（精選）小烏龜作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小烏龜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜作文1
今天，x老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，x老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發現它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發出咚咚的聲音。烏龜的`殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜的中間有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。x老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，x老師一邊給它轉頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，x老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！x老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子，另一側的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
小烏龜作文2
我家有一只可愛的小烏龜，是媽媽從市場上買來的。由于它全身是綠色的，所以我叫它“小綠”。
小綠外面有一個硬硬的殼，一個小小的頭，一個圓溜溜的小眼睛顯得炯炯有神。小綠還有一張貪吃的小嘴，里面有兩排鋒利的牙齒，既整齊又潔白。怎么樣，小綠可不可愛？
小綠最喜歡到水池里和我玩水。有一次，我們一家要去游泳館游泳，小綠用那寶石般的眼睛看著我，好像在說：“小主人，我一個人在家很孤單，你就陪我留在家里一起去我們家的'小池塘玩水吧，求求你了！”我心一軟，便跟爸爸媽媽說：“我不去游泳館游泳了，我要待在家里。”說著，我便把爸爸媽媽推出了家門，說了一句：“祝你們玩的愉快。”就這樣，我留在家里和小綠一起玩耍啦！我先把缸里的小綠倒在池塘里，然后我穿著一件短褲跳了下去，小烏龜用爪子把水濺在我身上，然后我也用手把水潑在它身上，就這樣你潑我灑。爸爸媽媽回來，看到我和小綠在一起玩耍的和諧畫面，還給我和小綠拍了一張照片當做紀念哩！
小綠還很愛美呢！不信你們聽我說。有一次，正當我要用紅色蠟筆時，突然發現它不見了，我找遍了整個房間都沒有找到筆。對了，我只有小綠的那個小房間沒有找，我剛走進小綠的窩里，忽然看見我家的小綠怎么變成紅烏龜啦！我又在它附近找了找，突然，我看到了紅色蠟筆。原來小烏龜用我的紅色蠟筆給自己化妝，它用那寶石般的眼睛看著我，好像在說：“小主人我漂不漂亮呀？“怎么樣，我家的小綠愛不愛美？
小綠還很貪吃呢，不信你再聽我說。有一次，媽媽買了小綠最喜歡吃的小青菜。媽媽剛把小青菜放進鍋里，小綠就聞到了它最愛吃的美味，便慢慢爬向那股味道。我剛走一步，便看到小綠爬向那青菜，用它那寶石般的眼睛看著我，好像在說：“小主人，給我吃一點小青菜吧，要不然我會餓死的。”心軟的我趕緊拿了一大片小青菜給小綠吃，沒想到它兩三口就吃完了，還不時的把舌頭伸出來舔一舔，好像在說：“小青菜真美味呀，謝謝你小主人！”
這就是我家的小烏龜，它已經陪伴我整整四年了，你說我怎么能不喜歡它呢？
小烏龜作文3
一個月前，我有了人生中第二個小寵物——小烏龜，是我媽媽給我買的。看到這個“小東西”，我欣喜若狂，一邊高興一邊觀察著它。
它個頭不大，碧綠色的外殼大約和我的一個眼鏡片一般大小。為了檢驗它的殼到底硬不硬，我特地用我的一根手指輕輕地碰了碰它的殼。嗯，確實很硬。再仔細看看它的殼，還有一些菱形的花紋呢。烏龜的頭看著就很柔軟，像彈簧似的，看到它的食物來了，立馬把頭伸了出來，伸得老長；一但遇到危險，它又立馬縮回它那堅硬無比的殼里。
記得它剛來到我家時，一直把頭縮在殼里，令原本欣喜若狂的.我變的有些失望，沒辦法，給它喂食，它會不會把頭伸出來呢？現在只有這一種辦法了，試一試了。于是，我就倒了一些烏龜食在它的“家”里，可是，過了半個時辰，它也沒探出頭來。這個結果使我很生氣，我就急了，拿來一粒烏龜食放在殼上，可令我決沒想到的是：烏龜竟然咬了我一口！我當時感到手指頭非常痛，“啊”的一聲叫出來，媽媽聞聲趕來，還沒到客廳，就聽到我大聲喊：“好痛啊！你這個壞烏龜，竟然咬我！”媽媽聽到這個喊聲，加快腳步，看到我的手，心疼極了，準備帶我去醫院看看，我覺得好像還沒有這么嚴重，至少還沒有到去醫院的地步，于是讓媽媽在手機上查一查，有專家說沒有關系，買一些藥擦擦就好了。媽媽這才放下了心，但準備把小烏龜送給別人，聽到這個消息，我猶如晴天霹靂，連忙跟媽媽解釋：“小烏龜可能只是不適應我們家嘛，再說，我也沒受什么重傷呀，先養幾天再說嘛。”媽媽只好勉強答應了。
現在，我和小烏龜“混”得越來越熟，只要我一來，它就湊著魚缸朝著我的方向爬過來，一喂食它就吃，我們倆就和朋友一樣好呢。
聽說烏龜的壽命很長，現在它已經陪伴我一個月了，我要它一直陪伴著我。
小烏龜作文4
在我家陽臺上，有一個小玻璃缸，里面住著我的好朋友——小烏龜。從我記事起，它就陪伴著我，度過了一年又一年。
小烏龜的名字叫“小凱麗”，和美國卡通人物芭比的妹妹同一個名字。因為在我心里，它就像小凱麗那樣可愛而有趣。
小烏龜整天背著一個墨綠色的堅硬外殼，這個殼不但可以保護它自己，而且十分漂亮，殼上的花紋有梯形的、正方形的……這些圖形組合在一起，構成了它那獨特而美麗的外衣。
小烏龜有點笨拙。有一次，我剛回到家，就發現小烏龜四腳朝天地躺在它的小天地里，一動不動。我心想：難道是玻璃缸壁太滑，小烏龜不小心滑到了？我來幫幫它吧！于是，我彎下腰，一只手輕輕地拿起小烏龜，把它正了過來，然后望著它說：“小烏龜，現在沒事了，以后我會多照顧你的。你好好休息吧！”小烏龜黑溜溜的圓眼睛緊緊盯著我，仿佛聽懂了我的話，不停地晃動身子，像個小皮球一樣，在淺水里沉沉浮浮。我猜，它可能是在向我表示感謝吧！
小烏龜雖然身子不靈活，常常四腳朝天，但它十分調皮，一有機會就想爬出玻璃缸，闖蕩世界。
有一年的.春節前夕，我和爸爸媽媽一起回老家，探望老奶奶，臨走前，不小心把小烏龜忘在家里了。一個星期之后，當我回來時，發現小烏龜不見了！我急壞了，趕緊四處尋找。正找著，我突然聽見臥室床下的一個盒子里發出了“砰砰砰”的聲音，我嚇了一跳：不會是有老鼠了吧？我趕緊喊來了媽媽，媽媽幫我一起把盒子拿出來，打開一看，“呀！小烏龜，你怎么在這兒呀？原來你是在跟我們玩捉迷藏啊！你真是調皮！”我忍不住驚奇地叫道。失而復得，倍感珍惜。從那以后，我與小烏龜的感情越來越深厚了。
小烏龜是我親密無間的好朋友，更是我們家的一員，我相信，我會永遠陪著它，和它一起長大。
小烏龜作文5
我爺爺家有一只可愛的小烏龜，它總用小爪子來抓我的小手指，抓得我哈哈大笑，所以我給它取名“小爪子”。它的背上有美麗又規則的花紋，就像河里卵石鑲嵌在它背上似的，甚至可以和“水立方”的外部花紋相媲美呢！它的頭小小的，脖子長長的，眼睛又小又黑，像明亮的黑寶石。那短短的四肢，走起路來既滑稽又可愛，永遠都是慢吞吞的，哪怕火燒眉毛了，依然慢悠悠的。讓人不由得想起《龜兔賽跑》的故事來。
烏龜天性膽小但不影響它的可愛。剛開始和它見面時，它有點害怕我。小心翼翼的探出腦袋來，一有動靜，它就立刻把頭縮進厚厚的殼里。所以，人們常用“縮頭烏龜”來形容膽小怕事的人。慢慢的，我和它熟悉起來，我再去看它，它用那雙圓溜溜的.眼睛盯著我說：“主人好呀!”
烏龜看起來很笨，其實很聰明。記得有一次，我把“小爪子”放進魚缸里和那些活潑調皮的小魚們吃東西。“小爪子”在吃美味的面包蟲，它迅速地游過去，把面包蟲吞在嘴中，細嚼慢咽地吃，像一位優雅的小公主。小魚們看見了，就去搶“小爪子”嘴中的面包蟲，“小爪子”機靈的左躲右閃，好像在說：“想從我這搶，門兒都沒有！”小魚只好灰心喪氣地游開了。“小爪子”繼續吃著美味的面包蟲。
烏龜不僅聰明，而且爬的很快。我偷偷地告訴大家一個秘密:小烏龜不是跑不快，是懶得跑。我和弟弟把一個紙板放在地上，把“小爪子”放在紙板上，它左看看，右看看，好像在確認有沒有敵人，又好像對紙板感到很新奇。忽然，它動起來了，四肢飛快地向前，爬得比螞蟻快多了，差點爬出紙板，越獄了呢！
烏龜是冬眠動物，一到冬天它們就不再吃東西，也很少出來活動了。所以我們要在冬天來臨之前把它們喂得飽飽的，讓它們儲存足夠的營養來度過漫長寒冷的冬天。
我愛我的小烏龜！
小烏龜作文6
前一個月。媽媽去了一趟南禪詩，給我帶回來兩只有趣的小烏龜。
這是兩只金錢龜，一大一小。大烏龜的尾巴很長，我叫它“長尾”，小烏龜的尾巴很短，我叫它“短尾”。“長尾”和我的手掌一樣大，“短尾”則比我的手掌小一點兒。雖然“長尾”和“短尾”的大小不一，但它倆的模樣還是差不多的。他們全身淡綠，只有龜殼是棕黃色的。龜殼上有著一個個六邊形的圖案，每個圖案就像一枚古代的錢幣，我想這應該就是它們被稱為金錢龜的原因吧！它們三角形的頭上嵌著一對機靈的小眼睛，不停的眨著眼皮，可調皮了，鼻孔好像是用針戳出來的一樣。嘴巴尖尖的，嘴角總是向上揚起，永遠在微笑。身子兩邊長著四條強有力的腿，小爪子尖尖的，讓它撓一下也夠疼的呢！
別看它們在平時和睦相處的，可一到吃東西時，就要爭個你死我活。記得有一次，我拿著一塊瘦肉給它們哥倆吃。我剛剛把肉放在水中，它們就像聞到了美食的香味，同時沖向了那塊肉。“長尾”咬住了肉的一端，拼命想吞下去，“短尾”則咬住了肉的`另一端，使勁的拽，一場激烈的“拔肉”比賽開始了。“長尾”和“短尾”你拉我搶，誰都不肯松口，只見那塊瘦肉被拉得越來越細，突然“啪”的一聲斷了。它們便在水中美美的品嘗著勝利品，一點一點把肉扯下，吃進肚子。不到一分鐘，那一塊瘦肉就消失的無影無蹤了。
誰說烏龜動作慢？“長尾”和“短尾”爬起來速度可快呢！
有一次。我把它倆拿出來，放在地上讓它們散散步，沒想到，我一個轉身，它倆早已不見蹤影。它們到哪兒去了呢？我可著急了。我找呀找呀，最終，我在床底下找到了“長尾”和“短尾”。只見它們一前一后，正在賽跑呢!它們用四肢撐起笨重的龜殼，小爪子不停的往前邁，每走一步都發出“啪啪”的聲音，速度可快了。還沒等它們比賽完，我就一手拎一只小烏龜，把它們放進了池子。它們進入水后，又在水中爬來爬去，好像在抗議我不準他們賽跑了呢！
瞧！我家的這兩只金錢龜多可愛多有趣啊。我喜歡這兩只金錢龜。
小烏龜作文7
我有一只可愛的烏龜，它背上背著一個硬硬的大甲殼，上面有好幾塊不同形狀、暗綠色的花紋，像瓷碗上的裂紋。烏龜很愛美，這可以從它的頭上看出來，三角形的頭兩邊長著一塊“紅頭發”，長長的脖子上還有黃綠相間圖案，真逗人喜愛。它那四只短短的腳跑起來一劃一劃的，可快了，把地板摩擦得一片“沙沙”的響聲，像在逃命似的——誰說烏龜跑不過兔子的?我家的烏龜就是個跑步健將。它的尾巴可短了，不過很敏銳，只要我們一碰它的尾巴，它就馬上把尾巴縮進殼里。
烏龜的性情可溫柔了，你把它弄個四腳朝天，它也不會生氣，它把脖子伸得長長的，用頭貼在地上一頂，接著用力一翻，就爬起來了，“功夫”不錯吧?
不過，你可不要以為烏龜的性情溫柔就麻痹大意哦，它可是個不動聲色的“獵人”呢。它剛來我家時，我對它是愛不釋手，因為怕它寂寞，把它放進大魚缸里“與魚共舞”，結果連續幾天發生金魚“離奇失蹤案”，而且魚缸里的水變得混濁不清，使“案情”更加撲朔迷離。經過我的現場偵查，在魚缸底部的貝殼叢中發現了被吃剩的魚頭和魚鰭，全家人一致認定烏龜是“兇手”。“案子”終于偵破了，不過魚缸也在“破案”過程中被我打破了，媽媽稱我為“破”案高手。
你有沒有看過《烏龜飛天》這個故事?據說烏龜就是在這次和野鴨的飛行冒險中把背上的殼摔成現在這副模樣的.。一天，媽媽把烏龜連盆放在陽臺防盜網上曬太陽，中午放學回家，我發現烏龜不見了，媽媽說，一定是小烏龜也想嘗嘗飛的滋味，從五樓“飛”下去了。我急忙跑下樓去找它。一路上，我都默默地在心里說：“小烏龜，你可別死啊，你可別死啊。”根據小烏龜在家時好幾次從盆中爬出來躲到洗衣機后面的特點，在一樓角落的一塊木板后面，我發現了它。我急忙撿起來一看，它的嘴角和殼上都有血，看見它，我又是高興又是難過，一邊開心地笑了，一邊眼淚忍不住又流了下來，連忙跑回家用棉簽清洗它的傷口，從此更加細心地照顧它。經過這次教訓，我那失而復得的“飛天神龜”老老實實待在它住的盆里，再也沒有出來冒險了。
我真喜歡這只可愛又淘氣的小烏龜。
小烏龜作文8
我有一只可愛的小烏龜，是姐姐送給我的。
它的頭尖尖的，形狀和動車頭一樣；眼睛小小的，像黑色的芝麻粒一樣；嘴巴只有一條裂縫，很不顯眼；它的殼硬硬的，就像軍人穿的盔甲一樣。它的尾巴很短，和一片樹葉的尖頭差不多；它的四只腳不大，長有腳掌，適合游泳；聽大人們說，烏龜的壽命很長。不知我這只小烏龜，是不是當年渡江送唐僧，一怒之下把唐僧沉入水中的那只任性的、調皮的烏龜呢？
烏龜很通人性。你只要連續幾天喂它食物、給它換水，它就會喜歡上你。一開始，我喂它食，它還很害怕，頭、四肢和尾巴都縮進了殼里，就像是一輛沒有大炮的坦克一樣。等我離開以后，它的頭、四肢和尾巴，才會慢慢伸展開，然后慢條斯理、不慌不忙地開吃起來。幾天后，我驚奇地發現，再給它喂食時，它竟然把脖子伸得很長，張著小小的嘴巴，好像在對我說：謝謝你，小主人。
烏龜是兩棲爬行類的動物，既能在水中生活，又能在陸地上生活。我給它建造了一個水、陸兩用的家，讓它既可以在水中游泳，也可以在陸地上玩耍。它的陸地生活家，我用石頭堆砌了一座小山。這樣，它爬上小山就等于在陸地上生活了；想下水，直接撲通到水里，就可以自由自在地游泳了。
小烏龜來我們家快一年了，它和我已經成為了形影不離的好朋友。每天早上我起床路過它的住處時，它也正好伸著懶腰，夠著長長的`脖子，吱吱嘎嘎地轉動著腦袋給我打招呼，好像在說：早上好，小主人！我去上學的時候，也會開心地和它說：再見，小烏龜！我放學的時候，它聽見開門聲，就會探出腦袋、伸長脖子，四肢興奮地卜楞著，好像在對我說：小主人，放學了！你們說，我的小烏龜很可愛吧？
我曾經看到過這樣一個故事，烏龜和白兔賽跑，白兔因為驕傲自滿，覺得自己肯定能跑過烏龜，就睡在了大樹邊，而小烏龜卻不急不緩、不亢不卑地一直前行著，結果領先跑到了終點。我們家的小烏龜，就是傳說中的那只小烏龜嗎？
小烏龜很可愛，它和我成了好朋友。我多么希望它就是龜兔賽跑里那只堅忍不拔、制心一處，最終走向終點的小烏龜呀！
小烏龜作文9
國慶假期，媽媽給我買了一只小烏龜。
小烏龜和別的烏龜沒什么兩樣：背上背著堅硬無比的殼，只有六七歲小孩手掌那么大，背上還有十三塊花紋……但是它也和其它的烏龜有一點不同――它跑得很快！
那一次，我帶小烏龜出去玩。看到它不停地撞籠子的玻璃，好像想立刻沖出來似的.，我就把它放了出來。剛放出來，我就感到有些口渴。交待弟弟看好烏龜后，我立刻跑去買水喝。可等我一回來，卻發現烏龜不見了。
“我的烏龜呢？”我急切地問。弟弟驚訝地張大了嘴，“什么烏龜呀，你根本沒叫我看什么烏龜呀？”為了讓他想起來，我只好把事情有來龍去脈給弟弟又講了一遍。聽完之后，他終于想起來了。想到因為自己的過失把烏龜給丟了，他也急了：“那還怎么找啊！這兒這么大……”“人們都說‘龜速’，意思就是烏龜跑得很慢，所以它應該跑不遠。現在我們快去找找吧！”我這樣安慰弟弟。
為了能盡快找到烏龜，我和弟弟一起分工合作：我在近處找，他去遠處找。我低著頭、貓著腰，盡管視力是5.0，但我仍恨不再戴個眼鏡，生怕因看不清而找不到它。草叢里，垃圾桶旁，人多的地方……只要是可能的地方，只要能想到的地方，我都找個了遍，仍然不見它的蹤影。“莫不成我這只龜是‘神龜’，我才去了幾分鐘，它就不見了影？”我心暗道，但仍不放棄，仍然繼續四處搜尋，期待能找到它。
時間就這樣一分一秒地過去了，就在臨近傍晚，準備放棄尋找時，弟弟突然叫道：“姐姐，你快過來，我找到了！”“還能跑這么遠？”一聽這話，我雖有些半信半疑，但還是急忙跑了過去。烏龜果然在那兒，正趴在草地上休息呢！再過回過頭去一看，“乖乖，它竟然跑了十幾米”，我不由感慨道：“果然是只‘神龜’，才這么一下，就跑了十幾米！”“神龜”好像聽懂了我的話，高傲地昂起了頭。
正是有了這次經歷，知道它跑得快，以后每次放它出來溜達的時候，我們都倍加小心，生怕一不留神，又跑遠難找。（指導教師：鐘華奇）
小烏龜作文10
今天，我和媽媽一起去農貿市場買東西。我正左顧右盼，突然發現了一個賣小烏龜的攤子，立馬走上前去，饒有興致的隔著一層玻璃缸觀察著里面所有的烏龜：其中有兩只甚是好看，全身深綠，圓圓的龜背，那一雙芝麻大小的眼睛，睜得滾圓，看著外面的世界，靈活的四肢伸縮自如，還有一條短小精悍的尾巴，一擺一擺，這樣的配合絕對堪稱完美。它們與別的烏龜相比卻是截然不同，別的烏龜四肢笨拙，眼睛偶爾才睜一下，大多時候都悠閑地閉著，真可謂是奇懶無比。可這兩只小烏龜“四肢發達，頭腦不簡單”，跟普通烏龜兩不相像，我便和媽媽買走了他們。
突然，我用手一拍腦袋，哎呀！把神龜帶回家已經多時，還沒給它倆取名字呢！就叫“神龜”吧！我哼著歌愉快的去廚房拿龜糧給他們吃，可令我十分驚訝的是，當我再回來時，這兩只神龜就像是早就聞到了美食的香味，就這一會兒功夫，它倆已經轉了個身，用烏黑的小眼睛，緊盯著我手中的.”美食“，將頭伸的長長的，仿佛在說：“快點給我們！”想必它們一定是餓了吧！當我將龜糧放下去的時候，神龜竟然沒有搶食吃，而是靠在一起肩并肩一同進食。它們并無搶奪，并無打鬧，秩序井然的表現居然又是我意想不到的。
過了一段時間，一個念頭蹦進了我的腦海：飯后運動有利健康，何不給他倆做個游戲？說干就干！我小心翼翼地用手把一只神龜弄的四腳朝天，看它能否翻過身來！只見另一只神龜好似已經猜到發生了什么，它爬到了被弄翻的烏龜旁，用兩只前爪往前上方推，而另一只卻讓重心向右偏，想要拼命翻過身來，這兩個動作配合了一遍又一遍，一次又一次，重復了數十遍。終于，在那一刻，那只烏龜奇跡般得翻過身來！起初我還有些懷疑，以為自己出現了幻覺，我用手揉揉眼睛，“啊！這是真的，”我為他們歡呼！
神龜果然名副其實！這便是我家的兩只非同一般的神龜，他們給我帶來了許多意想不到的快樂。
小烏龜作文11
小時候，我一直想養個小寵物。
生日那天，爸爸送給我一只可愛的小烏龜。沒事的時候，我就趴在玻璃缸前觀察它：頭是三角形的，上面還有些花紋，擺起來像左搖右晃的小三角；殼是橢圓形的，上面有一些不規則的六角形；腳摸起來滑滑的，就像一粒圓圓的小紐扣。
雖然小烏龜只有我一個拳頭這么大，卻相當能吃。不僅一日三餐要保證，有時還要“加餐”呢！因為它總是把食物吞下去，所以我叫它“吞吞”。“你小時候吃東西的樣子就跟吞吞一個樣。”媽媽總在我喂吞吞時笑著和我說。
有一次，我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在門旁觀察它吃東西。只見這小家伙左看看右看看，確認沒人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸著脖子，直勾勾地盯著那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊，用嘴咬住蝦肉，含住，再往下吞，看似緩慢，實則很快。正當我發呆的時候，魚缸里的蝦早就空空如也，它們早就進了吞吞的'肚子里。因為沒能看到這一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它還趴在魚缸里弄出“鐺鐺”的聲響，想要“加餐”，真是拿它沒辦法，我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下，吞吞越長越大。
有時我無聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正縮在殼里睡覺呢！隱約聽到它輕微的呼嚕聲，我想：你個小家伙，吃飽了就睡。哈哈，就不讓你睡覺！我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸長脖子，仿佛在說：“我倒要看看，是誰在打攪我睡覺！”看到是我又把伸長的脖子縮了回去，只露出倆眼睛打探著我，那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快樂中。
升入六年級，我的學習任務越來越重，和吞吞在一起的時間越來越少。媽媽怕吞吞留在家中會影響我的學習，讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬個不情愿，但我只能小聲地說：“再見了，小吞吞。接下來的日子就拜托你陪陪外婆嘍！”吞吞在玻璃上爬動四肢，好像在和我作別。
陪伴是美麗的，那段有吞吞的日子是多么讓我懷念啊！
作者：陳享，江蘇南通市高新區小學六年級
小烏龜作文12
前不久，奶奶給我請來了一位只有我手掌大的“小客人”——小烏龜。原來阿，奶奶要出去玩幾天，就把小烏龜“托付”給我。
它是個地地道道的“設計師”，給自己設計了一個既美觀又安全的小房子，那褐色的“屋頂”上，有規則地畫著六角形的.圖案，每天背著那個房子優哉游哉地走來走去，一點兒也不嫌累。它的頭是三角形的，那水靈靈的小眼睛，好像總在打量這個多姿多彩的世界，脖子上有許多褶皺，伸縮起來非常自如，四條短短的小腿兒和頭一樣，也能縮到它那神奇的房子里，非常可愛。
小烏龜是我的小伙伴，我非常喜歡和它一起玩兒。有一次，我把它翻了個四腳朝天，開始，它迅速地把脖子、腦袋和腿縮進“房子”里，過了一會兒，四肢一伸一伸的，好像在做廣播體操。突然，它把硬硬的嘴巴往地上一頂，四只爪子不停地撓著，掙扎了好長時間，終于翻過身來，那樣子真的好有趣。
我發現它很喜歡吃肉，但這個發現還讓我傷心了好幾天呢！事情是這樣的，有一天，我看到它時常爬出水面東張西望，像是在尋找什么，我想，它一定是太孤單了，于是，我就讓媽媽買了幾條小金魚來給它做伴。開始，這個“家”里熱鬧極了，它們互相追逐，不時地比一比它們優美的舞姿。可是好景不長，我突然發現有兩條金魚的尾巴不見了，難道……正當我一籌莫展之時，突然有了一個重大發現——當金魚游過烏龜身邊的時候，烏龜猛地撲了上去，一口咬住了金魚，金魚拼命掙扎，但還是被咬掉了一大塊肉，原來，這一切都是烏龜搞的鬼。噢！烏龜喜歡吃肉呀！有了這個發現，我便時常喂它肉吃，卻再也不敢把金魚和烏龜養在一起了。現在烏龜的“家”里又恢復了“冷清”，不過，看起來它過得還算滿意。
有小烏龜陪伴我的日子真快活！可是現在，小烏龜又要被奶奶接走了……再見了，小烏龜！謝謝你陪我度過這些快樂的日子！
小烏龜作文13
當清晨的第一縷陽光把我照醒時，我又看到了那一個水盆，原本里面有一只可愛的小烏龜，就在幾天前，我看到它永遠的離我而去了。
我與它相識在一個星期六的早晨，我與媽媽出門散步，看到了它在路邊小攤的魚缸里朝我擠眉弄眼，于是，他變成了我最親密的伙伴。
我的小烏龜可帥了，小小的腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽長忽短，四只小腿不停地在水里蹬來蹬去，背上背著一個鍋蓋似的龜殼，只要一碰它，它的頭會立刻縮回殼里。我的烏龜特別有趣，一天早晨，我給小烏龜喂食，它迫不及待地咬住食物，不一會兒，就把食物吃了個精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸里曬太陽。
它有個硬硬的殼，就叫它“貝貝”吧。我家的貝貝可是個“大胃王”，我給它多少它就吃多少，我怕把貝貝肚子撐破了，經常都要控制它的.飯量呢。貝貝有時也會有許多搞笑的動作，如經常用前手去摸頭，好像有好多題目還沒有解決一樣；有時候，我將水放多了，它就開始或蛙泳或潛水，上下鬧騰。
它似乎不喜歡呆在家里，總是往外爬，我干脆給他用卵石搭了一個梯子，可他總是傻乎乎的不走這條路，我把它放到梯子上，他還不愿意，又咕嚕嚕的跑下去了。我很生氣，不管他了，拿起書在一邊看。忽然，它勇猛的順著梯子沖了出來，以驚人的速度到處亂跑，我好不容易逮住它，放到窩里，它瞪了我一眼又開始靜靜的趴著。
天氣冷了，小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“別著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我了解了許多關于小烏龜的生活知識。
可是，有一天，他突然感冒了，連續幾天不吃不喝，我非常著急，終于，我最擔心的事還是來了。
其實我很久都沒去看你了，不是我懶，而是我以為你可以活很久的。可是，你令我失望了，你這么早就走了，你還很小，我不想讓你走的，我舍不得你呀！你是我的最后一個寶貝了，小金魚和小螃蟹都被我養死了，我以為死掉幾個不算什么，因為還有一個你，可為什么你也離我而去？
愿你在天堂過好。
小烏龜作文14
“可可”—一聽這名字，你會想到什么?一個小朋友?一只小貓?一只小狗?還是一只小鳥?不，都不是。它是我的一只小巴西龜。
它是去年才來我家的新成員。它長了一身深棕色的花紋甲殼。花紋的形狀就像足球，上面灰一道，棕一道，黃一道.不過，顏色還很均勻;它圓溜溜的小腦袋兩側各有一小塊紅斑，像擦了胭脂似的;四只可愛的小爪子上還長著尖尖的小指甲，真是麻雀雖小五臟俱全!
在我的印象里，龜是很懶惰的動物，但我家的這只小巴西龜卻十分好動。它一天到晚在缸里爬呀爬。有時它還會把脖子伸得很長，高高抬起再落下，拍打起一陣陣水花，發出“撲通撲通”的聲音。如果哪次沒激起水花，它就探出小腦袋，瞪著兩只小眼睛，東瞅西看，似乎很莫名其妙。看它這么可愛，我就給他起了可可這個名字。
“可可”很能吃，十多條魚一天就吃完了。有一次媽媽往它的缸里丟了幾條魚，只見它盯上一個目標，，俏悄跟著它，步步緊逼，行動敏捷，一點兒也不像書中所說的爬得很慢。那條小魚游累了，剛停下來要休息，只見“可可”悄悄逼近它，將頭一伸，呼地一下，咬住了它。小魚搖著尾巴奮力掙扎，它卻不緊不慢地甩甩頭，將橫在嘴里的.魚豎過來，再將頭一伸，先吞進魚頭，再慢慢吞下魚身子，吃完后，它優雅地在水中吐了個泡泡，便開始去尋找下一個獵物。就這樣，幾條魚一會兒就吃完了。媽媽時常說家里來了個“飯捅”，每次聽后，我總會哈哈大笑。
別看“可可”平時那么活潑，可一到冬天它就會“混”進那些老實的鳥龜中去。我把缸里鋪上些濕沙，它就爬進去挖個坑，一動不動，“睡”了。我經常往它身上噴水，只有這時它才會微微活動幾下，然后又不動了。我想這大概就是龜冬眠了吧。不過“可可”比一般龜“醒”
得早，一“醒”來，就又恢復了原來的本性，“撲通”起來。
多活潑的小烏龜呀!
小烏龜作文15
烏龜是個“老壽星”，最長壽的能活800多歲呢！
暑假的第一天，，媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜的“小”可不一般，它的殼只有半個山核桃那么大，手腳都長了5個“小鉤子”，一條又細又尖的尾巴，肚皮上全是對稱的斑紋，美麗極了！
剛買來的時候，我把小烏龜放進金魚缸里，里面放上一塊鵝卵石。它剛到我們家很好奇，時常爬到鵝卵石上，像人似的踮起腳尖，趴在缸沿上往窗外望去。有幾次，我準備按住它的尾巴，它便迅速把尾巴縮了進去，我把它弄了個四腳朝天，發現它的尾巴可以左右擺動，縮回時可以任意選一個方向藏在殼里。
放假的'第二天早上我一大早就醒了，一個鯉魚打挺，我就起床了。媽媽還以為我上學習慣了，所以起得這么早。
我爬上椅子，小心翼翼地端下書柜最上層的魚缸，仔細一看，烏龜還在睡覺。我高興地說：“哈哈，昨天你比我起得早，今天我比你起得早！”媽媽在一旁聽了忍俊不禁。可我剛說完，小烏龜便抓抓頭，扭扭身子，醒了。我怕它抓破頭皮，便動動它的手，他便很聽話的，不抓了。
那天下午，我給它喂食時，剛放下食物，小家伙便游來，一張嘴，咬不下，它便等食物軟化后，刁著食物插在自己的爪子上，像串羊肉串似的，津津有味地慢慢享用。我心里一陣高興。
接下幾天天氣十分炎熱，有一次，我就開起空調，也把我心愛的好朋友——烏龜帶空調房里，讓它也享受享受涼空調的滋味，過了一會，我探頭一看，它竟一動不動，原來睡著了。我想它一定是怕冷，進入冬眠狀態了吧？看它熟睡了，我便去練書法。我練完書法，剛把它從空調房帶出，它就睜開眼睛“蘇醒”過來。在缸里四處亂爬，一副驚慌失措的樣子，它一定在想：是誰打擾了我的美夢？
小烏龜真可愛！它使我的課余生活增添許多樂趣。
【小烏龜作文】相關文章：
小烏龜的作文12-05
小烏龜的作文06-03
(精選)小烏龜作文07-15
小烏龜作文[精選]07-21
[精選]小烏龜作文07-14
小烏龜作文(精選)07-15
【精選】小烏龜作文07-13
小烏龜作文06-15
小烏龜作文【精選】07-08
小烏龜作文【經典】08-23