感受溫暖作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感受溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。
感受溫暖作文1
那是五年前的事。想著想著,突然發現,過了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”,而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時,那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的.男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺,眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來,掉在地上。我雙手握緊,看著臺上的表演著的同學們,隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我。“哼!”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣,他不會是來找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當做一個個布娃娃好了,這顆糖給你。”他笑著,遞出一塊糖。
我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。
到我們上臺了,我走到臺上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會給我勇氣。
終于表演完了,我回到后臺,那男生抱了我一下,我笑了。他問:“你吃了那糖了嗎?”“沒有,但我一直想著它呢!”
程子豪,我現在還記得當年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖作文2
滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對>孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯,家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的`兩個話題表達出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文3
每個人都感受過溫暖,那是一種舒服的感覺,它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。
那天放學時正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過了這灘水,隨即聽到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書包沒扣好,語文書被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語文書,翻開第一頁,怎么辦?老師發下來的作業紙濕了。“用我的手帕擦一下吧。”我抬頭一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說:“那你的手拍會變臟的!”“沒事的,”彭疆拿著手帕開始小心翼翼的擦我的語文書,“呀,你的作業紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧。”“你的手帕有點……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒有接著下面說。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說:“沒事,你先回去吧,我等會兒給你送一份作業紙去。”我邊走邊回艷情著剛才發生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來了,他氣喘吁吁的.,明顯是跑來的。他對我說道:“給這是我的作業紙。”“那你怎么辦呢?”我問道。“我給自己備了一份。”彭疆拍了拍我的肩膀,然后走出了門。我的心里立刻流進一股暖流,久久說不出話。
我永遠也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。
感受溫暖作文4
當我遇到困難的時侯,老師給我的鼓勵;當我遇到作業不會寫的時侯,媽媽給我的教導;當我受傷的時侯,同學們給我的關心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們在跑步,男生們在打籃球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩,只聽見“撲通”一聲,我摔了個狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的手,關心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了。”此時,同學們也注意到我了,紛紛走過來,有的`說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對我說:“你的腳腫了,一定要去醫務室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫務室,后面的女生不停地叫著:“小心點,不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學們對我的關心。
到了醫務室,老師找了冰給我敷,對我說:“以后要小心點,現在沒事了。”我回到教室,同學們紛紛圍著我,關心地問侯著我。頓時,我的心灌滿了同學了的關愛,心里熱乎乎的,我感受到同學的溫曖。
感受溫暖作文5
有一種溫暖,它勝過寒冬臘月中殘陽的余光,勝過房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯,那種溫暖便是來自于母親。它,無刻不在。
胎兒時期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場所。在那里,我可以不畏風雨,盡情生長。我的每一次動彈,都會帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。
嬰兒時期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個仲夏。
幼年時,母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手,握著我的小手讓我學會提筆,也讓我蹣跚學步,讓我一步步走向自理。犯錯時,那只手又會騰在上空,似要落下,然并沒有。這時,我便會敬畏那只手,承認錯誤,并保證下次不會再犯,那只手才緩緩落下。
如今,媽媽的溫暖凝聚在她的'微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個掩飾不住內心激動的微笑。那時,一切不順心的事就會隨之煙消云散。我,還是一個孩子,還是會滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛的余溫中。
母親,您給的溫暖,我會珍藏在心,您的付出,我也會慢慢回報。
感受溫暖作文6
母愛很偉大;母愛無法用語言表達;母愛給人一種溫暖的感覺。
母親的愛,這一輩子都說不完。特別在生病或碰傷了哪里,這是最需要的母親的愛。母愛是一種藥,一種無名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是,使病魔退,讓健康進。每次上學時,母親聲聲地囑咐我,注意安全,頓時讓我感到溫暖。有時母親對我也很嚴格,但我覺得那是為我好。
父愛也很溫暖,但是永遠沒有母愛偉大,所以欠母親的愛永遠也還不清。
有時爸爸不在家,媽媽就要多干些活,累得滿頭大汗;有時還要照顧生病的奶奶,為她洗衣服,為她端屎端尿,任勞任怨,就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈,是我們的明燈,給我們指路。您是園丁,我是小草,您是黃牛,我是土地。您給我澆水,讓我快快長大,您給我松土,讓我生根發芽,健康成長。
啊!母親這本書永遠也讀不完。您教我們怎樣做人,教我們怎樣踏入社會‘’就這些我下輩子也還不清。
關于母愛還有一個動人的傳說。從前,山上有一戶人家。有一天,這戶人家的'兒子病了,想喝青草湯。年邁無力的母親,可發愁了,心想,這寒冬臘月的,上哪去找青草?可是,為了兒子,只好出去找。看著滿地積雪,老母親哭了。老母親的淚水落在地上,腳下竟神奇地長出小草,母親的真誠感動了上天,于是,母親趕緊弄了些。兒子喝了后,病馬上好了。
聽完這個故事,我們就應該好好地孝敬自己的母親。
感受溫暖作文7
一次擁抱,一個暖心的話語,一聲問候,這些細微的小事在在我心中就是一個溫暖。
嘩的一聲開門聲響了,隨后踉踉蹌蹌地走來了一個人——我,我到位置上坐下來,頭昏昏的,不知道是想睡覺還是感冒太嚴重了,口干舌燥,全身冒冷汗,“呀!依,你咋了”?成玉琢滿臉驚奇的問道,我并沒有多余的力氣回答他,“你到底咋了啊?要不要去醫生那看看。”“不用了……”我虛弱地說著,成玉琢見我嘴巴發白,把手伸到我的頭上,“呀,你發燒了!”說完,她把我的手放到她肩膀上,扶我去看病,我仿佛能感受到她的體溫和心跳,她的體溫是多么溫暖……“依一,你再堅持一會兒,馬上就到了。啊,到了,清醒點!”成玉琢焦急地說道。我模糊地看見她拿了一杯水,手里抓著退燒藥,我看著她那焦急的眼神,硬撐著坐起來,拿過水一口把藥吞了下去,那一刻心里很溫暖的'。雖然藥沒有立竿見影的效果,但我想停留在那一刻,做她永遠照顧的病人。
我從一次擁抱,一個暖心的話語,體會到了友情的溫暖。
感受溫暖作文8
在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候,我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少,因為上午去幼兒園的時候,衣服只穿了一點,身子很冷。看著外面,那一層層厚厚的白雪,我的'汗毛直立起來,這讓人覺得走進了冰天雪地里。看著在天空中隨風舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨,像一個個精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時,一個親切的聲音打破了我的沉寂。“怡怡,爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時年老了不少,我差一點叫了他“爺爺。”
我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊!他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。
“那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以為爸爸不愛我,不喜歡我,但是經過這一次送棉衣的經歷,我才知道爸爸其實很關照我,但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關照我。
其實溫暖就在我們的身邊,一個動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖作文9
這是我們心中一種特殊的感覺,無法言語,但是卻如此真是地存在著。當我們得到幫助的時候,我們會感受到;當我們給予幫助的時候,同樣也會感受到。
5.12,讓人無比悲傷的`一天。但是,在這一天,我們卻真實地感受到了溫暖。發生地震了,消防、武警等各官兵與醫療衛生等各救援隊馬上來到四川進行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播著現場救援情況。出現在電視畫面上的一個個情景悲慘不堪。一個小女孩說:“媽媽呢?她說過要給我買格林童話的!”面對救助人員的小女孩眨著眼,人們對這個小女孩的天真可愛,都默默哭泣。一個救助隊員對隊長說:“求求您,求求您,讓我再救一個就一個……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒有放棄。社會上的所有的人都捐錢捐物,來幫助災區人民共度難關。悲慘不堪的情景消失了,出現在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災區小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護了。
學校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個星期的50元捐給了災區。錢雖然不多,但想到災區小朋友可以用這點錢買幾本自己喜歡的課外書,我高興地笑了。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們去付出愛,去感受愛,讓溫暖永駐你我心間。
感受溫暖作文10
老師的溫暖
五年級的時候,學校開展了“成語大賽”,因為我的失誤,我班只得了個若有若無的“三等獎”。“真是個廢物……”同學們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后,我們的老師發現班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說:“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的`溫暖。
陌生人的溫暖
五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏云密布,就在我們上車時,大雨襲來了!狂風肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進車內,狂風也趁機溜了進來,正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時,一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開,擋住了風和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼,都笑了。霎時間,小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽,光芒四射,驅走了那寒冷,使每個人的心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。
兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……
感受溫暖作文11
陽光沐浴在肩頭,輕輕的,軟軟的,似悠揚的樂聲印入心頭.......
掀開門簾,步入雨花齋。樸素的木頭桌子,潔白的衣裳,和煦的.微笑。一切的一切都很平淡,卻很溫馨。雨花齋是一家免費素齋館,每一位前來吃飯的老人都被稱為“雨花老人”。
第一次步入雨花齋,一股書香氣撲鼻而來,只見一位雨花人恭敬地站在孔老夫子畫像前,她教我們舉案齊眉,并為我們一眾義工講述著雨花精神,安排著工作。中華民族五千年的禮儀是博大的,深不可測的,僅僅從一次吃飯,鞠躬開始。太陽灼燒著大地,像一位富商揮灑著大片的金子,我與其他幾位義工頂著烈日,向每位“雨花老人”鞠躬歡迎,老人亦微笑回禮。跨進門,便會有義工伸出手,指引入座,漸漸的,漸漸的,汗珠隨著額角低到額下,滴到腳邊,泛起一股漣漪。但我的心中全是滿足,滿足包裹著我的心,容不下疲倦。
雨花齋里沒有喧嘩,只有義工們那一句歡迎響徹上空。只有一個個真心的微笑回應彼此,這如同蜜糖般的芳香,溫暖著雨花人。
走在夕陽下的小徑上。偏頭仰望,星星們一路殷勤地張結著,臉頰透著一派天真的白皙。她們似乎在祝賀我。
感受溫暖,傳遞溫暖!
感受溫暖作文12
在我的記憶中,奶奶的嘴總是微笑著,她的眼睛總是擠成一條縫。她從來沒有打過我,罵過我。她總是對我很好。我非常喜歡和她在一起。
當我兩歲的時候,有一天晚上,外面下著大雨,不時有雷聲。突然之間。隆隆聲一聲巨響打壞了我的電箱。突然,房子完全黑了。只有一絲光線從窗戶透進來。我已經害怕了。在船上輾轉反側之后,我想到了很多害怕的'事情。奶奶似乎感覺到了我的恐懼,用溫暖的手把我抱在懷里。他一邊用手拍著我的背,一邊對我說。不要害怕,奶奶在這里!”就這樣,奶奶一直摟著我,直到我不知不覺睡著了,奶奶才將我輕輕放下。第二天,奶奶的老麻煩又出現了,并且持續了幾天。
在過去的幾年里,無論何時我害怕或悲傷,無論何時我驕傲或快樂,我都有奶奶的陪伴和關心。我非常感激她。
我心里一直想對奶奶說些什么。但他從未說過,那就是:奶奶。我會永遠愛你,長大后我會報答你的好意。奶奶的手臂總是那么溫暖,那么讓人想起,充滿無私的愛。
感受溫暖作文13
在我身邊,有這樣一位無私的人,讓我在寒冷中體會到了溫暖,她就是我的宿管老師。
那是一個下過雨的夜晚,我畫板報,很晚才走出教學樓。空氣中冷冽的氣息撲來,雖不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行。快到宿舍樓門口,我看到了一個人的身影,那個身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來是宿管老師啊!
我走上前去,問老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對我說:“我看你這么晚了沒回來,想來迎迎你。你今天怎么這么晚才回來?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的`心頭像被點燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報,所以晚了點。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語氣對我說:“我這點冷不算什么,跟你們比起來我這還差得遠呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺吧,我再等等別的孩子。”
我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,慢點,別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。
這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關愛、親切、無私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動。
謝謝您,我的宿管老師。
感受溫暖作文14
在我們的班集體里我時時感受到溫暖,那是因為同學們之間彼此的關愛。
記得有一次,我和同學們踢球,玩著玩著,不知哪里飛來一個足球正好撞到了我,我猝不及防,被撞倒了,瞬間我覺得一陣撕裂的痛,我忍不住不叫了一聲:“好痛!”眼淚止不住的流下來了。同學們見了,紛紛跑到我面前,有的焦急的問。“有沒有事啊!摔到哪兒了?”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來:“她摔到膝蓋了,還流著血,大家快來幫忙啊!”小麗聽見了跑過來托起我的腳,從口袋里拿出紅藥水,輕輕地幫我上藥,她小心翼翼地幫我涂,怕我覺得痛,有兩個大力的女生一人一邊扶著我的手臂說:“我們還是扶你去校醫室吧!”我不好意思的說:“沒事的,不用去了。休息一會兒就好了。”小嵐打斷我的.話說:“不行的,一定要去校醫室。”
有同學像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師,老師匆匆忙忙地趕到校醫室,正好校醫在幫我消毒傷口,老師關心地問我:“痛不痛?”我堅強地笑了笑說:“不痛了!”校醫說:“沒事的,再上點藥就好了。”老師這才安心地說“好好休息呀!”上完藥,小嵐和小麗扶著我一起回教室,她們一個人拿書我看,一個幫我整理書包,還坐在旁邊守護著我。下課了,同學們紛紛來問候我,“怎么樣了?好點了吧!”望著同學們關心的臉,我感動地說:“好多了,謝謝大家的關心。”。
同學們的關愛就像那冬日里的一縷陽光,照耀著我,讓我感到無比的溫暖。
感受溫暖作文15
溫暖是什么?溫暖是太陽照下來的第一縷陽光。溫暖是什么?溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么?溫暖是同學對我的關心和愛護。在這個學期中,我感受到了許多曖人心的事,有一件事讓我難以忘懷。
那是一個風和日麗的中午,我苦苦熬了幾節課后,終于等到了上體育課。我們來到操場,跑完幾圈之后,我們像撒歡的小鳥一樣來到籃球場,瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到籃下,嗖的一下跳起來,雙手用力往上一投,雙腳同時落地,突然腳底傳來一陣刺痛,啊!我的`腳被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一聲:“啊!好疼!”一個同學沖了過來,蹲在我身邊焦急地問:“你怎么了?”我皺著眉頭回答說:“我崴到腳了”。這時其他同學也注意到我了,紛紛走過來。有的說“我去拿藥油”就立刻轉身向教室跑去,小宇同學輕輕托著我的腳,說“看,你的腳腫了,要趕快去醫務室”。小明和小華自告奮勇,一人托著我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了醫務室。我覺得不好意思,說“我行的,我可以慢慢的走過去,謝謝你們!”小明看了我一眼說“沒關系,你的腳上還傷著呢。萬一變嚴重了就不好了。”
到了醫務室,醫生看了看我的腳,說“沒什么大事,敷一下冰塊就好了。”
待我的腳沒有那么痛時,我回到了教室,同學們又圍著我,看著同學們這么關心我,我的心感到暖呼呼的。是啊!同學們的關心和愛護,就像那一縷陽光溫暖著我。
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