關于等待的作文(精品15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關于等待的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于等待的作文1
六月的天就像小孩子臉——說變就變，這不，剛才還是驕陽藍天，感覺不到一點風的'氣息，現在呢，黑云壓頂。忽然，一道閃電劃破天空，發出“絲絲”的聲音，接著雷公公活躍起來，“轟隆鹵，釋放著能量。狂風驟起，撐著傘行走很艱難。驟雨伴著狂風，仿佛一臉盆一臉盆的瀉下來。而我心中卻開起一絲期待：夏天雷雨過后會有彩虹。夏天的雨來得快，去得也快，這一次會不會有彩虹？
我開始等待彩虹的現身，可是，你明知它已經近了，卻無法尋得它的蹤影。我深知，等待是漫長的，是需要耐心的。我依舊在等，我也喜歡等待。
關于等待的作文2
“報......報告！”一個人上氣不接下氣地站在課室門前。唉......這小姐又遲到了......
“李桐桐同學怎么又遲到了？”講臺上傳來了老師威嚴聲音，“這回你又怎么解釋？”
桐桐那家伙向我使了個眼色，我知道又到了我挺身而出時候，唉......真是擇友不慎呀......
“老師”我從座位上站起來，“今天早上桐桐踩自行車撞到了行人，她一定是送行人去醫院，所以才遲到了！”
“是那樣嗎，桐桐？”
“是。”
“好，這次原諒你，下次你再遲到話......”
“沒有下次。”我和桐桐異口同聲地說。
桐桐慢吞吞地回到座位上，然后給我一個超大笑容。
“你還笑，剛才我快嚇死了！”
“你和我合作，什么時候失敗過？”
沒有，真一次都沒有！這是我還沒有來得及對桐桐說一句話。
桐桐是我最好朋友，我和她仿佛上輩子已經相識，我們之間有一種難以言表默契，一個眼神對我們而言，已經足夠。
關于等待的作文3
今天，我吃完早餐，奶奶要出去買菜，就留我一個人在家寫作業。
奶奶出門了，我就開始背乘法表。我背了一遍又一遍，背了無數遍，奶奶還是沒有回來。我急得快要哭了。但是，哭也沒辦法，我只好想想奶奶會帶回來哪些美味的東西給我。比如說：冰淇淋阿，最好是草莓味的。正想著，奶奶真的.回來了。奶奶沒帶零食回來，只帶了一袋蝦和肉。但是，我還是很高興，因為，雖然沒有零食，但是有世界上最好的奶奶，我想到這里就偷偷的笑了。
關于等待的作文4
我面無表情地望著她，兩眼死死地盯著她的眼睛。
開口呀，快開口呀！我們小學里不是最好的朋友嗎？怎么，到了中學，你就不理我了？敏敏，說話呀？
你不知道我很想念你嗎？你不知道我很想念原來的601班嗎？在新班級里我很孤單，因為我的暴脾氣，沒人愿理我，沒人和我聊天；我挨批評，沒人安慰我。
我幾次在夢里見到你，夢到我們的601班，每一次都在夢里哭著醒來。我望不了，我們并肩走過的`6個年頭。
說話呀……
關于等待的作文5
黃老師走進了教室，宣布今天要跳繩測試，測好就可以做作業，看書。教室里都是埋怨聲，我可開心了，因為我要去改作業了。
一組人開始跳了，有不少人拿起《同步》正欲出門，卻被黃老師攔了下來。我望著黃老師略帶生氣的表情，不禁有些害怕，心想：再等等吧，說不定應老師等會兒會經過，看見我們再跳繩就會來幫我們改呢！
懷著這樣的心里，我等著等著，一會兒已經到了第6組了，有不少人經過了老師的“過關斬將”我終于鼓起勇氣，可剛踏出一步我的腳又縮了回來：萬一老師說我了怎么辦……萬一一到我老師就不讓我通過怎么辦？我打起了退堂鼓，安分守己的地做回了椅子上，又有幾組人完成了，又有不少人突破重圍了！萬一只剩下我一個人了怎么辦，我豈不是要點名批評了？想到這，我立馬拿起了本子，卻又在門口猶豫不決，還好汪池跑了過來，讓發到《同步》的.人去改作業，我飛奔跑向辦公室。
呼——慢長的等待終于結束了！
關于等待的作文6
花兒在等待著春天，等待著綻放自己的那一刻；每一條水，在等著有更多的水流經自己，等著展現自己磅礴氣勢；我在等待著未來，等待著屬于自己的未來。
可是，我又該怎樣的等待？是無所事事的等待，還是日不暇給的'等待？即便選擇了，又會等來什么？是自在地，還是拘束地？我又將選擇什么？
現在的我，只能用學習來回答。把別人玩耍的時間，休息的時間，睡前的時間，為自己所用。學習，思考，請教別人，都可以。
我還應學會調節自己。在失敗時，想想自己將來要怎么樣；成功時，為自己喝彩，追求進步；在進步時，告訴自己：繼續進步，不斷創新！
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是的，時間一去不復返。花兒綻放自己的嬌艷美麗；大海展現了自己的磅礴氣勢；我等來了屬于自己的未來，是當初所要的嗎？
關于等待的作文7
種一棵安靜守望的樹，做一個從容等待的人。
——題記
如果有一種心情，能褪去都市繁重的鉛華；如果有一種姿態，猶如安靜開落的蓮花，如此，喚它為等待吧，兩個字，便揉進了一世繁華。
樹，便是一種等待的姿態，每一枝，每一葉，都是一種等待的心情。
為了遇見你，我愿做一棵開花的樹等在你每日必經的路旁。開不開花，我不在乎，我只要樹的姿態。生命本來便如此沒有耐性，如同一顆匆匆滑落俗事的'雨點，或許我的生命并不像山巒那樣綿長，但在有限的時光里，我愿意在風中舒展我的枝葉，一點一點生長，接受陽光的恩澤，將等待的心情幻化成我的姿態。
然而此生，我并沒有做一棵樹的機會。但我依然有夢想，我要辟一方小院，種一棵綠的像故事里的樹。
來生，我愿做一棵樹，等待著，在夏風里吟一首薄荷綠的詩，我愿把一切不快記在紅色的落葉上，時間的風一吹，便讓它脫離我的樹梢。
此生，種一棵安靜守望的樹，做一個從容等待的人。
關于等待的作文8
剛剛沉寂在了文學的幻想中，又弄了一點早飯吃，忽然發現外面下起了等待已久的雨。
看著窗外嘩嘩的雨，忽然覺得整個世界突然變得好清晰，好明亮，
聞著窗外好久也沒有聞到的雨后的清晰，那一種熟悉又陌生的味道迎面撲來，就像一個闊別已久的好朋友在次見面一樣。有很多想說話的`話，卻不知道如何開口。
聽著窗外嘩嘩的雨聲——滴答，滴答，滴答。一點點滴進我的心扉，一點點滴進我身體每一個角落，洗滌了我所有的煩惱和悲傷，還有糾結。
心情豁然變得說不出大，聽著一首首緩緩的歌，仿佛自己也隨著雨滴，從云朵中擠出，落在了大地之山，水流之中。仿佛自己也隨著幽香的空氣，飄向那未知的遠方，那等待著我的遠方。
那期待著我到來的遠方?
這時，耳邊響起了那一句熟悉而陌生的歌詞：
當你飄向遠方時，有我在遠方等著你。
關于等待的作文9
冬末的夜晚。
那是剛放寒假的頭兩天，我坐在書桌前與作業題廝殺得難分難解，不知不覺間竟已過午夜12點。
“早點睡，我把熱牛奶放在書桌上了，喝完了睡個好覺。”耳邊傳來你熟悉的聲音。
而在凌晨1點終于完成功課的我，伸伸懶腰躲進溫暖的被窩，然后打開電視看自己最熱衷的電視劇，倦意來襲，哈欠連連的我，早已忘記了書桌上那杯已經冷卻的結著一層薄膜的牛奶，溫熱的牛奶香味早已散去。
當時的我未曾了解，那是你溫柔的.等待——等待粗心的我能夠感受到你的關心。
關于等待的作文10
放學了，我興高采烈地出了校門，在門口溜達了一圈，不見熟悉的臉。“滴答滴答，開始下雨了，雨水落在傘上，仿佛在為我哭泣，龍王爺高興了，我卻高興不起來。
我滿懷希望向門口張望，希望能看到我熟悉的身影，可是我一次次的失望，雨越下越大，我垂頭喪氣的等著，心里默默地祈禱：“老天，讓媽媽快的來吧！”“咕嚕”我的肚子響了，我又冷又餓，只能靠在墻上無聊地看著校門口。
突然，一輛熟悉的車出現在我眼前，我一陣激動，終于來了，我一溜煙的'跑了過去，忘記了疲倦、忘記了饑餓，更忘記了寒冷，我一把打開車門鉆進車內，美美地靠在后座，長出一口氣，連媽媽的解釋也忘了聽。
關于等待的作文11
自從新瓜苗種下去后，我格外愛惜它們，一下課就立刻跑到菜地里去查看，看到瓜苗們無損后不禁松了一口氣，我每天都為它們撿石塊，并在心里默念：快點兒長大呀！我特別喜愛那幾株香瓜，看著它們茁壯成長的樣子，我欣慰地露出笑容。
我每天都在觀察著香瓜，發現它們剛長出時藤長約有3—6厘米，只有6片嫩綠的葉子，而且很幼小。再以后，香瓜藤的葉子漸漸長大，在微風的吹動下，搖搖擺擺地像一位舞蹈家在跳舞。葉子與葉子之間，學長著一根根綠綠的、細細的絲，還打著卷兒。
我很想了解香瓜，于是便上網搜集有關香瓜的資料。原來香瓜再長大一點后，上面就會有一個花骨朵，我點擊圖片看到了香瓜，花從葉柄里鉆出來，可愛極了。
香瓜的`生命不是很長，只有五六個月的時間。它外表美麗，內在也很美，所以我喜歡它。我耐心地等，等待瓜苗們成熟的那一天！
關于等待的作文12
放學了，今天是爸爸來接我。可是爸爸你“躲”在哪？
眼看學校就要關門了，同學們都走光了，我背著沉重的書包，焦急地等待著。可是一輛一輛的車開過，看不見那自家熟悉的車。我想：爸爸不會是不要我了吧？還是爸爸壓根就不記得今天接我的這件事？現在怎么辦呀？路上一個人也沒有，學校門口只剩下孤單的我。我又沒有手機，公共電話亭子又要ic卡，我要怎么樣才能和爸爸聯系上呢？
無聊的我走在文具店的門口，抬頭一看，連出來覓食的小鳥都已經被鳥媽媽帶回巢了。我，開始有些害怕了。周圍空空如也，夜晚即將來臨，天漸漸暗下來了，爸爸，你什么時候來接我？
晚飯的時間差不多到了，附近居民的房子時不時的傳來飯菜的香氣，咽下口水，肚子開始不爭氣地咕咕亂叫。
正當我胡思亂想的'時候，從遠處開來了一輛車，是爸爸的車！我比以往爸爸接我的任何時候都要興奮。
我加快腳步，向爸爸的車跑去……
關于等待的作文13
初秋的晚風徐徐吹來。
吹落樹上枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。
我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的羊角面包，顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門前。
“天涼了，記得加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來你熟悉的聲音，有著不容置疑的.堅定。
“知道了，知道了。”我敷衍著，一個箭步沖出門去，趕公交車去補課，只想著遲到了會挨罵，頭也不回地往前趕，從來不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手和你那微微皺起的眉頭。
當時的我從未曾了解，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習。
關于等待的作文14
暑假里，通過老師的介紹，我認真地閱讀了亞米契斯的作品《愛的教育》，其中的一個故事《大家討厭傲慢》，給我留下了深刻的印象。
故事里有兩個截然不同的人物，諾卑斯和代洛西都是有錢人家的孩子，可是他們倆跟同學之間的相處卻大相徑庭。諾卑斯對待同學傲慢無禮，瞧不起同學，獨占一條長凳，自私自利，同學們都不愿意理睬他；代洛西親切和藹，跟同學們相處和諧，大家都愛跟他交朋友。
這樣兩個性格完全不同的人，當然最后收獲的也不同。
我們的身邊不也充斥著這樣的兩種人嗎？生活中有錢的同學也很多，你以什么態度對人，別人就以什么態度對你。當你以平等的姿態對待同學的時候，同學們就會把你當朋友，你要是以高人一等的.姿態對待同學，同學們就會對你敬而遠之！
我們每個人都是平等的，所以我們應該跟同學平等，和諧地相處，再有錢也換不來真誠的友誼。我們應該低調做人，高調做事。
關于等待的作文15
放學了，同學們正在整理書包。突然天空烏云密布，雷聲滾滾……
我們看到窗外面下起了雨。放學了，我們來到校門口，別人的家長都來了。可我的家長呢。唉，我只能在小房邊，雨越下越大，風雨交加。澆滅了我盼媽媽到來的希望，突然，遠處出現了一個背影，是媽媽！媽媽帶來雨傘，媽媽說：“對不起，孩子！快回家吧。”媽媽把雨傘給我，我拿著雨傘，媽媽淋著雨。我說：“媽媽您拿著桑”“孩子，你拿著吧。”“媽媽，我不用。我不怕淋，我跑著就回家了。快走吧，媽媽１媽媽說：“孩子，你今天要吃什么？”“媽媽，我不吃東西。媽媽你要吃什么？”“我不吃１“媽媽，我們回家吧。”回到家里，爸爸說：“怎么淋成這樣了？”媽媽說：“我去接兒子了１
換下淋濕的衣服，吃上美味可口的`晚飯，我享受著生活賦予我的愛——家人的愛，讓我在等待中成長！
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