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(推薦)老師我想對你說作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

　　老師，我想對您說，您是站在教育最前沿的群體，在三尺講臺上，您以身垂范，以自己的人格，高尚的道德和崇高的敬業精神，孕育著中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個人。

　　老師，您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自走到我們身邊檢查。您擔心我們不會寫作文，就把提綱講了一遍又一遍，還經常給我們讀一些范文，讓我們從中受到啟發。在您的.耐心教導下，我們慢慢地愛上了寫作。您知道嗎？是您點燃了我們心中的文學夢啊！

　　老師，記得有一次，我肚子疼得厲害，您趕緊給我的媽媽打了電話，還把我送到校門口，過了一會，外婆來了，把我接到醫院開了點藥就好了。如果不是您及時打電話的話，那我就要挨針了。老師，您日日夜夜為我們操勞，白天要給我們上課，晚上又要批改作業。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”

老師我想對你說作文2

　　老師，我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你，對不起，你是一位好老師，我決不會辜負你對我的期望的!

　　老師，我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。

　　一天放學，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的景色。過了一會兒，只見一位白發蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當這位老人買好票后，看見車廂里已經沒有空位子了，他很著急。

　　售票員看見他那焦急的神情，對車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個座，就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座，就主動站了起來對老人說：“老爺爺，你請坐。”“謝謝。”售票員也說我是個孝敬老人的好孩子，并要車廂里的乘客向我學習。我聽了，心里美滋滋的`，很自豪。

　　老師，我想對你說，謝謝你把我教育成人，讓我長成現在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你，希望你能把我教育成更加懂事的，更加孝敬長輩的好學生，我永遠都不會忘記你的。

　　老師，我一定會多做好事的，因為我知道幫助了別人，自己也就自然會很快樂。

老師我想對你說作文3

　　明天就是教師節了，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠記在心里，我們的不足今后一定改正。

　　時間過得真快啊！一轉眼我們都五年級了，我們不是一二年級的小孩子了，而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

　　雖然我們的'老師換了很多個，但是我最愛的還是岳老師，岳老師比較和藹，喜歡講道理。

　　這學期競選班干部時，因為我和另一個同學成績不相上下，又因為以前當過小組長，所以我的職位沒有了，我有一點傷心，甚至哭了。老師知道后，溫和地安慰著我，并鼓勵我積極面對挫折。

　　老師剛剛來到我們班，還不太了解我們，但接下來的兩年，您會跟我們一起生活學習。現在您已經為我們操了不少的心了，您放棄休息時間給我們批改作業，不辭辛苦的給我們補習，讓我們多學知識。老師，我想對您說，您辛苦了，以后，我一定努力學習，積極上進，不讓您失望。

　　教師節快到了，祝全部老師節日快樂，永遠年輕！

老師我想對你說作文4

　　老師，我有很多話要對你說。我想說：“謝謝您這么多年來對我的照顧、關懷，我感激不盡。”

　　還記得上個學期的一個勞動課嗎？我和同學一起拔草，拔了很久很久，我們都累了，感覺無力完成這個任務了，可您對我們說：“再努力吧，都快拔完了”。我們齊心協力，終于把草拔完了，我們歡呼勝利。

　　在寫作文時，雖然我們很快就作文寫完，可接下來是您細心地給我們一本本地批改，還教導我們應該怎樣寫好作文，毫不吝嗇的'把知識的大門打開，讓我們走進去，吸取知識豐富的營養。我好欽佩您嚴肅的工作作風??????你就是一個辛勤的園丁，用知識和智慧來澆灌我們這些花朵。

　　我們會加倍努力，學好知識，去創造美好的明天！老師，你辛苦了，雖然我要對你說的話永遠講不完，但我衷心的感謝你。

老師我想對你說作文5

　　老師我想對您說，自從王老師離開我們以后，您就出現了，當我聽王老師說我們會來一位年輕的老師，聽到這里我很害怕，因為王老師是一位好老師，是一位關心和愛護自己學生的好老師，我怕來一位壞的老師，真的'很害怕，開學了，看見了您——一位年輕的非常和善的老師，自然覺得溫暖，我就覺得一點也不怕了。

　　在你教我們的第一年里，我覺得很開心，也覺得您是一位關心和愛護學生的好老師，在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜，當我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心，幾乎忘記了自己是誰。

　　但是在這一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑臉了，再也沒有過，老師您變了，您真的變了。變得那么陌生。當您站在講桌旁，不知道面對的是老師還是一個不認識的陌生人。

　　老師我想對你說，你真的變了。

老師我想對你說作文6

　　我愛我的老師，他有一顆純潔的心，柔軟的眼睛和溫暖的大手。

　　老師，我想告訴你，你非常關心你的同學。當我七歲的時候，我媽媽永遠離開了我。開學第一天，你把一袋錢塞到我手里，用你溫暖的手撫摸我的頭，溫柔地對我說：“媽媽走了，但媽媽會在天上看著你。你必須努力學習，讓媽媽安息！”我點頭表示理解。后來，我得知是你帶領全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動了！老師，你一個月掙不了多少錢，但你必須養家糊口......

　　老師，我想對你說你是一個好老師。

　　有一次，你病了，但仍然堅持給我們上課。在黑板上寫字時，你的手微微顫抖，你圓潤的聲音變得嘶啞。

　　每天晚上，其他老師離開，留下你在辦公室批改學生的.作業。光線照在你的臉上，你看起來比以前更老了。黑發里藏著幾根銀線；他的眼睛布滿血絲。眼睛周圍的皺紋比以前多了。看著同學們的作業，你的臉看起來像天氣，一會兒“雷電”，一會兒“晴轉多云”，一會兒......

　　親愛的老師，我想對你說，你已經努力了！我代表全班向你致敬！愿世界上所有的老師身體健康，萬事如意。

老師我想對你說作文7

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……而我最感恩的是我的數學老師——宋老師。

　　宋老師留著一頭烏黑亮麗的頭發，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出同學們的內心世界。她還有一個可愛的寶寶叫果果。宋老師很有責任心，記得有一次上課時，我有一道題不太懂，下課后，宋老師就把我叫到她的辦公室給我講解。宋老師先出了幾道題讓我做，等我做完后，宋老師便用紅筆一題一題認真地批改，并耐心地給我講解。

　　而且我還有一個發現，在她辦公桌旁邊的墻上總會更新一些便利貼，上面寫著學生的學習情況，比如：___的字體不太好，需要重點提醒；___這個知識點掌握得不好，需要找時間給他講解……

　　當時，我聽說果果發燒了好幾天，宋老師也已經幾個晚上沒有休息好了，現在又利用自己的休息時間給我們補課。想到這些，我的.眼圈當時就濕潤了。

　　我為我有這樣敬業、有愛的老師而感到驕傲。宋老師，我想說的話還有很多，千言萬語化作一句話：“我敬愛的宋老師，您辛苦了，您也要保重身體。”

老師我想對你說作文8

　　曾老師，你在我們眼里，就是一個辛勤照料花朵的園丁；您是我們的父母，辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的.眼里，您像一本書，一本內容豐富、色彩明麗的書。

　　上課的時候，您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋遨游，去尋找正確的答案。您拿著粉筆，平穩地站在講臺上，嘴里不停地講述著。

　　同學們把不懂得疑點提了出來，甚至還提出了一些千奇百怪的問題，您總是不厭其煩地給我們講解，隨著同學們心里的謎團逐一解開，你才長嘆一口氣，抹一頭汗。

　　下課了，您就變成一本百忙抽不出時間休息的書，您認真批改作業，希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業，您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文，您會隨著文字而喜而憂!

　　誰言寸草心，報得三春暉”這句話，別人都說只包含了母愛，但我覺得還包含了老師對學生無私的愛，也包含了我們對您無限的感激。

　　老師，我愛您!

老師我想對你說作文9

　　老師，您很勞累吧，每天要從早上給我們許多學生講課，一直講到傍晚，休息前還要批改我們這么多學生的作業，還要備課，真是比學生還累，而我們卻不知道您的付出和苦心，今后我們一定努力學習，刻苦努力復習學過的知識，老師您多么想把知識教給我們，而我們卻上課搗亂，不認真學習，耗費您的苦心，其實老師我們上課說話是我們的不對，希望能得到您的原諒，深心請求您能像以前一樣，得到您的寬容和支持，希望您能理解我們，從現在開始，我們真心求得您的丈力支持和學習過程中的幫助，讓我們成績優異，學習測苦，老師那我們真的太感謝您了！

　　老師，感謝您一直以來對我們的教育，才讓我們的'學習有了大大的提高，并取得優異的成績，希望您不要生我們的氣，因為我們有的同學是為了讓您注意他，或是有一些小事，請您不要再跟我們計較，我們也不會再讓您操碎心了。

　　請求您的原諒，老師，您是辛勤的園丁，是我們的父母，謝謝您，您辛苦了！

老師我想對你說作文10

　　星期五上午，劉老師對我們說：“今天下午我們要去觀看表演。”我們高興極了。

　　當我從舞蹈室回到教室，劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學說：“我下午要去舞蹈室，一會兒我借你的手表看看時間。”同學滿口答應了我。下午，劉老師讓我們去廣播室，我心想著一定不要忘了看一會兒表演后，去舞蹈室上課。可當我聽著那優美的歌聲，動聽的樂聲，便漸漸忘記了上課這回事。

　　等比賽進行到一半，我才猛然想起要回去，便借同學的手表一看，媽呀！三點二十多了！我急忙飛奔到舞蹈室，可等著我的是一間空蕩蕩的'教室。完了，大家都走完了，一股失落的情緒向我涌來。當回到廣播室里，美妙的歌聲傳進我的耳朵里，變得不再動聽，我便感到一種強烈的情緒驅使我去道歉。

　　第二天，我鼓起勇氣對舞蹈老師說：“老師，對不起，我遲到了。”而老師并沒批評我，反而溫柔地對我說：“沒事，壓腿去吧。”

　　后來，每想起這件事，我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師，我還想再對你說一句：“對不起，我以后一定會有時間觀念，不再遲到了！”

老師我想對你說作文11

　　老師，每次看到您時，我有許多話相對您說，可是我都咽了回去，趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。

　　李岱勛和張雨辰都是班長，對張雨辰，我無話可說。可是，李岱勛

　　有許多缺點您可能并不知道。雖然“人無完人，金無足赤”可他的缺點太多了。

　　有一次，他主動找他的`同桌梁明哲說話，我在后邊看的清清楚楚，您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因，可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說話，幸虧我及時向您說了真實情況，要不然梁明哲要被冤枉了。

　　還有一次，我和李岱勛他們玩著游戲，我還不會玩，于是我對李岱勛說：“李岱勛，我還不會玩，你教教我吧！”他卻冷淡的對我說：“哎呀！不會玩就走開，別煩我！”然后發了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了，他這樣做有損我的自尊心。后來，我們都不理李岱勛了，他不能友好地對我們說話，我希望他改正這一點。

　　他的學習成績比我好，這點我承認，但是也要全面發展呀！這是我的心里話請您不要介意，我們人人都需要您的關心。

老師我想對你說作文12

　　老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識交給我們，讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對于教我們，您是那么細心，那么耐心。

　　老師，祝您節日快樂！我敬愛的老師，假如我能飛向藍天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢游，是您辛勤的.教導！您講的課時那么豐富多彩，您的每一句話都有著許許多多的知識，我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。

　　老師，感謝你在我深陷迷霧時，為我指點迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對你說：“在我的生活中假如沒有你，我的生活不會像現在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒有你的指點我的的困難就不會被沖破。

　　老師，我的生活已經不能沒有你，我敬愛的老師，我祝您每天快樂多一點，煩惱少一點！

老師我想對你說作文13

　　老師，我想對你說：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學后疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的.見證?你頭上的白發，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個不是因為我們才造成的?

　　老師，我想對你說：“謝謝您!”您是蠟燭，點燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您是燈塔，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最后一刻還在不停的工作，您為我們付出，卻不求回報;您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……

　　老師，我想對你說：“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們，在生活和學習上，您都是我們的引路人。您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學生病了，您會著急的幾天都睡不著覺。

　　老師，我想對你說：“您真偉大!”不知道從什么時候起，白發爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章，照亮你閃閃發光的人生。

　　老師，我想對你說：“……”

老師我想對你說作文14

　　老師你說我們一本厚厚的書，里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源，老師我想對你說。

　　老師如果你是草原，我們就是草原上的.小草；如果你是大海，我們就是大海中的魚兒；如果你是大樹，我們就是大樹上的果實；你是我們辛勤的園丁，哺乳著我們成長。老師你是太陽，照著我們讓我們溫暖，讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”，無聲的照顧我們。老師因為有你，我們懂事了；因為有你，我們長大了；因為有你，我們有了知識，有了文化；因為有你，我們有了道德，有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。

　　老師是你讓我們能夠更加完美，是你讓我們從一個無知的孩子，成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實，更加充實，更加快樂，更加幸福，謝謝您我們尊敬的老師。