我做了一項小實驗作文【通用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我做了一項小實驗作文,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文1
聽說,有一種現象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個小實驗,就叫它“水中花”吧!
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個特別重要的物質,那就是鹽,而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了,我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底,開出了形態各異、美妙絕倫的'花朵。
做了這個實驗以后,我的知識也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣,科學真偉大!
我做了一項小實驗作文2
周六上午,爸爸對妹妹和我說:今天,我們一起做個吹紙條的小實驗吧!妹妹和我不約而同的說:好,太好啦!接著我又說:我最喜歡做實驗了!怎么吹紙條呢,爸爸?爸爸笑著說:很簡單。爸爸邊說邊拿出了一張紙條,放在嘴邊問:如果我往紙條上面吹氣,你們猜一猜會怎樣呢?我說:紙條應該會往上吧!妹妹說:應該會往下吧!爸爸讓我們每個拿一張紙試一試。
于是妹妹和我各拿了一張紙條試了一試。第一次,我沒有成功,爸爸告訴我:吹氣的時候嘴一定要收緊,否則會失敗。我就照著這個方法去做,果然,紙條真的向上飄起來了!
妹妹和我都嘗試成功了,但我們卻不知道是什么原理。我就好奇地問爸爸:這是什么原理呢?爸爸解釋說,這是壓力差造成的。當下面的壓力大于上面的'壓力時,下面的壓力就把紙條托舉起來了。這也是飛機能飛上天的基本原理!此時,我們才恍然大悟。沒想到一個小小的實驗竟然包含著這樣深奧的知識!
原來科學并不遙遠,只要我們勇于探索,科學就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文3
鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!
老師準備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的'筷子、一袋很咸的鹽,還有就是我們實驗的主角,是一個帶有褐色斑點的鵪鶉蛋。
首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點,我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓,拿起了那袋鹽,又倒進水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試。”老師用筷子把鵪鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西。”老師用筷子蘸了點水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。
鵪鶉蛋為什么能浮起來?因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。
我做了一項小實驗作文4
如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹?你肯定會回答“用嘴吹,或者用打氣筒打氣”是吧?哈哈,今天我就來教大家做個小魔術,不用費吹灰之力,就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇,下面就讓我們開始吧!
這個實驗需要的材料有:小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球。看到這些材料,你肯定有很多疑問:這些東西怎么能吹氣球呢?別著急,我們馬上開始實驗。首先,小心翼翼地把氣球撐開,倒入三小勺小蘇打,接著往可樂瓶中倒入白醋,然后把裝著小蘇打的氣球套在瓶口,最后,把氣球中的小蘇打倒入瓶中。
現在,見證奇跡的時刻到了!我屏住呼吸,心跳加速,一剎那,瓶中發出“嚓嚓”的'響聲,氣球像被施了魔法自己“站”了起來,并且越來越大,變得鼓鼓囊囊的,像豬八戒的大肚皮似的,成功了!
相信你會和我一樣激動,但可能你還不知道其中的秘密,我來告訴你:因為小蘇打和白醋的分別是酸性和堿性,所以相融時會產生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來,所以使氣球變大了。
這次實驗讓我大開眼界,原來生活中處處有科學,我們要有發現的慧眼,做生活中的有心人啊!
我做了一項小實驗作文5
我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。
我做這個小實驗的目的.是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實驗材料有點多,一共有8個,分別是白醋、小蘇打、量杯一個,蠟燭一個,滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開,然后將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火,奇妙的時刻到了,這將是實驗的最后一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!
這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應后二氧化碳會暫時停留在杯底,由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕,火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。
通過這個小實驗,我的收獲是:科學離我們并不遙遠,科學能激發觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書,有困難就查它,科學能讓生活更美好!
我做了一項小實驗作文6
書上說,針能浮在水面上,這讓我疑惑不解,為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢?總是琢磨不透,所以我想做個試驗。
我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍,開始了我的實驗。我先往杯子里倒滿涼水,接著小心翼翼地把針放在水面上,可是我一放手,針就像調皮的.泥鰍,一下子鉆到了水底,就是不到水面來。
這是怎么回事?難道書本錯了?我又翻出了書,書上確確實實寫著針能浮在水面上,仔細地閱讀,其中一段重要的話讓我恍然大悟。原來是我操之過急,忘記可憐的紙條了!我拿起紙條,心急如焚地放在水面,又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對,沒等我把紙條挪入水中,它就已經沉到杯底涼快去了。
我大失所望,但是我知道,只要不輕易放棄,就會有那么一絲絲新的希望,于是我又重新振作起來。我鎮定地先將長方形的薄紙片輕輕擺在水面,接著小心翼翼地把針放在紙片上,然后用細木棍把紙片一點點挪到水中,讓水浸濕紙片,最后把紙片慢慢扒開。可能我是堅持不懈感動了蒼天,細針終于穩穩地浮在了水面上。
實驗成功了,我心里滿滿都是自豪感。精彩紛呈的科學世界還有許多未解之謎,我們只有努力學習,才能從中發現更多的奧秘。
我做了一項小實驗作文7
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據空間。為了檢驗它是否真實,我就做了一個實驗—空氣能占據空間嗎?
帶著這個疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的'材料有:一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團,我心里暗暗的想:這團紙如果添上些顏色,就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實驗。接著,我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部,像用皮筋把兩捋頭發系在一起。然后在杯子上打了一個小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我還對它說:“對不起哦,杯子妹妹。”然后再把這個杯子慢慢放入水中,我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發生了!一個個小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子,我驚訝的合不攏嘴:紙團真的沒有濕!
原來空氣真的可以占據空間,原來科學這么神奇!
我做了一項小實驗作文8
今天,上科學課,科學老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的`雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實驗。
我剛回到家里,就開始準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。
第一步:我先把水放進玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回攪拌,結果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。
這次小實驗,不但培養了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功!
我做了一項小實驗作文9
老師讓我們利用周末在家做個小實驗,并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗呢?就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的.實驗吧!
周六吃完早飯,我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下。“咦?為什么雞蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實驗的爸爸提醒我說。
于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認真地慢慢攪拌。不一會兒,奇跡出現了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手,它就又浮了起來。這樣反復幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了。可這是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來了呢?
聽了爸爸的解釋我才明白:原來是因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學實驗,探索更多的科學知識。
我做了一項小實驗作文10
咦?穿墻而過?看到這個題目一定很驚訝吧?那么,今天就讓我來教你做這個小實驗吧!
我準備了一個瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個彈珠。首先,把瓶子的蓋子擰下來,放在旁邊。
接著,我拿起一枚五角硬幣,輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去,硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢,宛如一位身穿金色軍服的軍人,時時刻刻在瓶口目不轉睛地注視著外面的情況。
然后,我把卡紙做成“漏斗”形狀,讓它服貼地套在瓶口周圍。此時,我的`心里充滿了激動,因為實驗馬上要開始了!
最后,我懷著好奇地心,把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔,“撲通”一聲,彈珠咕嚕嚕地進到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開,啊!硬幣竟然紋絲不動,仍然服帖在瓶口上。
實驗終于成功了,我興奮地快跳起來了,這個實驗太神奇了!我一下子做了好幾遍,一次又一次地聽到彈珠落進瓶子的聲音,又清脆,又有力量。
原來,彈珠和硬幣相撞時,它們都會彈起來,再掉下去。這時,硬幣和瓶口就會出現空隙,彈珠剛好進入空隙,落進了瓶子里,硬幣就會再回到瓶口。小朋友們,你們也來試試“穿墻而過”的小實驗吧!
我做了一項小實驗作文11
老師帶了一個雞蛋來了,同學們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說,很多人都不相信。
雞蛋剛發下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的`是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發抖,小心翼翼地放在放上去,結果雞蛋立起來了。
每個同學都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!
我做了一項小實驗作文12
我和弟弟準備做一個很有意思的實驗,名叫色彩爆發。
做實驗前需要準備的實驗工具有:量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。
首先,取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水,攪拌讓小蘇打溶于水中。這時觀察瓶子里的液體,干凈透明和清水一樣沒有變化。
第二步,在直升瓶中滴入幾滴色素,再攪拌均勻。我選的色素是藍色,這時候的直升瓶中的液體變成藍色,像藍水晶一樣美麗。
第三步,滴入三毫升洗潔精在直升瓶中,攪拌均勻。這時候,直升瓶中仍舊是藍色,沒有什么反應。
接下來取四勺檸檬酸放入量杯,然后再在量杯中倒入二十毫升清水,攪拌均勻。觀察量杯,如同一杯清水。
最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫,泡沫如同火山爆發一般,一下子從直升瓶中噴發出來。藍色的泡沫巖漿噴發大約五秒鐘后慢慢停了下來,直到實驗結束。
這就是我做的'火山噴發一樣的色彩爆發實驗。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的?
我做了一項小實驗作文13
一天,我的腦海里出現了一個問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先,我準備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準備好了后,來到廚房,開始實驗!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水,等到杯子上出現一條弧線。接著把一枚五角的.硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“啊!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢?
我走到書房,請教“互聯網老師”。我在互聯網上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。
通過這件事,我不但知道了這個知識,而且還知道有難題,要回問!
我做了一項小實驗作文14
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正像詩句中所說,想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。
今天我們就來做一項《漂浮的雞蛋》小實驗吧。我們先準備一只生雞蛋,一根細長的筷子、一只透明的'杯子、一袋食鹽和一把勺子。
首先,我們在玻璃杯中裝入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個懶洋洋的娃娃一樣,沉入水底,一動不動。接著,我們在水中一勺一勺加入少許的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細細的白沙;接著,用筷子輕輕地攪拌,雞蛋也在攪動下輕輕地晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續睡覺了。最后,往水中繼續加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動。這時,雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個小小的腦袋,呼吸著新鮮空氣。
這項實驗的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來了。
通過這個實驗,解答了我心中的疑問,更懂得了一個道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實踐,做出實際行動。
我做了一項小實驗作文15
“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實驗呢!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。
實驗開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的水轉圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。
老師加鹽的.時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現了漩渦。老師停止了攪拌,我們發現水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。
我知道了,原來的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣啊!
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