再加上老師身材的苗條和體格風騷。使我猶如進入了仙境,在悠然的云霧中見到了仙女一般。

  說到鄭老師那銳利的眼睛,那可真叫個厲害!只要有人在課堂上做小動作,老師馬上就能察覺到。就在有一次的課堂上,有一位同學在在抽屜里玩弄東西,忽然老師就發現了,老師還故意問個問題,然后再叫那個同學,他答不上,老師不會訓斥他,反而提醒他以后不要上課做小動作了。真是一位好老師!

  老師一雙銳利的眼睛真厲害,但老師那能說會道的嘴巴更厲害,為什么呢?因為那一天,那一天老師在講解一課很難理解的課文,我們都看不懂,但是,老師卻能把課文的.意思、解釋都講給我們聽,看著老師津津有味地講解著,我慢慢懂得了課文的意思,我又忽然覺得老師真是一位解說家。你說鄭老師的嘴巴是不是很能說會道呢?

  但是,我慢慢的發現,老師的厲害“絕技”之下,還有辛苦的一面,每當我經過辦公室的時候,總看到老師在改作業,時時刻刻沒有停歇,我猜測,老師回家一定沒休息,第一時刻到桌前改作業。那在老師額頭上流下的汗水,不是勞累而流的,是想讓我們當上好學生而流的。

  我想對老師說:"老師!您辛苦了!您是我們最好的老師!"

贊美老師作文14

  是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調皮的我們教育成能體貼,懂事并能幫助別人的人,是您------老師。

  老師您把我教育成性格好和品德好的好學生,您為我的付出,令您的頭上的頭發一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的.教育。

  記得有一次,我不舒服,是您把我帶到辦公室里倒了一杯熱水給我并叫我喝下,還對我說喝下會舒服點。當時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上體育課的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我感覺好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,那時我的腳涌出那鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點,"老師您幫我包扎得結結實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:腳還疼不疼,我說:"不疼,其實還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。

  老師您時時刻刻都在為我著想,為我操心,你就像一支蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著我前進的道路。

  老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"

贊美老師作文15

  時光飛逝,還有幾個月我們就要畢業了,我有很多的話想對您,我的歐陽老師說,趁著這次寫作的機會,我想告訴您,我內心的想法。

  還記得,聽說您是我們六年三班的班主任時,我內心跟抗拒。因為在我們沒跟您接觸之前,我們早就聽說過,您的威嚴,您在我們這些孩子的心中,是出了名的女魔頭。可是,現在,我卻深深的喜歡上了您的威嚴。您的威嚴只是在學習上,紀律上;而在生活上,您卻像媽媽一樣關心我們。

  歐陽老師,正是您的嚴格,才讓我們改掉了寫字潦草的習慣,讓我們明白了,做人就要像字一樣,方方正正。歐陽老師,也是因為您的嚴格,我們改掉了遲到,懶散的壞毛病,明白了遵守班規的重要性。歐陽老師,更是因為您,我們改變了對長輩不禮貌的行為,我們變成了一名真正合格的小學生……

  當然,我們也感受到了您對我們的關愛。每天不厭其煩的提醒我們三餐按時吃的,是您。我們一受涼,一感冒,帶我們去醫院,給我們泡藥的.,是您。因為下雨,打濕了鞋,給我們換上自己鞋的,是您……

  歐陽老師,到現在我才懂得,為什么您手下,已經畢業的同學會那么的說我們很幸運。也懂得了,為什么有些家長硬是要把孩子放在您的班級了。

  歐陽老師,所有的言語都已經表達不出,我此時對您的喜愛了。我只能深深地向您鞠一躬,感謝您。

  我太幸運了,因為遇上了您,因為您是我的班主任。

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